童年的樂(lè )園小學(xué)作文（通用42篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的童年的樂(lè )園小學(xué)作文（通用42篇），希望對大家有所幫助。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇1
有人說(shuō)，童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)；還有人說(shuō)，童年是一個(gè)美好的世界；但我覺(jué)得，童年倒像是一個(gè)歡樂(lè )的樂(lè )園。
小時(shí)候，我常在家鄉玩，東一跑，西一跳，有時(shí)弄的滿(mǎn)身臟，搞得跟小花貓似得……..
以前，在家鄉，家門(mén)口有條小溪，清澈見(jiàn)底。但里面沒(méi)有什么小魚(yú)小蝦。我找到我的好朋友靜怡，一起去玩，我們走到小溪邊，小溪旁又塊大石頭，剛好能坐兩人，石頭的另一面是溪水。那是是酷暑，熱得不得了。我們便爬了上去。脫了鞋，放在一邊，卷起褲腳，把腳輕輕的放了下去。哇！冰涼冰涼的感覺(jué)頓時(shí)溢上全身，原來(lái)的那份炎熱一下子就不見(jiàn)了，代替的是一陣涼爽，我就這樣一直泡在那里，夏天好像消失了似得，我一直沉浸在那舒適中，久久不能釋?xiě)�，小小的浪花拍打�?zhù)我那小小的腳丫，我地小腳丫也時(shí)不時(shí)地拍打著(zhù)，濺出幾朵小小的浪花，一旁的靜怡也跟著(zhù)這樣做，我們倆的臉上都露出了一絲微笑，太陽(yáng)要下山了，澈藍的藍天抹上了一絲紅暈，我們穿起鞋，大步向回家的地方走去……
這就是我童年的一件事，雖然并不活躍，但它一直烙印在我的腦海里。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇2
一次，我正做著(zhù)作業(yè)，很無(wú)聊，便拉著(zhù)書(shū)桌上的抽屜玩�？粗�(zhù)抽屜一進(jìn)一出，用身體輕輕一碰就收回去的樣子，我的眼前一亮，一個(gè)好主意產(chǎn)生了！
我先將抽屜里的東西拿出來(lái)，放在另一個(gè)地方。把一本本漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)去，又把一些小玩具放在里面，此時(shí)的抽屜成了我的一個(gè)隱蔽百寶箱。每當我無(wú)聊時(shí)，百寶箱就張開(kāi)它的“大嘴”，各式各樣的玩具就會(huì )呈現在我的眼前，讓我任意挑選。我就像一個(gè)“貪婪”的幼兒，一直玩到滿(mǎn)意，才肯去做作業(yè)。百寶箱的出現，讓我常常與書(shū)桌形影不離……
因為我常常拿著(zhù)筆，裝著(zhù)做作業(yè)的樣子，暗地里拉開(kāi)“百寶箱”去看漫畫(huà)書(shū)，所以媽媽站在書(shū)房門(mén)口一個(gè)勁的夸我，還以為我特別認真�！昂⒆�，別太累了，注意休息！”聽(tīng)，不知情的媽媽正在夸獎我。我把頭扭了過(guò)去，媽媽的臉上充滿(mǎn)了高興，似乎是高興令她沒(méi)有一絲警惕。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續我的“地下工作”。正當我看到書(shū)中最精彩的一段時(shí)，媽媽那有節奏的腳步聲傳來(lái)，我的背上冒出了冷汗，一顆心被懸了起來(lái)，希望腳步停下來(lái)�？墒�，聲音越來(lái)越響亮，我以迅雷不及掩耳之勢，立即將書(shū)放入抽屜，用手輕輕一推，就進(jìn)去了�！昂⒆�，喝口水吧！”果然是媽媽?zhuān)液脹](méi)被發(fā)現，真是虛驚一場(chǎng)！
一個(gè)星期六的晚上，我正做著(zhù)作業(yè)，遇到了道難題，始終無(wú)法解答，一氣之下，開(kāi)始了罷工。我先環(huán)視四周。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇3
我的童年里，有著(zhù)一個(gè)始終給我歡欣的樂(lè )園——舞蹈房。在這樂(lè )園里珍藏著(zhù)我無(wú)數美好的回憶。
記得我第一次走進(jìn)舞蹈房，就深深地喜歡上了這里。地板光亮得能照出人影，明亮的燈光照在身上，給人一種力量。有幾位大姐姐正在兩旁的扶桿上壓腿，她們都穿著(zhù)漂亮的舞裙和舞鞋，把我給迷住了。
我也好想去加入她們呀！于是，我穿上舞鞋，跟在大姐姐的后面，模仿著(zhù)她們的樣子壓了起來(lái)。我先用雙手握住扶桿，然后把右腿費力地擱了上去�！鞍�，疼！”沒(méi)堅持多久，我就受不了了，我的胯像是被使勁拉扯了一下，快要斷了的感覺(jué)。這時(shí)老師正巧走進(jìn)來(lái)，看到我這副“狼狽不堪”的模樣，便告訴我：“想要壓好腿，一定要先學(xué)“橫叉”，這樣才能把胯壓開(kāi)�！闭f(shuō)著(zhù)，就做起示范來(lái)。我立即“依葫蘆畫(huà)瓢”，雙腿向兩邊伸去，可伸到一半，我就像被孫悟空施了個(gè)“定身術(shù)”，怎么也下不去了。老師按住我的胯部，用力向下壓了壓，頓時(shí)，我感到全身通暢，一下子就成功了！原來(lái)老師剛才是在幫我壓垮，這樣身體就不會(huì )那么“硬”了。我看著(zhù)自己筆直的腿，心想：太好了，真是“有志者事竟成”！我今后一定要更加努力，爭取能不靠老師就能成功。想著(zhù)想著(zhù)，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
漸漸地，我在這舞蹈房里練舞已有6個(gè)年頭了�，F在，通過(guò)我的辛勤付出，我已經(jīng)成為了“領(lǐng)舞”。每當我跳起舞，望著(zhù)鏡子中高貴的天鵝般的自己時(shí)，心里總會(huì )有一種說(shuō)不出地成就與喜悅感。
舞蹈房，你見(jiàn)證了我6年來(lái)的努力，和我共同體會(huì )了舞蹈的魅力，你默默地陪伴著(zhù)我成長(cháng)。我在你身邊，產(chǎn)生了無(wú)數的快樂(lè )。你，就是我心中童年的樂(lè )園！
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇4
快樂(lè )是一本永不褪色的日記，在我記憶的長(cháng)廊里，有一扇散發(fā)著(zhù)光芒的門(mén)，我把它打開(kāi)，門(mén)的后面便是我童年時(shí)最向往的地方——田野。
瞧，那就是田野：無(wú)邊無(wú)際，放眼望去，一片綠油油，好似一條柔軟的地毯。漫山遍野的花星星點(diǎn)點(diǎn)，有名字的，沒(méi)名字的，夾雜在一起。就像在地毯上繡上了一些閃閃發(fā)光的寶石。不遠處還有幾棵挺拔而青翠的松樹(shù)，他們是田野的守望者，保衛著(zhù)這片遼闊而又寂寥的土地。
我可以在這里打個(gè)滾，跳個(gè)繩，光著(zhù)腳丫在田野里奔跑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，釋放自己。遠處飄來(lái)銀鈴般的笑聲，那是什么？哦！是我的朋友。我們在一起唱歌，跳舞，做游戲。微風(fēng)一吹，吹綠了枝頭的嫩芽，吹醒了小草，隨我們與音樂(lè )一擺動(dòng)。
我們還在田野上玩“編花籃”，大家將腿搭在一起，嘴中迸出歡快的歌謠：“編，編，編花籃，編個(gè)花籃上南山……”我卻不小心摔倒了，可是我依舊仰著(zhù)臉兒哈哈大笑，因為我把煩惱憂(yōu)愁全都丟到九霄云外了，這編的不僅是“花籃”，還編出了我童年的快樂(lè )回憶。
有一次，我們在田野上捉迷藏。你肯定會(huì )疑惑：田野有什么地方可以躲嗎？草叢里，樹(shù)后面，處處都可以成為一個(gè)“秘密基地”。我偷偷的躲到了一棵參天大樹(shù)的后面，直到游戲結束，也沒(méi)人能找到我。當我跑出來(lái)的一刻，我們再一次不約而同地哈哈大笑起來(lái)。
你如果問(wèn)我快樂(lè )是什么，我會(huì )告訴你，快樂(lè )是與朋友一起玩耍。你如果問(wèn)我我童年的樂(lè )園是哪里，我一定不假思索地回答你：是那片充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的田野。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇5
雖然現在生活在大城市里，不過(guò)，令我留戀的，還是老家的田野，啊，陪我童年的田野，我的樂(lè )園！
田野里，一大片的小麥，驕傲的挺直了身子，它們，在陽(yáng)光的撫摸下，本來(lái)就格外醒目的金衣，更加華麗了！一顆顆玉米，在微風(fēng)的清涼中，優(yōu)雅地跳起了舞。自信地露出了個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)而有彈性的牙齒。一株株高粱，瞧了瞧自己美麗的姿色，高興地漲紅了臉，呵，它們還把行人的眼球吸引到了自己紅艷艷的外套上，一看高粱們隨風(fēng)搖擺的身子，就知道它們在洋洋得意呢！
小時(shí)候的我，總是會(huì )拉著(zhù)幾個(gè)好朋友，帶著(zhù)一個(gè)小竹籠子，一起去田野上捉紡織娘，只見(jiàn)一個(gè)小伙伴，站在麥從里，一小步一小步地往一顆麥子靠攏，嘻嘻，他正赤著(zhù)腳，一手提著(zhù)鞋，一手提著(zhù)小竹籠，靠近麥子時(shí)，忽然，他迅速地扔掉鞋子，及時(shí)把小竹籠扣下去，“太好了！”只聽(tīng)一聲開(kāi)心而得意的叫，小伙伴提著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)一只綠油油的紡織娘的小竹籠，蹦蹦跳跳的跑了出來(lái)。我呢？辦法和他不同，我先把紡織娘愛(ài)吃的食物放在小竹籠里，然后趴到麥子從里等著(zhù)紡織娘自投羅網(wǎng)！不久，便有一只強壯的紡織娘來(lái)了，它動(dòng)了動(dòng)自己的觸須，似乎在檢驗周?chē)袥](méi)有危險，但是沒(méi)有忍得住美味的誘惑，終于落到了我的竹籠里。我嘴角開(kāi)出了小花……
啊，陪我童年的田野，我的樂(lè )園！
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇6
在一座山清水秀，峰巒疊嶂的九峰山腳下有一座公園——九峰公園，九峰公園在我懂事時(shí)就成了我的好伙伴。
九峰公園的門(mén)口有幾棵桂花樹(shù)，每到秋天時(shí)，桂花樹(shù)枝頭點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵金色的桂花樹(shù)，就像穿上了一件金衣裳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花就隨風(fēng)飄舞，我愛(ài)站在樹(shù)下，讓花飄到我的頭上、身上、腳上，我就像一位在“桂花雨中”的仙子。有些頑皮的孩子還在使勁的搖樹(shù)，讓桂花落下來(lái)，再跑去找新鮮的桂花帶回家去。
公園里面有一個(gè)人造湖，叫龍珠湖，湖上有一座彎彎曲曲的小橋，還有涼亭和湖畔邊的樹(shù)。我喜歡在這里散步，因為一陣風(fēng)吹過(guò)會(huì )使人心曠神怡。
一條淺淺的小溪緩緩地流，很清澈，人們都喜歡到這洗衣。溪邊還有幾個(gè)運動(dòng)設施，我也常會(huì )到那兒去健身。
九峰公園的深處就是兒童公園了，里面有旋轉木馬，海盜船等等，最有趣的的是小時(shí)候坐旋轉木馬那次。坐在馬上，就好像牛仔一般，在策馬奔騰，高興地禁不住歡呼起來(lái)：“哦，牛仔萬(wàn)歲！”
