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揮手告別童年作文（精選19篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的揮手告別童年作文，希望對大家有所幫助。
揮手告別童年作文 1
轉眼間，我們已經(jīng)上了五年級，時(shí)間從身邊流逝而去，回想過(guò)去，我們不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。數一數，我們的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)了一半了。
過(guò)去的風(fēng)雨讓我們成熟了，長(cháng)大了，懂事了。你的過(guò)去不管是困難的，還是幸福的，那已經(jīng)成為了你的過(guò)去，讓你的'過(guò)去成為了你的回憶。
展望未來(lái)，你的未來(lái)美好嗎?你的未來(lái)當然應該美好，你也想讓他美好，可是你的未來(lái)真的很美好嗎?那就在于你的現在是否能好好學(xué)習。有句詩(shī)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@不是證明了你小時(shí)候不努力，長(cháng)大后一事無(wú)成的樣子嗎?但如果你小時(shí)候努力學(xué)習，奮發(fā)向上，還會(huì )變成那個(gè)樣子嗎?
雖然你小時(shí)候努力了，但真的能成功嗎?你的未來(lái)是空虛的，你應該用你的生活來(lái)充實(shí)生活中的每一分每一秒，那樣你的未來(lái)會(huì )不再空虛，讓你的生活多姿多彩吧!你的未來(lái)也在與你生活中的時(shí)間是否有用。
別讓現實(shí)困擾你，你的未來(lái)是無(wú)限的，揮動(dòng)畫(huà)筆讓你的畫(huà)卷絢麗多姿吧!
揮手告別童年作文 2
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。 剛踏進(jìn)教室，我的感覺(jué)頓時(shí)變得陌生了。面對著(zhù)不熟悉的老師，不熟悉的同學(xué)，面對著(zhù)那絲絲縷縷的陽(yáng)光，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的'母校。在母校的六年學(xué)習生涯，我是永遠都不能忘記的，而且還依然歷歷在目。
在母校，能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲;能看見(jiàn)我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場(chǎng)面，能夠感覺(jué)到老師對我們的關(guān)愛(ài)，和老師對教學(xué)的那份熱情…… 新的一天，新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個(gè)不懂事的小子，我不要再事事讓家人擔心。因為我在新的學(xué)校里面還要懂 得許許多多的規矩和人生道理，這都需要我自立、自強，所以我要盡快適應新的世界，新的生活。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
揮手告別童年作文 3
我們即將告別6年的時(shí)光，即將告別我的母校，對于我來(lái)說(shuō)，是一件傷心的事情，想起那熟悉的小路，我走在上學(xué)的路上和同學(xué)一起玩�！蹨I情不自禁的從眼眶落下。
今年是最后的六一兒童節了，看見(jiàn)一二年級的小朋友，高聲歡呼著(zhù)，高興著(zhù)，對于我們來(lái)說(shuō)，是一件傷心的事情，這是我們最后一次兒童節了，我舍不得老師，舍不得同學(xué)，更舍不得那難忘的校園，中午老師給我們發(fā)了一個(gè)從一年級開(kāi)始到6年級的成長(cháng)記憶，我翻開(kāi)我的成長(cháng)記錄盒，覺(jué)得我是那樣的呆萌可愛(ài)，回憶從前，老師留我們種植豆角，使我的心靈萌發(fā)，小魚(yú)死了，我們舉行葬禮，金蟾把小蝌蚪吃了，我們覺(jué)得那么的好奇，我一起要分享，一起收獲……這些照片與作文，使我回想起了太多的趣事，老師播放那一張張照片，使我們激蕩起兒時(shí)的樂(lè )趣，回憶童年，卻忘不了那現實(shí)。
我們要和童年揮手告別了!我們來(lái)到塑膠操場(chǎng)，我們說(shuō)：“再見(jiàn)了!童年!我將和你告別!”邁出塑膠操場(chǎng)的那一條線(xiàn)，我們說(shuō)：“再見(jiàn)了!童年!我們長(cháng)大了!”那一刻，我的`眼淚又落下了，我無(wú)法控制自己，有多么的不舍……
畢業(yè)了!我們再也不能一起玩耍，一起鬧了……如果可以時(shí)光不老，我們可以不散!
