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我的童年我做主作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的我的童年我做主作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的童年我做主作文1
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)卷，那么童年則是畫(huà)中最美的地方；如果說(shuō)人生是一首歌，那么童年則是里面最動(dòng)聽(tīng)的音符；如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么童年則是里面最有趣的篇章。童年對大家來(lái)說(shuō)都是最美好的回憶，當然我也不例外，每每憶起我的童年我總會(huì )捧腹大笑。
種錢(qián)記
在老家，我總喜歡在院子里玩耍，而媽媽則喜歡在小院里種些時(shí)令蔬菜。有一次，媽媽邊撒種邊說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽也唤�(jīng)意間聽(tīng)到了便好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)N瓜得瓜，種豆得豆’什么意思呀？”“就是種什么收獲什么的意思�！眿寢岆S口說(shuō)道。聽(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)覂刃挠科鹆艘环N想法：種什么得什么，那種錢(qián)是不是就可以長(cháng)出搖錢(qián)樹(shù)呀。想到這里，我兩眼直冒金光，笑得樂(lè )不可支�，F在沒(méi)有人可以阻止我的步伐，說(shuō)干就干，拿上鐵鏟和硬幣，我便以百米沖刺的速度向田里跑去。到了田里，我拿起鏟子挖開(kāi)一層土把硬幣放進(jìn)去，再蓋上土，大功告成！看著(zhù)那新翻出的土壤，我似乎看到了一棵搖錢(qián)樹(shù)正在向我招手呢。
第二天，天空剛剛泛起了魚(yú)肚白，我便迫不及待地往田里奔去，一路上我哼著(zhù)歡快的小曲�？墒�，事與愿違呀，到了田里，我挖開(kāi)土壤一看，什么？硬幣沒(méi)了！最后只得沮喪地回了家。
孵蛋記
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽去買(mǎi)菜�；貋�(lái)時(shí)，我看見(jiàn)一群人圍在一起不知道在干什么，于是我急忙沖進(jìn)人群，“哇，好可愛(ài)��！”一群小雞在籠子中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，有的趴在籠子的一角在做美夢(mèng)，有的望著(zhù)人們似乎在說(shuō)：“快把我帶回家吧�！弊詈笪覒┣髬寢尳o我買(mǎi)一只，可是媽媽卻說(shuō)：“這個(gè)太小，況且身上還帶有細菌，買(mǎi)回去也養不活……”哎，媽媽又開(kāi)始講大道理了。突然，我靈機一動(dòng)：小雞是從雞蛋里孵化出來(lái)的'，而雞蛋是雞媽媽孵化出來(lái)的，那么，我也可以自己孵呀！頓時(shí)，剛才的失落被自己的小聰明沖的煙消云散了。我抬頭一看，媽媽還在喋喋不休地說(shuō)，我沒(méi)有理會(huì )媽媽?zhuān)w快地沖回了家。
到了家，我急忙從房間里拿出一個(gè)枕頭，再從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋放在枕頭上，我便像母雞孵蛋一樣坐在上面開(kāi)始孵小雞了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我坐在枕頭上，問(wèn)道：“你在干什么呢？”“孵小雞��！”我答道�！澳悄阆日酒饋�(lái)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。我一頭霧水地站了起來(lái)，這時(shí)才發(fā)現雞蛋已經(jīng)碎了，而枕頭和我的褲子全都遭了殃。
每當想起這些我都會(huì )哈哈大笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜。雖然童年已與我們漸行漸遠，那些傻事我們也不會(huì )再做，但是這些回憶對我們來(lái)說(shuō)卻是不可或缺的，因為那是我的童年我做主的時(shí)代，不是嗎？
我的童年我做主作文2
如果時(shí)光老人愿意讓我停留，我多希望自己留在童年，可時(shí)光老人總是那么匆匆。所幸的是：我把兒時(shí)的趣事、樂(lè )事、倒霉事、后悔事、傻事……一股腦兒倒入罐子，一一貼上標簽，放在架子上，裝進(jìn)我的記憶倉庫，封存在我的腦海中，時(shí)不時(shí)回放一下。
