有關(guān)一件痛苦的事作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的一件痛苦的事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一件痛苦的事作文 篇1
你曾經(jīng)生病過(guò)嗎?那種感覺(jué)一定很難受、很痛苦吧!
記得有一次,我總是感覺(jué)頭暈目眩,也時(shí)常會(huì )流鼻涕或喉嚨痛,非常痛苦,可能是感冒或是發(fā)燒,總之,對我來(lái)說(shuō)是一種折磨。
幾天后,我感到像被關(guān)在烤箱般的悶熱,卻沒(méi)流汗,而且又像中暑似的眼冒金星,結果兩腿發(fā)軟的我終于支撐不住身體的重量,倒地不起,爸爸發(fā)現后,緊張的以開(kāi)高鐵的速度駛向醫院,清醒時(shí),我已在醫院,正準備打針,看到大的出奇的針筒,我嚇的'眼淚像噴泉般的從眼眶里涌出,而爸爸則在一旁焦急的像熱鍋上的螞蟻一樣安慰我。
過(guò)了幾個(gè)禮拜的休養和爸爸、媽媽輪流、無(wú)微不至的照顧下,我終于康復了!我終于不用像之前一樣,看著(zhù)前來(lái)探病的小朋友喝著(zhù)飲料、舔著(zhù)冰棒,而自己卻只有喝水的份,現在我終于明白生病是一件痛苦的事。
經(jīng)過(guò)這次的親身體驗后,我總算了解身體健康的重要性了,從此以后,我要常吃對自己的身體有益無(wú)害的食物,如:蔬菜、水果……等自然的食物,盡量別吃太多的“垃圾食物”,因為這樣不僅容易發(fā)胖,也會(huì )對我們的身體造成傷害和影響,因此,多喝水、少吃加工過(guò)的食品、“垃圾食物”、多吃自然天成的食物,才能吃出健康、永保安康!
所以為了自己,也為了家人的身體健康著(zhù)想,吃一些對自己有幫助的食物,才會(huì )擁有健康的身體。
一件痛苦的事作文 篇2
我的人生一開(kāi)始就經(jīng)歷了各種大大小小的事,有的很開(kāi)心,有的很痛苦,有的很難忘。但讓我記憶猶新的事還是它。
在今年暑假里,媽媽發(fā)現我有一點(diǎn)駝背,于是我們在家里開(kāi)始了“魔鬼訓練”。魔鬼訓練的第一個(gè)階段是“背柜一戰”,我的頭、肩胛骨、臀部、腳后跟都要貼在衣柜上,整個(gè)人站成一條筆直的線(xiàn)。而且腳中間還要夾著(zhù)一張紙,媽媽也會(huì )時(shí)不時(shí)地抽一下紙,看看我的'雙腿是否并攏。還必須一動(dòng)不動(dòng)站滿(mǎn)十五分鐘。這對于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)太難了,因此我還滴了好多金豆子,可惡的是媽媽直接就無(wú)視我影帝級別的金豆子,還對我說(shuō):“怎么啦?這就到極限了,要是我,我一定可以的!薄皨寢?zhuān)氵@是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼!本瓦@樣我站了四天,眼淚掉了四天,每次腿酸得想要放棄時(shí),媽媽馬上用眼睛瞪我一眼,我的求生欲迫使我馬上站直,咬牙挺住。就這樣堅持站直了半個(gè)月后,居然發(fā)現,這每天15分鐘的時(shí)間,對于我來(lái)說(shuō)居然成了“小菜一碟”了。
然后,我不知不覺(jué)、迷迷糊糊地進(jìn)入了第二個(gè)階段“掃把舉過(guò)頭頂”。為什么是掃把呢?因為媽媽為了節約錢(qián)舍不得買(mǎi)一根棍子給我。我要握著(zhù)掃把兩頭雙手舉過(guò)頭頂,雙腳并攏,肚子還不能挺出來(lái),要站成一條筆直的線(xiàn)。當然,這對于一個(gè)胖子來(lái)說(shuō),幾乎是不可能完成的任務(wù)……一開(kāi)始我是崩潰的拒絕,但反抗沒(méi)用。慢慢的我就習慣了,因為站好之后我就可以看一會(huì )兒電視。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的魔鬼訓練,我發(fā)現我的背挺直了,不再駝了。我開(kāi)心呀!我興奮呀!我恨不得跳到天上去告訴佛祖!在這個(gè)假期里我明白了一個(gè)道理,做任何事貴在堅持,只要堅持就會(huì )成功!
