痛苦也美麗作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的痛苦也美麗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
痛苦也美麗作文1
痛苦，美麗，也許在你的腦海里，這兩個(gè)詞怎么也聯(lián)系不到一起。其實(shí)，痛苦的時(shí)候，我們也可以展現自己的美麗。
擁有堅持，痛苦時(shí)我們就能展現美麗。還記得舞臺上那尊慈祥的千手觀(guān)音嗎！她的領(lǐng)舞者——邰麗華，她痛苦過(guò)，她也失落過(guò)，但她用自己的堅持征服了痛苦，用堅持展現了一個(gè)聾啞人的美麗和自信。她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿詮釋了內心的感覺(jué)，感動(dòng)中國，感動(dòng)你我。堅持讓邰麗華痛苦也美麗。
擁有豁達，痛苦之花也會(huì )五彩繽紛�！拔┙现屣L(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”。蘇子，雖遭官場(chǎng)、文場(chǎng)一起潑來(lái)的污水淋身，但他仍然堅持自己，“茍非吾之所有，雖一毫而莫取……是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適”。蘇軾用豁達的內心展現出了痛苦也美麗的一份豪情。
擁有意氣，痛苦中也不失有一份美麗。還記得那個(gè)在烏江亭旁自刎烏江的項羽嗎！他為了不愧對自己家鄉的父老，用自己的`生命來(lái)?yè)Q取自己的意氣，他給我們留下了對意的詮釋?zhuān)Y束了自己的生命是痛苦的，但他的精神展現出了美麗，人們對他有了“至今思項羽，不肯過(guò)江東”的懷念。
痛苦也美麗，陶淵明用自己的執著(zhù)離開(kāi)了官場(chǎng)，雖然日子過(guò)得清貧，但他也有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得，他用自己的內心詮釋了痛苦也美麗。
痛苦也美麗，就像毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶；痛苦也美麗，就像山崖間百合花開(kāi)的美麗綻放；痛苦也美麗，就像菊花也能在玫瑰中開(kāi)出獨特的花朵。
也許我們正在沉浸于題海中，也許我們正在懊惱于上一次考試中的失利，也許我們正在為一次的爭吵而心情低落，但是你是否想過(guò)，只要你堅持、反思、道歉……也許這些痛苦就不能稱(chēng)之為痛苦，而是一種獨特的美麗。
樹(shù)葉黃了，隨著(zhù)風(fēng)兒在空中翩翩起舞，在葉子離開(kāi)樹(shù)的那一剎那，它是痛苦的，因為它離開(kāi)了自己的母親和生命的短暫，它也是美麗的，因為它的離開(kāi)讓人們感到秋的到來(lái)，讓人們感到了一絲愜意，它用自己重復的生命為人們帶來(lái)了樹(shù)蔭，為人們凈化了空氣。所以樹(shù)葉痛苦也美麗。
痛苦不僅僅是一種痛苦，它也是一種對美麗的詮釋。生活中，痛苦也是美麗。
痛苦也美麗作文2
生活中需要更多的云翳，來(lái)造成美麗的黃昏�！}記
蝴蝶經(jīng)歷痛苦的蟬蛻，才能翩躚于生命的花叢；石灰經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿的石煉，才能有“要留清白在人間”的正氣；雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空，體現著(zhù)自己的美麗。由此可見(jiàn)，經(jīng)歷痛苦才能成就美麗。青海玉樹(shù)地震讓我們無(wú)比悲痛的送走了我們的親人，但是痛苦阻擋不了堅強團結的中華民族。救援隊在不到兩個(gè)小時(shí)內到達災區現場(chǎng)并實(shí)施救援。一次次驚險救援，一幕幕感人畫(huà)面，無(wú)不觸動(dòng)我華夏兒女之心！無(wú)不演繹我民族這氣吞山河般的情感！又想起那句話(huà)：“一個(gè)小小的愛(ài)心乘以十三億就會(huì )變成愛(ài)的海洋，再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發(fā)生這樣的痛苦，卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密，形成中國的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛(ài)迪生是在他失敗了1200次才發(fā)明了電燈，讓我們看到了美麗的世界。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，在自己的人生中，創(chuàng )作出數曲名曲，為世界音樂(lè )做出了貢獻。她并沒(méi)有因疾病而放棄音樂(lè )。在他的月光曲中，樂(lè )章情感表現極其豐富，有冥思的柔情，悲傷的吟誦，也有陰暗的預感。使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光，心靜如止水。
