關(guān)于痛苦作文精選15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于痛苦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于痛苦作文1

　　這幾天是我最痛苦的日子，因為我得了病毒性感冒。

　　星期三早晨，天才蒙蒙亮，媽媽叫我起床，我卻四肢無(wú)力，根本無(wú)法站起來(lái)，媽媽摸了摸我的額頭說(shuō)：“可能是發(fā)燒了，快點(diǎn)起來(lái)去看看吧！”說(shuō)完，立即幫我穿好衣服，我有氣無(wú)力地下床去刷牙、洗臉，然后上了醫院。

　　到了醫院，只見(jiàn)人山人海，過(guò)了好一會(huì )兒才輪到我，醫生開(kāi)始給我診斷，先拿出溫度計給我測體溫，接著(zhù)看喉嚨，說(shuō)：“39°，發(fā)燒了，要掛點(diǎn)滴�！蔽乙宦�(tīng)頭都大了，但也無(wú)可奈何，等媽媽拿好藥，護士阿姨來(lái)給我扎針，我感覺(jué)頭昏昏的，覺(jué)得全身似乎在燃燒，連看動(dòng)畫(huà)片的力氣都沒(méi)有，媽媽在旁邊守著(zhù)我，讓我不停地喝水，盡管這樣，我還是感覺(jué)難受，上帝呀！為什么讓我生病��！以前，我還特希望生病，因為生病了，什么都不用做，想干什么就干什么，想吃什么就吃什么，還不用學(xué)習，爸爸媽媽也不會(huì )說(shuō)什么，可經(jīng)過(guò)這次生病，讓我深刻體會(huì )到生病的滋味是那么痛苦，那么難受。

　　這就是我痛苦的三天，吃藥、輸液、睡覺(jué)，希望這痛苦的日子再也不要來(lái)臨。

關(guān)于痛苦作文2

　　這是一件令我感到痛苦的事情。

　　昨天中午放學(xué)時(shí)，老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù)——中午到家用左手吃飯。大家都是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不過(guò)也沒(méi)再多問(wèn)什么。

　　回到家，我興致勃勃地把這個(gè)奇怪的任務(wù)告訴了媽媽。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是在面條鍋里偷偷地放了點(diǎn)香料。

　　飯上桌了，我先用左手別別扭扭地拿起筷子，然后用一致抖動(dòng)不停的左手去夾面條�？擅鏃l卻不給我留一絲情面，說(shuō)了聲“Goodbye”就溜走了�？晌液敛粴怵H，第二次，第三次……終于，我?jiàn)A到了一根面條！餓得眼睛早已發(fā)綠的我一口就把它吞下了肚�！班�？今天的面條怎么如此香呢？”我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號。不過(guò)，不管怎么說(shuō)，總不能餓著(zhù)肚子想問(wèn)題吧！趕快吃吧！

　　我有艱難地拿起筷子，可沒(méi)想到的是面條又溜了！我被氣得火冒三丈，哼，面條，你越不讓我?jiàn)A我就越夾你！誰(shuí)怕誰(shuí)！

　　我咬緊牙關(guān)，克制住想用右手幫忙的欲望，“呀——”我終于夾起了第二根面條，頓時(shí)，一股暖流流遍全身。

　　接著(zhù)，第三口，第四口……我?jiàn)A得越來(lái)越老練，肚子也媽媽填飽了。在自豪的同時(shí)，我還在想：殘疾人要付出多少倍的努力才可以像正常人一樣生活，他們可真辛苦！我明白了他們受的苦有多多！

　　我下定決心，只要以后看到殘疾人，一定會(huì )伸出雙臂盡全力幫他們一把，永不失言！

關(guān)于痛苦作文3

　　苦難是人生最好的學(xué)校，經(jīng)歷是人生最寶貴的財富”�，F實(shí)生活中，我們每個(gè)人都要走過(guò)平坦的或是彎彎曲曲的路，留下或深或淺的足跡，有的人在風(fēng)雨中匍匐，有的人在風(fēng)雨中嘆息，有的人卻執著(zhù)地前行。

　　生活于我們，是一道絢麗的風(fēng)景，而經(jīng)歷，恰似一把鎖，鎖著(zhù)風(fēng)輕云淡，鎖著(zhù)或悲或喜，鎖著(zhù)無(wú)奈和憂(yōu)郁……

　　人，來(lái)到這個(gè)世界上，便預示著(zhù)承受，承受坎坷，承受磨難，承受開(kāi)心，承受不幸。面對遭遇與折磨，我們總是習慣性地選擇抱怨，總感覺(jué)上天是如此不公平，而走過(guò)滄桑，回過(guò)頭，你會(huì )發(fā)現：每一種承受，何嘗不是一種人生的歷練，何嘗不是一種生命厚度的累積呢?