我即將要上初中了!在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，希望自己努力學(xué)習，做好當前的事，交更多的好朋友!未來(lái)，我向往你的到來(lái)。
“再見(jiàn)了!童年，我將會(huì )和你告別!我長(cháng)大了!”
揮手告別童年作文 4
時(shí)光如水，光陰似箭。轉眼間，伴隨我們十二年之久的金色童年，就將與我們揮淚而別了。
童年生活中，大家有過(guò)多少成功與挫折，多少甜蜜與苦澀。
童年是甜蜜的，是幸福的，是快樂(lè )的，是永恒的….
童年，是我生命之旅的開(kāi)端，也是我人生之曲中最美妙的樂(lè )章，更是我走向成熟的`搖籃。童年，您凝結著(zhù)我歡樂(lè )的笑語(yǔ)，凝結著(zhù)我成功的喜悅，凝結著(zhù)我失敗的悲哀…..這一切的一切，都是無(wú)法從童年的日記本中刪去的，無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè )，都會(huì )成為人生中最寶貴的一頁(yè)。
每一首童謠，都會(huì )讓我神迷心醉；每一串歡笑，都會(huì )讓我精神抖擻；每一回的挨批，都會(huì )讓我規規矩矩；每一次的成功，都會(huì )讓我喜笑顏開(kāi)；每一次失敗，都會(huì )讓我以此為戒…..
追打中留下的血滴將渲染整個(gè)童年；運動(dòng)時(shí)摔的跟頭將使整個(gè)童年充滿(mǎn)激情；做操時(shí)優(yōu)美的動(dòng)作將為整個(gè)童年增加活力；歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風(fēng)景線(xiàn)。
童年是人生最寶貴的時(shí)光，只有那天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的日子最值得留念。童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的時(shí)光更令人羨慕。
童年啊!我們即將分開(kāi)。在今后的日子里，我會(huì )日日夜夜想念你的，
珍重啊!童年!
揮手告別童年作文 5
我的童年，在寂寞中開(kāi)始，又在寂寞中結束。
小時(shí)候，我還不明白什么是寂寞，懵懵懂懂的童年就開(kāi)始了。說(shuō)我是個(gè)心理早熟的孩子，不全是，說(shuō)我不是吧，可在我的心里，真的懂得很多。我用快樂(lè )來(lái)掩飾自己的寂寞，在別人眼里，我的笑容永遠陽(yáng)光燦爛；可在我的心里，寂寞，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我。
記得那是個(gè)陰天，我看著(zhù)幾個(gè)要好的同學(xué)結伴回家，寂寞就像發(fā)酵粉似的在我的'心里膨脹開(kāi)來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，就有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)在我心里蔓延開(kāi)。我用微笑來(lái)偽裝自己，不愿意讓別人看破我的孤單，但是，我永遠無(wú)法瞞過(guò)我自己，我是寂寞的。
今天考試，考后就是接力賽。我整整瘋了一節課，到了樓上，我才知道，這次考試我得了九十七分，才九十七，排在全班老幾呀？一種說(shuō)不出來(lái)的東西堵在我的心頭，這次，有好多同學(xué)都考得比我好，我實(shí)在是太馬虎了。今天，又是一個(gè)陰天。
在這種前所未有的感覺(jué)下，我終于明白了，我的童年，結束就是結束了，不可能再回去了。我現在，要以少年的姿態(tài)面對一切事物，懵懵懂懂的童年，已經(jīng)變成了美好的回憶。
我的童年，又在寂寞中結束了。
揮手告別童年作文 6
告別童年，迎接新的挑戰光陰似箭，歲月如梭。
一轉眼，我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂，對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限幻想的孩童，變成了自己有理想的少年少女�；貞浲甑姆N種，給我們留下了太多太多美好而珍貴的回憶。而友誼，就是我們六年來(lái)最好的見(jiàn)證。六年里，我們一起哭過(guò)；一起笑過(guò)；一起拼搏過(guò)；一起奮過(guò)。似乎人間的酸、甜、苦、辣我們在這六年里一遍又一遍的品味著(zhù)。雖簡(jiǎn)單，但并不平淡。雖平凡，但并不乏味，因為，這一切，留下了我們最珍貴的足跡，最美好的回憶。那一張張甜美的笑靨，那一雙雙不服輸的.眼睛，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面，時(shí)至今日，還讓我記憶猶新。
