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一件痛苦的事作文

時(shí)間:2023-01-04 08:29:19 痛苦 我要投稿
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關(guān)于一件痛苦的事作文十篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的一件痛苦的事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于一件痛苦的事作文十篇

一件痛苦的事作文 篇1

  你們有沒(méi)有過(guò),作文寫(xiě)到一半,想復制看看字數,卻一不小心按錯了全片刪除鍵,自己半天的心血瞬間化為烏有。那叫一個(gè)心酸吶。如果是別人干的,好歹說(shuō)說(shuō)別人兩句,自己心里還能解氣些,問(wèn)題是,這種事一般都是我們自己干的,我們總不能自殘吧,氣的要命也不能拿自己怎么樣,還真是讓人糾結。

  特別是對于經(jīng)常寫(xiě)作文的人來(lái)說(shuō),比如說(shuō)作文網(wǎng)的各位,我相信你們都一定遇到過(guò)這個(gè)狀況吧,就問(wèn)你們一句,當時(shí)心里氣不氣,是不是想捶自己一頓。明明努力想了半天的詞匯,好不容易拼湊而成的語(yǔ)句,自己終于覺(jué)得完美了,卻一個(gè)不小心把它全刪掉了,一切都要重頭開(kāi)始。哪怕你還記得內容,開(kāi)頭結尾,所有你都記得,那么我覺(jué)得,你也不會(huì )想重寫(xiě)一遍的,反正我個(gè)人就是這樣的。

  對于某些打字慢的同學(xué)來(lái)說(shuō),這樣的一個(gè)狀況,簡(jiǎn)直就是遭了天譴,本來(lái)打字就慢,辛辛苦苦打出的內容,一瞬間說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了,心塞之感可想而知。

  我相信沒(méi)人知道,我此時(shí)此刻的表情是什么樣的模樣。說(shuō)句玩笑話(huà),我的心頭,此時(shí)有一萬(wàn)頭羊駝狂奔而過(guò)。深深的無(wú)奈與絕望,啊,失落失望失掉所有方向,啊,給我一杯忘情水,啊,我是誰(shuí),我在哪,我在做什么,此時(shí)此刻的我,正處于,一種類(lèi)似于神志不清的狀況了叭。

  可是可是,明明好努力才有的思路,多么難得啊,過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)這個(gè)店了,或許以后我再也寫(xiě)不出類(lèi)似的文章了叭,可是我卻一不小心將它刪除了,我遺失了它,啊,深深的心塞與心累。我甚至覺(jué)得,我浪費了那么久的時(shí)間,卻什么都沒(méi)做到,我一事無(wú)成,我就是在浪費光陰,或許本來(lái)是該有收獲的,可是我卻手滑,讓它在指尖流走了。我知道,這都是粗心惹的禍,歸根到底還是怪我自己,怪我沒(méi)有一個(gè)好的習慣,如果養成了好習慣,就可以很好的減少不必要的損失了,唉,可惜此時(shí)此刻意識到這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)晚啦。所以說(shuō),大家一定要養成好習慣喔,要記得備份,要記得復制,千萬(wàn)不要像我這樣,落得個(gè)心酸的下場(chǎng)哦。

  沒(méi)辦法怪別人,怪自己又太說(shuō)不過(guò)去,總不能自已罵自己一頓吧,對不對?心里的憋屈無(wú)處釋放,于是,我決定寫(xiě)下這篇文章,來(lái)表達我的悲憤之情。啊,我的青春,啊,我的年華,啊,時(shí)間就是金錢(qián),啊,天吶,我損失了多少金錢(qián)。

一件痛苦的事作文 篇2

  溺愛(ài)中的我是多么的渴望自由!

  我是一名初中生,直到現在,還沒(méi)有干過(guò)一件大事。別看我整天都笑嘻嘻,好像很開(kāi)心似的。其實(shí)我……內心真的是特別難過(guò)。因為我到現在,還沒(méi)干過(guò)一件大事呢。我渴望自由,我希望能擺脫爸媽對我的約束。

  記得小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候,一大清早,天還沒(méi)亮,媽媽就叫我起床,說(shuō)是要考試了,得起床讀書(shū)。我卻想:“媽!你知道嗎,你現在叫我起來(lái)讀書(shū),我還沒(méi)睡夠呢!即使我現在起來(lái)讀,待會(huì )考試我會(huì )沒(méi)精神呀。一沒(méi)精神,我就會(huì )考不好的啊,你知道嗎?”但我不敢對媽媽說(shuō),還是迫不得已起來(lái)讀書(shū)。

