成長(cháng)的痛苦作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的成長(cháng)的痛苦作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的痛苦作文1
嘗試失敗了怎么辦？
在人生成長(cháng)的路上，嘗試是每個(gè)人在人生中的必修課，可能第一次嘗試會(huì )使你感高興、開(kāi)心、甚至感到自豪。但你有沒(méi)有想過(guò)失敗了怎么辦？
假如有一天，如果我嘗試失敗了。我不會(huì )坐在原地，低垂著(zhù)頭，在那哭泣。我會(huì )堅強地站起來(lái)，一步一個(gè)腳印，繼續在人生的道路上走下去……
假如有一天，如果我嘗試失敗了。我不會(huì )被“自卑”這座大山壓垮，從此壓在山下。我會(huì )把自信化作源源不斷的動(dòng)力，扛起這座大山走下去。即使走的再慢我也會(huì )繼續堅持……
假如有一天，如果我嘗試失敗了，掉進(jìn)了山峰險峻的山崖，我不會(huì )站在原地。我會(huì )靠我的雙手雙腳，繼續嘗試攀登。也許我會(huì )體力不支而無(wú)法前進(jìn)；也許我會(huì )踩空某塊巖石而滑下幾米；也許我的雙手最終會(huì )鮮血淋漓。但這不算什么，因為我有求知的欲望作為不竭的`動(dòng)力，向著(zhù)更高的峰頂攀登！
假如我嘗試失敗了，我不會(huì )哭泣，也不會(huì )一蹶不振，更不會(huì )站在原地等待，我會(huì )繼續嘗試下去，到達成功的頂峰。
成長(cháng)的痛苦作文2
在人生的道路總會(huì )有失敗、跌倒，遇到挫折。很多人會(huì )因此而討厭失敗、跌倒、挫折，可我卻要感謝挫折，因為有它才會(huì )有成功和勝利。
有一次，數學(xué)考試，大部分同學(xué)都考的比較理想，而我只考了八十幾分，試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，像幾把大刀子深深地刺痛了我的心。下課了，同學(xué)喊我去玩，我也不理睬，一直沒(méi)精打采地趴在課桌上。放學(xué)了，我垂頭喪氣的走在回家的路上，仿佛覺(jué)得花兒不再美了，草兒也不再綠了，陽(yáng)光也變得不再明媚了�；氐郊�，爸爸興沖沖地問(wèn)我考了幾分，我猶豫了半天才又慢又輕地答道：“不理想，才八十幾分�！卑职值哪抗忸D時(shí)灰暗了，拿起我的試卷看了幾遍，便叫我坐下來(lái)和我一起分析原因。
后來(lái)，我堅持每天在爸爸辦公室寫(xiě)一張口算，每天上課更加認真的聽(tīng)，作業(yè)更加仔細的寫(xiě)，發(fā)現作業(yè)有錯便會(huì )馬上訂正。
在第二次考試中我果然取得了好成績(jì)。
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨那來(lái)的彩虹，蝴蝶不痛苦地從繭子里掙脫出來(lái)，那會(huì )有有力的.翅膀來(lái)飛翔呢？所以我認為挫折時(shí)成功的前奏，我感謝挫折。
成長(cháng)的痛苦作文3
每個(gè)人在自己的成長(cháng)中，都會(huì )遇到很多挫折。當我們面對這些挫折。千萬(wàn)不要退縮，要敢于去面對，要一種向前的精神。
在我的成長(cháng)中也有許多挫折。記得有一次，那是星期三，我們語(yǔ)文月考。我考完后感覺(jué)不錯，高高興興回家了。當老師說(shuō)成績(jì)的時(shí)候，我一聽(tīng)分數怎么這么低？我一看卷子，嚇了一跳，當時(shí)我腦袋“嗡”了一聲，感覺(jué)天要塌下來(lái)。我真的希望是我聽(tīng)錯了，但這是不能改變的'事實(shí)。我的心情糟透了，懷著(zhù)傷心的心情回了家�；氐郊抑�，我趴在床上大聲哭泣著(zhù)。媽媽回到家，聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽來(lái)到我的身旁問(wèn)我為什么哭，我把事情全都告訴了媽媽?zhuān)冶疽詾閶寢寱?huì )罵我還會(huì )狠狠揍我一頓。沒(méi)想到媽媽居然沒(méi)有打我罵我。媽媽用安慰的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下會(huì )在努力，可是要增加你一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，因為你這次作文失分很大�！蔽覐囊院髮W(xué)習更加努力了，爭取下次考一個(gè)高分，給媽媽看。