但我一想起我們要升入初中，傷感，留戀，不舍，就像泄了閘的洪水，霎時(shí)間涌入心頭。那透明的液體在我眼眶里不停地打轉。畢竟，天下沒(méi)有不散的宴席，要分開(kāi)的，留也留不住。就算有再多的不舍，再多的揮之不去，也要把這份悲傷藏在心底，因為，我已經(jīng)長(cháng)大了�，F在能做的，就只有回憶，回憶當初那如糖果般甜美的過(guò)去。升入初中的我，已經(jīng)長(cháng)大了。少了幾分莽撞，多了幾分穩重；少了幾分稚氣，多了幾分成熟�，F在，我要大聲的宣布：我要告別過(guò)去那美好且青澀的童年時(shí)光，去迎接新的挑戰！
揮手告別童年作文 7
時(shí)光流逝，歲月如梭，轉眼間我就要里開(kāi)培育我，教育我六年的母校了。今年的“六一”兒童節是我在小學(xué)度過(guò)的`最后一個(gè)節日，我也將從一個(gè)幼稚、無(wú)知的小女孩，變成一個(gè)小大人了。
我已將告別童年，應該懂得關(guān)心他人，關(guān)心集體了。不管做什么事，心中都要想著(zhù)別人，設身處地為別人著(zhù)想，別人有困難，集體有困難，我們就應該盡自己最大的努力幫助別人。到今天，我也明白了“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成更美好的人間”。
我已將告別童年，懂得了要辨別是非。以前，我總是單純地認為，誰(shuí)長(cháng)得漂亮，誰(shuí)對我溫和，誰(shuí)就是好人；誰(shuí)指出我的缺點(diǎn)，誰(shuí)長(cháng)得丑，誰(shuí)就是壞人。卻不知：人不可貌相，海水不可斗量。我知道了人美不僅僅在于外表，更在于內心深處；我知道了活著(zhù)就要做對別人有好處的事，對社會(huì )有貢獻，不要做只求外表漂亮，沒(méi)有知識、能力和道德品質(zhì)的人。
我已將告別童年，不再害怕困難，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想……總之，我即將離開(kāi)夢(mèng)一樣的童年，迎來(lái)詩(shī)一樣的花季，告別幼稚，走向成熟。
揮手告別童年作文 8
轉眼間，我的小學(xué)生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時(shí)間。我不知道這意味著(zhù)什么，但當我回味起自己六年來(lái)的小學(xué)生活，也就是我最后的童年，才發(fā)現不是時(shí)間沒(méi)有等我，而是我忽視了它……
一年級時(shí)，我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)，互相打鬧是我們最快樂(lè )的時(shí)刻。也許對于現在的我們來(lái)說(shuō)，那時(shí)候的我們是生命中最活潑、開(kāi)朗、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有傷心，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有……
總而言之，我們童年時(shí)的時(shí)光就像一年級那樣的幸福、開(kāi)心�？墒钱斘壹毤毱肺稌r(shí)，才發(fā)現時(shí)間的消逝正在我身邊徘徊，只要我稍不小心，它就會(huì )溜走。
現在，我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵，伴隨著(zhù)少年的到來(lái)而小學(xué)畢業(yè)�，F在的我們已經(jīng)開(kāi)始懂事了，我們可以幫父母分擔家務(wù)，可以幫媽媽減輕勞累，可以幫爸爸舒緩壓力。當回想起小時(shí)候玩的`游戲，現在卻覺(jué)得那樣很幼稚;當回想起自己小時(shí)候做的傻事，現在想起來(lái)覺(jué)得又好氣又好笑;當回想起自己小時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，惹爸爸媽媽生氣時(shí)，現在卻覺(jué)得好后悔，怪自己那時(shí)真糊涂，真不懂事。
童年是充滿(mǎn)歡樂(lè )的，時(shí)光帶走了童年，但帶不走我們心中的那份懷念……
讓我們一起告別童年，向著(zhù)未來(lái)的道路不斷沖刺吧!