《英雄》的創(chuàng )作，雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發(fā)著(zhù)自己的自由情懷？貝多芬渴望生命中英雄的出現，更體現出他那巨人般的性格，縱然有如此多的痛苦，貝多芬仍不放棄生命，不放棄自己鐘愛(ài)的美麗音樂(lè )圣境，用音樂(lè )之笑在人類(lèi)歷史上寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，創(chuàng )造了自己的.美麗。在痛苦中堅持著(zhù)理想，美麗終將會(huì )到來(lái)。他詮釋創(chuàng )造美麗的樂(lè )章，我們在欣賞美麗的樂(lè )曲，讓世人想到生活的美麗�！吧w文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大地圣賢發(fā)憤之所作也。這些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗，才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。
在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞的前進(jìn)，經(jīng)歷著(zhù)不盡相同的痛苦，卻同樣有著(zhù)每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
痛苦也美麗作文3
當太陽(yáng)的最后一絲余暉湮沒(méi)在云層里，路燈亮起來(lái)，在諾大的黑暗世界里顯得那樣格格不入。
我看見(jiàn)暗黃燈光下一張張疲憊不堪的臉。有失意的孩童，有痛苦的青年，有滿(mǎn)臉滄桑布滿(mǎn)皺紋的老年。
那一年，她十七歲。
正值青春年少的她，稚氣橫生，對未來(lái)充滿(mǎn)幻想。那年，她將那層朦朧的紙戳破，如同金色的蝶飛出藍色的蛹。他們第一次約會(huì )的前晚，男孩為她整夜排隊買(mǎi)演唱會(huì )門(mén)票，她攥緊門(mén)票，無(wú)限感動(dòng)涌上心頭。誰(shuí)也不知道金色的蝴蝶做出了怎樣的艱難的決定，也無(wú)人知曉她用痛苦換來(lái)須臾的美麗是否值得。
那一年，她二十五歲。
她覺(jué)得自己是幸福的寵兒，陽(yáng)光照進(jìn)生活。她看見(jiàn)男孩送她的玫瑰在手中燦爛綻放。蝴蝶走進(jìn)他的世界，不顧一切迷醉在玫瑰的馥郁里，然而，當她見(jiàn)到同樣的玫瑰在另一個(gè)女人手中開(kāi)得那樣妖艷，她傷心卻愚蠢選擇原諒，她忍受著(zhù)異樣的芬芳侵襲自己的夢(mèng)境�？粗�(zhù)鏡中的自己，伊人憔悴，終于，她選擇了離開(kāi)。
那一年，她三十三歲。
經(jīng)歷了簡(jiǎn)單，瘋狂，世故的她成了家。她有了新的生活，也許這是一個(gè)好的歸宿，她想。一切都回到了簡(jiǎn)單，她不再有年輕貌美的容顏，青春年華消逝在剎那芳華里。漸漸得，他開(kāi)始冷漠對她，曾以為可以長(cháng)久的幸福走向落寞，蝴蝶不得不再一次展翅飛翔尋找更好的歸宿。
那一年，她四十歲。
這一次，蝴蝶永遠停留在了這里。她有了家，有了孩子，終究，她找到了屬于自己的幸福。盡管平淡到讓她害怕。他不追究她的過(guò)去，尊重她的秘密。她開(kāi)始學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。學(xué)著(zhù)用心經(jīng)營(yíng)自己的家庭。
記憶的傷口開(kāi)始逐漸愈合，年少的無(wú)知，狂傲漸漸在歲月的長(cháng)河中隱匿。
她真的不再年輕，四十歲的她聽(tīng)見(jiàn)了一首歌，歌曲很靜，恍如隔世。她看見(jiàn)了自己的'過(guò)往，十七、二十五、三十三。盡管她的記憶里永遠有一處無(wú)法消失的傷痛，那是她一輩子傷痛，也是一輩子的幸福。
當初陽(yáng)的微光從云霧中散射出來(lái)，燈光消失在無(wú)盡的白晝。
我看見(jiàn)日光下一張張朝氣蓬勃的臉。有青春的孩童，有奮斗的青年，有幸福和藹的老年。
其實(shí)，痛苦也美麗。
痛苦也美麗作文4
天空，黑壓壓的一片。一束、兩束的光被牢牢束縛在層層烏云中，看似苦痛，卻掙扎無(wú)果。
坐在大巴上的我，手指緊緊地攥住皺成一團的演講稿，指尖微微泛白，緊閉著(zhù)雙眼，皺起了眉頭，默念著(zhù)早已爛熟于心的演講稿。同車(chē)傳來(lái)一陣陣嬉笑打鬧的歡笑聲，我厭煩地轉過(guò)身，無(wú)神地望著(zhù)窗外快速倒流的風(fēng)景，胸口卻沉悶如壓著(zhù)塊巨石。
出神間已到達目的地。我跳下車(chē)，深吸一口氣，才緩解了沉悶。走進(jìn)等候室，突如其來(lái)的冷空氣使我一個(gè)激靈。沒(méi)有多想，徑直走向最角落的座位坐下，拘謹地挺直腰桿，緊張地環(huán)顧四周，直到?jīng)]發(fā)現什么異樣，才安下心來(lái)。盯著(zhù)手中那份普普通通的演講稿，隨處涂改的字跡歪歪扭扭，原來(lái)沒(méi)有多少的信心愈發(fā)減少。