  時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了……

  終于到了上學(xué)的時(shí)間了。

  “女兒,媽媽帶你去,用不用帶瓶水去啊,用不用多帶支筆,用不用帶本書(shū)在車(chē)上復習?”媽媽說(shuō)。

  “媽?zhuān)挥昧,我自己去吧,我知道你不讓我自己去,我求你啦,讓我自己去吧,我都跟同學(xué)約好了,你是不是要我不守信用!”我硬勸著(zhù)媽媽說(shuō)。

  “好啦,就讓你自己去吧!

  在一路上,我跟同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )地走著(zhù),我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,多么高興!

  誰(shuí)知,讓我想不到的是,媽媽竟站在學(xué)校門(mén)口,手中拿著(zhù)一個(gè)袋子,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“女兒,媽媽給你帶來(lái)了瓶水,給你考試時(shí)口渴了可以喝,還給你多帶了一支筆,筆壞時(shí)可以用!

  “媽?zhuān)也皇钦f(shuō)我自己來(lái)上學(xué)嗎?你怎么要跟來(lái)了!”我很生氣地對媽媽說(shuō),“我走了!”

  媽?zhuān)鋵?shí)我知道你很愛(ài)我,很關(guān)心我,我也很愛(ài)你。但是,你知不知道,生活在溺愛(ài)中的我,是多么的痛苦。

  溺愛(ài)中的我……

  是多么的渴望自由!

一件痛苦的事作文 篇3

  由于這事發(fā)生在不久前,所以我對它印象深刻。

  一個(gè)晴朗的晚上,我去學(xué)校健身,看見(jiàn)兩個(gè)男生在踢足球,其他的都是老人和小孩。我好久沒(méi)踢球了,腳早就癢癢的了?匆(jiàn)有人踢,哪還按捺得?于是我立刻和他們一起踢了起來(lái)。正踢得開(kāi)心時(shí),一個(gè)男生沖過(guò)來(lái)?yè)屛夷_下的球,我輕輕將球往旁邊一撥,就晃過(guò)了他,直接向球門(mén)奔去。也許覺(jué)得輸給一個(gè)女生很丟臉吧,他跑上來(lái)把我絆倒了。當我掙扎著(zhù)要起來(lái)時(shí),可能是我的腿鉤到了他的腳,他忽然又倒了下來(lái)。這時(shí)我剛起來(lái),正要喘一口氣,結果他又跌倒在我身上。我的頭猝不及防地重重磕到了地上,大腦有點(diǎn)發(fā)暈。而我的手則發(fā)出了一聲輕微的聲響,緊接著(zhù)手心傳來(lái)一陣陣疼痛,仿佛是千萬(wàn)根針在扎似的。忽然又感覺(jué)身體一輕,男生起來(lái)了。

  我慢慢坐起來(lái),右手握住左手,輕輕呻吟著(zhù)。我掙扎著(zhù)站起來(lái),又回到場(chǎng)上?僧斘宜(dòng)胳膊時(shí),手心就傳來(lái)陣陣劇痛,令我無(wú)法快速奔跑。突然,我腦海里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭:我的手會(huì )不會(huì )骨折?想到這,我不由得軟倒在地,怎么也站不起來(lái)了。

  這時(shí),走過(guò)來(lái)一位叔叔,問(wèn)我:“這里疼嗎?”“有點(diǎn)疼!闭f(shuō)完,這個(gè)叔叔皺著(zhù)眉摸了一陣,說(shuō):“還好,只是肌肉擦傷!蔽乙宦(tīng),差點(diǎn)哭出來(lái):“謝謝,我真是嚇壞了,以為自己左手要殘廢了呢!”“沒(méi)事,現在趕緊用冷水沖一會(huì )兒,手就會(huì )好點(diǎn)了!蔽荫R上沖進(jìn)衛生間,用冷水沖了會(huì ),真的感覺(jué)好多了。

  而絆倒在我身上的男生還大聲埋怨:“都怪這個(gè)女的!害得我也摔跤了!”我真想對他怒吼:“得了吧!要不是你絆我,我還犯不著(zhù)摔倒呢!”一邊想,我一邊用眼睛怒視著(zhù)那個(gè)男生。但受了傷,要馬上回家告訴媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“下次別跟男生踢了。萬(wàn)一飛鏟到腿上,那是會(huì )骨折的!甭(tīng)到媽媽的話(huà),回想起剛才的劇痛感,我不由得全身一寒,覺(jué)得自己實(shí)在太幸運了!