揮手告別童年作文 9
時(shí)光荏苒，歲月穿梭，斗轉星移，日入珠連。今年的兒童節一過(guò)，我就要告別童年時(shí)代了。舍不得也放不下，對我來(lái)說(shuō)長(cháng)大是一件痛苦的事情，長(cháng)大后童年天真的快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮就會(huì )離自己遠去，剩下的只是嘆息和挫折。
伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們迎來(lái)了一年一度的“六一兒童節”。這個(gè)兒童節對我們有著(zhù)異常重要的意義，它是我們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節，也是我們生命里最后一個(gè)屬于自己的兒童節。
為了紀念這最后一個(gè)“六一”，周五班里調出了兩節課用來(lái)舉辦聯(lián)歡會(huì )。這次的聯(lián)歡會(huì )給人的感覺(jué)就是和之前不一樣了，同學(xué)們表演節目的精神明顯提高了好多。一開(kāi)始是我和一個(gè)兄弟演唱的《朋友的'酒》，一向唱歌不認真的朋友現在竟然全身投入到了歌曲中。緊接著(zhù)就是另一對搭檔演唱的《老男孩》，他們唱出了那種特有的辛酸味兒，結束后博取了同學(xué)們熱烈的掌聲，再往后，同學(xué)們都進(jìn)入了狀態(tài)，全班進(jìn)行歡慶模式……
同學(xué)們讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻，走向生命另一個(gè)奇妙的時(shí)段。
走過(guò)童年，留下無(wú)限眷戀。走向少年，美就在眼前。讓我們聯(lián)歡火紅的六月，讓童年的最后一刻釋放出七彩斑斕！
揮手告別童年作文 10
十二個(gè)春夏秋冬，十二載的歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)光過(guò)得太快太快，我還來(lái)不及回憶，它就從我手心里溜走了，而我卻翻遍記憶，尋找童年的蹤跡。
當我剛翻開(kāi)安徒生童話(huà)時(shí)，我有想當公主的夢(mèng)，也曾想走進(jìn)美妙的童話(huà)世界，做那里的主人公。這一切，都在我成長(cháng)的過(guò)程中，漸漸的消失，不再回來(lái)。
“童年啊!是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�！边@句話(huà)大家并不陌生，是冰心奶奶的名言�，F在看著(zhù)小時(shí)侯的照片，回憶起童年時(shí)的往事，全家都會(huì )哭笑不得，這不正是“含淚的微笑”嗎?
看著(zhù)鏡中我拔高的身姿，我意識到，我長(cháng)大了，不再是從前那個(gè)什么都不懂的小女孩了，不會(huì )把白菜當青菜買(mǎi)了，不會(huì )因為受到一點(diǎn)傷害就哭鼻子了。
我長(cháng)大了，我已走上成人之路了，我不能因為受到一點(diǎn)挫折就退回爸爸媽媽溫熱的懷抱中去，人生之路是坎坷的，沒(méi)有人能預知自己將會(huì )遇到什么危險，我們要踏踏實(shí)實(shí)走好我們的.人生之路。不畏艱險，勇往直前，不被攔路虎嚇到，摔倒了爬起來(lái)，繼續向前走!
風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧，我已告別了童年，我什么都不怕!
別了!傳授我知識的母校。別了!我敬愛(ài)的老師。別了!我親愛(ài)的同學(xué)。別了!只屬于我的最純真的童年!