　　現實(shí)是殘酷的，但是，在執著(zhù)的人面前，希望之門(mén)似乎永遠也無(wú)法合上。對于人生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷，尤其是那么痛苦的經(jīng)歷，永遠是一筆巨大的財富。

　　生命，就像一場(chǎng)永無(wú)休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦，超越困苦，就是生活的強者。任何經(jīng)歷都是一種累積，累積的越多，人就越成熟;經(jīng)歷的越多，生命就越有厚度。

　　因為有了失敗的經(jīng)歷，我們才會(huì )更好地把握成功的時(shí)機;因為有了痛苦的經(jīng)歷，我們才更懂得珍惜;因為有了失去的經(jīng)歷，我們才不會(huì )輕易放棄……

　　痛苦著(zhù)并成熟著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)并豐滿(mǎn)著(zhù)，人生原本就是由酸酸甜甜組成。用一顆感恩的心去感謝生活贈與我們的一切，用堅強造就你獨一無(wú)二的人生，面對逆境，瀟灑走一回，一切都無(wú)所謂，這何嘗不是一種領(lǐng)悟。

　　經(jīng)歷，人生一筆不可或缺的財富!

關(guān)于痛苦作文4

　　每個(gè)人都有自已的理解，可是又很難真正地將其表達明白�？墒�，當我看了曹文軒先生的《青銅葵花》后，頓時(shí)恍然大悟，豁然開(kāi)朗。

　　《青銅葵花》這一本書(shū)主要寫(xiě)了一位叫青銅的男孩子，因命運和一位來(lái)自城市的兒童——葵花成了兄妹。青銅是一個(gè)啞巴，他的爸媽和那位受人尊敬的奶奶一同保護著(zhù)小葵花，青銅亦是如此。

　　葵花很乖，兄妹倆的感情很要好�？墒怯幸惶�，命運又把葵花召回了城市，而青銅就在那處和葵花一起玩了無(wú)數次的蘆葦蕩旁等待著(zhù)她的回來(lái)。終于，強大的毅力和思念使這個(gè)啞巴兒童用盡平生的力氣喊出了“葵——花!”……

　　現在，我們生活的信念是享樂(lè )主義，都是自已顧自已，再看青銅和葵花倆之間這種感情是多么濃厚啊!多么難能可貴。青銅和葵花這兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子，從機緣走到一起稱(chēng)兄道妹再到分別，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　這一種愛(ài)和美到了最后成了痛苦，成了苦難。而這苦難就成了青銅的毅力，從而把“葵花”兩字喊了出了聲�？�花就成了青銅記憶中永遠的人物。正是因為難，成就了毅力，才得以戰勝苦難。

　　讀罷，“痛苦是什么”終究還是無(wú)法用言語(yǔ)言說(shuō)，只知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷痛苦哪能成少年!曹文軒曾說(shuō)：“少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度;長(cháng)大時(shí)，才可能是一個(gè)強者�！庇盟�這句話(huà)來(lái)解釋痛苦是什么，我想再好不過(guò)了。

關(guān)于痛苦作文5

　　當我一個(gè)人站在球場(chǎng)時(shí)，我就會(huì )忘記痛苦。但我這個(gè)做法是錯的。今天，我依舊站在球場(chǎng)上，依舊拼命在打球。但我始終忘記不了我的成績(jì)。540多分，誰(shuí)會(huì )想到這竟然是一位班長(cháng)考出來(lái)的不可見(jiàn)人的分數。面對分數時(shí)，我不禁想起了以往在班里的自傲。以班長(cháng)的身份對同學(xué)們呼喝。到現在我才知道自己的錯，自己無(wú)法修補的過(guò)錯！