時(shí)間不緊不慢地流逝。每一分，每一秒都如同在牢籠里般痛苦。心反常地急速跳動(dòng)，好像一張嘴就會(huì )蹦出來(lái)。一陣刺耳的廣播響起，在聽(tīng)見(jiàn)我名字那一刻，心咯噔一下，倏地站起來(lái)，迷迷糊糊地隨著(zhù)指導老師走進(jìn)了后臺。
黑暗中，我背過(guò)眾人，焦灼地踱來(lái)踱去，嘴巴一刻沒(méi)停，微閉著(zhù)顫抖的雙眼，額頭滲出了密密麻麻如網(wǎng)格般的汗珠。等待，如此漫長(cháng)，如此痛苦。
主持人登上了舞臺中央，清脆如銀鈴般的聲音掠過(guò)我的發(fā)絲，我的心房，竟泛起了一圈一圈的漣漪。轉瞬間，我竟有些向往那高高的舞臺，那里有觀(guān)眾矚目的目光，那里有老師辛勤的身影，那里還有父母期待的心愿。
一陣掌聲打破了我的'思緒。這次，該輪到我來(lái)把握住機會(huì )了。我挺直腰桿，輕輕地，款款地朝那束最明亮的光走去。此刻，望著(zhù)臺下靜候聆聽(tīng)的人們，心無(wú)雜念，方才重重的緊張與壓迫隨風(fēng)消散，一股莫名的信念涌起，讓我自信地道出一句句優(yōu)美樸素，卻最能打動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)。
隨著(zhù)我最后一個(gè)字的吐落，心里有說(shuō)不出的舒暢。我彎下腰，在眾人的掌聲中，許久沒(méi)有起身。那一刻，我嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。一束燈光，照耀著(zhù)的，是一顆虔誠、不畏苦痛的心，如化繭成蝶。
窗外，一束、兩束的陽(yáng)光，掙脫層層烏云的束縛，從厚重的幕布的罅隙處灑進(jìn)了我的心房，心底赫然被一種甜蜜充盈著(zhù)。原來(lái)，苦痛，也能如此美麗。
痛苦也美麗作文5
每一棵從裂縫中生長(cháng)出的小草，即使過(guò)程是痛苦的，也會(huì )綻放出美麗的花。
——題記
十歲，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的年紀，但，也充滿(mǎn)了無(wú)限未知。
我的十歲，經(jīng)歷過(guò)兩件大事，或喜或悲，懂得了失望，學(xué)會(huì )了笑臉相迎，懂得了偽裝，學(xué)會(huì )了強顏歡笑……
癌癥，一個(gè)既陌生又熟悉的字眼，它悄無(wú)聲息地住進(jìn)了爺爺的身體，而且這一住就是永遠。那時(shí)候的我，尚小無(wú)知，只知道爺爺光頭的樣子可笑，卻不知道這背后有多少的痛苦和艱辛。
正月的`某一天，沉醉在課堂中無(wú)法自拔的我，被媽媽的叫聲所拉回，她領(lǐng)著(zhù)我走出教室門(mén)、校門(mén)，回到了老家。只見(jiàn)媽媽那濕潤的眼眶中存在著(zhù)幾滴涼而冷的淚水，看向院中，奶奶舅舅他們都用手捂著(zhù)臉，好像不愿意讓別人看見(jiàn)那已經(jīng)哭紅的雙眼。
我前腳剛步入院中，就被奶奶推著(zhù)往屋里走，站在門(mén)口告訴我：“去吧，快去見(jiàn)你爺爺最后一面�！蔽殷@訝地推開(kāi)木門(mén)，看見(jiàn)床上虛弱的爺爺，微笑著(zhù)向我伸出手。淚水強忍在眼眶中，留下的只有一絲溫柔和臉上僵硬的微笑，心如刀絞，眼淚隨時(shí)都會(huì )從眼眶里溢出來(lái)。
我發(fā)瘋似的跑出了小院，眼淚終于忍不住爆發(fā)了出來(lái)。一個(gè)人跑到小巷子里上千遍的問(wèn)自己：“爺爺病得這么重，你什么都不知道，還總是嘲笑、捉弄……你知道化療有多么不容易嗎？你怎么可以這樣不懂得珍惜？”
哭夠了，擦干眼淚，就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，回到家里。
爺爺去世的那一天，我寫(xiě)了一封信，站在他的床頭讀給他聽(tīng)，我曾自己讀了好多次，硬把眼淚強忍著(zhù)，可真正站在他面前讀時(shí)，我做不到。真的，做不到。最后我抱著(zhù)爺爺，歇斯底里地哭喊著(zhù)。
爺爺的離開(kāi)，讓我多了一些恐慌，擔心爺爺在那邊孤獨，擔心爺爺能否吃得飽，穿得暖？妹妹的誕生，讓爸爸媽媽的生活加快了節奏，我也不得不學(xué)會(huì )堅強、獨立、努力。
生長(cháng)在逆境中的花，也可以綻放得美麗嬌艷。一個(gè)人，體驗過(guò)生長(cháng)的痛苦，也一樣可以活得光彩，漂亮。
痛苦也美麗作文6
人生在世，總有所憂(yōu)，總有所樂(lè )，人生如此，成長(cháng)亦如此。有人說(shuō)“人生就是一次經(jīng)歷苦難的修行，在經(jīng)歷重重困難后，才能獲得快樂(lè )�！闭缣迫匚魈烊〗�(jīng)經(jīng)歷九九八十一難，才能修成正果，正所謂沒(méi)有痛苦就沒(méi)有誕生，沒(méi)有誕生就沒(méi)有快樂(lè )，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人才能加倍懂得珍惜。