揮手告別童年作文 11
童年總是美好的，它有我們最稚嫩的回憶。那是手握這冰淇淋在馬路上歡快的跑跳，那是端著(zhù)一杯可樂(lè )就可以感受一切的冰涼，童年是一去游樂(lè )園就會(huì )盡情的瘋狂，童年是一去不復返的簡(jiǎn)單歲月，童年更是一生中最輕松的一段時(shí)光。
如今的我們，就必須要和童年說(shuō)聲“再見(jiàn)”，因為小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，畢業(yè)之后的我們就是一名初中生，我們需要承受考試的壓力還有升學(xué)的壓力，人與人之間的相處是用心交流的，曾經(jīng)的我們一直都是天真的，我們和小伙伴們一起玩耍都不會(huì )在乎別人的想法，而告別童年的我們，需要充分的懂得人與人之間的`一點(diǎn)一滴，不然別人就會(huì )說(shuō)你是一個(gè)不懂事的孩子。
告別童年，我們還會(huì )告別游戲，但是這不是告別歡樂(lè )，只是我們對于游戲的概念改變了。原來(lái)是一直一直的簡(jiǎn)單玩了，以后要慢慢懂得勞逸結合。
告別童年有好有壞，好的是我們真正的需要慢慢長(cháng)大。而壞的是，很多停留的瞬間之呢過(guò)永遠只是停留。
告別童年，愿我們都會(huì )成長(cháng)成一個(gè)個(gè)有擔當，有責任感，有能力的人才。
揮手告別童年作文 12
童年是一首歌，歡快而又活潑。童年是一幅山水畫(huà)，單純而又經(jīng)典。童年是一本書(shū)，精彩而又豐富。在每個(gè)人的心靈深處，童年的美好回憶，仿佛永遠閃耀在心頭。
步入青年的我們，已經(jīng)走出了那短暫而美好的童年。還記得向母親撒嬌的是靦腆的我，干壞事后是驚恐不安的我，撒謊時(shí)是滿(mǎn)臉通紅的我……回首往事，這些都似乎在昨日曾發(fā)生，可想去捕捉它們，只能依稀看見(jiàn)它們飛逝的影子。
喜歡被人寵愛(ài)的童年，喜歡呼風(fēng)喚雨的童年�？蛇@些已經(jīng)成為過(guò)去。它們是我最寶貴的記憶，是我最驕傲的財富，因為是它們見(jiàn)證了我的`童年。
長(cháng)大的我們，將面對更多困難，更多煩惱。處理事情將不在是不負責任的我們，不會(huì )是焦躁不安的我們。面對深不可測的社會(huì )，形形色色的人物，令人垂涎的誘惑，我想唯一能夠幫助我們驅散它們的是天真無(wú)邪的童年。有他在，人生的旅途不要擔心寂寞。它放射出無(wú)限的力量，讓你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘，一往無(wú)前。
童年，像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩的流在我的心里；童年，像一朵芳香四溢的花，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的花香。盡管無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年，不過(guò)我們將揚帆起航，面對社會(huì )的挑戰。
揮手告別童年作文 13
童年，是美麗的。如大海般深沉。每當我，遭遇到挫折時(shí)，會(huì )有好多人來(lái)幫助我，安慰我。他們告訴我說(shuō)：不是強者勝，而是勝者強！
童年是快樂(lè )的。如花二班陽(yáng)光。每當我，獲得榮耀時(shí)，會(huì )有好多人來(lái)祝福我，為我去慶祝。他們告訴我謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
童年，是難忘的。圖春雨般珍貴。童年只有一次，過(guò)去了，就不會(huì )再來(lái)。許多年后，那一張張面孔，會(huì )不會(huì )覺(jué)得陌生？許多年后，那一句句話(huà)語(yǔ)，會(huì )不會(huì )不再熟悉？許多年后，哪一個(gè)個(gè)動(dòng)作，會(huì )不會(huì )覺(jué)得眼熟？許多年后，那一絲絲情感，會(huì )不會(huì )依然存在？