　　黑夜里，冷酷無(wú)情的寒風(fēng)將樹(shù)葉們分離，離開(kāi)了它們以往一起生活的地方，獨自漂泊。我又何嘗不是呢？面對那些關(guān)心我的親人，愛(ài)護我的親人，在乎我的親人。我竟然能用這不可見(jiàn)人的分數回報他們。我的心不知不覺(jué)間產(chǎn)生了無(wú)盡的愧意。老師對我的希望只能在一個(gè)分數中結束，從而將希望轉換成別人。所有的人都會(huì )因我的分數而對我失望

　　我獨自走在落葉的小道上，落葉將我的傷心不停的重復，我每時(shí)每刻都在重復的傷心里徘徊。我突然覺(jué)得心沉重了，破裂了，還流淚了�，F在的我終于受到了懲罰。面對同學(xué)的譏笑，父母的傷心，老師的失望。我不禁討厭了這些痛苦的生活，向往那極樂(lè )的世界。那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的極樂(lè )世界！

關(guān)于痛苦作文6

　　每一個(gè)人的人生當中，都必須經(jīng)歷過(guò)一段努力奮斗的過(guò)程，這段過(guò)程有快樂(lè )、痛苦，也有悲傷和喜悅，因每一個(gè)人的生長(cháng)環(huán)境，求學(xué)過(guò)程和個(gè)性有所不同，但總歸一句，都是對個(gè)人非常有意義的。

　　前些日子，我曾經(jīng)閱讀過(guò)有關(guān)謝坤山的生長(cháng)背景，還告訴我許多人聲的啟示。令我印象最深刻的是，在十六歲的時(shí)候，他還是健康的，力大無(wú)窮，大約十八歲 時(shí)，他被高壓電電到了，同時(shí)失去了兩只手、一只腳ˋ和右邊眼睛，但他不因此而氣餒，反而奮發(fā)向上，努力經(jīng)營(yíng)自己的人生。謝坤山無(wú)論做什么事情都必須用嘴巴 做，例：穿衣服、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字…等，但他并不以為苦，他還到世界各地去演講，把自己的遭遇說(shuō)給大家聽(tīng)。他還把她自己的作品拿給大家看，希望可以藉此鼓勵參與 演講的人。

　　我覺(jué)得這篇故事告訴我們，只有付出努力，人生才會(huì )變的有意義，我以前中年級的時(shí)候，什么都不懂，只覺(jué)得我做的任何一件事都是對的，但是現在不一樣，我長(cháng)大了，凡事都會(huì )三思后行，也開(kāi)始思考自己的未來(lái)。

　　如果我像謝坤山一樣，能夠早點(diǎn)規劃好自己將來(lái)要走的路，并且努力向上，朝著(zhù)目標一步一步的前進(jìn)，相信我一定可以達成目標，替自己開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好又充滿(mǎn)希望的人生路。

關(guān)于痛苦作文7

　　生活如歌，此起彼伏，所以我們難免會(huì )有痛苦陪伴在快樂(lè )身旁。痛苦只是生活的一種配料，所以我們不必太在意，要走出痛苦，迎接快樂(lè )。

　　我們沒(méi)有方法使自己的人生一帆風(fēng)順，使自已的生活平坦寬闊，那么我們還有什么理由去沉浸在痛苦中呢?痛苦地生活是一天快樂(lè )的生活也是一天，我們何必折磨自己，使自己沉浸在痛苦中呢!所以，我們選擇快樂(lè )，就要選擇走出痛苦的方法。

　　首先，我們要使自己平靜下來(lái)，使自己認真回想，為什么陷入痛苦之中，痛苦的理由是什么?它值得我們去因它而痛苦嗎?弄清這些，我們就要調整我們的心態(tài)，使自己清醒，然后放棄痛苦享受快樂(lè )，體驗生活的樂(lè )趣。

　　其次，當我們陷入痛苦不能自拔時(shí)，要適當地轉移我們的注意力。做自己喜歡的事，或者聽(tīng)一些舒緩的音樂(lè )，放松自己的心靈，使自己獲得內心的滿(mǎn)足，忘掉痛苦去擁抱快樂(lè )。

　　最后，我們也可以找我們的好朋友、老師、家長(cháng)談心，請求他們的幫助，使我們遠離痛苦。

　　痛苦并不可怕，可怕的是我們在痛苦面前一蹶不振，喪失斗志，所以我們必須要掌握走出痛苦的方法。去享受快樂(lè )，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是去做我們喜歡的事，寬容他人，不與他人斤斤計較，這樣才能遠離痛苦，享受快樂(lè )。