從那以后，我認為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系，需要的是振作起來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨中，沒(méi)有人能隨隨便便成功。我堅信，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹永遠都是最美的。
成長(cháng)的痛苦作文4
不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光，不要因為受到挫折而不敢接受挑戰。也就是只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能享受成長(cháng)中的每一天的精彩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們的期中考試拉開(kāi)了帷幕。數學(xué)是我的強項科目，前兩次的單元測試都是一百分，所以我這次也沒(méi)有太過(guò)于擔心這一科目�？纪暝噧扇旌�，成績(jì)發(fā)下來(lái)了，數學(xué)成績(jì)讓我嚇了一跳，不會(huì )吧！才七十多分，這是我最差的一次成績(jì)呀！以前曾教過(guò)我的數學(xué)老師也大吃一驚，她也認為我不應該考出這樣的成績(jì)。隨后，我看了題目，其實(shí)錯的題目都是計算過(guò)程中出錯，是因為我以為這些題目很簡(jiǎn)單而忽略計算的問(wèn)題，但是這些問(wèn)題卻讓我丟了如此多分。然而對于這個(gè)數學(xué)成績(jì)不錯的`我來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過(guò)了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵，我把這次的挫折化為動(dòng)力，讓我不停的復習著(zhù)這些簡(jiǎn)單而又容易出錯的內容。終于功夫不負有心人，再不久后的考試我又以一百分的成績(jì)出現在考場(chǎng)上。
挫折，不會(huì )讓我失去信心，不會(huì )讓我變得脆弱。只會(huì )讓我懂得樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )堅強、讓我的生活充滿(mǎn)了挑戰性，讓我的生活更精彩，挫折伴我成長(cháng)，真乃是一件多么美好的事呀！
成長(cháng)的痛苦作文5
記得有一次考試我懷著(zhù)很自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試，回到家自信滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴母親我一定1、，可當成績(jì)下來(lái)，所有又仿佛是夢(mèng)。殘酷的現實(shí)嘲笑著(zhù)我，卷面上的分數在諷刺著(zhù)我，諷刺著(zhù)我的自不量力，驕傲自滿(mǎn)。周?chē)瑢W(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那將來(lái)的一個(gè)月，我由如行尸走肉，對什么事情都不上心，母親卻沒(méi)安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么如此，你又有哪些資格!”這句話(huà)狠狠的`擊在我的心頭久久不散，卻也觸動(dòng)了我，是啊，我憑什么如此落魄呢?我又有哪些資格如此?