十四歲，花一樣的年華，我過(guò)的繁忙而又充實(shí)，除了周一至周五上學(xué)之外，一周內還有三天要去補習班補課，自然沒(méi)有了那一股童年的趣味。于是我曾試著(zhù)找回童年。
我曾經(jīng)在考試時(shí)得滿(mǎn)分時(shí)，纏著(zhù)爸爸請我吃大餐；我曾經(jīng)在鋼琴比賽獲得金獎是，賴(lài)著(zhù)媽媽在買(mǎi)一條花裙子給我，我曾經(jīng)在周一晚上上完鋼琴課外面仍然處著(zhù)冷風(fēng)時(shí)，大口大口地吃著(zhù)冰激凌，感受童年的'樂(lè )趣，童年的放肆。
現在，花裙子已經(jīng)不知去向，大餐和冰淇林也無(wú)影無(wú)蹤，而我卻要迎接小學(xué)畢業(yè)的到來(lái)，這意味著(zhù)，童年已經(jīng)離我遠去了。
揮手告別童年作文 14
轉眼間，六年級過(guò)去了，小學(xué)過(guò)去了，最后一個(gè)六一過(guò)去了，我的童年也過(guò)去了。
童年的我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )精靈，那時(shí)我想得到什么，大人們總會(huì )滿(mǎn)足我的要求，可我總還覺(jué)得不知足，真是個(gè)貪得無(wú)厭的'家伙呀！
而現在就不同了，每當我要得到一些東西時(shí)，爸爸媽媽就會(huì )想，這個(gè)東西適不適合孩子的年齡段呀？用這個(gè)東西是不是會(huì )太引人注意呀？她要這個(gè)東西的用意是什么呀？這一系列的疑問(wèn)都快把我給變瘋了，所以我每次想索要什么東西的時(shí)候，也會(huì )左思右想，看該不該要，是否可用，如果不該要，我是不會(huì )開(kāi)口的。你瞧，要點(diǎn)東西都如此麻煩，多累人！這難道是長(cháng)大的代價(jià)嗎？
對于我來(lái)說(shuō)，童年已經(jīng)是過(guò)去時(shí)，只有回憶的美好；現在是正在進(jìn)行時(shí)，很快會(huì )過(guò)去；青春是將來(lái)時(shí)，正在向我招手。而這個(gè)將來(lái)時(shí)離我實(shí)在太近了，只要我輕輕跨出一步，就會(huì )進(jìn)入青春的門(mén)檻。所以，我現在要做好心理準備，滿(mǎn)懷信心迎向未來(lái)。
童年已經(jīng)離我遠去，那是我心中永遠珍貴的回憶。我會(huì )帶上那無(wú)限的憧憬與美好的向往走向未來(lái)。未來(lái)雖然是不可預知的，但不管怎樣，我們都要闖進(jìn)去，去揭開(kāi)它那夢(mèng)幻般的神秘面紗……
揮手告別童年作文 15
在朋友們的祝福聲中，我吹滅了十五周歲的最后一根蠟燭，于是剎那間，我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了�！拔也辉偈切『⒆恿�，我長(cháng)大了�！蔽覍Φ恼f(shuō)。
忽然間，我又覺(jué)得有點(diǎn)割舍不下。都說(shuō)童年是人一生中最美好，最快樂(lè )的時(shí)光。站在十五歲的尾巴上，我流連徘徊。面對，我看到了我童年的足跡，有點(diǎn)幼稚，有點(diǎn)執著(zhù)，又有點(diǎn)歪歪斜斜：曾經(jīng)過(guò)于嚴肅而受到同學(xué)們的冷落，又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……切的一切如今看來(lái)那么的`純潔而美好。
站在十五歲的尾巴上，面對飄渺不定的未來(lái)，我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著(zhù)，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯一步會(huì )帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當我個(gè)孩子的時(shí)候，我不會(huì )可以對做錯的事念念不忘，可是如今我要長(cháng)大了，我對我所做的每決定，所做的每一件事!