冬天下雪時(shí)，九峰公園便披上了白襖，顯得更美了。我揉起一團雪球，扔向陪同的媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跻不氐搅送�，與我打鬧起來(lái)。
我愛(ài)故鄉，愛(ài)家鄉的景物，愛(ài)它帶給我這么多樂(lè )趣。我難以忘懷的家鄉。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇7
童年總會(huì )有一些讓你難忘的地方，那里總會(huì )有一些令你難忘而又有趣的事，我的童年樂(lè )園是外婆家。
記得小時(shí)候，我最喜歡去的地方就是外婆家了，外婆家門(mén)前有一個(gè)溝，溝里長(cháng)滿(mǎn)了野花野草，最有趣的是外婆家的門(mén)前長(cháng)了許多洋槐樹(shù)，最茂盛的要數考溝邊的那幾棵了。每到洋槐花開(kāi)時(shí)，沒(méi)人注意它是什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)芽長(cháng)葉的，也沒(méi)有人注意到那些許綠色的花苞是什么時(shí)候開(kāi)始露出頭來(lái)的，然而當他在一夜之間毫無(wú)預兆的全部盛開(kāi)出來(lái)的時(shí)候，人，不想注意到都不行。洋槐花的香味是沁人心脾的，即使沒(méi)有風(fēng)來(lái)飄散，它的香也會(huì )傳到好遠。
最神奇的是，洋槐花的甜也和它的香味一樣沁人心脾。是的。洋槐花是可以吃的，熬成粥，或烙成餅。然而在小孩子的世界里，卻是不需要這么麻煩的，他們會(huì )把摘下的洋槐花直接送進(jìn)嘴里咀嚼，好像在那一刻，他們已經(jīng)擁有了整個(gè)世界。一些男孩子總是調皮一些，但也是正是因為他們的調皮，孩子們才能吃到香甜的洋槐花，男孩子們爬到樹(shù)上，抓一把開(kāi)的飽滿(mǎn)的洋槐花，直接塞進(jìn)嘴里，大口大口的咀嚼，而我們這些女孩子們，就只能站在樹(shù)下，使勁的仰著(zhù)頭，微張著(zhù)嘴，眼巴巴的盯著(zhù)樹(shù)上的洋槐花。
這就是我的童年樂(lè )園。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇8
童年是色彩斑斕的畫(huà)，樂(lè )園是畫(huà)中艷麗的色彩；童年是浩瀚的大海，樂(lè )園是海中行駛的小船；童年是學(xué)無(wú)止境的知識海洋，樂(lè )園是知識海洋中遨游的一頁(yè)最璀璨的篇章。每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園，我的樂(lè )園是院中的小花園。
這個(gè)小花園十分漂亮。我們種植了一棵核桃樹(shù)和一棵柿子樹(shù)，還有小花小草，幾棵鳳仙花。鳳仙花們過(guò)一段時(shí)間就換一個(gè)造型。開(kāi)始是綠色的，然后變得更壯一些，之后又變成了花骨朵兒。這時(shí)候，我可樂(lè )了。記得那次，我從鳳仙花上揪下一朵鳳仙花的幼芽，用手捏著(zhù)玩。雖然這個(gè)小花園很單調，單我卻十分喜愛(ài)它。尤其是那棵核桃樹(shù)。在夏天的時(shí)候，我看見(jiàn)樹(shù)上的幾個(gè)核桃那么大，于是便上述摘了幾個(gè)。我無(wú)論用什么方法也剝不開(kāi)綠皮，于是就用牙去咬。但是一點(diǎn)也沒(méi)咬下，我的嘴里已經(jīng)苦澀不堪。我又用小刀切，終于且切開(kāi)了。我急忙剝開(kāi)殼，吃得津津有味�？墒俏业氖忠呀�(jīng)慘不忍睹——沾滿(mǎn)了綠汁。
在這些小草下，樹(shù)上棲息著(zhù)許多小昆蟲(chóng)，如：蛐蛐、蟋蟀、螞蟻、知了等夏天的時(shí)候，煩人的知了總是叫個(gè)不停，在樹(shù)枝上撲騰撲騰扇動(dòng)翅膀，又嗡嗡地叫。那時(shí)候，我們把知了抓來(lái)玩，還把它放在螞蟻洞前，嚇得那些螞蟻不敢靠前，還以為是何龐然大物。有時(shí)候，我們抬一個(gè)小桌子，然后和小伙伴們一起坐在樹(shù)下嗑瓜子。我們有時(shí)也在一起講故事。
有一件小事，我不知道應不應該提起它，可是現在想起來(lái)，仍舊回味無(wú)窮。那是，我不知道從什么地方聽(tīng)來(lái)汗水澆樹(shù)，樹(shù)就能馬上結出果實(shí)。我正在想：我要去哪里找汗水呢？忽然，我看見(jiàn)爸爸在砍柴，他滿(mǎn)頭大汗，他的背已經(jīng)濕透了。爸爸穿的大褂也濕了。于是我向爸爸借到大褂，走到小柿子樹(shù)旁，對著(zhù)小柿子樹(shù)使勁扭。扭了大半天，才扭出那么一點(diǎn)水。我又拿出爸爸擦汗時(shí)用的毛巾。心想：這下應該差不多的吧。然后我坐在樹(shù)旁慢慢地等著(zhù)。等了一整天樹(shù)也沒(méi)結出一個(gè)柿子。爸爸回來(lái)了，看我拿著(zhù)他的衣服，于是問(wèn)我：“你在干什么？”我說(shuō)：“爸爸，我想給樹(shù)澆汗水，這樣我就能摘美味的果實(shí)了�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“傻女兒，這怎么可能呢？”我十分驚奇。爸爸又說(shuō)：“小樹(shù)需要一天一天慢慢長(cháng)大，急于求成是徒勞無(wú)功的。
后來(lái)我漸漸懂事了，可每天去不忘記在柿子樹(shù)下玩耍。爸爸那次把兩顆樹(shù)都砍了，我為這事還跟爸爸鬧不開(kāi)膠。
現在，我真想念我的樂(lè )園，我的小昆蟲(chóng)，我的小樹(shù)。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇9
我的童年是在一個(gè)大山里度過(guò)的，那里有山，有水，有林，更有趣。我家在那兒種了五十畝農田，放了假我就回去玩。
鳥(niǎo)兒嘰嘰的叫了，樹(shù)木蔥蔥的綠了，河水潺潺的流了，哇哦春天來(lái)了！在這萬(wàn)物復蘇的季節，我和哥哥也復蘇了。我們陪同蜜蜂，蝴碟一起去采花蜜，陪同螞蟻一起去鉆地洞，搬運食物，要么就去與風(fēng)共同在花間草隙翩翩起舞。玩困了，坐在桃樹(shù)和梨樹(shù)，杏樹(shù)下乘涼，享受樹(shù)蔭的涼爽，享受花兒的芳香，享受蜜蜂的鬧意。要么去摘花，將花兒插在了頭上，在草間奔來(lái)跑去，猶如一位美麗的花仙子。
太陽(yáng)慢慢地紅了，蟬兒嗡嗡的唱了，河水撲撲的熱了，哇哦夏天來(lái)了！在這驕陽(yáng)似火的季節，是最有生氣的。到了中午曬得頭冒蒸氣時(shí)，這時(shí)到河里游泳是最佳選擇。河水在太陽(yáng)的映照下泛起了一層層的光波，蒸汽使人遇到這樣涼爽的河流都有恨不得跳下去的沖動(dòng)。我和哥哥穿上將要換洗的包薄衣服，站在一米多高的河畔上“咚—”跳下去。當然我們這北方的旱鴨子是不會(huì )游泳的，我們套著(zhù)游泳圈游。我生怕那河里有螃蟹回夾到我，所以我穿有鞋子。我趁著(zhù)游泳圈的浮力一動(dòng)不動(dòng)的趴在水面上，但哥哥可不這樣，他猛的鉆入河里，喝了一肚子水，又蹦起來(lái)，“咳咳…�！币部攘艘欢亲铀�。我們倆在河里打鬧嬉戲，比憋氣時(shí)間，還比在水里睜開(kāi)眼睛找東西，雖然每次我輸，可是我的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
大雁齊刷刷的飛了，高粱開(kāi)心的彎腰了，果兒全部都熟了，哇哦，秋千來(lái)了！在這豐收的季節里，我的父母是最高興的。我和哥哥幫著(zhù)家里收玉米，畢竟是孩子嘛，總也不好好干。我倆逮個(gè)空就偷個(gè)懶。我們一起蹦蹦跳跳。到了果園，我在出口站著(zhù)望風(fēng)，哥哥在里面偷蘋(píng)果，梨兒，杏兒，偷了一大包都被我們吃光了�？尚Φ氖怯幸淮�，去偷人家的杏兒，被人家逮了個(gè)現行。我們還像以往一樣分工，我望風(fēng)，哥哥偷�？赡谴挝沂毩�，我跑進(jìn)園子里去摘另一個(gè)樹(shù)上的杏，哥哥不知道，還以為我在望風(fēng)，就無(wú)所顧忌地摘了起來(lái)，可等了一會(huì )兒，哥哥喊我，我跑過(guò)去卻看見(jiàn)一個(gè)呲牙咧嘴的婦人，她把我們帶回了我們家�！霸趺崔k”t她大吼道。就這樣給他賠了十元錢(qián)，我們還被媽媽大人責令罰跪了兩小時(shí)。
雪嘩嘩地下了，河慢慢地結冰了，葉慢慢地枯了，哇嗷！冬天來(lái)了。如果不下雪也挺沒(méi)意思的。但一下雪，好玩的就多了。河水結了冰，我們在河面上滑來(lái)滑去，用鐵棒鑿河面可好玩了。我們也去滑雪。每個(gè)人坐在一個(gè)大紙箱里，在哪長(cháng)長(cháng)的坡上停好，后面有人幫你一推，你就會(huì )享受著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)刺耳的聲音如飛起來(lái)一般�；蛉ネ蒲┤嘶蛉ゴ蜓┱潭紭�(lè )趣無(wú)窮。
這就是我童年的樂(lè )園，可惜我現在已經(jīng)離開(kāi)了她——牙里河。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇10
童年是人生當中最幸福、快樂(lè )的時(shí)候，讓人多么回味無(wú)窮啊。童年當然有很多趣人、趣事，但更讓我難忘的是童年是經(jīng)常嬉戲玩耍的小河邊，那兒便是我童年的樂(lè )園。
夏天，我最喜歡干的事就是在小河里捉螃蟹。把腳伸進(jìn)小河里，真涼啊，腳板麻酥酥的，好玩！這水真是晶晶亮，透心涼啊。小螃蟹正急匆匆在水里邊亂躥呢。我急了，用手搶?zhuān)瑩尩乃沃蓖樕蠟R，有時(shí)一捧能捉好幾只大螃蟹呢！把螃蟹拿回家，讓外婆做，等到開(kāi)飯，兩手撕扯一只最大的紅燒螃蟹，吃的津津有味。
冬天，等到天氣最冷時(shí)，我便和小伙伴們一起在河面上滑冰。河面凍的結結實(shí)實(shí)的，我便和小伙伴們在上面你追我趕，盡情地玩耍嬉戲。結果，一不小心，便“撲通”一聲摔個(gè)大跟頭，但我又迅速爬起來(lái)洗刷了。
小河四周是一大片綠茵茵的草地，草地上“咩咩”的小羊在大口大口地吃著(zhù)草，旁邊就是我們這群快樂(lè )的“小鹿”在玩過(guò)家家——我可是伙伴中的頭兒呢！我也從此一步步走向成熟。
小河的不遠處有一塊小菜園子，至于菜，那是別人家的。但我們這群“淘氣包”每次玩累時(shí)就會(huì )光顧這個(gè)菜園子，“偷吃”人家的西紅柿、黃瓜等可生吃的小蔬菜。人家找上門(mén)來(lái)，爸爸又得請我吃“煸炒肉絲”了。
童年的樂(lè )園編織著(zhù)我五彩的夢(mèng)，也讓我歷盡各種酸甜苦辣。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇11
一條清澈，閃著(zhù)斑駁的小河環(huán)繞在碧綠的玉米地旁。
那棵棵垂柳，纖細的秀發(fā)在水中沐浴，提上來(lái)，濕漉漉的，還掛著(zhù)一串串小水珠呢！晶瑩剔透。偶爾有幾只雪白的鴿子飛來(lái)，把小嘴伸進(jìn)水里，喝完還咂咂嘴，甩甩毛發(fā)上的水露，“撲棱棱的”白鴿亮翅呢。有的鴿子魯莽飛走了，把外衣羽毛都脫丟了。
夏天，小溪被兩岸柳樹(shù)陰蔭遮掩住了，是個(gè)理想的避暑勝地。人們圍坐在溪邊，拉家常，談致富的經(jīng)驗。而孩子們在一起嬉戲，有調皮的孩子嗖的向小溪投了一塊石頭，濺起的浪花把孩子們淋了個(gè)落湯雞，可他們并不生氣，也紛紛效仿，有的孩子覺(jué)得不過(guò)癮，干脆“撲通“下水了，很快小溪里就布滿(mǎn)了“小魚(yú)”，他們游來(lái)游去，好不快活。