一件痛苦的事作文 篇3
已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中,有許多燦爛的回憶。以前總覺(jué)得讀書(shū)是件很痛苦的事,而十分討厭讀書(shū)。但是隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),我懂得了許多。其實(shí),讀書(shū)并不完全是痛苦的,它包含著(zhù)許多我們平時(shí)尋找不到的東西——那就是快樂(lè )。我向往快樂(lè )。希望生活中每一天都充滿(mǎn)快樂(lè ),但是每一年的暑假都是單調乏味。天氣干燥的緣故,使得大家都耗在家里不出來(lái),我也懶得去找他們玩,也貓在家里,整天除了看電視還是看電視。一復一日。這種生活方式令我厭倦。我無(wú)可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了,F在的我是五年級畢業(yè)生,下學(xué)期就要升入初中了,進(jìn)入另一種新環(huán)境,過(guò)一種新生活,也不知道在那里等待我的將會(huì )是什么。但我現在唯一棉隊的問(wèn)題就是以我現在的學(xué)習成績(jì)在那上千名學(xué)生中是否能夠有個(gè)穩固的地位?我幾天尋思過(guò)來(lái),索性決定去補課,去補課可解決我的學(xué)習問(wèn)題,又能改變我的生活方式,一舉兩得,何樂(lè )而不為[注: 有什么不樂(lè )于去做的呢?表示愿意去做呢?
爸媽也支持我,就這樣,我又走向了讀書(shū)的“天堂”。
在這里補了幾天的課,我感覺(jué)很好,在這里,不但學(xué)到了未學(xué)過(guò)的知識,也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂(lè )。我所向往的快樂(lè )又飛回我的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地環(huán)繞著(zhù)我旋轉,使我每天眉開(kāi)眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。],不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著(zhù)眉頭,哭喪著(zhù)臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂(lè )的`空間,我們去登山,來(lái)戲水......以后還有更有趣的事,感覺(jué)真的很好。
可是,補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視,現在倒覺(jué)得看電視不看沒(méi)有關(guān)系了,氣人的是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床,六點(diǎn)就必須來(lái)到這里讀書(shū)。每一個(gè)早晨,從床上起來(lái)時(shí),都昏昏沉沉的還想睡覺(jué),可繼續睡下去的話(huà),就會(huì )遲到了。因此,愛(ài)睡的我也只好無(wú)奈地從床上爬起來(lái)。
一件痛苦的事作文 篇4
當老師總有很多快樂(lè )的事情?擅看我婚_(kāi)始批改作文,我便頭疼了。你一定想知道,作為一個(gè)語(yǔ)文老師的我,為什么會(huì )有這樣的感受?
從開(kāi)學(xué)到現在,總共寫(xiě)了四次作文了,頭兩次的作文寫(xiě)得非常糟糕,由于批改和評講的時(shí)間拉得太長(cháng),學(xué)生們似乎對于自己作文寫(xiě)得好壞不以為意。
其實(shí)每次的作文我都進(jìn)行了詳細的評講,告曉學(xué)生們如何抓住題目,進(jìn)行定位,定主題,寫(xiě)出特色,并展現真情實(shí)感。
在寫(xiě)這次作文之前,剛剛評講完如何寫(xiě)“我最敬愛(ài)的人”。當時(shí)具體的對人物作文的描寫(xiě)進(jìn)行了一番苦教,并告誡他們寫(xiě)作要表露出真摯的情感,可以夸張,但不是虛假。同時(shí)也希望學(xué)生們在這次習作中能將課堂上所學(xué)的作文知識運用在這次文章中。
帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)希望,一點(diǎn)點(diǎn)希冀,我翻開(kāi)了第一篇文章。通讀了一遍,心開(kāi)始涼了。反復和學(xué)生強調,可以借鑒別人的好詞好句,但不要抄襲。結果,第一篇便是通篇“借鑒”到小學(xué)教材全解的。
我想,有個(gè)別現象是很正常的。不要因為一個(gè)人便對整個(gè)班都失望了,這樣對那些用心寫(xiě)作的孩子不公平。
平復了一下心情,又硬著(zhù)頭皮翻開(kāi)了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍,憑借以前三次的作文水平,我便知道,這又是一篇抄襲的文章。以學(xué)生們現在的知識儲備和語(yǔ)言掌握,是寫(xiě)不出這樣的好文章的'。我失望極了,像焉了的茄子一般。
在我的反復說(shuō)教中,學(xué)生們竟然還是不知悔改,一點(diǎn)也沒(méi)把我的話(huà)放在心上。我總覺(jué)得,教學(xué)是要引導的,學(xué)生是主體,而老師只是一盞啟明燈?礃幼,不實(shí)行一些特別手段對待這些反復抄襲的學(xué)生是無(wú)法讓你們收斂了。
接著(zhù)批改了第三個(gè)孩子的,與前兩篇一樣,借鑒的太多,留下了太多的痕跡。當時(shí),我把筆一摔,真有一種沖動(dòng),不再往下批改了,任由你們的作文胡鬧去。
可一靜下心來(lái),便覺(jué)得自己不能這樣做。還有許多孩子的勞動(dòng)成果等待我去挖掘,去發(fā)現他們的閃光點(diǎn),去欣賞他們的美。
把心一橫,我便繼續批改作文了。這回,一篇筆跡雋秀的作文呈現在我面前,頓時(shí)心放松了一點(diǎn)。心想,不知是不是抄襲的將字寫(xiě)得那么漂亮。往下讀后,驚喜的發(fā)現是一篇很好的文章。描寫(xiě)的是小學(xué)時(shí)她曾經(jīng)也抄襲了作文,可老師卻用了別樣的方式教育了她,寬容了她,讓她至此以后深受感動(dòng),將文章寫(xiě)好,不負老師的期望了。這是丘江秦的文章,她寫(xiě)得這樣難忘的一件事情,也深深地感動(dòng)了我。
是的,好的文章,不僅是要主題明確,并且要注入自己的真情實(shí)感,就好像現在這篇文章一樣。我想,靜心的往下改,一定還能看到美的存在。
一組的作文總算在一節課里批改完了。讓我頭疼的是,還有孩子不誠實(shí)守信,有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是,曾經(jīng)讓我一度擔心,一度頭疼的孩子--張有福,居然自發(fā)的寫(xiě)出了一則童話(huà)故事。我想,孩子們還是有進(jìn)步的空間的。不論他們有時(shí)多么的惹我生氣,但也不能忽略了他們也有可愛(ài)和優(yōu)秀的一面。
是的,人不可貌相,海水不可斗量。
我希望,接下來(lái)的作文批改中,可以不再頭疼,可以舒心一笑。
一件痛苦的事作文 篇5
!什么!音樂(lè )考試竟然……竟然……要考樂(lè )器!Oh!MyGod!我那副簡(jiǎn)直比哭還難看的表情,不禁令人萬(wàn)分同情。雖然我學(xué)過(guò)電子琴,但那是受人所迫,心不甘情不愿地去學(xué)的。與媽媽談了整整半年,終于同意了讓我放棄它,現在要我重新揀起來(lái),真是比登天還難!
因為那已經(jīng)是幾千萬(wàn)年前的事了,而且我只會(huì )這一種樂(lè )器,還占了整整十分,要是期末考試有一個(gè)科目下了90分,媽媽的臉一定會(huì )比包公還黑!上帝,我該怎么辦呀?我一臉沮喪地回到家里,朝著(zhù)那讓我怨氣沖天的電子琴瞥了一眼,它早就變成了我的雜貨架了,害得我滿(mǎn)頭大汗。又找了半天,兩本破爛不堪的琴譜被我翻了出來(lái),我決定練練巴赫的《小步舞曲》,這是我最熟的。我對著(zhù)電子琴,手指像個(gè)機器人,沒(méi)有絲毫靈活性,只有機械,還夾帶一點(diǎn)“暴力”。
可憐《小步舞曲》本應該是歡樂(lè )的、充滿(mǎn)喜慶氣氛的.,可在我的“暴力”下,生硬極了,唉……媽媽終于下班回來(lái)了,看見(jiàn)我居然在練琴,我寧愿媽媽說(shuō):“沒(méi)事找事,練什么琴,快給我去做作業(yè)。!”哪怕這是我最討厭的?墒路撬笅寢屨f(shuō)的是:“咦,你怎么練起琴來(lái)啦,想起來(lái)了吧?好好練,練完再去做作業(yè)!”練完……不會(huì )吧……很美的一首樂(lè )曲,就這樣被我糟蹋了。
唉,真是“無(wú)奈又得練琴,心思不知飛路。無(wú)法不彈琴,卻又生硬指澀。無(wú)奈,無(wú)奈,為了考試將就!