我反復的問(wèn)著(zhù)我一個(gè)人，渴望找到答案，在反復的提問(wèn)中我找到了答案，是由于我懦弱我面對不了現實(shí)，那些分數才會(huì )成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì )有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰勝它，不要被他打敗�！蔽依碇瞧饋�(lái)，檢討自己，假如自己再謙虛一些、認真一些、努力一些，就可以考好了呢?我嘗試著(zhù)，在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼練習�！苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的1、。
在這部分年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折，但我沒(méi)像那一次的落魄無(wú)力，我選擇打敗他，伴隨愈加多的挫折，我也伴隨她們成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)的痛苦作文6
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。一帆風(fēng)順的確令人羨慕，可是經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人更值得敬佩。在我們的成長(cháng)道路上，路并不是平坦的'，而是崎嶇的。所以在成長(cháng)時(shí)經(jīng)歷過(guò)挫折的滋味，才算成長(cháng)了。
比如我最近經(jīng)歷了考試的風(fēng)浪和家長(cháng)的問(wèn)。
這次是期中考試，老師正在念數學(xué)成績(jì)。別的同學(xué)都翹首以待，而我卻如坐針氈，心一直怦怦跳。念到我的時(shí)候，我又是期待，又多了幾分擔心。我拿到試卷邁著(zhù)沉重的腳步回到了座位，可想而知，我考得十分不理想，83分！這如晴天霹靂，如給我潑了一盆冷水，如站在了懸崖邊上……千頭萬(wàn)緒涌上心頭。
我回到了家，奶奶十分期待，高興地問(wèn)：“我考得怎么樣？”我看奶奶滿(mǎn)面春風(fēng)，可卻讓她失望了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……數學(xué)……考了……83分�！绷⒖�，翻臉比翻書(shū)還快，奶奶一副極其嚴肅的樣子，嚴厲地說(shuō)道：“這該怎么辦��？都退步了，你以后要……”。經(jīng)歷了這么多挫折，我想我不能無(wú)動(dòng)于衷，我要打起精神，把分數，把知識追回來(lái)，趕上列車(chē)！因此，我又成長(cháng)了。
挫折是人成長(cháng)的必經(jīng)之路，我們必須堅強，勇敢地走過(guò)去，去成長(cháng)，把這條通往成長(cháng)的路當成磨練自己的一條路。
成長(cháng)需要挫折，我們都正在這條路上……
成長(cháng)的痛苦作文7
大人們總說(shuō)：“小孩多好啊，天天好吃好玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！钡麄儏s不知我們也有許多成長(cháng)的煩惱。
我現在最大的煩惱，就是考中學(xué)。我的成績(jì)在班里雖然說(shuō)不錯，但是也不是最好的.。馬上就要升初中了，許多同學(xué)都在努力“啃書(shū)”，那些學(xué)習很好的就更不用說(shuō)了，我呢，差不多是個(gè)上等學(xué)生，我也是埋在“書(shū)山”中努力學(xué)習，要是這樣都考不上了的，話(huà)那我就慘了。如果按劃片分到七十一中，再上不了宏志班，那我就給毀了呀�，F在，不管怎么說(shuō)，我都得認真復習，考上考不上，聽(tīng)天由命吧!
我還有個(gè)小煩惱，當女孩真煩。媽媽總說(shuō)：“衣服沒(méi)穿幾天就臟了小女孩家的成天就知道瘋玩�！薄巴π靥ь^，女孩子整天點(diǎn)頭哈腰的多難看”……諸如此類(lèi)的問(wèn)題數不勝數。我呀，生性活潑好動(dòng)，不愛(ài)受別人約束，但我總想改變自己。你說(shuō)，做個(gè)爸媽眼中的乖乖女咋就這么難啊……
我有N多N多個(gè)煩惱，唉。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì )遇到成長(cháng)中的煩惱。有的來(lái)自習的壓力，有的來(lái)自家庭的種種困擾，還有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑等等。但只要我們認真應對，那困難就像人生道路上的小石子，輕輕松松的就過(guò)去了。