20xx年的那場(chǎng)大雪，那次雪仗，在哪？呵呵，在這，記憶倉庫徐徐打開(kāi)，我的腦海中立刻浮現出了立體的畫(huà)面：漫天遍地的大雪給校園穿上了潔白的衣裳，鵝毛大雪般還紛紛地飄著(zhù)，坐在教室的我，早已是“心在草營(yíng)，身在漢”，手癢癢地，心里念著(zhù)趕快趕快下課。剛吃完午飯，我就迫不及待地跑到穿上了鵝絨衣的操場(chǎng)，跟五、六年級的同學(xué)打起雪仗。我分到六年級組。我們的隊長(cháng)讓三位同學(xué)做雪球，五位同學(xué)扔雪球，而我和另一位同學(xué)負責分散對方的注意力和偷對方的雪球給自己的隊友攻擊對方。游戲一開(kāi)始，我們就各自投入到自己的工作中去了。在我們團隊的努力下，敵人終于被我們打敗了，一個(gè)個(gè)頭上、衣服里、帽子里全是雪水。敵人不甘示弱，一撥又一撥的“敵軍”向我逼近，我們團隊配合周密，徹底擊跨了敵軍。在穿著(zhù)雪白色衣服的操場(chǎng)上稱(chēng)王稱(chēng)霸。哈哈哈……
這裝的是什么呢？蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，肯定是件見(jiàn)不得人的事。我揭開(kāi)記憶的一角，這傻事就哧溜哧溜地跑了出來(lái)。原來(lái)是一個(gè)星期天的下午，我去同學(xué)的的家玩，的的`家有一只小貓咪，于是他提議：“我們來(lái)玩欺負貓咪吧！”我同意了。于是我們拿起武器往貓咪跑去，貓咪害怕得向房間逃去，逃到了縫紉機下面，我們沒(méi)有浪費這個(gè)機會(huì )，趕緊用王老吉的紙箱塞住貓咪的唯一出路，按上箭頭，往貓咪身上射。嗖的一下，箭就射了出去。貓咪“喵”的一下叫了起來(lái)，突然從王老吉箱子上躍了出來(lái)，逃上了樓。我們也追到了樓上，但還是沒(méi)有發(fā)現它的身影。我們只好在房間門(mén)口等。等了十幾分鐘，貓還是沒(méi)有出來(lái)，我們只好走下了樓。突然，發(fā)現了那只貓。原來(lái)，貓咪逃到了另一間屋子里。當我們搜尋那個(gè)房間時(shí)，它就已經(jīng)跑下樓了。嘆嘆，真是偷雞不成蝕了把米，貓沒(méi)能欺負成，反被貓戲弄了一番。我已經(jīng)向貓慎重地道歉：再沒(méi)有下次了。嗚嗚嗚……
我的童年有什么？只不過(guò)一個(gè)個(gè)的腳印，一串串的笑聲，一件件的傻事，可我的童年決不會(huì )遜色，我用我的心裝飾著(zhù)我的童年。用我的真情，我的智慧，把我的童年裝扮的五彩繽紛，色彩絢麗。我的童年我做主。
我的童年我做主作文3
每一位父、母都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的兒女，總期盼著(zhù)我們能成龍、成風(fēng)。然而，正是這份沉重的期盼有時(shí)卻壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)……
就拿我來(lái)說(shuō)吧，自打上了小學(xué)，爸爸媽媽的“關(guān)愛(ài)天平”似乎一下子就失去了平衡，他們的目光都聚焦到了我的學(xué)習上。我的成績(jì)表也就理所當然成了咱們家名副其實(shí)的“晴雨表”！只要我在學(xué)習上稍有疏忽，家里就會(huì )“陰云密布”“電閃雷鳴”，甚至有時(shí)還會(huì )遭遇“狂風(fēng)驟雨”。所以每一次考完試我都會(huì )心驚肉跳，生怕一不留神便會(huì )淋一場(chǎng)“口水雨”或是吃一頓“竹板燒肉”。
可親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬�？我并沒(méi)有超人的.才華，也沒(méi)有出眾的智慧。為了讓這張“晴雨表”永遠“艷陽(yáng)高照”，當別的小朋友快樂(lè )玩耍、享受童年的幸福時(shí)光時(shí)，我只好在一道道題海中苦苦地奮力掙扎……可你們并沒(méi)有看到我的委屈和無(wú)奈，甚至還一再告誡我這是邁向成功必須要付出的代價(jià)，是作為一個(gè)小學(xué)生應該做的！唉，爸爸媽媽?zhuān)y道你們都忘了，我只是個(gè)不滿(mǎn)十歲的孩子呀！