家鄉的人，勤勞而作，對待土地就像兒女孝敬父母一樣，一點(diǎn)也不敢怠慢，辛苦耕耘著(zhù)。
小山坡，它是孩子們的樂(lè )園。那兒有野果子，五顏六色的野花，五彩斑斕的蝴蝶和蜻蜓……我們打土仗，捉迷藏，采野果，捕蝴蝶……玩的不亦樂(lè )乎。
小溪農家土山坡，我童年的樂(lè )園。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇12
我童年的樂(lè )園是純真的、可愛(ài)的，是五彩繽紛的、是多姿多彩的。是因為有了父母的鼓勵，幼兒園老師的教導，可最重要的，還是有一個(gè)美麗的花園。
我童年時(shí)，因為我父親工作的原因，住在江淮之都——杭州。杭州是一個(gè)美麗的城市，恰好，我們卻住在西湖旁，那里有花，有草、有樹(shù)，還有小鳥(niǎo)，所以我的樂(lè )園就產(chǎn)生了。每天，我都要去我的樂(lè )園——翠雅園去閑游，感受美好的氣息�；▋籂幭愕拈_(kāi)放，草為我鋪上一條軟軟的路，而小鳥(niǎo)卻在嘰嘰喳喳的唱歌，樹(shù)在為我遮蔭，這是多么美好的境界��！還有一座小橋，插在了鳥(niǎo)語(yǔ)花香之間，中間伴著(zhù)一條河，水綠的像綠寶石一樣，難道這不讓你陶醉嗎？
除了有優(yōu)雅的環(huán)境，還有許多小朋友陪著(zhù)我來(lái)玩，時(shí)時(shí)你都聽(tīng)見(jiàn)有歡樂(lè )的笑聲。老鷹捉小雞，123紅綠燈，那最令人興奮的，還是那捉迷藏了，大家躲在花中，樹(shù)上，河里。追呀，捉呀，“哈哈！”，“嘿嘿！”，“你捉不到我，捉不到我，來(lái)呀！”。童年最有趣的，還是耍賴(lài)皮。我們經(jīng)常被捉后都不認賬，跑掉選擇被再捉一次。
童年一去不回反，讓我們把這些記憶永存，珍惜現在的童年時(shí)光吧。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇13
童年就像一條小河，潺潺地流著(zhù)，給了我們無(wú)限的歡樂(lè )。
小時(shí)候，我家住在總院里�？傇河幸黄笊�，那是我童年的樂(lè )園。
順著(zhù)斜坡向山上走，山上綠樹(shù)成蔭，一年四季鮮花盛開(kāi)，空氣格外的清鮮。到了那兒，我就像鳥(niǎo)兒飛上了藍天，魚(yú)兒游進(jìn)了大海一樣，自由自在地奔跑，無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。
山上，最讓我不能忘卻的，是一個(gè)不大的小池塘。池塘里有魚(yú)，有水蚊子，也有蝌蚪。我經(jīng)常蹲在池塘邊，看這些蝌蚪盡情玩耍，或許，這個(gè)池塘對他們來(lái)說(shuō)的意義，就像是這片山林對我的意義吧！……每當我看得如此投入時(shí)，外婆就會(huì )走過(guò)來(lái)，提醒我不要不小心滑進(jìn)了池塘。其實(shí)，外婆這突然的提醒，還險些讓我嚇得掉下池塘呢！外婆常常帶著(zhù)切好的水果，陪我在池邊的小亭子里邊吃邊玩。
這個(gè)亭子不算大，柱子上刻著(zhù)那些唐詩(shī)宋詞，像“明月松間照，清泉石上流”，像“海上生明月，天涯共此時(shí)”，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我一邊玩，一邊念著(zhù)柱子上的這些詩(shī)句。
吃完了水果，我就開(kāi)始背《唐詩(shī)三百首》了，在我那時(shí)看來(lái)那么厚的書(shū)，在咿咿呀呀的背誦聲中，竟一頁(yè)一頁(yè)都翻過(guò)去了。我稚嫩的童聲，在幽靜的山上，居然有一點(diǎn)兒輕輕的回聲，我開(kāi)心地手舞足蹈。
外婆關(guān)心我的飲食，常常問(wèn)我，明天你要吃什么？我總是笑嘻嘻地回答：“明天，我要把飯桌搬到山上，和這里的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)共進(jìn)午餐！”外婆聽(tīng)后哈哈大笑：“你都不怕蒼蠅、蚊子嗎？”“我會(huì )和它們成為好朋友的！”我順理成章地答道，再看外婆，她已經(jīng)笑到了肚子痛，揉著(zhù)肚子喘氣呢！
現在，我上了小學(xué)，已經(jīng)搬了家�？墒俏叶嗝磻涯钤诳傇汉笊酵嫠５娜兆影�！有一天，我一定要回總院的后山看看，重新拾回我童年的歡樂(lè )！
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇14
我向往的地方很多，去過(guò)的地方也很多，但細細想來(lái)，我最喜歡的地方還是鄉下奶奶家，因為那里有我的童年樂(lè )園，在我的成長(cháng)過(guò)程中，帶給我很多歡樂(lè )。我喜歡躺在奶奶門(mén)前的草地上打滾，看著(zhù)天空飛翔的小鳥(niǎo)，夢(mèng)想自己也有一對翅膀；喜歡聽(tīng)著(zhù)潺潺的溪水，夢(mèng)想自己變成一條小魚(yú)在水中自由自在的游玩；喜歡晚上躺在奶奶的懷抱里，看月亮、數星星，聽(tīng)故事……
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，垂柳抽出了新芽，就像姑娘的披肩發(fā)在微風(fēng)中搖擺，小草、野菜也發(fā)出了嫩芽，還有些不知名的野菜開(kāi)出了美麗的小花。奶奶帶我到田野里挖野菜時(shí)，田野就是我的樂(lè )園。奶奶邊挖邊說(shuō)，“這是苦菜，這是蒲公英，這是野菊花，這是野蒜，這是薺菜”，每次我們都是滿(mǎn)載而歸，奶奶把野菜給我和爺爺做成飯，每次我們吃的都特別香。
夏天到了，氣溫升高，鄉下是消暑的好地方，但最讓我就向往的是游泳了。第一次游泳，爸爸是領(lǐng)路人，他說(shuō)小時(shí)候經(jīng)常在小溪里游泳，捉魚(yú)蝦，真讓人羨慕。于是在一個(gè)午后，在小伙伴的簇擁下，我和爸爸終于“下水了”，在水中嬉戲，與魚(yú)蝦追逐，快樂(lè )極了。
秋天近了，萬(wàn)物飄零，卻也是我回鄉下收獲的季節。在地頭草叢里捉螞蚱一只、兩只、三只……；在香氣四溢的果園里摘蘋(píng)果，一個(gè)一個(gè)放到盛滿(mǎn)軟草的筐里；從泥巴里拔出紅的好似透明蘿卜，在清水洗了，咬一口，清脆甘甜……秋天的樂(lè )園，都是開(kāi)心的收獲。
冬日漫長(cháng)，守著(zhù)暖氣，更顯得很無(wú)聊。要是下雪就不同了，雪沒(méi)停，我們就拿了锨、耙，涌到街上堆雪人。在紛紛揚揚的雪中，我們不追求創(chuàng )意，不追求風(fēng)格，只為喧囂熱鬧，很快家家門(mén)口站了一個(gè)或幾個(gè)雪人。天晴了，傻呆呆看著(zhù)慢慢融掉的雪人，期盼下一個(gè)雪天的到來(lái)……
童年的樂(lè )園，是童年的故事庫，打開(kāi)了，收不住。雖然現在的我已在城市上學(xué)四年，但兒時(shí)的樂(lè )園趣事卻時(shí)時(shí)進(jìn)入我的夢(mèng)鄉，我將擁有它、珍藏它直到永遠。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇15
每個(gè)人都擁有童年，它是我們人生長(cháng)河中，最風(fēng)平浪靜，卻趣味多多的一段。每當談起童年時(shí)代，我們所有的人都會(huì )眉開(kāi)眼笑。因為它們承載著(zhù)成人們最美好的回憶。
在童年生活中，每個(gè)人都有自己的樂(lè )園。它是我們童年夢(mèng)痕的記錄冊，這里有苦有甜，有無(wú)限的樂(lè )趣，也有難忘的記憶。如果說(shuō)童年是一條充滿(mǎn)快樂(lè )的小溪，那童年的樂(lè )園便是為小溪源源不斷地輸送活水的源頭。
我的童年樂(lè )園是我們家后面的一個(gè)果園。果園是鄰居家的，是他們個(gè)人財產(chǎn)，所以不讓別人隨便進(jìn)入，可是因為我們幾個(gè)小孩子太調皮了，也因為那堵土墻不算太高。我們便踩著(zhù)凳子，爬上墻頭，再跳進(jìn)果園。那時(shí)的我們便沒(méi)有了女孩的矜持，和男孩子們玩在一起，成了一群“野小子”。
春天，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，干枯的樹(shù)干上抽出了嫩綠的幼芽。我們來(lái)到了果園里，看到生機勃勃的景象，頓時(shí)有了精神。男孩子們爬上樹(shù)，折下樹(shù)枝，將里面的木質(zhì)部分抽出，便可以當做哨子吹。女孩子雖然性格上有點(diǎn)野，但愛(ài)美之心人人皆有，我們便去采花，編成手鏈，編好后互相攀比。有時(shí)也會(huì )爭吵起來(lái)，但是過(guò)了一會(huì )兒，就又和好如初。童年的友誼是最純潔最珍貴的。
夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，整個(gè)世界就像一個(gè)大蒸籠，悶熱悶熱的。我們便在果園的樹(shù)下乘涼，我們躺在樹(shù)下的草坪上，愜意極了。這時(shí)，有幾個(gè)人猛烈地搖晃著(zhù)大樹(shù)，美麗的花朵簌簌飄落，撲打在我們的臉頰上�；ǘ涫悄敲吹妮p柔，那么的潤滑，它那沁人心脾的芳香使我們心曠神怡。休息過(guò)后，我們便擰開(kāi)澆園的水管，打起了水仗，因為躲不過(guò)敵人的偷襲，我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞�？赡苁怯捎谖覀兊臍g笑聲被主人聽(tīng)到了，他竟然發(fā)現了我們，我們很害怕。突然，一個(gè)小伙伴將水噴向了主人，便大喊一聲：“快跑�！边�沒(méi)等主人反應過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)從大門(mén)逃之夭夭了。
秋天，秋高氣爽，天高云淡，大雁排著(zhù)隊飛向南方。我們幾個(gè)饞貓受不住果實(shí)的美味的誘惑，又溜進(jìn)了果園里。一進(jìn)果園，果實(shí)的芳香撲面而來(lái)。有：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，紅白相間的石榴……男孩子爬上樹(shù)，摘下果實(shí)，扔下來(lái)，女孩子在樹(shù)下接著(zhù)�！敖K于抓住你們了！”一陣可怕的聲音傳來(lái)，我們回頭一看，是這果園的主人。我們被俘虜了，主人將我們帶到家中，把我們批評了一通，然后去找我們的家長(cháng)評理。之后，又是一頓訓斥。于是我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去果園了。
可是，過(guò)了一段時(shí)間，我們幾個(gè)“毛猴子”又坐不住了，又偷偷地溜去果園。這時(shí)已是冬季，雪花漫天飛舞，果園里白雪皚皚，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩的小雪花。壓抑在我們身上好長(cháng)時(shí)間的活力，突然爆發(fā)出來(lái)。我們每個(gè)人都捧起雪向小伙伴進(jìn)攻。每個(gè)人都成了白色的雪人。小臉被凍得通紅通紅的，可是我們并不在乎，依然沉浸在歡樂(lè )的海洋中。大戰停止了，我們便開(kāi)始堆雪人，大家齊心協(xié)力滾了個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球，固定在大雪球上，作為雪人的頭。將兩顆石子安在雪球上，作為雪人的眼睛。然后折下兩根樹(shù)枝，作為雪人的胳膊，我們?yōu)樽约和瓿蛇@樣一個(gè)杰作而歡呼，跳躍。不過(guò)，我們這次很小心，沒(méi)有被主人發(fā)現。這個(gè)園雖然不大，卻樂(lè )趣無(wú)窮，在春夏秋冬都能為我們帶來(lái)歡樂(lè )。