一件痛苦的事作文 篇6
在我的記憶里,有高興的事,有有趣的事,有懊惱的事,有幸福的事,有愉快的事,當然,也有后悔的事和痛苦的事,今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)一件痛苦的事。
那是一年中太陽(yáng)最勤奮的時(shí)候,地面被烤得像燒紅的烙鐵,在水泥地上放個(gè)雞蛋,不需幾分鐘,雞蛋就能煎熟。
在一間空調盡職盡責的屋子里,嗒,嗒,嗒……棋子在棋盤(pán)上的落地聲此伏彼起。一場(chǎng)圍棋比賽正在緊張地進(jìn)行。
屋子里擠滿(mǎn)了觀(guān)戰的人,大家都是高手,都很看好屋子中間那光腦袋的圓臉小男孩。
第一盤(pán),他很輕松地贏(yíng)了,臉上也無(wú)驚來(lái)也無(wú)喜,他很謙虛;第二盤(pán),他又贏(yíng)了,臉上也無(wú)興奮也無(wú)得意,他很穩重;第三盤(pán),他贏(yíng)得艱難,開(kāi)局不利,最終卻反敗為勝,臉上也無(wú)陽(yáng)光也無(wú)陰,他很老成:第四盤(pán),他峰回路轉又一村,不很輕松地贏(yíng)了對手,臉上也無(wú)歡喜也無(wú)憂(yōu),他很城府;只剩下最后一盤(pán)了,如果贏(yíng)了第五盤(pán),他就能升段位了。
中場(chǎng)休息時(shí),他喝了幾口可樂(lè ),臉上不經(jīng)意地流露出一絲得意。那一絲得意像從半空中扯出的半道閃電,一閃而過(guò),真的只是一閃就過(guò)去了,連他自己都來(lái)不及察覺(jué),在場(chǎng)的'人誰(shuí)也沒(méi)有看出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲議論:這小家伙長(cháng)大了不得了!
他默不作聲,卻盡可能地豎長(cháng)了耳朵聽(tīng),生怕漏了每一個(gè)細微的音節,想聽(tīng)他們議論自己“長(cháng)大了”怎么個(gè)“不得了”法?然而,他們的聲音卻戛然而止。
第五盤(pán)比賽開(kāi)始了,他的腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)地擠著(zhù)六個(gè)字:“長(cháng)大了,不得了”。那六個(gè)字像一塊電子廣告在腦海里徐徐移動(dòng),此消彼現,此現彼消:“長(cháng)大了”三個(gè)字消失了,“不得了”三個(gè)字又出現了……
他的腦門(mén)上開(kāi)始滲出汗珠,并且那汗珠越來(lái)越大。他從對方的臉上捕捉到了一道閃電,那是一道得意洋洋的閃電,并且電光很強。他那林憶蓮似的小眼睛,使足了勁瞪得賊大。他同時(shí)一個(gè)激靈,使勁眨了幾下眼睛,晃了晃那光光的腦袋,想徹底趕走那六個(gè)煩人的字。
他落棋子的聲音變得細微了,變得小心翼翼了,變得不那么自信了。終于,最后一盤(pán)比賽結束了。從棋盤(pán)上很難一眼看出輸贏(yíng)來(lái),只好請來(lái)兩位裁判細數棋子。在裁判數棋的過(guò)程中,他又喝了幾口可樂(lè ),臉上也無(wú)成功也無(wú)敗,也無(wú)悲痛也無(wú)喜,但他知道他升段已經(jīng)成為事實(shí),臉上雖然沒(méi)有花兒怒放,那花兒卻在心中悄悄盛開(kāi),并且開(kāi)得很甜美很興盛。
結果出來(lái)了,他只聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)里晴空一聲霹靂,那光光的頭像被拔了毛的公雞,一下子呆若木雞地軟在那間屋子的一角——他最終以一目棋之差輸給了對方。
一目棋!他的腦海里又重新浮游著(zhù)那六個(gè)字“長(cháng)大了,不得了”……
這個(gè)腦袋里灌滿(mǎn)了六個(gè)字的小男孩就是我。他不僅僅是為那一目棋而痛苦。
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