　　痛苦與快樂(lè )是相對的，我們只有體會(huì )到痛苦的辛酸，才能體會(huì )到快樂(lè )的可貴，珍惜快樂(lè )。

　　走出痛苦，擁抱快樂(lè )，生活才會(huì )更美好，讓痛苦踩在腳下，把快樂(lè )陪伴身旁，微笑面對每一天。

關(guān)于痛苦作文8

　　今天老爸老媽討論著(zhù)，覺(jué)得我臉上的黑圈太多了，準備給我點(diǎn)了。我立刻問(wèn)他們：點(diǎn)黑圈疼不疼��？就上藥的時(shí)候有一點(diǎn)疼，過(guò)一會(huì )兒就好了。媽媽回答道。我心想：這有什么大不了的。

　　我自信地和家人來(lái)到了點(diǎn)黑圈的地方，我坐了下來(lái)，看著(zhù)醫生拿出牙簽，蘸了蘸，我心里不禁有一點(diǎn)兒害怕。那個(gè)牙簽漸漸向我的'臉襲來(lái)，在黑圈上面輕輕一點(diǎn)，感覺(jué)也沒(méi)什么，我心想：這也太簡(jiǎn)單了吧。雖然上完藥一會(huì )兒后會(huì )有一種淡淡的灼燒感，但這種感覺(jué)非常微不足道，一小會(huì )兒之后，真是一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，看來(lái)爸媽果然沒(méi)有騙我。

　　但是，過(guò)了一會(huì )兒，老媽又叫我再上一遍藥，我自信地想著(zhù)：第一次上藥這么輕松，那第二次肯定也疼不到哪兒去。但是我完全想錯了。

　　我走進(jìn)屋內，坐在板凳上，結果這次上藥并不是再往上面抹一遍，而是要先把干掉了的摳下來(lái)，光是這一步我就疼得齜牙咧嘴。第二次的上藥更是痛苦。臉上的灼燒感翻倍，這個(gè)牙簽我感覺(jué)已經(jīng)不再是牙簽了，而是鋼針在上面一下一下地刺著(zhù)，我再也忍受不了了，淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，弄完之后我發(fā)誓再也不來(lái)了，我終于知道了點(diǎn)黑圈的痛苦了，太難受了。

關(guān)于痛苦作文9

　　人的生活中不是一帆風(fēng)順的，食物有甜酸苦辣各種味道，生活中也一樣，有快樂(lè )的，也有痛苦的。

　　在我們的學(xué)校里，每次聽(tīng)到下課鈴聲響，同學(xué)們就開(kāi)開(kāi)心心地跑出來(lái)。他們集中在一起玩游戲，在操場(chǎng)走來(lái)走去，多么的快樂(lè )啊!在學(xué)習方面，當我們取得好成績(jì)，得到父母和老師的稱(chēng)贊時(shí)，心情感到無(wú)限快樂(lè )的，我們每天都刻苦耐勞地學(xué)習，努力用心地學(xué)習，不知流了多少汗水，這時(shí)就感到很痛苦。上課時(shí)，集中精神來(lái)聽(tīng)老師講解，有時(shí)候，因偷懶而不把課文的內容掌握，測驗時(shí)，不會(huì )做，我們就感到很痛苦的。

　　古語(yǔ)常言：“苦盡甘來(lái)”。意思是說(shuō)嘗過(guò)痛苦之味道才會(huì )感覺(jué)到從痛苦中得來(lái)的甘甜。故此，上課時(shí)，我們打起十二分精神來(lái)研究難題，用心讀書(shū)，一旦下課了，就是我們的快樂(lè )，可以輕松一下心情，此刻是多么快樂(lè )啊!

　　比如我們天天都不做功課，整天都坐在課室里，那么成績(jì)就一天比一天退步了，這就是先樂(lè )后苦，那又何必呢?

　　快樂(lè )和痛苦是連帶關(guān)系，如果是先甜后苦的，就會(huì )得到更苦的味道，如果先苦后甜的，就會(huì )得到更甜的味道!若是你，你選哪個(gè)呢?