每當我回憶起童年時(shí)光，那小小的果園，就會(huì )浮現在我的腦海里。我愛(ài)這個(gè)小果園，愛(ài)這個(gè)不大，卻樂(lè )趣多多的果！
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇16
今天，我們一家去了冰雪夢(mèng)幻樂(lè )園。我們在門(mén)口等了很久才進(jìn)去，我們先走了迷宮，迷宮兩邊都是很精致的冰雕，我還跟他們合影呢！
我們走出了迷宮，來(lái)到了我一直想去的冰雪世界，那里冰天雪地、堅冰如石，走了一會(huì )兒，看見(jiàn)了一個(gè)好長(cháng)的隊伍，原來(lái)，是排隊坐冰上滑梯的。我們也排了進(jìn)去，差不多等了40分鐘才輪到我們，我先滑了下去，我壓著(zhù)墊子工作人員把我推了下去，哇，真好玩！所以我玩了好幾次，然后，我又去玩了輪胎滑冰，我抱著(zhù)輪胎搖搖晃晃地上了臺階，不一會(huì )兒就輪到我了，兩位工作人員把我推了下去，啊啊��！好刺激！后來(lái)，我們玩了冰上碰碰車(chē)我們邊開(kāi)邊笑，太好玩啦！我真想再來(lái)一次呀！
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇17
今天（8月8日）媽媽帶我和姐姐到加州迪士尼冒險樂(lè )園玩，這是我最喜歡的樂(lè )園，每次來(lái)洛杉磯我都要來(lái)玩，因為冒險樂(lè )園里面的游樂(lè )項目比迪士尼的游樂(lè )項目更刺激，更好玩。
我們到了冒險島后第一個(gè)玩的項目是打槍?zhuān)═oy Story Midway Mania），我和姐姐比賽看誰(shuí)的分高，結果我輸了，沒(méi)關(guān)系下次我會(huì )贏(yíng)她的。接著(zhù)我們玩360度過(guò)山車(chē)（California Screamin），它出發(fā)的速度特別快，玩過(guò)后我感覺(jué)爽極啦！然后，我們又玩了漂流，看了小美人魚(yú)世界，我還和姐姐玩了跳樓機，它是絕無(wú)僅有的電梯體驗，坐上去，先慢慢上升，然后快速地下降，這是我覺(jué)得最好玩也是最刺激的游樂(lè )項目。不知不覺(jué)到了晚上，我們肚子都餓了，姐姐買(mǎi)了一只火雞腿，它有我三個(gè)手掌那么大，我們三個(gè)人吃才把它吃完。吃完后我們又接著(zhù)玩一直到九點(diǎn)鐘才回家。今天雖然很累但我很開(kāi)心！
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇18
“一人巷，二溝頭，三里墩，四步井，五步橋，陸洪閘，七佛殿，八里廟，九華山，十里坊�！蔽业耐昃褪窃谀莻�(gè)名叫陸洪閘的村子里度過(guò)的。我家門(mén)前種著(zhù)一棵橘子樹(shù)，樹(shù)下還養著(zhù)六只大母雞。我童年的生活一大半兒都是在那兒度過(guò)的，那是我童年生活的樂(lè )園。
春天來(lái)了，山綠了，地綠了，粉紅的桃花、五顏六色的野花競相開(kāi)放。爺爺拿著(zhù)鋤頭到田里去種地了，我、軍軍和丹丹就在一旁呼啦圈。每次軍軍的時(shí)候，他總是雙腳叉開(kāi)，兩手叉腰，大幅度地，他用的都是蠻勁。每輪比賽，他剛了兩、三次，呼啦圈就調皮地從他的腰上逃了！我卻和他恰恰相反，呼啦圈在我的'腰上靈活地著(zhù)，仿佛永遠也不會(huì )掉似的。丹丹也很聰明，一學(xué)就會(huì )，常常三百多圈，得大汗淋漓。
夏天到了，一陣大雨過(guò)后，我們就拎著(zhù)一個(gè)玩具小水桶去小水洼捉蝌蚪，我先灌些水，然后叫他們卷起褲管，尋找我們的目標�！翱�，那邊一只小蝌蚪游過(guò)來(lái)了！”丹丹說(shuō)�！昂�，準備兵器！”軍軍向我遞過(guò)來(lái)一個(gè)勺子，我瞅準機會(huì )，飛快地伸進(jìn)水里，把小蝌蚪撈了上來(lái)，丹丹和軍軍在一旁樂(lè )得直鼓掌，還夸我有本領(lǐng)。每次，我的小桶里都會(huì )裝著(zhù)十幾條小蝌蚪，他們倆都爭著(zhù)向我要，我就拿來(lái)兩個(gè)大口的瓶子，在每只瓶子里都放四只，他們拿著(zhù)，都喜得屁顛屁顛的。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇19
一天，小明一家要去冰雪樂(lè )園玩。小明開(kāi)心極了。他們做好一切準備工作，9：30坐上爸爸的車(chē)出發(fā)。一路上小明興奮極了，不停地想像冰雪樂(lè )園的場(chǎng)景。9：55分他們到達冰雪樂(lè )園大門(mén)口。媽以買(mǎi)了一家人的票，然后走進(jìn)大門(mén)。他們來(lái)到滑冰場(chǎng)，小明穿了滑冰鞋，開(kāi)始盡情地“飛翔”。小明的爸爸媽媽在旁邊拍手叫好。
小明玩累了滑冰，休息了一下，11：35人，一家人來(lái)到滑雪場(chǎng)。他們穿好滑雪服，戴好一切裝備，準備開(kāi)始。小明讓媽媽先沖，媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)是男子漢，先沖，我跟在你們后面�！毙∶骱桶职种缓脹_在前現，媽媽在后面。這樣反復好幾次，三個(gè)人都有點(diǎn)玩累了，玩餓了。中午，12：45分，他們來(lái)到一家飯館，向服務(wù)員點(diǎn)了小明愛(ài)吃的三鮮湯、土豆絲……小明吃得津津有味呢！
今天真是小明快樂(lè )的一天。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇20
今天，我和舅媽、琳琳姐姐、林雨欣姐姐、媽媽一起去水立方嬉水樂(lè )園。
水立方的房子上的花紋就是水泡樣子的，一排一排布滿(mǎn)了水立方的表面。整個(gè)水立方是個(gè)藍色的長(cháng)方體，像一個(gè)巨大的游泳池，一定能裝很多人。嬉水樂(lè )園里面中間有一個(gè)大水池，兩邊都是滑梯和滑道，還有一邊是一個(gè)兒童樂(lè )園和兩個(gè)小游泳池。兩個(gè)姐姐膽子大，去玩滑道了，我玩兒童樂(lè )園和游泳。兒童樂(lè )園里有滑梯、會(huì )吐水的魚(yú)，好玩的東西可多了�；萦虚L(cháng)有短，還是各種顏色的，還有各種噴泉，一種是一個(gè)杠子，上面有孔，水從那里噴出來(lái)，另一種就是一根柱子，上面有一朵花，水從花下面噴出來(lái)。水立方嬉水樂(lè )園讓我大開(kāi)眼界，我玩得很開(kāi)心。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇21
今天中午，我的媽媽帶我和弟弟，還有我的姐姐等一起去水魔方樂(lè )園玩。
在那里，我看見(jiàn)了鄭雨童，李芮希，陳昕還有潘柏陳。
在水魔方樂(lè )園里的游戲有：拓展，攀巖，蜘蛛塔和淘氣堡。其中我玩了拓展，里面有好多游戲，連攀巖和蜘蛛塔都在拓展里面。那個(gè)阿姨幫我把安全帶穿起來(lái)，我就去玩了。
我先去第二層玩，第二層我輕松地就通過(guò)了�？墒怯袝r(shí)候也會(huì )卡住。然后我去第三層玩，我心里想，這層一定也和第二層一樣�？墒俏乙簧先�，就大驚失色，居然這么高。我鼓起勇氣往前走，小心翼翼地通過(guò)。最后這層我也通過(guò)了。從中我明白了一個(gè)道理：一件事就算你害怕，也要鼓起勇氣去嘗試，相信自己，就一定能成功。
在水魔方樂(lè )園玩的真開(kāi)心。下次有機會(huì )我一定還要再來(lái)。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇22
我家后面有一個(gè)池塘，它位于在兩幢樓房之間，掩映在花草樹(shù)木中。我和小伙伴常常到那里去玩。
池塘很小，沿著(zhù)池塘周?chē)咭蝗�，大概一百多步就走完了。池塘說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，呈不規則形狀。池塘的西邊，種著(zhù)一排迎春花，還有幾棵小楓樹(shù)。南邊，種著(zhù)一排杜鵑花�，F在是夏天，我無(wú)法看到花朵盛開(kāi)的模樣，只能看到它們的葉子都長(cháng)得都非常濃密，郁郁蔥蔥。我想，如果是春天，池塘的一邊是火紅的杜鵑花，一邊是艷麗的迎春花，那景象一定很美很美吧。池塘的北邊是一個(gè)亭子，亭子旁邊種了五棵藤樹(shù)，藤樹(shù)彎彎曲曲，似乎要把整個(gè)亭子包圍起來(lái)！茂密的藤葉把陽(yáng)光擋在了外面。只有依稀的縫隙處才可見(jiàn)到金色的光線(xiàn)，給亭子增添了許多清涼和愜意。池塘的西邊，長(cháng)著(zhù)四棵銀杏樹(shù)�，F在，銀杏樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了果實(shí)。只是現在的果實(shí)還沒(méi)有成熟，是翠綠色的。我想到了秋天，這一樹(shù)的果實(shí)都黃彤彤的掛在樹(shù)上，該是多么誘人啊。
池塘的四周，布置了很多大石頭。這些奇形怪狀的石頭有的像烏龜、有的像青蛙、有的像小魚(yú)……池塘的水很靜，靜得看不到一點(diǎn)波紋。水面上還有一些周?chē)鷺?shù)上落下來(lái)的枯枝敗葉。此時(shí)，池塘里最美的就是那些盛開(kāi)著(zhù)的碗蓮了。蓮葉有的翠綠、有的墨綠，顏色不一。它們挨挨擠擠，緊緊“帖”在水面上，我出于好奇，扔了一塊小石頭在荷葉上。荷葉被打了個(gè)翻面。哈哈，這讓我有機會(huì )看見(jiàn)碗蓮藏在水底下的“面容”。原來(lái)，碗蓮葉子的反面周邊是紅色的，中間才是綠色的。莖桿也是紅色的。莖稈托著(zhù)花朵挺立于水面，點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴在碧綠中，在風(fēng)中快樂(lè )地搖曳著(zhù)。
水里還有一些漂亮的小金魚(yú)，有黃的、有紅的、有橙的……在水里自由自在地游來(lái)游去。我是個(gè)調皮搗蛋的男生，當我看見(jiàn)池塘邊的地上有一塊又薄又平的石頭，就忍不住想打水漂。我拿起石頭擺出一個(gè)看起來(lái)很像是一名棒球投手的動(dòng)作，然后用力將手中的石頭投了出去。石頭打在水，然后彈了起來(lái)，越過(guò)一塊一米多高的大石頭，最后掉在水里。周?chē)男』锇橐黄@叫。我好得意啊。
雖然大人可能覺(jué)得這個(gè)池塘很普通，但在我眼里，卻是個(gè)樂(lè )園。因為它給我的童年帶來(lái)很多歡樂(lè )。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇23
我頑皮的性格注定我的童年生活是五彩繽紛的，尤其是我的年幼無(wú)知使我做出了許多傻事，給我的童年平添了許多樂(lè )趣。如今每想起那件燙書(shū)皮的事，我就不禁暗自好笑。