一件痛苦的事作文 篇4

  對我來(lái)說(shuō)最痛苦的一件事就是減肥。自從今年的體質(zhì)健康表出來(lái)以后——肥胖,就表示著(zhù)痛苦的日子開(kāi)始了。

  少吃多運動(dòng)。爸爸媽媽鼓勵我鍛煉身體來(lái)減肥。每周五、六和爸爸帶的大哥哥、大姐姐們一起參加田徑訓練。

  第一次的訓練時(shí)間到了。一放學(xué)就到學(xué)校大操場(chǎng),爸爸先叫我換衣服穿短褲,在欄桿上壓腿。因為欄桿很高,所以左右腿很難上去,不輕松的壓腿。哨聲響了,所有人慢跑6圈,熱身開(kāi)始了。雖然只有6圈,但是6圈下來(lái)我就已經(jīng)伸舌頭了,可是接下來(lái)就是踢腿、高抬腿跑、加速跑,逐漸的我就跟不上去了。

  最痛苦的還在后面呢!變速跑開(kāi)始了,就是快速跑一圈走一圈。,我的任務(wù)是六圈,而大哥哥和大姐姐們的任務(wù)是12圈,我心里卻是開(kāi)心極了,6圈少多了,我就先第一個(gè)到了?墒谴蟾绺绾痛蠼憬銈兣芡12圈了,我盡然還有一圈沒(méi)跑完,跑完了,我的頭抬不起來(lái)了,我的心涼了,好累!好累!痛苦才開(kāi)始了一半。。。。。。

  自從那次鍛煉之后,一直堅持我跑的快多了,也不那么累了。半月之后身上減了一些肉,爸爸媽媽和開(kāi)心,繼續努力。為了減肥我要做一個(gè)有恒心的人。對我來(lái)說(shuō)減肥不僅是一件痛苦的事,也是我開(kāi)心的事。

一件痛苦的事作文 篇5

  我本來(lái)和平常一樣在2:10分走進(jìn)學(xué)校,當我走進(jìn)學(xué)校時(shí),卻發(fā)現了一件讓我最痛苦的一件事。

  這天,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,我和平常一樣在2:10分的時(shí)候來(lái)到了學(xué)校,就當我要進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候不幸發(fā)生了一個(gè)初中生一大腳踢過(guò)來(lái)一個(gè)足球,足球飛快的向我射來(lái),我迅速的躲開(kāi)了這一球,可是因地上有積水,路太滑了我摔了下去。

  當我站起來(lái)時(shí)已經(jīng)2:20分了,這時(shí)我本想趕快進(jìn)入教學(xué)樓,可用足球踢我的那個(gè)人已經(jīng)攔住了我的去路,我生氣萬(wàn)分的說(shuō):“你這個(gè)人,不想活了,趕擋大爺的去路,找死!” 我話(huà)音剛落,那個(gè)初中生一腳將我從教學(xué)樓的入口處踢下了臺階。

  這時(shí)又來(lái)了一個(gè)初中生,他撿起了剛才那個(gè)足球再次向我射過(guò)來(lái),這一球的速度比剛才那球速度還要快,力量比剛才那球的力量還大,球如閃電般的速度飛來(lái),我本想用手給它打回去,可我的手一下子抬不起來(lái)了,我被踢得全身是傷,讓我痛不欲生。

  這件事讓我非常憎恨! 這件事讓我痛不欲生! 這是我最痛苦的一件事!