成長(cháng)的痛苦作文8
童年就像那個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。這句話(huà)真的很適合別的孩子，但不適合我，因為伴隨我成長(cháng)的快樂(lè )并不多，只有太多父母責備的目光和陰沉的臉。
每當孫公公露出燦爛的笑臉，我就背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)。我低著(zhù)頭，邁著(zhù)沉重的步子向學(xué)校走去。我一放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，父母嚴厲的聲音就在我耳邊響起：“偉偉，快寫(xiě)書(shū)法！快畫(huà)圖！趕緊練琴！快！”我只能乖乖地服從“長(cháng)官”的“命令”！對此我們能做些什么？
期待已久的周六終于到了！但是我媽說(shuō)“趕緊做作業(yè)”。我磨蹭著(zhù)，開(kāi)始了又一個(gè)緊張的一天。我正在做作業(yè)，這時(shí)樓下傳來(lái)一陣笑聲。我推開(kāi)窗戶(hù)，看到外面的`天空那么寬，草地那么綠，朋友們玩得那么開(kāi)心，心里真不是滋味。我，我就像籠子里的鳥(niǎo)。
匆匆吃完午飯，在媽媽的監督下，我又練字了。練習練習，宣紙上一滴淚，我哭了。
爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐甓虝�，請不要剝奪。希望你能給我們一個(gè)快樂(lè )的童年！希望地平線(xiàn)上屬于我們幸福童年的那顆星星，再次閃亮，再次張開(kāi)笑臉！讓時(shí)間重新屬于我們！
成長(cháng)的痛苦作文9
煩惱像春天的一陣風(fēng)沙，夏天午后的蟬鳴，秋天一陣秋風(fēng)，冬天寒風(fēng)刺骨的雪。
你有過(guò)煩惱？很多人一定會(huì )高呼，我有煩惱，我有煩惱，我也有煩惱，我的煩惱非常與眾不同，我的煩惱是：我的頭發(fā)太厚了，一個(gè)星期就要去打薄，我的頭發(fā)也很不好洗，我如果要洗頭發(fā)的.話(huà)，要弄一大盆水，才可以洗干凈，媽媽特別不喜歡我的頭發(fā)，非要給我剪成短發(fā)，可是我不同意，因為我非常喜歡長(cháng)頭發(fā)，因為在大街上看著(zhù)那散頭的人，一揮動(dòng)頭發(fā)都很漂亮，所以我很羨慕，因為我想我也可以的，可是我的頭發(fā)一到了夏天就非常難處理，要天天洗頭，否則頭發(fā)會(huì )發(fā)出一種酸酸的味道，但每天洗頭又很浪費時(shí)間，真沒(méi)辦法。
老媽為了讓我剪頭發(fā)，給我舉了一些例子，說(shuō)頭發(fā)太重會(huì )把腦子壓笨，雖然老媽非常認真，但我覺(jué)得老媽說(shuō)的一點(diǎn)科學(xué)依據都沒(méi)有，我又怎么會(huì )信呢！老媽又說(shuō)了，我讓你剪頭難道不是為了你嗎？你反倒不領(lǐng)情，其實(shí)我知道媽媽為了我好，但我真的不喜歡短發(fā)。
這就是我的煩惱，媽媽每天都會(huì )說(shuō)，其實(shí)我認為這只不過(guò)是一些小事情，可是我的媽媽卻不這么認為，所以我和媽媽有些矛盾，但我相信，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。
成長(cháng)的痛苦作文10
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的煩惱，我也有煩惱，接下來(lái)我就跟你們訴訴苦吧。
不能再看動(dòng)畫(huà)片。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，父母老是讓我們看一些開(kāi)發(fā)腦力和意志力的欄目，比如說(shuō)我愛(ài)發(fā)明、超強大腦什么的，我和母親就因此而發(fā)生了爭吵。
一天，我很早就寫(xiě)完了作業(yè)，準備看會(huì )兒電視放松心情，打開(kāi)電視，映入眼簾的是一個(gè)養生的欄目，_我一個(gè)男孩兒養什么生��！_我便換了一個(gè)頻道，坐好，津津有味的看了起來(lái)，看到正出神的時(shí)候，意料中的事情發(fā)生了，_你就不能看點(diǎn)開(kāi)發(fā)大腦的的欄目嗎？_媽媽的聲音在我的耳邊響起，說(shuō)完便奪走遙控器，換到了超強大腦頻道。_真沒(méi)勁！_我嘟囔道。沒(méi)辦法只能看這個(gè)嘍。不過(guò)，我發(fā)現這個(gè)節目很刺激、很精彩，讓我從中受益匪淺。