“懦弱!”我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng)，我的心為顫。是啊，正懦弱，使我不敢直面人生，不敢挑戰人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊，錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓換個(gè)角度看看吧：正年輕，是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點(diǎn)，幼稚，單純，無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了，未來(lái)無(wú)數的艱難險阻等待去拼搏。時(shí)代的驕子，有理由一味的留戀，拒絕未來(lái)呢
我年輕，我富有。這筆財富足夠能使我挑起未來(lái)的重擔。于是，我鼓起勇氣，用盡了力氣與童年揮手道別。再見(jiàn)了，我的童年，我的天真，我的懦弱……
揮手告別童年作文 16
童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個(gè)人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的敬意致我們終將逝去的'童年。
忘不了的是那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的朋友，他們陪我度過(guò)了人生中的第一個(gè)六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價(jià)。一個(gè)個(gè)樸實(shí)而又純真的笑臉，會(huì )在自己受到困難的時(shí)候，義無(wú)反顧的站出來(lái)。六年，夢(mèng)一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠，永遠深藏我心。就要進(jìn)入初中了，已經(jīng)算是告別童年了，每個(gè)人都深藏著(zhù)屬于自己的那一份回憶。童年，終將離我們而去，迎來(lái)的是一個(gè)全新的開(kāi)始。
每個(gè)年代的孩子都有不同的童年，我們父母一輩的童年，是在跳房子、過(guò)家家、踢毽子的游戲中度過(guò)的。我們這一代又將在動(dòng)畫(huà)，電子游戲網(wǎng)絡(luò )中度過(guò)。我們的童年交織了無(wú)數的東西，舊時(shí)代的玩具沒(méi)有了，新一代的網(wǎng)絡(luò )在我們的時(shí)代崛起，無(wú)數的作業(yè)和補習班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿(mǎn)了別樣的風(fēng)味。明年，我將要過(guò)最后一個(gè)兒童節，這個(gè)兒童節，一定會(huì )在我的腦海里深深印下。
我已經(jīng)往少年時(shí)代邁出了腳步!改變，是成長(cháng)。雖然我們都想沉浸在自己的夢(mèng)里，不想長(cháng)大，想永遠擁抱童年，但總要邁出那一步，面對現實(shí)，長(cháng)大了，負擔更重了，我們，只能懷念童年，憧憬未來(lái)……
揮手告別童年作文 17
時(shí)光匆匆，我們轉眼間便從一個(gè)天真爛漫的孩童，變成了一個(gè)小大人；同時(shí)，我們也要告別美好的童年，告別我們的孩童時(shí)代。
告別童年，就要告別任性
記得以前，我很任性，只要我想要得到的東西，不管用什么方法，我都要把它弄到手。有一次，我看上了一套芭比娃娃，可媽媽嫌貴，怎么也不給我買(mǎi)，我一氣之下，坐在地下就嚎啕大哭，最終我如愿以?xún)�，得到了娃娃�？涩F在不一樣了，我長(cháng)大了，懂得體諒媽媽了，那些任性的時(shí)光，都統統消失吧！
告別童年，就要告別貪玩時(shí)代
小時(shí)候，我很貪玩，常常一玩就忘記了時(shí)間。記得有一次，小伙伴來(lái)找我玩，我高興的跑下樓，便和小伙伴出去玩了。本以為一會(huì )兒就回來(lái)，可一玩，就沒(méi)有了時(shí)間概念，這下可急壞了媽媽?zhuān)教幦フ椅�，可我卻不知道，正玩得不亦樂(lè )乎�；丶液�，當然免不了一頓罵�？墒沁^(guò)后，我貪玩的`本性一如既往，害得媽媽操了不少心�？涩F在不一樣了，我長(cháng)大了，要以學(xué)習為重。貪玩時(shí)代，我要和你說(shuō)“byebye”了。
告別童年，迎向新旅程