一件痛苦的事作文 篇6

  在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識到,沒(méi)有覺(jué)察到,F多指未加注意。]中,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中,有許多燦爛的回憶。以前總覺(jué)得讀書(shū)是件很痛苦的事,而十分討厭讀書(shū)。但是隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),我懂得了許多。其實(shí),讀書(shū)并不完全是痛苦的,它包含著(zhù)許多我們平時(shí)尋找不到的東西——那就是快樂(lè )。我向往快樂(lè )。希望生活中每一天都充滿(mǎn)快樂(lè ),但是每一年的暑假都是單調乏味。天氣干燥的緣故,使得大家都耗在家里不出來(lái),我也懶得去找他們玩,也貓在家里,整天除了看電視還是看電視。一復一日。這種生活方式令我厭倦。我無(wú)可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。],F在的我是五年級畢業(yè)生,下學(xué)期就要升入初中了,進(jìn)入另一種新環(huán)境,過(guò)一種新生活,也不知道在那里等待我的將會(huì )是什么。但我現在唯一棉隊的問(wèn)題就是以我現在的學(xué)習成績(jì)在那上千名學(xué)生中是否能夠有個(gè)穩固的地位?我幾天尋思過(guò)來(lái),索性決定去補課,去補課可解決我的學(xué)習問(wèn)題,又能改變我的生活方式,一舉兩得,何樂(lè )而不為[注: 有什么不樂(lè )于去做的呢?表示愿意去做。]呢?

  爸媽也支持我,就這樣,我又走向了讀書(shū)的“天堂”。

  在這里補了幾天的課,我感覺(jué)很好,在這里,不但學(xué)到了未學(xué)過(guò)的知識,也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂(lè )。我所向往的快樂(lè )又飛回我的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地環(huán)繞著(zhù)我旋轉,使我每天眉開(kāi)眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。],不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著(zhù)眉頭,哭喪著(zhù)臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂(lè )的空間,我們去登山,來(lái)戲水......以后還有更有趣的事,感覺(jué)真的很好。

  可是,補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的'日子。我喜歡看電視,現在倒覺(jué)得看電視不看沒(méi)有關(guān)系了,氣人的是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床,六點(diǎn)就必須來(lái)到這里讀書(shū)。每一個(gè)早晨,從床上起來(lái)時(shí),都昏昏沉沉的還想睡覺(jué),可繼續睡下去的話(huà),就會(huì )遲到了。因此,愛(ài)睡的我也只好無(wú)奈地從床上爬起來(lái)。

  在補課期見(jiàn),我感覺(jué)不錯,雖然,有怨言,有痛苦。但都以被快樂(lè )沖走,被快樂(lè )代替了,被快樂(lè )淹沒(méi)。經(jīng)過(guò)這一次有生以來(lái)[注: 從出生到現在。]第一次特別的補課,我不再那么討厭讀書(shū)了。

一件痛苦的事作文 篇7

  今年暑假,我經(jīng)歷了一件痛苦的事。

  有一天,爸爸不知從哪抱來(lái)一只小狗。它全身長(cháng)著(zhù)黝黑發(fā)亮的毛,摸上去毛茸茸的,十分舒服。一雙圓圓的眼睛滴溜溜的,顯得特別機靈。我一見(jiàn)到它,就喜歡上了這只小黑狗,不時(shí)逗它玩,還給它洗澡、喂食······才幾天,我就和小狗產(chǎn)生了深厚的友誼。

  但是,好景不長(cháng),一件可怕的事情發(fā)生了。那天,我正咬著(zhù)筆桿,苦思冥想地做著(zhù)作業(yè)?墒沁@題好像在和我“繞圈子”,我怎么都想不起來(lái)怎么做,于是拼命地跺腳。小狗看見(jiàn)了,“汪汪”地叫,好像在幫我分擔“憂(yōu)愁”?晌移活I(lǐng)“情”,朝它大叫:“你這臭狗,就知道叫,別的什么都不會(huì ),看我不把你踢出去!碑敃r(shí)我也不知道怎么想的,“咚”地一聲就把它踢了出去,然后就去做作業(yè)了。過(guò)了很久,我做好了作業(yè),氣也消了,小狗卻不見(jiàn)了,所以我就拼命地四處找。最后在田野里找到了它,可是,他已經(jīng)死了,躺在那里一動(dòng)不動(dòng),我挖了一個(gè)坑,把它埋了?墒俏倚睦锖懿皇亲涛。

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我明白了:做任何事,都要三思而行,不然就會(huì )造成令人悲傷痛苦的結果。

一件痛苦的事作文 篇8

  我人生成長(cháng)路上的故事像天上的繁星一樣,數也數不清,又如沙灘上的貝殼,不計其數,有開(kāi)心的事,痛苦的事,煩惱的事,倒霉的事,成功的事…。。。但今天我想寫(xiě)的是一件痛苦的事。