什么是痛苦？痛苦是宋代女詞人李清照筆下“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的濃濃思念;是南唐后主李煜筆下“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的淡淡憂(yōu)愁；是愛(ài)國詩(shī)人杜牧筆下“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的沉重擔憂(yōu)；是愛(ài)國詩(shī)人屈原筆下“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的深深嘆惋。他們都是歷經(jīng)痛苦的人，在痛苦中堅持，在痛苦中崛起，最終在痛苦中學(xué)會(huì )取舍，學(xué)會(huì )懂得，學(xué)會(huì )成長(cháng)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
梅花在寒冬的折磨下毅然凌寒綻放，它是堅強而美麗的。一代巾幗女英雄花木蘭，替父從軍，在女子最美的年紀遠赴戰場(chǎng)，當她脫下繡花鞋，換上戰袍，她內心是痛苦的，當她告別爹娘姐弟，離開(kāi)家鄉時(shí)，她內心是痛苦的，可偏偏就是這痛苦成就了這巾幗英。黃沙滿(mǎn)天，戰鼓雷響，花木蘭上陣殺敵，拋頭顱灑熱血，保家衛國，戰場(chǎng)上的幾年使她變得堅強，時(shí)間，苦難磨滅了原本的稚氣，這時(shí)她已經(jīng)完成了華麗的蛻變。
草木皆死，松柏猶存。
當花草經(jīng)不住寒冬的考驗時(shí)，只有松柏傲然挺立；當燕雀經(jīng)不住高空的`考驗時(shí)，只有鴻鵠翱翔藍天；當珍珠經(jīng)不住火光的考驗時(shí)，只有鉆石璀璨閃耀。人只有在困境中才能發(fā)現自己的價(jià)值。著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，早年的時(shí)候因疾病失去了聽(tīng)力，失去了聆聽(tīng)音樂(lè )的機會(huì )，對于普通人來(lái)說(shuō)失去聽(tīng)力就等于失去全世界，更何況是一個(gè)極度喜歡音樂(lè )的音樂(lè )家呢？失去聽(tīng)力聽(tīng)不到聲音還算音樂(lè )家嗎？相反的是他并沒(méi)有自暴自棄，而是堅持不懈的彈奏做音樂(lè )，終于在他的堅持下創(chuàng )作了一曲又一曲令人為之驚嘆的曲子，他的不放棄猶如松柏一樣堅定，就像阿尼克斯特說(shuō)的：“一個(gè)敏感的人，即使在最痛苦的時(shí)候，也能找到美得因素，貝多芬就是這樣一個(gè)在痛苦中也美麗的人�！�
人不能左右痛苦卻能改變痛苦，而我們就要在痛苦中找到快樂(lè )的因素。人只有在經(jīng)歷過(guò)痛苦之后，才會(huì )變得快樂(lè )。
痛苦也美麗作文7
痛苦，又一道美的源泉，用剔透的汗珠與晶瑩的淚水譜寫(xiě)著(zhù)美麗的旋律，讓我們走近它、了解它，痛，并快樂(lè )著(zhù)�！}記
手指割破會(huì )痛，膝蓋摔傷會(huì )痛，學(xué)習生活中遇到失敗與挫折也會(huì )痛，人活一世，不論是身體上的還是精神上的痛苦，我們都會(huì )經(jīng)歷。遇到了，體會(huì )過(guò)，深思了，就是屬于自己的最寶貴的財富。
幼蠶變?yōu)槌尚Q，逐漸脫變，成蠶變蛹，破繭成蝶，等待了那么久，也只是在最后破殼而出的瞬間用刻骨銘心的痛苦來(lái)證明自己生命的價(jià)值，這是怎樣的苦痛中綻放的美麗��！我們也應該學(xué)著(zhù)，在成長(cháng)的痛苦中體味最絢爛的美麗。
我們，青春年少，風(fēng)華正茂，也許渾渾噩噩走過(guò)數十載還不曾體驗過(guò)真正的痛苦，“路漫漫其修遠兮”。我們的人生之路還很漫長(cháng)，其中會(huì )經(jīng)歷怎樣的磨礪，沒(méi)有誰(shuí)能夠預見(jiàn)，但處于學(xué)習的現在進(jìn)行時(shí)中，我們是否懂得把握體驗每一份痛苦的機會(huì )，用心去品嘗？
“十年寒窗”，沒(méi)有人否定，求學(xué)路上是艱辛的.，遨游書(shū)的海洋，要摘取一朵朵知識的浪花，怎么沒(méi)有艱難險阻？過(guò)五關(guān)，斬六將的時(shí)候，痛苦何以避免？學(xué)業(yè)期間，每一道難題，每一次失敗，也許在你的心靈上，除了震憾，還有更多的，是精神的折磨與痛苦，你是否能承受��？通過(guò)考驗了，又是一片艷陽(yáng)天，痛苦的經(jīng)歷所迸發(fā)出的耀眼的光芒絢麗奪目，美麗是這樣煉就的。
也許我們會(huì )有切身體驗，每一次考試過(guò)后誰(shuí)不是面臨著(zhù)幾家歡喜幾家愁的局面。失敗了心里會(huì )有鉆心的痛，尤其對于努力了卻沒(méi)有得到豐盛的收獲的同學(xué)，恐怕更是痛心疾首，然而，沉浸在無(wú)盡的痛苦中時(shí)，我們難道不應該深思嗎？在炎炎的酷夏忍受著(zhù)熾熱的煎熬坐在教室中伏案學(xué)習，汗流浹背是常事，你是否真的用對了有效的方法，合理利用了時(shí)間？也許你因承受不住打擊而落淚，但在這晶瑩的淚水中你是否也有所發(fā)現？鉆心的痛不是為了消磨人的意志，而是準備著(zhù)下一次的躍起，在美麗的鮮花與熱烈的掌聲背后，怎能沒(méi)有痛苦作為基腳？痛苦是剔透的汗珠與晶瑩的淚水釀造出的美麗！
