換一下童年七年級作文
“你要無(wú)限的未來(lái)，還是快樂(lè )的童年？”這是媽媽常常質(zhì)問(wèn)我的話(huà)。
“我兩樣都要！”這是我經(jīng)常在心里大聲呼喊的話(huà)。
其實(shí)，我不知道這是不是貪婪。我也不明白，“快樂(lè )的童年”和“無(wú)限的未來(lái)”為什么是矛盾的'，只能是單選。但是我就兩樣都要。
媽媽是個(gè)女強人，不僅工作上要強，在家里也是占領(lǐng)“霸主”地位。家里常常爆發(fā)出她的“最強音”。
“……，你把孩子的作業(yè)管好。我出去一下，不能讓她玩�！�
“鄭旦，作業(yè)完成后做課外練習，不許看電視、看小說(shuō)�！�
媽媽是個(gè)精于“算計”的人，她把我的時(shí)間算得緊緊的，恨不得把一天二十四小時(shí)能分成四十八小時(shí)來(lái)讓我學(xué)習。在我放學(xué)還沒(méi)進(jìn)家門(mén)之前，她已經(jīng)安排好了所有我必須完成的學(xué)習任務(wù)。我理科分數低了，桌上立馬就有理科練習集錦。我文科分數低了，桌上立馬就有文科輔導資料。我真想每門(mén)學(xué)科分數考得一樣，看看媽媽怎么給我買(mǎi)資料。但這個(gè)似乎很難做到。我有時(shí)候突發(fā)奇想，最好讓我換做一次媽媽的領(lǐng)導，讓我也這樣“滿(mǎn)滿(mǎn)”地安排媽媽的工作，看她累不累，看她還有沒(méi)有時(shí)間管孩子。然后我也鄭重其事地問(wèn)她：“你要高額的工資，還是自由的生活？”看她怎么回答。但這個(gè)僅僅是幻想。
在我的“前途”上，爸爸這位暖男居然表現的與媽媽這位女強人一樣的強硬。爸爸說(shuō)一定要以理科為主，走理科道路，穩定。媽媽說(shuō)一定要以文科為主，走文科道路，舒服。其實(shí)，我根本不明白理科道路是怎樣的穩定，文科道路是怎樣的舒服。我現在應付作業(yè)和額外的練習都顧不過(guò)來(lái)，還管什么文科理科。只不過(guò)，我在想，將來(lái)的路不是我自己走嗎，看著(zhù)哪樣行就哪樣唄。他們怎么就能這么早地幫我下結論。
我一直都很不理解，為什么家長(cháng)都喜歡一直讓孩子做作業(yè)，做一些孩子不喜歡的事情，甚至幫孩子定下將來(lái)的道路，而且還美其名曰“為我們好”？他們說(shuō)，他們的童年要啥沒(méi)啥，放學(xué)之后還要干活。我現在真想跟他們換個(gè)童年，也許讓我體會(huì )一下“要啥沒(méi)啥”的苦日子，我會(huì )更珍惜現在的日子。也許爸爸媽媽過(guò)一下我這個(gè)“要啥有啥”但必須整天做作業(yè)的童年，可能會(huì )改變做法。能換一下嗎？
爸爸、媽媽?zhuān)抑滥銈儛?ài)我，我也愛(ài)你們。但是，我需要“快樂(lè )的童年”，至于“無(wú)限的未來(lái)”，我也會(huì )努力去爭取的。難道，“無(wú)限的未來(lái)”必須要以“快樂(lè )的童年”為代價(jià)嗎？
爸爸、媽媽?zhuān)阂�，我們換一下童年試試好嗎？
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