  在我三年級的時(shí)候,媽媽帶我去檢查眼睛時(shí),意外發(fā)現我的眼睛近視已有100多度了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們全家目瞪眼呆,我的心情更是一下跌入了深谷,怎么會(huì )這樣,我的眼睛怎么會(huì )近視呢,這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹雷!醫生看到我們這副模樣,急忙安慰我們說(shuō):“近視100多度不算太厲害,如果不想近視加深,就要靠你的堅強,堅強指的是你上課看黑板,看電視都要帶著(zhù)眼鏡,不僅這樣,還要做眼保健操,至少每次5分鐘以上,帶著(zhù)眼鏡可以糾正視力,如果效果好,視力就可以恢復,以后就可以不用帶眼鏡了!被氐郊依,因為爸爸是戴眼鏡的,他知道戴眼鏡的痛苦,每當我看書(shū),寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì )提醒我把背挺直,坐姿要端正,可我總是做不到。

  從那以后,我就戴上了眼鏡,起初我非常不適應,帶上眼鏡后感到又暈又累,上課時(shí)總是心不在焉,都不敢抬頭看老師和同學(xué)們,怕他們笑我“四眼妹”,我跟干媽說(shuō)了心中的煩惱,干媽對我說(shuō):“眼鏡是智慧的標準,帶著(zhù)眼鏡并不可怕,可怕是你看不清老師在黑板上的寫(xiě)的字,學(xué)不到老師講的知識,聽(tīng)了干媽的話(huà),我頓時(shí)恍然大悟,,從此,再也不怕帶眼鏡了。

  人生就像一杯茶,不會(huì )苦一輩子,但會(huì )苦一陣子。我相信,只要勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān)的去面對這一切,這些都將成為過(guò)去,因為,痛苦之后必會(huì )有彩虹。

一件痛苦的事作文 篇9

  我的人生一開(kāi)始就經(jīng)歷了各種大大小小的事,有的很開(kāi)心,有的很痛苦,有的很難忘。但讓我記憶猶新的事還是它。

  在今年暑假里,媽媽發(fā)現我有一點(diǎn)駝背,于是我們在家里開(kāi)始了“魔鬼訓練”。魔鬼訓練的第一個(gè)階段是“背柜一戰”,我的頭、肩胛骨、臀部、腳后跟都要貼在衣柜上,整個(gè)人站成一條筆直的線(xiàn)。而且腳中間還要夾著(zhù)一張紙,媽媽也會(huì )時(shí)不時(shí)地抽一下紙,看看我的雙腿是否并攏。還必須一動(dòng)不動(dòng)站滿(mǎn)十五分鐘。這對于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)太難了,因此我還滴了好多金豆子,可惡的是媽媽直接就無(wú)視我影帝級別的金豆子,還對我說(shuō):“怎么啦?這就到極限了,要是我,我一定可以的!薄皨寢?zhuān)氵@是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼!本瓦@樣我站了四天,眼淚掉了四天,每次腿酸得想要放棄時(shí),媽媽馬上用眼睛瞪我一眼,我的求生欲迫使我馬上站直,咬牙挺住。就這樣堅持站直了半個(gè)月后,居然發(fā)現,這每天15分鐘的時(shí)間,對于我來(lái)說(shuō)居然成了“小菜一碟”了。

  然后,我不知不覺(jué)、迷迷糊糊地進(jìn)入了第二個(gè)階段“掃把舉過(guò)頭頂”。為什么是掃把呢?因為媽媽為了節約錢(qián)舍不得買(mǎi)一根棍子給我。我要握著(zhù)掃把兩頭雙手舉過(guò)頭頂,雙腳并攏,肚子還不能挺出來(lái),要站成一條筆直的線(xiàn)。當然,這對于一個(gè)胖子來(lái)說(shuō),幾乎是不可能完成的任務(wù)……一開(kāi)始我是崩潰的拒絕,但反抗沒(méi)用。慢慢的我就習慣了,因為站好之后我就可以看一會(huì )兒電視。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的魔鬼訓練,我發(fā)現我的背挺直了,不再駝了。我開(kāi)心呀!我興奮呀!我恨不得跳到天上去告訴佛祖!在這個(gè)假期里我明白了一個(gè)道理,做任何事貴在堅持,只要堅持就會(huì )成功!