那是四年前的事了。我上一年級，爸爸送給我一個(gè)粉紅的書(shū)皮，上面還有一只可愛(ài)的小白兔，我喜歡極了�？刹痪�，書(shū)皮皺了，我想把它壓平，可怎么也弄不好。那天，我見(jiàn)媽媽燙衣服，便好奇地在一旁看，只見(jiàn)皺巴巴的衣服轉眼間就被熨斗燙得平平的，我快活地想：小白兔書(shū)皮不也可以燙平嗎？我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽燙好了衣服，把熨斗放在鐵架上降溫。我悄悄地取來(lái)書(shū)皮，學(xué)著(zhù)媽媽的樣，把書(shū)皮平鋪在燙衣板上，還一本正經(jīng)地說(shuō)：“小白兔，你不要怕，一會(huì )兒，你就更漂亮了！”說(shuō)著(zhù)舉起熨斗輕輕地往書(shū)皮上壓，誰(shuí)知“吱”的一聲，接著(zhù)便是一陣難聞的怪味，我把熨斗提起一看，哎呀！怎么回事，書(shū)皮上的白兔不見(jiàn)了，只留下一個(gè)黑洞。我迷惑不解，盯著(zhù)熨斗看了又看，��！小白兔給熨斗吃了。我既心疼有難過(guò)，坐在地板上哭了起來(lái)。
媽媽聞聲趕忙從儲藏室過(guò)來(lái)，看了我的杰作后，差點(diǎn)笑彎了腰，說(shuō)：“塑料一遇熱就會(huì )溶化的呀，怎么能用熨斗燙呢？”我不完全理解這其中的科學(xué)道理，只知道自己又做了一件可笑的事。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇24
記憶，像一只五彩繽紛的蝴蝶，飛進(jìn)我快樂(lè )的童年生活，飛到我兒時(shí)的樂(lè )園——鄉下?tīng)敔數募摇?/p>
爺爺家坐落在南方海濱小城的城郊，是一棟三層半高的小洋樓，洋樓的外墻砌著(zhù)雪白的瓷磚片，奶奶在房子周?chē)N了幾棵桂花樹(shù)，夏天的夜晚，陣陣花香隨風(fēng)飄進(jìn)房子。房子的樓頂天臺是一片平坦的水泥地，長(cháng)約20米，寬約10米，我常常和堂哥在這里玩耍，踢足球，打羽毛球，跳繩。在天臺的邊緣一圈，爺爺開(kāi)辟了寬約60厘米的地方，種了一些當季的蔬菜，爺爺每天都要精心照顧他的小菜苗。
春天，我和堂哥總是在天邊剛露出魚(yú)肚白時(shí)就起床，吃完早餐，我們就跟爺爺來(lái)到菜地捉菜蟲(chóng)。我們先帶上手套，拿上鉗子。記得剛開(kāi)始時(shí)，我看到肥肥胖胖的大菜蟲(chóng)，總是害怕的尖叫一聲，手臂上立刻長(cháng)起了雞皮疙瘩。堂哥自小跟著(zhù)爺爺，雖然他年紀跟我相仿，但他膽大心細。捉蟲(chóng)時(shí)，只見(jiàn)他用手輕輕撥開(kāi)菜葉，睜大眼睛仔細檢查一株株青菜的葉子，專(zhuān)心致志地尋找起來(lái)，當發(fā)現又大又胖的菜蟲(chóng)在大口大口地啃著(zhù)嫩葉時(shí)，他就小心翼翼地將鉗子靠近蟲(chóng)子，屏息凝神，穩穩地把它夾起來(lái)。所以，每每開(kāi)始抓菜蟲(chóng)時(shí)，堂哥總會(huì )提議：“我們來(lái)比賽捉蟲(chóng)，誰(shuí)抓的菜蟲(chóng)多，誰(shuí)就得第一�！蔽医�(jīng)過(guò)不懈努力，總是能得第二。
我們這棟小洋樓的旁邊，有一個(gè)長(cháng)約5米，寬約2米的方形露天屋子，那是奶奶養雞的地方。夏天的傍晚，我、堂哥和鄰居家的小朋友總會(huì )拿些香噴噴的米飯和一些鮮嫩的青菜片來(lái)喂它們。我們把青菜和米飯輕輕地放進(jìn)屋子里，母雞們看見(jiàn)美味的食物，就會(huì )爭先恐后地搶奪起來(lái)，我們一邊興奮的看，一邊對著(zhù)它們說(shuō)：“慢慢吃，不用搶?zhuān)@里還有呢”。
喂完雞，我們就在樓下“打草仗”：我們先各自在墻角摘一些蒼耳的種子，那是一種像小刺球一樣的植物，摘完之后，我們把它握在手中或裝到塑料袋里，當做“子彈”。只要瞄準對方，用力一扔，蒼耳就會(huì )穩穩地粘到對方身上。我左躲右閃，既要躲避“子彈”攻擊，又要向對手發(fā)起進(jìn)攻，這個(gè)游戲既緊張又刺激，常常逗得大伙兒笑得前俯后仰。
這就是我的樂(lè )園，蘊含著(zhù)我歡樂(lè )的笑聲和愉快的回憶。我愛(ài)我的樂(lè )園。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇25
我家在一個(gè)老式小區中，小區下是一個(gè)園子，園子中央有一架滑梯，似乎除了樓房，它是這里年齡最大的了。上面彩色的漆掉了許多。在它下面，向上看，如果有人在上面跑過(guò)，鐵銹會(huì )落在臉上，常讓人不能直視。這是一個(gè)老老的滑梯，但他似乎對孩子們有種特殊吸引力，常常要家長(cháng)軟磨硬泡我們才走，他也保存了我的記憶。
我和伙伴們經(jīng)常在這里玩。每周星期五放學(xué)后，我們在這里的時(shí)間也會(huì )更長(cháng)。我和伙伴常坐在滑梯末尾的一個(gè)“房間”里，與其說(shuō)“房間”不如說(shuō)是一個(gè)頂上有鐵皮的過(guò)道末尾。玩累了，我們就在這個(gè)“房間”里坐下，指著(zhù)一邊的欄桿說(shuō)：“晚上了，我要看電視了，嗞……”然后盯著(zhù)“電視”。其實(shí)，不過(guò)是我們剛走過(guò)的過(guò)道。覺(jué)得沒(méi)趣了，又換一個(gè)玩的。指著(zhù)還有陽(yáng)光的天空對同伴說(shuō)：“天要黑了，快睡覺(jué)吧�！庇谑蔷烷]上眼睛，用嘴呼氣——假裝打鼾的鼻息聲。最多堅持一分鐘，就睜開(kāi)雙眼，說(shuō)：“天亮了，起床吧，去玩了！”于是走下滑梯，又在園子里飛奔。
還有一種游戲，我們小時(shí)候也沒(méi)少玩過(guò)。一個(gè)人躺著(zhù)在滑梯上，緊抓住滑梯的邊緣，大叫：“救命��！我要掉下去了！”其他人就過(guò)來(lái)把你拉上來(lái)。只是，在一個(gè)人“脫險”后，另一個(gè)人會(huì )主動(dòng)把自己吊在那兒。
這滑梯是我童年的樂(lè )園，在這兒的孩子都是快樂(lè )的，臉上都掛著(zhù)笑。它雖然舊，但在我的童年中，它是個(gè)天堂般的地方。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇26
我童年的樂(lè )園里，總有著(zhù)那么一些歡快的而又忘不掉的樂(lè )事，翻出來(lái)細細品味，總有著(zhù)一些歡樂(lè )……
那件事發(fā)生在八年前，我們全家到山東日照市玩。剛到日照市，我就和爸爸媽媽到大海邊玩。大海真美!波瀾壯闊的海面無(wú)邊無(wú)際，感覺(jué)和天空似乎相連!我呼吸著(zhù)海風(fēng)，心情無(wú)比舒暢——大海，希望以后還能與你再見(jiàn)面!
這回的大海之旅，還帶回了許多戰利品——海螺。我欣賞著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的海螺，心中充斥著(zhù)不少歡樂(lè )：這個(gè)通體潔白，捧在手里，就像一塊無(wú)瑕?的玉，讓人愛(ài)不釋手：那個(gè)色彩斑斕，五彩石一般的它還能發(fā)出海浪聲：還有那個(gè)……我眼花繚亂，激動(dòng)萬(wàn)分。
我要回家了，戀戀不舍得在公共汽車(chē)上看著(zhù)那陌生而又熟悉的城市，我深深的被它的美麗吸引住了：高聳入云的摩天大廈，整潔干凈的馬路，清新舒暢的空氣，方便快捷的交通……這些無(wú)不吸引著(zhù)我，讓我不禁留戀起了這座臨海城市，留戀起了它的繁華與美麗……
我在心中暗暗下定決心：一定要努力學(xué)習，長(cháng)大以后一定要把我們的家鄉建設成一個(gè)像日照那樣山清水秀，讓人流連忘返的城市。
這件事就這樣一直保存在我童年的樂(lè )園里。這真是一次有趣的經(jīng)歷!它讓我幼小的心靈留下了不可磨滅的記憶!
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇27
我童年時(shí)的樂(lè )園，是姥爺的一間小木屋，那是度假村的別墅，雖然不大，但卻讓我記憶猶新。
姥爺是個(gè)很熱愛(ài)自然的人，為了不被灰色的鋼筋混凝土所困擾，遠離城市的喧囂，所以買(mǎi)了一間山中小木屋，希望投身于水露和清風(fēng)之中。
那間小木屋坐落在半山腰上，那可謂是一塊寶地，每天清晨最早接受陽(yáng)光的洗禮，傍晚總能有晚風(fēng)來(lái)散步。樹(shù)木高大而陰涼，果實(shí)豐碩而香甜。姥爺在山中的第二個(gè)家便在這里。
走過(guò)林蔭小道，穿過(guò)葡萄，小木屋便映入眼簾。首先迎接你的就是很可愛(ài)的小狗貝貝，他一定會(huì )又蹦又跳地領(lǐng)著(zhù)一群小雞仔跑到你前面，歡快的搖尾巴。再往里走，就是三級臺階，上面就是菜園了。
一片白菜，一叢韭菜，一簇空心菜，還有西紅柿、蘿卜、辣椒……真是菜園雖小，果蔬俱全。無(wú)須再往里走，抬起頭，你就站在我家門(mén)口。
要問(wèn)我為什莫愛(ài)這里，請看：
早上，喝過(guò)蜜水，我們便要帶著(zhù)貝貝去爬山，這，是晨練。再下山的路上，姥姥做的“滿(mǎn)漢全席”的一股股香味撲鼻而來(lái)。
用過(guò)早餐，或許去下一盤(pán)棋，或許去鄰家串門(mén)，稍事休整，就要下地忙活一陣子了。澆菜，鋤草，喂雞，那便又是一番勞作，但若偶然抓到蚯蚓就有好戲看了，因為那會(huì )引發(fā)一場(chǎng)聲勢浩大的雞群爭奪戰。
下午，也許是臨近黃昏，是一天中最迷人的時(shí)刻，全家人一起到山頂，每人找塊石頭坐下，一起看日落，夕陽(yáng)西下，晚風(fēng)來(lái)襲，真讓人陶醉……
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇28
那充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè )的童年，是多么美好，多么令人留戀！那一件件有趣的往事，好像一朵朵綻開(kāi)的花，艷麗無(wú)比。
我家有一個(gè)植物園，園里的蔬菜品種繁多，色彩絢麗。番茄碩大通紅，生菜綠如翡翠，豌豆圓如珍珠，南瓜大如車(chē)輪。還吸引了幾只遠道而來(lái)的花蝴蝶。
小時(shí)候的我是個(gè)笨拙的女孩，許多同齡的孩子都不愿跟我玩。漸漸的我養成自己玩的習慣。
那個(gè)植物園就是我童年的樂(lè )園。每天，我都能在園里發(fā)現好玩的東西，每天，我過(guò)的都很快樂(lè )。我再也沒(méi)有在媽媽面前哭鼻子。
我童年的夢(mèng)想是當酒店廚師，植物園理所當然成了我的廚房。我把小貓咪當顧客，有時(shí)在土里發(fā)現小蚯蚓，我就用泥捏幾張桌子椅子，笑盈盈地歡迎他們后，就到廚房做我的招牌菜。從園子里摘來(lái)新鮮地小白菜、生菜用小刀切成一粒粒，倒進(jìn)挖好的小坑里“炒”。然后模仿大人的樣子用勺子撈起來(lái)，放在大的像葵葉一樣的白菜葉上，包成壽司似的。放在泥盤(pán)里。我還會(huì )在盤(pán)里點(diǎn)綴幾多菜花這樣就大功告成。然后端給客人吃。但每次小貓咪聞一聞就跑開(kāi)了，小蚯蚓也只是咬幾口葉就鉆回到土里睡覺(jué)。我的心不由得有點(diǎn)傷心，但我還是自我安慰：可能是我做得不好吃，下次再努力！我把客人浪費的食物丟進(jìn)“洗碗槽”里，（其實(shí)是菜上面的遮陽(yáng)膜）洗碗。事實(shí)上是把菜搖得到處都是。玩膩了，順手拿起水壺，裝滿(mǎn)水，把水往天一揚，大喊著(zhù)：“下雨啦！收衣啦！”
玩累了，把大席子一鋪，搖一瓢水灑到席子上，一睡下，后背全濕啦也不管。抱著(zhù)小貓咪就睡了。
現在我上了小學(xué)，有了許許多多的好朋友，但我永遠葉忘不了那個(gè)曾給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的樂(lè )園。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇29