還有一次，我考了80幾分，發(fā)現都是自己不小心做錯的，心里非常傷心。本以為回家能得到媽媽的`安慰，可出乎我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還臭罵了一頓，心里好難過(guò)。但還是抗著(zhù)疲憊的身軀走進(jìn)書(shū)房。我要能在床上躺個(gè)十天八天的那該多好呀！可那是不可能的。
在人生的成長(cháng)過(guò)程中有很多歡樂(lè )，但也少不了煩惱，當你經(jīng)歷了一次次煩惱的_襲擊_，那你離成功就更近了一步，你不妨也來(lái)說(shuō)說(shuō)你成長(cháng)中的煩惱吧！
成長(cháng)的痛苦作文11
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，你也遇到過(guò)挫折吧？
我也遇到過(guò)挫折。我曾經(jīng)在哈爾濱上過(guò)小學(xué)。有一天，媽媽突然告訴了我一個(gè)打破我美好生活的壞消息：我們要搬到北京了。我感覺(jué)有一盆冷水從我的頭上一直澆到我的鞋子里，當時(shí)我哇哇大哭，不管媽媽怎么說(shuō)我都聽(tīng)不進(jìn)去。我原來(lái)的班上有好幾個(gè)我最親密的好朋友，誰(shuí)都離不開(kāi)自己最好的同學(xué)，我哭的聲音越來(lái)越大。我無(wú)法忍受這種離開(kāi)好朋友的痛苦心情。在火車(chē)離開(kāi)哈爾濱的那一刻，我又哭了，因為只能每年回哈爾濱一次去看望我的同學(xué)。我一直在北京想念著(zhù)他們。
直到現在，我每天都在月亮下看著(zhù)那個(gè)發(fā)光的月亮。月亮上有我的同學(xué)送給我的'祝福，他們給我的祝福都刻在月亮上了。在那個(gè)發(fā)光的月亮上面，我看到了我以前班上的同學(xué)，總能哭起來(lái)。我再也忍不住自己的悲痛，但我還是要留在北京。在北京的日子里，我有了自己的新同學(xué)、新老師。但我無(wú)法忘記那些老同學(xué)，每當我看著(zhù)月亮，我就很傷心地嘆一口氣，回到床上想想家鄉的親人怎么樣了。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，但也不能老想著(zhù)這件悲傷的事。記住，每個(gè)人都會(huì )有挫折，但不能沉浸在這件事情里，永遠……
成長(cháng)的痛苦作文12
長(cháng)大后，我才發(fā)現時(shí)間是個(gè)騙子。它騙走我的童真，我的幼稚，我的調皮，還有我那些奇怪的想法。
以前在小學(xué)時(shí)，早晨我七點(diǎn)三十分才從家里出發(fā)，走向學(xué)校；上了初中，七點(diǎn)二十分之前，就要到學(xué)校。每天晚上，都有大量的作業(yè)，做完作業(yè)以后還要看一些課外讀物，一般是在九點(diǎn)三十分以后才能睡覺(jué)。
有人說(shuō)：時(shí)光是一把殺豬刀。我笑了半天，才發(fā)現它是多么真切。然而，這把殺豬刀卻沒(méi)有殺豬，而是殺光了我兒時(shí)的'同伴，還有那連同在一起的快樂(lè )時(shí)光。有我們下河摸魚(yú)時(shí)候的一無(wú)所獲，有我們放學(xué)回家是一些打鬧的身影，還有勾肩搭背在夕陽(yáng)余暉下的開(kāi)心與滿(mǎn)足。
說(shuō)句心里話(huà)，我也不想長(cháng)大。不想發(fā)現世界并不是童話(huà)；不想發(fā)現我只是茫茫人海中的一員；不想發(fā)現地球不是圓的。一點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)把我帶進(jìn)了現實(shí)，我的世界不再只有和藹的老師，慈祥的姥爺、姥奶，以及和我一起歡笑，打鬧的朋友了。取而代之的是一棟棟的樓房、一輛輛汽車(chē)、一臺臺電腦，它們冰冷的外殼讓我知道我已經(jīng)長(cháng)大。
說(shuō)句心里話(huà)，我也不想長(cháng)大。長(cháng)大后，我就失去了它們我的童年、我的歡笑。
成長(cháng)的痛苦作文13
星期三早上，清脆的上課鈴響了，老師快步走上講臺，微笑的對大家說(shuō)：“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“喜歡�！崩蠋熜加螒虻拿纸小坝H情測試”。