一件痛苦的事作文 篇10

  當老師總有很多快樂(lè )的事情?擅看我婚_(kāi)始批改作文,我便頭疼了。你一定想知道,作為一個(gè)語(yǔ)文老師的我,為什么會(huì )有這樣的感受?

  從開(kāi)學(xué)到現在,總共寫(xiě)了四次作文了,頭兩次的作文寫(xiě)得非常糟糕,由于批改和評講的時(shí)間拉得太長(cháng),學(xué)生們似乎對于自己作文寫(xiě)得好壞不以為意。

  其實(shí)每次的作文我都進(jìn)行了詳細的評講,告曉學(xué)生們如何抓住題目,進(jìn)行定位,定主題,寫(xiě)出特色,并展現真情實(shí)感。

  在寫(xiě)這次作文之前,剛剛評講完如何寫(xiě)“我最敬愛(ài)的人”。當時(shí)具體的對人物作文的描寫(xiě)進(jìn)行了一番苦教,并告誡他們寫(xiě)作要表露出真摯的情感,可以夸張,但不是虛假。同時(shí)也希望學(xué)生們在這次習作中能將課堂上所學(xué)的作文知識運用在這次文章中。

  帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)希望,一點(diǎn)點(diǎn)希冀,我翻開(kāi)了第一篇文章。通讀了一遍,心開(kāi)始涼了。反復和學(xué)生強調,可以借鑒別人的好詞好句,但不要抄襲。結果,第一篇便是通篇“借鑒”到小學(xué)教材全解的。

  我想,有個(gè)別現象是很正常的。不要因為一個(gè)人便對整個(gè)班都失望了,這樣對那些用心寫(xiě)作的孩子不公平。

  平復了一下心情,又硬著(zhù)頭皮翻開(kāi)了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍,憑借以前三次的作文水平,我便知道,這又是一篇抄襲的文章。以學(xué)生們現在的知識儲備和語(yǔ)言掌握,是寫(xiě)不出這樣的好文章的。我失望極了,像焉了的茄子一般。

  在我的反復說(shuō)教中,學(xué)生們竟然還是不知悔改,一點(diǎn)也沒(méi)把我的話(huà)放在心上。我總覺(jué)得,教學(xué)是要引導的,學(xué)生是主體,而老師只是一盞啟明燈?礃幼,不實(shí)行一些特別手段對待這些反復抄襲的學(xué)生是無(wú)法讓你們收斂了。

  接著(zhù)批改了第三個(gè)孩子的,與前兩篇一樣,借鑒的太多,留下了太多的痕跡。當時(shí),我把筆一摔,真有一種沖動(dòng),不再往下批改了,任由你們的作文胡鬧去。

  可一靜下心來(lái),便覺(jué)得自己不能這樣做。還有許多孩子的勞動(dòng)成果等待我去挖掘,去發(fā)現他們的閃光點(diǎn),去欣賞他們的美。

  把心一橫,我便繼續批改作文了。這回,一篇筆跡雋秀的作文呈現在我面前,頓時(shí)心放松了一點(diǎn)。心想,不知是不是抄襲的將字寫(xiě)得那么漂亮。往下讀后,驚喜的發(fā)現是一篇很好的文章。描寫(xiě)的是小學(xué)時(shí)她曾經(jīng)也抄襲了作文,可老師卻用了別樣的方式教育了她,寬容了她,讓她至此以后深受感動(dòng),將文章寫(xiě)好,不負老師的期望了。這是丘江秦的文章,她寫(xiě)得這樣難忘的一件事情,也深深地感動(dòng)了我。

  是的,好的文章,不僅是要主題明確,并且要注入自己的真情實(shí)感,就好像現在這篇文章一樣。我想,靜心的往下改,一定還能看到美的存在。

  一組的作文總算在一節課里批改完了。讓我頭疼的是,還有孩子不誠實(shí)守信,有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是,曾經(jīng)讓我一度擔心,一度頭疼的孩子--張有福,居然自發(fā)的寫(xiě)出了一則童話(huà)故事。我想,孩子們還是有進(jìn)步的空間的。不論他們有時(shí)多么的惹我生氣,但也不能忽略了他們也有可愛(ài)和優(yōu)秀的一面。

  是的,人不可貌相,海水不可斗量。

  我希望,接下來(lái)的作文批改中,可以不再頭疼,可以舒心一笑。

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