我童年的樂(lè )園有很多，百步梯，廣場(chǎng)，還有爺爺的小菜園等等。不過(guò)，我最喜歡的還是爺爺的小菜園。
小時(shí)候，我就喜歡跟著(zhù)爺爺去小菜園玩，爺爺做什么我就做什么。爺爺拔草我就拔草，爺爺鋤地我
就鋤地。不過(guò)，那時(shí)我太小，拿不動(dòng)鋤頭桿，爺爺就會(huì )事先為我準備一個(gè)玩具鋤頭讓我拿著(zhù)玩。爺爺種菜時(shí)，我就跟在爺爺屁股后面，把撒了種子的小洞用腳弄平。雖說(shuō)是弄平，不過(guò)就是東一腳，西一腳的亂踢。有是非但沒(méi)把小洞弄平，反而把種子踢飛了。
我還記得，爺爺菜地旁邊有一條小溪，小溪旁邊有一棵棗樹(shù)。那時(shí)，我和哥哥總喜歡從棗樹(shù)上打棗子吃。有一次，我和哥哥在打棗子時(shí)，旁邊不知道怎么來(lái)了一條狗，狗見(jiàn)了我們，就立刻向我和哥哥撲了過(guò)來(lái)。我和哥哥見(jiàn)狀，趕緊跑。狗在后面一直追，直到跑不動(dòng)了才停止。這時(shí)，我和哥哥高興得手舞足蹈，結果得意忘形，我和哥哥在菜地摔了個(gè)狗啃泥。我和哥哥看了一眼對方的慘樣，便哈哈大笑。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇30
舞臺，是我童年里最快樂(lè )、最愉悅的地方，那里記載著(zhù)我美好的回憶。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的早晨，我、媽媽以及其他師生坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到北京。那里的景色實(shí)在是壯觀(guān)——碧綠的大樹(shù)拔地而起，顯得格外威風(fēng)，就如同一位位英勇奮戰的士兵們，守護著(zhù)這條熱鬧非凡的街道；嬌艷的鮮花五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……它們好像正在比美呢！小草綠油油的，給大地鋪了一層絨衣。這些小精靈們把我的靈魂勾引住了。
“欣怡，走啦！”一聲洪亮的聲音把我從夢(mèng)里點(diǎn)醒。今天，我們要去北京廣場(chǎng)上的舞臺上表演節目。朱老師大聲說(shuō)道：“我們先去更衣室里換個(gè)衣服，大家聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。很快，表演服裝就換好了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像美麗的公主，穿著(zhù)華麗的舞服，正準備去參加舞會(huì )呢！
時(shí)間像飛箭，轉眼就來(lái)到了下午�！氨硌莠F在開(kāi)始！”主持人鄭重地說(shuō)�？墒乾F在，不知道是怎么了，我的心像揣著(zhù)一只小兔一樣怦怦直跳，整個(gè)人都緊張了起來(lái)。媽媽就站在我的身邊，她好像看透了我的心扉，開(kāi)始鼓勵我：“欣怡，你別緊張，只要在舞臺上綻放你自己，媽媽相信，你一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始自信起來(lái)了，我和同學(xué)在舞臺上如同一只只翩翩起舞的小蝴蝶，在自由地飛翔。
這就是我童年最快樂(lè )的樂(lè )園！
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇31
這是一片希望的田野。
這里是我童年的樂(lè )園。
春，在不知不覺(jué)中，搖曳而來(lái)�？諝庵薪䴘欀�(zhù)的芳香飄散到村野的每個(gè)角落，捎來(lái)春天最大的消息：菜花黃了，田野醒了。
我按捺不住心中的萌動(dòng)，奔跑進(jìn)春天的小陌上。我心心念念的田野��！元宵節放哨火的歡樂(lè )，春分時(shí)放風(fēng)箏的逍遙，仿佛還歷歷在目。而現在，沉悶單調的田野暈染了一層水嫩水嫩的金黃，帶著(zhù)清新，在柔和的陽(yáng)光里稚嫩地對我微笑。
這里沒(méi)有摩肩接踵的游客，也沒(méi)有車(chē)水馬龍的熱鬧。我悠閑地走過(guò)小橋，爬上山坡。眼前全面盛開(kāi)的油菜花層層疊疊，朵朵相簇，仿佛一片黃色海洋，洋洋灑灑著(zhù)一種深入骨髓的驚艷�；ㄌ锢锱紶栆灿羞@一片或那一片綠油油的麥田，與黃色花海交相輝映。
輕輕地摘下幾根花莖，編織成一只美麗的花環(huán)，俏皮地戴在頭上，仿佛我也是花叢中的一朵。慢慢地穿梭，寧靜卻不慌張。明亮的黃，在剛剛好的陽(yáng)光下，風(fēng)情萬(wàn)種。光滑的桿，披針形的葉，水滴狀的花瓣，沙粒般的果實(shí)，熙熙攘攘，恣意綻放，好不熱鬧。閉上眼，我仿佛聽(tīng)到成千上百的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著(zhù)，好像嗅到了油菜籽散發(fā)的獨有的醇香。
春風(fēng)十里，我的樂(lè )園剛剛好。
我的童年，在這里盛放。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇32
我是一名農村女孩，而且還是生活在鄭州以外的地方，我們那兒沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有寬闊的馬路，更沒(méi)有四通八達的立交橋，有的只是大片的田地，但卻是我們的樂(lè )園。
春天，田地里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人，不信，你瞧。陣陣微風(fēng)輕拂著(zhù)正在勞動(dòng)的人們，為他們吹走了冬天的寒冷，送來(lái)了春天的溫暖。小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的唱歌，好像要為辛勤勞作的鄉親們消除疲勞。綠油油的麥苗隨風(fēng)舞蹈，一浪高過(guò)一浪，中間夾雜的油菜花，遠遠望去，猶如浪中的小船，迎難而上，多么美的畫(huà)面呀。
夏天的田地，我最喜歡了。暑假回老家，我和弟弟在瓜田里找西瓜，甜瓜，找到了，用盡全身力氣，一分為二，一人抱半個(gè)西瓜做下就吃，非常的爽。還在田地里拔花生。說(shuō)到拔花生，我和弟弟可以說(shuō)是是最佳搭檔，我來(lái)刨土，弟弟來(lái)拔，我們倆一刨一拔，配合的天衣無(wú)縫，一會(huì )兒工夫，大片的花生被我們刨出來(lái)，晾在地上，等著(zhù)風(fēng)吹日曬，看到滿(mǎn)地白白的花生，我和弟弟的疲倦瞬間就消失了，臉上露出豐收的喜悅。
秋天的田地，是果子的世界，是繽紛的樂(lè )園。蘋(píng)果一個(gè)個(gè)漲著(zhù)紅臉蛋，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠高高的掛在枝頭；梨子一個(gè)個(gè)穿上了黃澄澄的衣服，好像在炫耀自己的好顏色；葡萄架上的葡萄，一串串，一簇簇，青的青，紅的紅，紫的紫，各有各的品種，各有各的姿態(tài)，好不誘人呀，我最大的享受就是可以隨心所欲的吃，想吃哪個(gè)就吃哪個(gè)。
冬天，是田地最孤獨的時(shí)刻，也是最無(wú)精打采的時(shí)刻，因為天冷，人們不再陪伴，應為天冷，各種植物早已脫下了綠色的外衣，只剩下光禿禿的枝干，唯有的一點(diǎn)綠，就是剛探出頭的麥苗了，他們尤其的堅強，勇敢者挑戰者冬天的寒冷。唯一的快樂(lè )就是夜晚放孔明燈，讓自已的愿望能夠在孔明燈的指引下順利達成。
假如童年是一條小溪，田地間玩耍就是匯成小溪的水，假如童年是一個(gè)夢(mèng)，田地間玩耍讓我安然入夢(mèng)。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇33
我的家鄉在湖北巴東，那里是一個(gè)山清水秀的地方，也是我童年的樂(lè )園。我的家鄉不僅風(fēng)景優(yōu)美，這里的人們也很樸實(shí)熱情。
在我五六歲的時(shí)候，我和外公外婆一起種田，我站在一塊高地，望著(zhù)下方一片片金燦燦的油菜花整齊的排列在田地里，這幅景象使我的心情格外舒暢。一只只白色的蝴蝶在油菜花田里翩翩起舞，人們在田地里忙著(zhù)春耕，花香裹挾著(zhù)鳥(niǎo)鳴伴著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)，一切都是那么生機勃勃。
還記得有一次，活潑調皮的我，在窄窄的山路上又是蹦又是跳，可由于山路太窄，我一下子從五米高的山坡上滑了下去，我不禁放聲大哭起來(lái)。很快，村民們聽(tīng)見(jiàn)聲音趕了過(guò)來(lái)，熱心地把我從地上拉了起來(lái)，還關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有哪里受傷。霎時(shí)間，一股暖流流淌在我的心田。
記得我的家鄉還有一條淺淺的小溪，穿行在家鄉的田野上，總是能引來(lái)一群群的孩子去里面捉魚(yú)摸蝦。小溪旁還有人家種的果林，餓了的話(huà)，可以自己去摘果子吃。夏天的時(shí)候，我們會(huì )在淺淺的小溪里行走，如果你站在小溪中靜止不動(dòng)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就會(huì )有一些小魚(yú)來(lái)用嘴“摸”你的腳，癢癢的。小溪里雖清涼，還要注意可別被小螃蟹夾傷了喲！
這就是我的家鄉，也是我童年的樂(lè )園。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇34
小時(shí)候家門(mén)前的那排大白楊，是我和小伙伴們的樂(lè )園。
不必說(shuō)初春時(shí)節在白楊樹(shù)下卷楊吊吊，卷出一個(gè)大長(cháng)龍；也不必說(shuō)暮春時(shí)節在白楊權下?lián)滹w毛，撲出個(gè)漫天飛雪；更不必說(shuō)秋天在白楊樹(shù)下玩斗草，玩出個(gè)天昏地暗。單是盛夏時(shí)節，大雨過(guò)后，在樹(shù)下捉知了牛，就樂(lè )趣無(wú)限。
待黃昏震耳的雷聲響過(guò)，刺目的閃電劃過(guò)，盆潑的大雨將楊樹(shù)葉子，楊樹(shù)干洗的青翠透亮，一塵不染之后，爺爺就鄭重地向我和妹妹宣布——出發(fā)。我們兩個(gè)小人早已穿好小雨鞋，拿好手電筒，一躍而起跑出家門(mén)。我們無(wú)心留戀門(mén)口的小路變成了小溪，也無(wú)心留戀路邊小草身上搖搖欲墜的水滴，徑直奔向那排大楊樹(shù)。爺爺指揮著(zhù)我和妹妹用手電筒仔細的在樹(shù)干上下左右掃過(guò)，往往就在一兩米的地方定格：那里趴著(zhù)一只肥碩健壯的知了牛。
我踮起腳尖，小心翼翼的把它摘下來(lái)，裝進(jìn)爺爺準備好的塑料口袋，有時(shí)候知了牛爬得太高了，爺爺都夠不到，他就會(huì )招呼妹妹來(lái)個(gè)騎馬肩�？粗�(zhù)妹妹騎在爺爺肩上的得意樣，我總會(huì )懊惱自己長(cháng)得比妹妹高。
一兩個(gè)小時(shí)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中飄逝而去，望望爺爺手中的塑料口袋，已經(jīng)快要裝滿(mǎn)了，我們心滿(mǎn)意足的返程回家，將這袋知了牛交給等待家中的奶奶，奶奶準備好一盆淡鹽水，把一袋子的知了牛泡進(jìn)去，再拿蓋子仔細的蓋好，就來(lái)催促我和妹妹去睡覺(jué)。聽(tīng)著(zhù)遠處池塘邊的陣陣蛙鳴，聊著(zhù)摘知了牛的種種細節，帶著(zhù)對明早的無(wú)盡渴望，我們甜甜的睡去。