告別了童年，告別了夢(mèng)幻的時(shí)代，迎接我們的，又是人生中的另一個(gè)美好階段，沒(méi)了童年，可我們得到了朝氣蓬勃的青春，我們要整裝待發(fā)，在太陽(yáng)下?lián)]灑汗水，在失敗中品嘗苦澀，在成功中分享喜悅，用我們展新的一面，迎向新旅程，去品嘗生命中的酸甜苦辣。
揮手告別童年作文 18
我來(lái)了，未來(lái)，讓我跳起之舞。
起模糊的小時(shí)候，潔白的云朵在蔚藍的飄浮，躺在碧綠的草地上，遐想著(zhù)未來(lái)，構思著(zhù)未來(lái)藍圖�？扇缃�，告別了兒時(shí)，我用行動(dòng)彩繪著(zhù)這未來(lái)，怎么心里有些酸澀？怎么有些不敢未來(lái)？怎么有一點(diǎn)害怕長(cháng)大？怎么越來(lái)越懷念、越來(lái)越想回到兒時(shí)的起點(diǎn)？
可是一切都回不去了，時(shí)間依然匆匆走著(zhù)，地球依然自轉、公轉，并沒(méi)有因為我而停止下來(lái)，并不曾因為我而逆轉，并因為我而改變什么。
因為感嘆時(shí)間的'流逝，所以感到酸澀；因為未來(lái)的道路太過(guò)崎嶇、太過(guò)泥濘，所以不敢未來(lái)；因為害怕挫折、害怕失敗，所以不想長(cháng)大；因為煩惱不斷、腦袋一直處于繁忙狀態(tài)，所以想要回到兒時(shí)的起點(diǎn)。
我害怕，害怕一個(gè)人在時(shí)間定下的軌道里跳舞，一個(gè)踉蹌，一個(gè)摔跤———很疼，很想大聲痛哭一場(chǎng)�？墒�，我不敢，我也不想當懦夫。一個(gè)人的獨舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來(lái)就會(huì )受到。
偽裝，偽裝，繼續偽裝。
明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子；明明想要痛哭，卻只能在無(wú)人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠告別了，爛漫的兒時(shí)；永遠告別了，懵懂的我；永遠告別了，可以大聲痛哭的歲月。
告別了小時(shí)候，我依然要站起來(lái)，獨自跳起之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把傷悲獨自咽下去。
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揮手告別童年作文 19
當我一遍又一遍地敲著(zhù)記憶的門(mén)，翻看著(zhù)微微泛黃的照片，體味著(zhù)已成歷史的童年榮譽(yù)，我才發(fā)現，童心在我身上悄然褪去，童年的不成熟被默默帶走，漸漸褪去。
小時(shí)候，我一直是個(gè)堅強的人。我能做的，我很難做的，我擅長(cháng)的，我不擅長(cháng)的，我感興趣的，我不感興趣的，我要求自己做得比別人好。
我還記得在初三的一次頒獎典禮上，我連續五次獲獎，成為了一個(gè)認識年級里所有人的人。每當有人從我身邊走過(guò)，他們就會(huì )說(shuō)：“看，就是那個(gè)一次拿五個(gè)獎的！”“喂，你看，那不是一次拿五個(gè)獎的人嗎？”每當聽(tīng)到這些話(huà)，我總是驕傲地抬頭，虛偽地告訴他們：“哦，沒(méi)什么，不只是五個(gè)獎項，不太簡(jiǎn)單�！比缓笙硎軇e人的崇拜。
但如果別人得獎，我也必須得獎，而且至少我必須和別人得一樣的獎，絕不允許別人得的獎比我多。如果別人拿的獎比我高，我會(huì )吃醋，但會(huì )假裝微笑：“恭喜你，你比我強多了！”為此我很努力，在自己不擅長(cháng)或者不感興趣的地方努力。別人學(xué)的我學(xué)會(huì )了，別人沒(méi)學(xué)的我也學(xué)會(huì )了。
但是，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，隨著(zhù)接觸的人越來(lái)越多，我漸漸發(fā)現，雖然我得到了很多榮譽(yù)，但總覺(jué)得自己并沒(méi)有真正掌握什么。是時(shí)候和我不成熟的'童年說(shuō)再見(jiàn)了。我的人生應該走自己的路，而不是和別人做不必要的比較。
現在我開(kāi)始學(xué)習什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術(shù)低，我就低。我不需要比別人高。我的目標很明確，正在向自己的目標大步邁進(jìn)。
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