痛苦是人生中最寶貴的經(jīng)歷，沒(méi)有痛苦的人生是不完整的人生，再多的輝煌也會(huì )黯然失色。讓我們用心體驗痛苦帶來(lái)的美麗，痛并快樂(lè )著(zhù)生活。
痛苦也美麗作文8
痛苦在左，美麗在右，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播種，一路花開(kāi)。將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不悲涼，痛苦也是美麗的。
“我的人生只有兩條路，要么精彩地活著(zhù)，要么馬上死�！边@是劉偉在中國達人秀頒獎典禮上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。命運給了劉偉一個(gè)精彩的開(kāi)始，卻很快吹響了終場(chǎng)哨，在他十歲那年，與伙伴一起玩捉迷藏，不小心觸到了裸露的高壓線(xiàn)，當他醒來(lái)的時(shí)候，自己已經(jīng)躺在病床上，雙手命運了知覺(jué)——雙手被截肢了。在那一瞬間。他承受了常人無(wú)法感受的痛苦。有一天，他驚訝地發(fā)現，他的病友同樣是一個(gè)雙臂截肢的人，可是他學(xué)會(huì )了自己吃飯、刷牙、寫(xiě)字，劉偉覺(jué)得自己要和他一樣學(xué)會(huì )獨立。于是在在痛苦中，他開(kāi)始改變自己的命運。在“中國達人秀”的舞臺上，當他用雙腳奏響了最美妙的鋼琴聲，全場(chǎng)觀(guān)眾起立為他鼓掌。在痛苦面前，劉偉命運選擇意志消沉，而是用自己的執著(zhù)把痛苦釀成了另人心醉的音樂(lè )。
“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”這是杜甫的痛苦，但是他卻把這一痛苦化作了“大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏”這是李白的'痛苦，可是他卻用他的秀口吐出了半個(gè)盛唐�！爸裾�、芒鞋”是東坡先生謫居黃州的痛苦，他卻高唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪邁。貝多芬背上耳聾的痛苦，卻譜寫(xiě)出了壯麗的《命運交響曲》。
痛苦是弱者的萬(wàn)丈深淵，是強者走向成功的墊腳石。
越王勾踐，棲會(huì )稽之山。面對著(zhù)國破家亡的苦難。他堅守著(zhù)富國的信念，在痛苦中積累著(zhù)復國的資本，最終創(chuàng )造了三千越甲可吞的奇跡；項羽在烏江邊上，面對自己失敗的痛苦，一句無(wú)顏見(jiàn)江東父老，結束了自己的生命。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。給歷史留下了無(wú)盡的遺憾。
痛苦在左，美麗在右，在生命的道路上，我們可能忽左忽右。但是請記住。沒(méi)有痛苦的此岸，哪里會(huì )迎來(lái)美麗的彼岸。
痛苦也美麗作文9
生活跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，它將我置于生命的兩個(gè)極端，或者是讓我在不同的際遇后體驗著(zhù)痛苦與幸福。
然而，在我的生命中，往往遇到的痛苦超過(guò)快樂(lè )。也許你會(huì )問(wèn)：“這是不是你對人生的態(tài)度不太樂(lè )觀(guān)而產(chǎn)生的結果？”但我可以肯定地告訴你：“這不是因為我對人生不樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)。而是我希望世界所有的痛苦都能意味著(zhù)美的將來(lái)，正如我所說(shuō)的痛苦往往多于快樂(lè )，但換來(lái)的卻是無(wú)限的美麗與幸福�！�
為了實(shí)現我的愿望，我嘗試著(zhù)在生活中去尋找它。于是，我來(lái)到了小河邊，已經(jīng)是深秋了，河邊的小草已在風(fēng)的折磨下哀吟。我想：“這就是我所希望的痛苦也美麗嗎？就好比河邊的卵石，它雖然曾經(jīng)從山的巨痛中分娩出來(lái)，在時(shí)間的'消逝中沖刷成卵石，直至細沙，最后，隨風(fēng)而逝，以至得到了她們的幸福�！�
我有疑問(wèn)：“痛苦真的也美麗嗎？我的希望真能夠實(shí)現嗎？”
秋高氣爽，我獨自漫步于果園，希望把我的疑問(wèn)帶給它們，讓它們?yōu)槲胰?shí)現。無(wú)意間，我卻意外地發(fā)現，成熟的果實(shí)為什么都低著(zhù)頭呢？難道它們有什么痛苦與辛酸嗎？這時(shí)，它們好像在告訴我說(shuō)：“所有的快樂(lè )與美麗都來(lái)自于痛苦。就好比我們，雖然經(jīng)歷了很多磨難才長(cháng)成熟，但我們卻把甘甜的乳汁無(wú)私地奉獻給了人類(lèi)，我們付出的痛苦難道不美嗎？”
我太高興了，我的希望真能實(shí)現嗎？痛苦真的也能美麗嗎？我一定會(huì )更加快樂(lè )地去看待痛苦，讓它帶給我更多的美麗與幸福，讓我體會(huì )到生活中的樂(lè )趣，這不正是我希望的痛苦也美麗嗎？