第二天一早，還沒(méi)等奶奶喊我們起床，奇異的香味就已經(jīng)叫醒了我們的耳朵，我和妹妹沖進(jìn)廚房，一盆炸好的知了牛已經(jīng)擺在餐桌中央，口水一下子溢滿(mǎn)整個(gè)口腔。這是我童年吃過(guò)最香甜的東西，最難以忘記的味道。
如今的我早已長(cháng)大，那排大白楊卻已被砍掉變成了水泥馬路。車(chē)在上面走過(guò)。雨仍然在天空落下，去哪里尋找我的知了牛呢？去村外看看吧，大樹(shù)是沒(méi)有了，幾棵矮小的泡桐樹(shù)站在田間地頭。我圍著(zhù)這些樹(shù)轉了一圈又一圈，終于在一棵上面發(fā)現了一只蟬蛻。我小心翼翼的摘下，將它捧在手心里，心里默默在念著(zhù)：我的蟬，我的蟬。鼻子里酸酸的。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇35
家鄉，是童年唯一的樂(lè )園，在歲月的匆匆流去之中，最不能忘懷的，便是美麗的油菜花田。這花田里不像其它田那樣又黃又密，但卻有著(zhù)令我迷戀的淡淡香味。這香味不僅吸引了我，還招來(lái)了無(wú)數賓客，不管是五彩繽紛的大蝴蝶還是勤勞可愛(ài)的蜜蜂，都是花田里的�？�。偶爾，飄來(lái)的幾只蜻蜓成了我們的大“目標”，那透亮的雙翅在明亮的陽(yáng)光下明晃晃的，閃爍著(zhù)金色的光芒。
據說(shuō)這花田一到夏天就會(huì )有瘋狗，沖出來(lái)亂咬人，我們這些人哪里會(huì )怕？不就是聞香聞得神魂顛倒了么！竄出來(lái)時(shí)逗逗它，咬一口說(shuō)不準自己都會(huì )變香了呢！但是這么久了，這花田里從沒(méi)有哪兒沖出瘋狗，雖然開(kāi)始很怕，但后面就把瘋狗這事拋在腦后了。至于現在，誰(shuí)會(huì )在乎呢？
一有時(shí)間了，沒(méi)有一個(gè)人不往花田里跑，那香聞著(zhù)可舒服了。愛(ài)美的小女孩家里有多少朵花？不知道，大概有滿(mǎn)滿(mǎn)一倉吧！你說(shuō)男孩干什么？那時(shí)候誰(shuí)都是好吃嘴，把油菜花放進(jìn)嘴里嚼一嚼，那鮮香的氣味令你滿(mǎn)嘴生香。記得在這田里，最令人喜歡就是捉迷藏了，穿著(zhù)一身黃衣兒，藏在那兒誰(shuí)能發(fā)覺(jué)？明媚的太陽(yáng)又更讓躲藏變得輕而易舉了。
在田里，是最不見(jiàn)得玩兒累的地方，就算是困了，躺在那油菜田埂上，不用什么東西，就伴著(zhù)那芬芳的香氣，不一會(huì )兒便在花床上沉沉地睡著(zhù)了。
��！油菜花田，就是心中的樂(lè )園。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇36
放學(xué)了，我跑回小區，心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的。因為到了小區就到了童年的樂(lè )園。
走進(jìn)小區，踩在踏實(shí)的水泥地上，迎接我的首先是兩排灌木叢。他們綠油油的，在我的印象中，他們好像從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)，每天都昂首挺胸地站著(zhù)，手牽著(zhù)手，即便是寒冷的冬天或是炎熱的夏天。一陣風(fēng)拂過(guò)，兩排灌木叢就開(kāi)始輕輕搖擺，像是跳起了優(yōu)美的舞蹈，發(fā)出“沙沙”的聲音，真好聽(tīng)。它們有時(shí)威嚴地站著(zhù)，有時(shí)優(yōu)雅地舞蹈，迎賓服務(wù)做的可真不錯呢！
在這群“小兵”后面站著(zhù)兩名“將軍”——兩棵白玉蘭。每逢春天，玉蘭們就會(huì )好奇地探出頭來(lái)。它們有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)羞怯的小姑娘；有的才剛剛綻放，露出粉嫩粉嫩的小臉。它們優(yōu)雅地開(kāi)，沉靜的落，花瓣晶潤剔透，從來(lái)都不像別的花那么愛(ài)慕虛榮，只是靜靜地做好自己，默默地散發(fā)出陣陣清香。我們總愛(ài)在玉蘭樹(shù)下?lián)旎ò�，比比誰(shuí)撿的花瓣最白，最大，最新。
這兩棵玉蘭的背后，就是我們的廣場(chǎng)。三棵大樹(shù)矗立在那，他們的樹(shù)葉又粗大又肥實(shí)，樹(shù)的旁邊圍著(zhù)一圈石頭，這些石頭有些又扁又平，有些又大又圓，有些石頭結實(shí)牢固，有些石頭搖搖晃晃。春天，我們坐在石頭上閱讀；夏天我們靠在樹(shù)陰下，搖扇乘涼；秋天，我們站在石頭上跳來(lái)跳去，從這個(gè)跳到那個(gè)，又從那個(gè)跳到這個(gè)；冬天，我們刮去石頭上的雪，扔雪球，打雪仗。這幾棵樹(shù)，承載了我許多童年的美好回憶。抓螞蟻，抓蝸牛，采泥土，拾樹(shù)葉。當然了，這也是小鳥(niǎo)們的人間天堂，鳥(niǎo)兒們在這里筑巢，嬉戲，追逐，跳躍，每天早上最先聽(tīng)到的就是它們在練嗓音。
這就是我們的樂(lè )園，我們童年的樂(lè )園！
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇37
我家樓前有一個(gè)小公園，這里一到夏天，就有蜻蜓、螞蚱、蝴蝶……蝴蝶有很多種，有白蝴蝶、黃蝴蝶、紅蝴蝶。這些種蝴蝶小，不太好看，而我覺(jué)得最好看的那就要數花蝴蝶了，它好像滿(mǎn)身帶著(zhù)金粉似的。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。時(shí)不時(shí)的，還會(huì )飛來(lái)幾只小蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)。它們滿(mǎn)身絨毛，落在花上，胖乎乎圓滾滾的，就像一個(gè)個(gè)小毛球。
為什么我們都管它叫小公園呢?其實(shí)它有自己的名字，叫“海星公園”。但是它實(shí)在太小了，面積還沒(méi)有一個(gè)足球場(chǎng)大，所以叫它小公園。
以前，爺爺總帶我去小公園去玩，那時(shí)候小公園沒(méi)什么什么人，所以我就天天跟在爺爺后面轉。爺爺去壓腿，我也去壓腿；爺爺繞著(zhù)公園慢跑，我也慢跑；爺爺去用運動(dòng)器材鍛煉，我也去�？晌夷睦锸侨ュ憻�，沒(méi)鍛煉好，反而把自己給弄受傷了呢！
記得有一次，我拿了一個(gè)小鏟子，在里面鏟土玩。結果我東鏟一下，西鏟一下，鏟了幾多花！爺爺趕快制止了我，這時(shí)爺爺就把我攆到公園的另一個(gè)地方玩去了。我抬頭一看，嗯？有一顆樹(shù)上結了很多的小櫻桃，這真是一個(gè)意外的收獲呀！可我剛要吃幾個(gè)解解饞，爺爺再次制止了我，說(shuō)：“那不是櫻桃�！�
我說(shuō)：“那它是啥?”
爺爺說(shuō)：“這是有毒的，它是看桃�！�
我說(shuō)：“你怎么就知道它是看桃呢?”
爺爺說(shuō)：“你看它的顏色是淡紅，而櫻桃卻是深紅色，還有，你看……”
我并不細聽(tīng)，只是馬馬虎虎地承認下來(lái)就好了，我又跑到了別的地方去玩。我看見(jiàn)了一只蜻蜓，我去追蜻蜓去了。蜻蜓飛的那么高，哪里抓得到?我又看見(jiàn)一只螞蚱，便又去追螞蚱了，不一會(huì )螞蚱就跑沒(méi)了。玩膩了，我就跟爺爺回家了。
在我上學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)校和小公園只隔著(zhù)一條馬路。放學(xué)后，我和伙伴們都會(huì )直接飛奔到對面的這個(gè)公園里來(lái)玩。我們都爭先恐后地爬上假山，覺(jué)得自己站在珠穆朗瑪峰上了，很是威風(fēng)。然后，我們下“山”又玩起別的各種各樣的游戲。有一次，我們玩躲貓貓，同學(xué)們都躲到了一塊大石頭后面。我開(kāi)始尋找時(shí)，一下就看見(jiàn)了他們的“小尾巴”，所以我直接將他們“一網(wǎng)打盡”！
在這個(gè)公園里，假山是很大的，涼亭是特高的�；ㄩ_(kāi)了，就像睡醒了似的；小草探出頭來(lái)了，就像在冬眠中醒來(lái)了。鳥(niǎo)飛了，就像在天空中閑逛似的。蟲(chóng)子叫了，好像在說(shuō)話(huà)似的。沒(méi)人管它們，在太陽(yáng)下一切都是自由的。一會(huì )飛來(lái)一只小蜜蜂，一會(huì )飛走一對小鳥(niǎo)，一會(huì )飛來(lái)三只白蝴蝶，一會(huì )又飛走一對黃蝴蝶。它們從哪來(lái)，又要到哪里去，誰(shuí)也不知道。小鳥(niǎo)愿意飛多高就飛多高，哪怕它要和太陽(yáng)肩并肩也沒(méi)人管它。在這個(gè)樂(lè )園中，一切都是自由的。
天空藍藍的，又高又大。
云來(lái)了，一大團一大團的，好像變成了棉花糖一樣。
我玩累了，就在涼亭里找個(gè)地方坐下了。不用墊子，不用帽子，在這里悄悄地坐著(zhù)，觀(guān)賞著(zhù)這些自由的景物，聽(tīng)著(zhù)來(lái)自大自然的歌聲，我欣慰地笑了。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇38
樂(lè )園對于童年來(lái)說(shuō)，是必不可少的。它是我們能嬉戲的地方，是我們自由的地方，更是我們盡情釋放的地方，而我童年的樂(lè )園就是那美麗動(dòng)人的青龍湖。
春天的時(shí)候，我最喜歡來(lái)到青龍湖玩。春回大地，萬(wàn)物復蘇，一切都生機勃勃。我看看那片草，聞聞這朵花，玩的不亦樂(lè )乎。小燕子掠過(guò)水面，留下一陣微波，飛上枝頭，歡叫不已。好一副“萬(wàn)物復蘇”圖！
夏天的青龍湖是乘涼的好去處，左邊有幾位老爺爺在樹(shù)下聊天喝茶聽(tīng)戲，還時(shí)不時(shí)的用手跟著(zhù)戲的節拍拍著(zhù)手中的拐杖，一副悠然自得的模樣。右邊有幾位小伙子圍坐棋盤(pán)，我坐在岸邊，光著(zhù)腳在拍打湖水，濺起的水花落在我的頭上、臉上、身子上，十分涼快。有的水花形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮，美麗動(dòng)人。遠處有幾只水鳥(niǎo)，一下子潛了下去，過(guò)了一會(huì )兒，便浮了上來(lái)，嘴里還叼著(zhù)一條小魚(yú)，我“咯咯咯”的笑個(gè)不停。好一副“夏日乘涼”圖！
秋天的青龍湖更加美麗了。落葉給青龍湖穿上了一件紅衣服，魚(yú)兒們不時(shí)的從縫隙中鉆出來(lái)，尋找落在水上的蟲(chóng)子。漁民撒開(kāi)一張大網(wǎng)，不一會(huì )兒便收獲了幾十條活蹦亂跳的魚(yú)兒，哼著(zhù)漁歌回家了》好一副“漁歌豐收”圖！
冬天的青龍湖披上了一層白紗，蓋住了她那害羞的臉龐。我和伙伴們在這里打雪仗、堆雪人、塑羅漢。好一副“冬日嬉戲”圖！
我不知道父母為什么要送我去上學(xué)，也許是因為我跳下河游泳樂(lè )罷，也許是因為我玩的太野了罷，也許是因為我在草地上打滾兒弄臟了衣服罷……都無(wú)從知道�？偠灾�，我將不能常到青龍湖了。再見(jiàn)，我的水鳥(niǎo)們！再見(jiàn)，我的魚(yú)兒們和我的燕子們！
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇39
記得我小的時(shí)候，每當到放暑假的時(shí)候，我都會(huì )和我的奶奶回到老家待上一段時(shí)間。老家的房子是一件非常大的平房，平房的前后都有一個(gè)小院子，那里就是我童年時(shí)光里最有趣的樂(lè )園，雖然它只是一個(gè)普通的農家庭院，但是它卻是我的天堂。