游戲的準備工作是，每人撕一張潔白的紙，一根圓珠筆，同學(xué)們都哈哈大笑，都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人，我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開(kāi)始了，圓珠筆成了鋒利的刀子，老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個(gè)，就表示他永遠離我而去，我實(shí)在不忍心劃掉，可是，這是游戲規則，我必須遵守，我劃掉了爺爺，可是爺爺每天接送我上學(xué)，我實(shí)在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個(gè)人，我劃掉奶奶，可是，一想奶奶平時(shí)很關(guān)心我，我不想讓奶奶離我而去，我把奶奶劃掉，我的心像針扎了一樣痛，就這樣，我把所有的`親人都劃去了，所有的親人離我而去，我感覺(jué)天塌了一樣，世界上所有的親人離我遠去，我的心都碎了，教室里都是哭聲，此時(shí)此刻，同學(xué)們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結束了，我才知道老師讓我們做這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜親情，珍惜跟親人在一起的美好時(shí)光。
成長(cháng)的痛苦作文14
成長(cháng)的過(guò)程都會(huì )有煩惱。煩惱是上天注定的，任何人都有煩惱�？纱蠹也灰ピ购逕⿶�。是，煩惱是讓人惱火，可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你，教你應付各種各樣的磨難，當然，不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。
我來(lái)到我新搬的家，一看，傻了，猶如遇上洪水，沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠(chǎng)，排放著(zhù)廢氣，發(fā)出震耳欲聾的.噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火，沖過(guò)去找父母說(shuō)理，父母說(shuō)：這也是生活所迫��！我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作��！可是能力有限。只能才在這種地方了。
聽(tīng)到之后，終于有所理解了。我也不算小了，應該體會(huì )父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱，不知怎樣處理，畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習。最后我想了一個(gè)辦法，就是帶著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )，可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(cháng)期聽(tīng)的話(huà)，會(huì )影響我的聽(tīng)覺(jué)，在說(shuō)，這只不是一種緩兵之計。
可是我并沒(méi)有放棄，我的這個(gè)煩惱雖然現在解決不了，可我長(cháng)大了一定會(huì )解決的。所以我現在一定要好好學(xué)習，在不久的將來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想買(mǎi)一個(gè)好的房子，環(huán)境又好，又適合我工作的房子。
成長(cháng)的痛苦作文15
不摔跟頭不碰壁，哪能見(jiàn)彩虹？人在人生的道路上，難免會(huì )有挫折相跘，但是，風(fēng)雨之后的彩虹才最美。
記得兩年前，我看到公園里有很多小朋友在玩滑板，心里也癢癢的想學(xué)，可是，我又在打退堂鼓，看上去很難，我能學(xué)得會(huì )嗎？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我咬咬牙，買(mǎi)來(lái)一塊滑板。艱苦的學(xué)習開(kāi)始了。
那幾天里，我每天起早來(lái)到公園里，扶著(zhù)墻一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪�？墒俏依鲜且驗橹匦牟环�而從板上摔下來(lái)。越是這樣，我學(xué)滑板的欲望就越來(lái)越強。無(wú)論摔多少跟頭，我都滿(mǎn)不在乎的爬起來(lái)，繼續滑。
兩天過(guò)去了，我像往常那樣來(lái)到公園，上滑板，驚奇的.發(fā)現，我居然能夠滑行自如了！此時(shí)的我如同一只飛燕，享受著(zhù)在板上那種飛般的美妙感覺(jué)，如癡如醉。
挫折是我們成長(cháng)道路中不可少的插曲。我們應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
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