[高分揭秘]這是一篇構思新奇、充滿(mǎn)哲思、匠心獨具的佳作�？忌婚_(kāi)篇就將痛苦與幸福置于自己生命的兩端，不斷去思考，去質(zhì)疑，去追問(wèn)，去河邊尋找答案，去秋天的果園觀(guān)察感悟，最后終于找到了答案。小作者嫻熟地運用記敘、議論等表達方式，行文流暢，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，意蘊豐富。
痛苦也美麗作文10
痛苦，又一道美的源泉，用剔透的汗珠與晶瑩的淚水譜寫(xiě)著(zhù)美麗的旋律，讓我們走近它，了解它，痛，并快樂(lè )著(zhù)。
——題記
痛苦這個(gè)詞在現代漢語(yǔ)詞典中的解釋是：對人在身體或精神上造成傷害而難以承受。而我認為痛苦就像黑夜一樣漆黑一片，但其中仍然有群星在閃爍。正如相對論那樣一切都不是絕對的和一概而論的。
眾所周知，我國古代四大美女之一有“落雁”稱(chēng)號的王昭君，在公元前36年與匈奴結親，在當時(shí)結親就意味著(zhù)遠離家鄉、遠離父母，并且從此難以再踏中原，而且所謂匈奴，就是野蠻人，有著(zhù)與中原的生活完全不同以及讓人發(fā)飚的.各種習俗�？梢�(jiàn)當時(shí)她內心何其的煎熬與痛苦，但王昭君不愧為王昭君，她用她的實(shí)際行動(dòng)證明了這一偉大壯舉。從此“邊城宴閉，牛馬布野，三世無(wú)犬吠之警，黎庶忘干戈之役�！毕嘈旁谒鋈哪且豢趟姆瞰I精神已經(jīng)戰勝了所有人，在那一刻人們模糊了視線(xiàn)，仿佛看到了一位天使降臨人間，來(lái)拯救人民于水火之中。
同樣的事例。我國又一位英雄蘇武，曾孤身一人在茫茫草原上牧羊，作為一位使者，他為中華民族的氣節而絕不叛國，即使高原之上只有孤獨寂寞，然而他的背影卻是那么的偉岸而又美麗。
人所受到的痛苦就像一塊位于河中的大石塊，而生命就像那條長(cháng)長(cháng)的大河，大石塊在河中不斷被河流沖洗，不斷遭受打磨，最后化為了泥土，最終被人捧起，成為了墻壁。只有在那一刻，它才知痛苦什么也不是，不然現在也不會(huì )有“一覽眾石矮”的感覺(jué)。
種子在痛苦中萌發(fā)，嬰兒從痛苦中降生，蝴蝶在痛苦中振翅，煙火在痛苦中綻放。只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪，生命的火花才會(huì )絢麗閃亮，精神的高度才會(huì )升華出價(jià)值，生命才有了意義，就算再苦再累再痛苦也快樂(lè )美麗無(wú)比。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！蓖纯啾M管難熬，但它將是我們生命的量度，珍惜痛苦發(fā)現苦中的快樂(lè )，歷程盡管痛苦，但它可以帶來(lái)美麗的結果，將它視為我們明天奮斗成功的財富，我們將會(huì )一步步走向成熟。
痛苦也美麗作文11
“鳳凰涅槃，浴火重生”，焚身的痛苦，美麗的再生。
——題記
爭奇斗艷的百花叢中，有著(zhù)彩蝶們那忙碌的身影。陽(yáng)光下，它們隨風(fēng)起舞，輾轉于花朵之中，人們驚嘆于它們輕盈的身姿，折服于它們美麗的外表。
可人們卻忽略了它們的痛苦——那段困在蛹中的時(shí)光。
暗無(wú)天日的恐懼，孤軍奮戰的艱辛，折磨著(zhù)它們那脆弱的心靈，那是它們人生中最痛苦的時(shí)光。但，那也是美麗的。
掙扎中的它們只能期待明天，或許下一個(gè)天亮，就可以?huà)昝撨@一切的束縛。它們期待著(zhù)，幻想著(zhù)能掙脫這笨拙的束縛，想著(zhù)能親吻花朵……痛苦也是美麗的.！
人的一生，從降臨到這世上開(kāi)始，就經(jīng)歷了許多的艱難困苦。
當我們還是一個(gè)雛形，生長(cháng)于母親的搖籃中時(shí)，我們就經(jīng)歷了漫長(cháng)的等待�？释�(zhù)見(jiàn)識那未知的，充滿(mǎn)新奇的，趣味的世界。于是，我們迫不及待地離開(kāi)了母親的溫床，踏進(jìn)了這世界。
一切不似我們想象的中的那樣一帆風(fēng)順。等待著(zhù)我們的，是許多的痛苦遭遇。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們漸漸成長(cháng)，經(jīng)歷的也就多了。
是否還記得某個(gè)炎熱的午后，荒涼的街道上，我們滿(mǎn)頭大汗地與那腳踏車(chē)做著(zhù)搏斗。無(wú)數次凄慘地跌倒在地，無(wú)數次又倔強地站起。渾身的傷痕，讓我們痛苦不堪。但戰勝挑戰，學(xué)會(huì )一項新的技能，痛苦也讓我們領(lǐng)略到了成功的魅力。
都說(shuō)時(shí)光是一把雕刻刀，它可以把我們變得傷痕累累，也能將我們雕琢成最精致的，獨一無(wú)二的工藝品，綻放出我們最華麗的光彩�？捎钟姓l(shuí)明了，那每一刀的艱辛與痛苦？盡管這樣，它也是美麗的。
青春，那最耀眼的年華，使我們一生中最燦爛的時(shí)刻�？�，我們也有痛苦。
正處于懵懂時(shí)期青春期的我們，是青澀的花蕾，等待著(zhù)艷麗的綻放。我們的目光容易被新奇的事物吸引，譬如最純真，最美好的事物——愛(ài)情。在那一段時(shí)光里，我們丟掉了最寶貴的初戀。但，因為心智的不夠成熟，我們涉世未深，這段感情之路，走得是那樣艱辛，結局也許是分離，但所經(jīng)歷，所體會(huì )到的是那樣的美麗。