我的老家房子小院子的門(mén)口擺著(zhù)有兩只想石獅子。我經(jīng)常在上面玩，時(shí)而爬上時(shí)而爬下。當我把腳踩在石獅子的身上時(shí)，我可以用雙手抓住獅子的耳朵，但沒(méi)過(guò)多久，我的奶奶就會(huì )把我從石獅子上弄下來(lái)，她說(shuō)這樣爬上爬下的非常危險，我只好乖乖的從上面下來(lái)了。我拍了拍了拍身上灰塵，然后我的爺爺就會(huì )過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)凱凱，你又開(kāi)始調皮了。我就轉身跑回院子里玩其它東西了。
房子的后一片菜地和一個(gè)果園。當我無(wú)聊的時(shí)候，我總是跑到果園里玩，看螞蟻搬家，我就知道要下雨了。我的爺爺有時(shí)去菜地種菜，我有的時(shí)候也會(huì )跟著(zhù)他一起去看看。他拿著(zhù)一把大鋤頭，給土地翻一翻，然后給地里澆水，我也會(huì )幫著(zhù)他給地里澆水，然后我往四周灑水。但是爺爺好像沒(méi)有看到。有時(shí)候當我遇到一只不認識的蟲(chóng)子，我會(huì )把它拿在手里把玩。奶奶的菜炒得很好吃，看到她走出廚房，我就就在中午又有好吃的東西了。
院子現在依然還在，但是已經(jīng)有點(diǎn)荒涼了，因為里面沒(méi)有人住，我已經(jīng)很久沒(méi)有回去了。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇40
金色的小花，雪白的蒲公英，一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林與落日的余暉緊緊相連。忘記一天的煩惱和憂(yōu)愁，丟掉疲倦的身體，漫步在我的“秘密花園”中。
那是一片只有七八十平方米的草地，它就在我的小學(xué)——農大附小后面的農大家屬區一塊并不顯眼的地方，平時(shí)鮮有人來(lái)。不必說(shuō)一條彎彎曲曲的石子路延伸到小樹(shù)林中，靜謐深邃的樹(shù)叢閃耀著(zhù)誘人的光輝，清涼的微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉“沙沙作響”；也不必說(shuō)蟋蟀們在這里彈琴，鳥(niǎo)雀們在這里低唱，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙暖融融的照射下來(lái)；單是潔白的蒲公英就有無(wú)限趣味。每到蒲公英盛開(kāi)時(shí)，那每一片雪白的“花瓣”都牽動(dòng)我心，輕輕伏下身去，不愿驚動(dòng)她的美，更不愿將她連根拔起。緩緩吹一口氣，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚。她自由，可以飛向理想的地方；她爛漫，可以四處旅行四海為家；她幸福，沒(méi)有一切煩惱在心頭纏繞。我也多想像她一樣自由的飛翔！不知這么重復了多少遍，也不厭其煩默默為每一粒種子祈禱，愿她來(lái)年開(kāi)出更美的花。每到那時(shí)，我仿佛也變成了一粒蒲公英的種子，拋開(kāi)煩惱丟掉憂(yōu)愁，向夢(mèng)啟航！
有時(shí)，放學(xué)后我也會(huì )迫不及待的來(lái)到這里，放下書(shū)包，把作業(yè)攤開(kāi)在腿上，心思卻不知早已飄到了哪里。輕風(fēng)就連忙跑來(lái)與我為伴，用自己的溫暖和熙將寒冬盡數驅散。吹過(guò)樹(shù)叢，樹(shù)林連忙褪去一身的鵝黃換上翠綠的新裝；掠過(guò)草地，新芽紛紛冒出尖尖角，爭先恐后的想看看世界的美妙；最后拂過(guò)我的耳畔，輕聲為我講解一道道難題。當我無(wú)聊時(shí)，它又成為指揮家，鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳的領(lǐng)唱，樹(shù)葉“沙沙”的合唱，還有小花小草搖曳著(zhù)身姿為它們伴舞，一切都是那么美妙和諧，一切都是那么令人賞心悅目，太陽(yáng)將它最后一縷余暉撒向大地，我也戀戀不舍的向那些朋友告別。
每當憶起這些，我的嘴角總會(huì )不由自主的上揚，如今的我已經(jīng)長(cháng)大，卻始終忘不了它們曾帶給我的快樂(lè )。愿一切安好，我親愛(ài)的朋友們。
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇41
金色的稻場(chǎng)，青翠的樹(shù)葉，蔚藍的天空與遠處連綿的山巒，以及村莊小屋……這就是鄉下的奶奶家。這里留下過(guò)我成長(cháng)的足跡，也是我的童年樂(lè )園。
當我走近奶奶家時(shí)，我就走進(jìn)了我的樂(lè )園。不必說(shuō)青綠的草叢，粗糙的柵欄，綠油油的菜花；也不必說(shuō)蜂兒在花蕊間忙碌，蝴蝶在空中輕舞，調皮的知了躲在樹(shù)葉間把歌聲傳出村外。單是低矮的柵欄邊，就有無(wú)限的趣味。柵欄上的牽牛藤相互糾纏著(zhù)，密密的纏滿(mǎn)了柵欄，像一席綠色的簾。十幾朵牽�；ㄐ邼奶匠鲱^來(lái)，帶著(zhù)興奮與好奇，活躍了小園。欄下細密的草叢中有著(zhù)薄薄雙翅的演奏家——蟈蟈。倘若你左顧右盼的尋找，它們便不做聲了；只有在安靜的時(shí)候，才能聽(tīng)見(jiàn)它們奏出的華美樂(lè )章。
我尤為喜歡那些小小的花兒，淡粉淺紫，總能讓我想起奶奶的有關(guān)“花仙子”的故事。傳說(shuō)中心地善良、樂(lè )觀(guān)好學(xué)的孩子們，對著(zhù)花兒許愿，就會(huì )有小小的花仙子飛出來(lái)實(shí)現愿望。我于是也常常對著(zhù)花許愿，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)花仙子為我實(shí)現愿望。我想也許是因為我還不夠乖巧好學(xué)吧。
小園稀疏種著(zhù)幾顆杏樹(shù)，每到夏天就有淡淡的香氣傳送。嘴饞的我與伙伴們便搬來(lái)桌子凳子，層層疊疊的摞起來(lái)去夠杏子。更有淘氣的伙伴，丟了鞋子，七手八腳地爬上樹(shù)，坐在樹(shù)杈上美美的大吃一頓，然后才隨意丟幾個(gè)杏子給樹(shù)下垂涎的人兒。我不服氣的也去爬，卻差點(diǎn)摔斷腿，從此只能呆在樹(shù)下眼巴巴的等著(zhù)他們的施舍。
現在的我已上了中學(xué)，從此鮮少有時(shí)間回小園里愜意一番。每每對著(zhù)鋼鐵大樓發(fā)呆時(shí)，我總會(huì )憶起我的樂(lè )園。我在心里呼喊：再見(jiàn)了，我的花兒！再見(jiàn)了，我的杏樹(shù)和伙伴們！再見(jiàn)了，我那樂(lè )趣無(wú)窮的童年！無(wú)論我如何長(cháng)大、成熟，無(wú)論我身處何方，那個(gè)農家小院都會(huì )是我永遠的樂(lè )園！”
童年的樂(lè )園小學(xué)作文 篇42
我的童年是在爺爺家度過(guò)的，在我的記憶里，爺爺家在村子里算是比較大的。
踏進(jìn)大門(mén)，是一個(gè)小院子。院子東邊種了一棵高大粗壯的老榕樹(shù)，爺爺經(jīng)�？吭跇�(shù)下讀書(shū)。院子西邊有兩三座用石頭堆成的小假山，旁邊是一個(gè)荷花池。繞過(guò)小院，是爺爺的房屋了。房屋的屋角雕刻著(zhù)精美復雜的花紋，我常望著(zhù)它們發(fā)呆，恍惚間似乎看到它們在向我演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)神話(huà)故事。走進(jìn)屋里，里面很寬敞。墻壁上掛著(zhù)許多中國畫(huà)，那些都是喜好文墨的爺爺畫(huà)的。爺爺家的儲物室雖然小，但里面讓我愛(ài)不釋手的古董玩意兒數不勝數，光是一張爸爸小時(shí)候玩的“香煙人”小畫(huà)片，就足以把我迷住大半天。屋后則是一個(gè)菜園了。
五六年前的我還只是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。那時(shí)候我十分調皮，常常黏在爺爺身后，吵著(zhù)要一起去屋后的菜園里。我總借著(zhù)要幫爺爺澆菜的名義，在菜園里搗亂。到了菜園里，爺爺戴一頂大草帽，我就戴一頂小草帽；爺爺栽花，我就栽花；爺爺鋤地，我就鋤地。因為我太小，拿不動(dòng)鋤頭桿，爺爺就把鋤頭桿拔下來(lái)，讓我單拿著(zhù)鋤頭桿的“頭”來(lái)鏟。
爺爺挖好了一個(gè)個(gè)的坑，撒下菜種，插下菜苗，開(kāi)始種菜。我則是跟在后面把土踩實(shí)。說(shuō)是把土踩實(shí)，不過(guò)是東踢一角西踩一腳地瞎鬧，有時(shí)非但沒(méi)把土踩實(shí)了，還把菜種踢飛了。但爺爺很寵我，無(wú)論我怎么搗亂，他都不會(huì )向媽媽告我的狀，也從不罵我，只是無(wú)奈地笑了笑，搖了搖頭，埋頭重新干一遍活兒。于是，我一有空就到菜園里折騰，那兒便成了我的樂(lè )園，為我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
夏天的夜晚，清風(fēng)吹拂，樹(shù)“沙沙”地唱起一首動(dòng)聽(tīng)的古老曲子，風(fēng)捎上了荷花的清香�！鞍装l(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)。不知明鏡里，何處是秋霜�！睜敔斠挥锌�，就會(huì )坐在院子里的大榕樹(shù)下，借著(zhù)月光讀手中厚厚的書(shū)。我有時(shí)坐在旁邊，玩弄著(zhù)手中的小野花，貪婪地呼吸著(zhù)那灌滿(mǎn)花香的空氣。
“爺爺，您怎么老是看書(shū)，不悶嗎？”我問(wèn)爺爺。
“人，就應該活到老，學(xué)到老！而且，書(shū)的味道是無(wú)與倫比的，如果你“嘗”過(guò)那種味道，你會(huì )很難忘記那種味道的�！睜敔斦f(shuō)
“可是，這書(shū)什么味兒也沒(méi)有呀�！蔽覝惤鼤�(shū)嗅了嗅，什么味道也沒(méi)有。
爺爺撫摸著(zhù)我的頭，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“對，用鼻子去聞，確實(shí)沒(méi)有香味，但是如果用心去聞，書(shū)肯定會(huì )很香！孩子，等你長(cháng)大了，你就會(huì )明白，書(shū)會(huì )帶著(zhù)你在知識的王國遨游，會(huì )成為你最好的益友，最好的良師�！�
我似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺剛才說(shuō)的話(huà)雖然深奧，但我把那些話(huà)深深地刻在腦海中。從那以后，書(shū)在我的心目中占據著(zhù)無(wú)可取代的位置，漸漸品嘗到了爺爺講的書(shū)“香”。我現在特別喜歡品嘗書(shū)香，跟那個(gè)時(shí)候爺爺的熏陶是有關(guān)系的。
在月明星稀的夜晚，我常與左鄰右舍的小伙伴跑到后院，鉆進(jìn)菜園周?chē)牟輩�，捉迷藏、講鬼故事，或看著(zhù)在草地上出沒(méi)的小昆蟲(chóng)，感受著(zhù)大自然的美和童年樂(lè )趣。
爺爺家的樂(lè )園，是我童年的樂(lè )園，為我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣！
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