為了讓我取得更好的成績(jì)，你們居然又給我報了各類(lèi)的課外班，不斷地給我施加壓力！就拿上英語(yǔ)課外班來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)我還以為學(xué)英語(yǔ)是件快樂(lè )的事，可當你們抱回一本本厚重的教材時(shí)，當你們在星期六把我送進(jìn)課外班的大門(mén)時(shí)，我就開(kāi)始漸漸厭煩了……但為了你們的笑容，我不得不捧起書(shū)，即使再不情愿也仍然堅持一本一本地啃，直至吃力地學(xué)完了“劍橋少兒英語(yǔ)”的全部課程�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，當我最后一次像一只囚鳥(niǎo)似的沖出英語(yǔ)班的課堂，準備告訴你們我已順利結束學(xué)習的喜訊時(shí)，你們竟然笑瞇瞇地對我說(shuō)：“寶貝，這一階段英語(yǔ)學(xué)得不錯，為了讓你更進(jìn)一步，我們給你報了‘青少版新概念英語(yǔ)’班！要好好學(xué)……”此時(shí)的我已經(jīng)聽(tīng)不清你們在說(shuō)些什么了，只覺(jué)得整個(gè)人都僵住了，好似被人從頭到腳潑了一盆冷水，渾身上下冰涼冰涼……
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈儗ξ覞鉂獾膼?ài)，一直都希望我能成為人群中那顆最璀璨的星星！然而你們想過(guò)我的感受嗎？征詢(xún)過(guò)我的意見(jiàn)嗎？難道你們的童年也是這樣在一道道題、一個(gè)個(gè)“囚籠”里度過(guò)的嗎？我向往，向往無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子；我期盼，期盼自由自在的呼吸；我渴望，渴望一個(gè)真正屬于我的童年。
童年，我的童年……親愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)业耐晡易鲋�，可以嗎�?/p>
我的童年我做主作文4
要說(shuō)起我的童年，這得問(wèn)我的爸爸媽媽?zhuān)业耐旯适露冀璐嬖谒麄兊哪X海里。只有他們敘述起來(lái)才那么津津樂(lè )道，滔滔不絕。我八歲，讀三年級了，有時(shí)候老師布置作文，要寫(xiě)一些與童年有關(guān)的趣事，我自己是怎么也記不起來(lái)的，似乎所有的經(jīng)歷都被新近發(fā)生的故事所取代。
抓周的時(shí)候，據說(shuō)我抓的'是手機，這讓爸爸媽媽很激動(dòng)了一陣子，經(jīng)為我長(cháng)大了會(huì )成為一個(gè)信息工程師之類(lèi)的人物，可過(guò)不了多久，他們才醒悟，失望了。因為我很快就學(xué)會(huì )了他們手機上的游戲，小小年紀，什么俄羅斯方塊啦，什么連連看啦，還有賽車(chē)等等各種游戲，通關(guān)的水平比他們還高�，F在就更說(shuō)不好了，家里有一臺高配置的電腦，結果讓我從CF玩到CS，到現在的“使命召喚5”，我一個(gè)人在家的時(shí)候，各種音像結合在一起，家里就象進(jìn)行著(zhù)世界大戰！雖然爸爸非常地反對我玩電游戲，但他還曾經(jīng)答應過(guò)我，說(shuō)只要我考試考一個(gè)滿(mǎn)百，就給我充一百元游戲幣，可他一直就沒(méi)給我充，因為我一直就沒(méi)考出過(guò)滿(mǎn)百。
我兩歲多一點(diǎn)就上幼兒園的托托班了。第一天去托托班，是爸爸送我去的。離開(kāi)我后爸爸不放心，就偷偷躲在幼兒園柵欄外觀(guān)察，發(fā)現我不僅沒(méi)有認生，反而沒(méi)過(guò)分分鐘就開(kāi)始組織大家玩滑滑梯了。幼兒園的老師們都很喜歡我，有的老師現在都還記得我，都還記得我曾經(jīng)那么認真地評價(jià)她們，說(shuō)她們很漂亮！
爸爸媽媽現在給我的綽號有兩個(gè)，一是“大玩家”，一是“見(jiàn)面熟”，說(shuō)的是我太貪玩，與任何人見(jiàn)面不到一分鐘就會(huì )混熟。有時(shí)候爸爸媽媽反省他們自己，客觀(guān)地認為我今天的這種稟性與他們自己的過(guò)失是很有關(guān)系的。鄰居的叔叔阿姨至今都還記得過(guò)去到我家打麻將的情形。那時(shí)候我剛剛學(xué)會(huì )坐著(zhù)，就被他們放在一邊讓我自己玩玩具。不過(guò)，據說(shuō)我一個(gè)人玩得很開(kāi)心，一個(gè)人就玩得津津有味。
我的童年，印象最深刻的也許只有挨打了。特別是爸爸，他下手可是很果斷很?chē)揽岬�。讓我有些不理解的是，爸爸每次打了我，他自己眼圈總是紅紅的，媽媽每次打了我，接著(zhù)她自己也要哭一陣。有一年兒童節，爸爸帶我到兒童公園玩，按爸爸的話(huà)說(shuō)，他是眨了下眼就看不到我了，急得他飛快地在公園里轉了好幾圈，差一點(diǎn)就報了警，后來(lái)在一堆人前面找到了我，我蹲在那聚精會(huì )神地看別人玩水槍哩！不用說(shuō)，爸爸提起我就是一頓狠打，隔一會(huì )，他自己好象也悄悄地哭了，沒(méi)想到的是，他擦了擦眼睛，又狠狠地打了我好幾巴掌！現在想起來(lái)，我的手掌心都還是麻麻的，瞧他那脾氣！
這就是我的童年，都刻畫(huà)在爸爸媽媽的心里。
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