痛苦中的美麗，更能讓我們體會(huì )，見(jiàn)識到美的含義；痛苦中的美麗更能讓我們了解到美的來(lái)之不易；痛苦中的美麗，讓我們不再因它而畏懼。
痛苦也美麗！
痛苦也美麗作文12
在漫漫的人生旅途中，有多少坎坷。我相信生命之花是頑強的，但也是脆弱的。無(wú)論何人都是對生充滿(mǎn)向往，對死充滿(mǎn)恐懼。多數人認為死是一件令人感到痛苦的事，又何來(lái)的美麗呢？
某年的某一天，一顆平凡得不能再平凡的星星殞落了。是啊，沒(méi)有人曾注意到他的離開(kāi)吧!他的.身份很卑微，幾乎沒(méi)有能注意到他的存在。他是一個(gè)拾荒者，這一天，他像往常一樣早早的來(lái)到他的工作崗位上（垃圾堆）。他開(kāi)始埋頭苦干，這兒的上空彌漫著(zhù)污濁的氣體，散發(fā)出一股惡臭。過(guò)往人都避而遠之。顯然這個(gè)拾荒者的嗅覺(jué)早已麻木，也可見(jiàn)他對生的向往與執著(zhù)。
一個(gè)著(zhù)裝整潔的婦女捂著(zhù)口鼻匆匆的往前面跑去，拾荒者連忙追了上去，試圖追上那位婦女。婦女似乎也察覺(jué)到了異常，便更匆忙的往前面跑去，拾荒者仍窮追不舍。婦女內心十分緊張，便向馬路對面跑去，不知何時(shí)，一輛小車(chē)正向婦女疾馳而來(lái)，婦女被嚇得不知所措，呆呆的站在那里，仿佛在等待死亡。拾荒者看見(jiàn)情況不對，立刻沖了上去，推開(kāi)了婦女。隨著(zhù)一聲急剎車(chē)，我們聽(tīng)到了‘砰’的一聲，那聲音和重物倒地的聲音一樣，婦女在馬路邊上按著(zhù)那被摔傷的腳，可拾荒者卻靜靜的躺在馬路中且沒(méi)能再站起來(lái)，婦女十分害怕的走進(jìn)這位拾荒者，拾荒者用盡他最后一絲力氣從包中掏出一個(gè)錢(qián)包遞道婦女手中，最后安詳的閉上了雙眼，到他所向往的夢(mèng)境中去了。
婦女這才恍然大悟，原來(lái)剛剛拾荒者是為了將錢(qián)包還給自己，才對自己緊追不舍�？墒撬�是不明白，他為什么不叫住自己呢？后來(lái)得知，這位拾荒者是個(gè)啞巴。婦女哭了，她的哭聲令人感到一種撕心裂肺的痛，那里圍觀(guān)的人表情卻是一片茫然，甚至有人說(shuō)他傻、白癡！
隨著(zhù)社會(huì )中出現越來(lái)越多的欺瞞哄騙，早已讓很多人麻木，甚至泯滅了最起碼的良知！
今夜群星燦爛，抬頭仰望星空，那顆星星早已銷(xiāo)聲彌跡，可那片天空仍散射一道明亮的光。
痛苦也美麗作文13
可嘆停機杼，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。
——題記
紅樓第四回中，曹雪芹如是寫(xiě)道“寶玉夢(mèng)游太虛仙境”。這也算是為曹老后來(lái)的“食盡鳥(niǎo)投林”埋下了一個(gè)堪好的伏筆。金陵十二釵，或清高，或恬靜，或潑辣，或淳真，神態(tài)面貌皆是栩栩如生，躍然紙上。后世人聚而論之時(shí)，也只是懷金悼玉。許多人看得到的，是黛玉含怨而終的痛苦；是寶玉怒砸喜堂的痛苦；是薛寶釵假意迎逢的痛苦；是鳳姐兒被婆婆刁難的痛苦；是偌大的賈府從盛況空前走向衰亡破敗的痛苦。
奈何天，傷懷舊。世人皆道紅樓“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”。風(fēng)云變化之中，痛苦也美麗。那是一種悲涼凄婉的美。從賈府這座宅院，醞釀出滅亡的美麗，將其中所有人推向命運的斷崖。
想當年，曾上高山倚絕壁，橫斷云飛也恣意，風(fēng)中蕩，敢同奇峰比高低。大觀(guān)園里促膝把酒，賞花吟詩(shī)，與姐妹一同，也是一番樂(lè )景。黛玉葬花，寶釵撲蝶，一悲一喜，詠嘆不竭。一部紅樓悲盡淚，寒夜忽夢(mèng)云中歌。
縱觀(guān)紅樓，賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳，元春、迎春、探春、惜春，香菱﹑可卿﹑襲人﹑晴雯他們之中又有哪一個(gè)不是痛苦的`呢？可她們也曾美麗地綻放過(guò)�！案箖仍瓉�(lái)草莽”的賈寶玉可曾光耀門(mén)楣；“病如西子勝三分”的黛玉墳前可長(cháng)出了水仙；“丹唇未啟笑先聞”的熙鳳可是含恨而終；“榴花開(kāi)處照宮闈”的元春可還被靈修悼念；“多情公子空掛念”的晴雯是否一如既往的笑靨如花；“獨臥青燈古佛旁”的惜春是否參悟了這一切生死無(wú)常，世道輪回的因果緣由？
他們每一個(gè)人都美麗過(guò)，他們每一個(gè)人都開(kāi)懷過(guò)；他們每一個(gè)人都痛苦過(guò)；他們每一個(gè)人都掙扎過(guò)。無(wú)奈的是，痛苦掙扎的他們，難乞終安。
誰(shuí)又何嘗不是這樣？在曲曲折折的人生路途中，你快樂(lè )，你沮喪，你無(wú)奈，你失望，你尋尋覓覓，坎坎坷坷。但是，請你一定相信，痛苦掙扎過(guò)的你最真實(shí)，也最美麗，你可以嘗試放棄，那會(huì )讓你貪于安樂(lè )，也許就下一次努力，也許就下一次回眸，你的天空分外蔚藍。
我們都回不去最初，曾經(jīng)美麗但仍然會(huì )痛苦。值得欣慰的是，回過(guò)頭來(lái)的每一步都將是痛苦之上開(kāi)出的繁花！
痛苦也美麗作文14
痛苦在左邊，美麗在右邊，走在人生道路的兩邊，隨時(shí)播種，一路鮮花盛開(kāi)。，這條小路的長(cháng)長(cháng)處，點(diǎn)綴著(zhù)芬芳的花朵，讓走過(guò)枝葉的行人，踩在荊棘上時(shí)，不會(huì )感到痛楚流淚，但不傷感，痛也美。
“我的人生只有兩條路。要么活得精彩，要么馬上死去�！边@是劉煒在中國達人頒獎典禮上說(shuō)的。命運給了劉煒一個(gè)美妙的開(kāi)始，但很快終場(chǎng)哨響了。十歲那年，他和伙伴玩捉迷藏，不小心觸到了裸露的高壓線(xiàn)。等他醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺下了。在病床上，他的手是致命的——他的手被截肢了。那一刻。他忍受著(zhù)常人感受不到的痛苦。一天，他驚奇地發(fā)現，他的病人也是截肢者，但他已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己吃飯、刷牙和寫(xiě)字。劉偉覺(jué)得自己要像他一樣學(xué)會(huì )獨立。于是在痛苦中，他開(kāi)始改變自己的命運。在“中國達人秀”的舞臺上，當他用腳彈奏出最美的鋼琴曲時(shí)，全場(chǎng)起立為他鼓掌。面對痛苦，劉煒的命運選擇了壓抑，卻用自己的堅持，把痛苦變成了動(dòng)人的音樂(lè )。
“難恨繁雙廟宇，落下新止臟酒杯”這是杜甫的痛，（但他把這種痛變成了“憂(yōu)國憂(yōu)民”的憂(yōu)國憂(yōu)民之情）”安能毀眉折腰，令我不悅�！边@是李白的痛，卻用秀嘴吐出半個(gè)唐朝。國家，他唱出了“一滴雨，一個(gè)生命”的英雄主義，貝多芬背負著(zhù)聾啞的疼痛，卻譜寫(xiě)了壯麗的《命運交響曲》。
痛苦是弱者的深淵，是強者成功的墊腳石。
越王勾踐住在會(huì )稽山上。面對國家滅亡和家庭滅亡的苦難。他堅守著(zhù)富國的信念，在痛苦中為國家的復興積累了資本，最終創(chuàng )造了三千多勝可吞的奇跡；項羽在烏江之畔，面對失敗的'痛苦，只見(jiàn)江東的長(cháng)輩，一無(wú)所有，結束了自己的生命。江冬的孩子們才華橫溢，不知不覺(jué)卷土重來(lái)。它被留給了歷史。無(wú)盡的遺憾。
痛苦在左邊，美麗在右邊。在人生的道路上，我們可能會(huì )從左到右。但請記住。這岸上沒(méi)有痛苦，哪里是美麗的岸。
痛苦的味道，痛苦的日子，讓自己在痛苦中成長(cháng)。
痛苦也美麗作文15
古老的樹(shù)木，枝干延伸入蒼穹。幽幽的樹(shù)蔭，整齊似綠墨的苔蘚，一圈圈，一點(diǎn)點(diǎn)爬上飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干。
一翕一合，斑斕的色彩，靜謐的環(huán)境，躡著(zhù)手腳，屏息走近——層層疊疊的倒掛著(zhù)的蝴蝶，共享長(cháng)途跋涉的濕軟。
飛越滄海，蝴蝶會(huì )折翅，更何況寒冷的氣流，高大的冰山，僅僅兩個(gè)月的生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不被死亡之神籠罩。一棵絕美的蝴蝶樹(shù)上承載了多少條執著(zhù)的生命。
這不禁讓我想起了那個(gè)一夜之間成長(cháng)起來(lái)的守鴨男孩——杜小康。
雷聲轟響，整片整片的蘆葦被刮得東倒西歪，受了驚的`鴨子們四下逃避，不顧一切的杜小康跟著(zhù)一群鴨子沖進(jìn)了比他還高的蘆葦叢。青青的蘆葦扎在身上，劃出一道道口子，血點(diǎn)點(diǎn)流淌；腳心兒里不知何時(shí)刺進(jìn)去了蘆葦渣，弄得他鉆心地疼。追著(zhù)快收獲的成鴨，杜小康只記得責任。他在追到鴨后，即使天再黑，沒(méi)有恐懼；即使如何也找不著(zhù)返回的路，他仍舊泰然自若地和鴨子們蜷在一起休息。
風(fēng)雨過(guò)后，父親找到了褪去了幼稚的兒子，他看到的是一個(gè)勇敢鎮靜的少年。在父親的背上，杜小康腳底的血卻滴在身后一串串的腳印里，迅速蔓延，染紅了泥土，染紅了杜小康的成長(cháng)……
這種紅色好像也從杜小康那里，浸潤至我身上。
青春如海，成長(cháng)中的我們是一只只的貝殼。潮起潮落，粗糙的沙礫總是無(wú)情地鉆進(jìn)我們的肉里，我們想擺脫它的煎熬，卻總是無(wú)法抗拒，就好像我們無(wú)法抗拒青春的洗禮。
棱角分明的沙礫把我們細嫩的肌膚割得血肉模糊，我們漸漸失去了自己的光澤，脫去了嬌氣與傲慢，把沙礫打磨得光亮飽滿(mǎn)。安靜地等待自己的拾浪人來(lái)發(fā)現自己，聽(tīng)聽(tīng)那句贊賞，看看海外的美麗。
這時(shí)的我們在不經(jīng)意間回想起那些痛苦的歲月，也在不經(jīng)意發(fā)現正是有了那段刻骨銘心，才實(shí)現了自己的價(jià)值，才在這時(shí)有所懷念。
珍珠的光澤來(lái)自沙礫帶給貝殼的痛苦，那我們的美麗又何嘗不是來(lái)自青春帶給自己的痛苦。
最初始的沙礫不完美，最初始的我們亦是如此。
青春的洗禮讓我們痛苦，青春中我們也必將化作那美麗勇敢的蝴蝶！
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