關(guān)于痛苦作文10

　　去年暑假，當你們在享受著(zhù)假期喜悅的時(shí)候，而我，卻沉浸在失去親人的痛苦中。

　　8月21日，爸爸媽媽把我從溫暖的被子里叫醒，說(shuō)要讓我去奶奶家待幾天。我正想歡呼，卻看見(jiàn)了爸媽臉上痛苦的表情，頓時(shí)感覺(jué)到這事沒(méi)這么簡(jiǎn)單。

　　8月23日清晨，我感覺(jué)死神的腳步正在向我身邊的一位親人快速靠近。忽然，一陣急促的鈴聲進(jìn)入了我的耳朵，把我拉回了現實(shí)世界。原來(lái)是媽媽打來(lái)電話(huà)，“喂，媽媽?zhuān)�什么�?”我問(wèn)道。媽媽哽咽了一會(huì )，傷心地說(shuō)：“小阿婆到天堂去了……”

　　“啪——”一陣閃電從我心中劈過(guò)，我“哇”的一聲哭了，跑回房間，拿出小阿婆的照片問(wèn)：“小阿婆，你為什么走了?我不是還要給你養老嗎?哇啊……”舅媽走過(guò)來(lái)告訴我：“每個(gè)人的成長(cháng)路上都會(huì )經(jīng)歷生死離別，只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )更加珍惜�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我心里才好受些。

　　過(guò)了一天，媽媽接我去參加小阿婆的葬禮。到了殯儀館，花圈如海，淚水如雨。人們傷心地與小阿婆告別，所有人都在傷心地哭著(zhù)，但小阿婆再也回不來(lái)了。在遺像中，小阿婆留給家人，朋友的，是永恒的微笑。然而，留給我的，卻是永恒的悲傷。

　　在去墓地的路上，大雨傾盆而下，老天爺仿佛也在為小阿婆痛哭著(zhù)……

　　這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了生離死別的場(chǎng)面，那是我終生難忘的痛苦記憶。

關(guān)于痛苦作文11

　　三年級下期的期中考試，給我留下了從未有過(guò)的痛苦。

　　那次其中考試，我胸有成竹。老師念完分數后，我考的分數給了我有力的一擊。我懷疑我聽(tīng)錯了，可是現實(shí)還是不能改變的。當時(shí)還沒(méi)有公布名次，我幻想自己能得獎，我還有一點(diǎn)希望。在一個(gè)雨天，期中考試表彰大會(huì )分開(kāi)了，我的希望破滅了，連最后一點(diǎn)光芒也熄滅了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我只差三分就可以得獎，我悵望灰天，介是差三分畢竟還是有差距的。坐在臺下每當看到獲獎?wù)郀N爛的笑容，我心如刀絞。終于看不下去了，我沖出了會(huì )堂，任憑污水澗到了我的身上，我躲在一個(gè)角落里，想起他們的笑容好像在嘲笑我。我真想哭，卻不知為什么，我沒(méi)有哭出來(lái)。一連串的問(wèn)題在我腦子里轉，我是不是快要列入壞學(xué)生的排行榜？到時(shí)候我會(huì )不會(huì )成為人人都討厭的學(xué)生……這些問(wèn)題讓我感到非�？謶�。

　　老師找我談話(huà)了：這次考試考得不好，找找原因，一次失敗不算什么！看你下一次的了。老師的談話(huà)讓我感到很欣慰。我下定決心：一定要好好學(xué)習，找回以前的我！

　　人人都有失敗的時(shí)候，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！做好下一次就可以了。我有了信心，不再沉浸在失敗的痛苦中，努力做好下一次，向自己的目標沖刺！

關(guān)于痛苦作文12

　　茶館里很暗，人也很少。

　　茶客們聚在一張桌子前，目光凝聚在桌上的一張紙上，上書(shū)：生活。

　　到底什么是生活?大家思考著(zhù)。

　　許久，一位扎著(zhù)羊角辮的姑娘開(kāi)了口：“生活是賭，賭青春!賭愛(ài)情!賭成功!我是一位高三的學(xué)生，學(xué)習使我變得像一個(gè)木偶，被人牽扯著(zhù)，沒(méi)有輕松，沒(méi)有自由，我的生活像這兒一樣陰沉，昏暗�！�

　　一位小伙子站起來(lái)走向窗口，他拉開(kāi)窗簾說(shuō)：“看看外面，陽(yáng)光照耀著(zhù)每一個(gè)人，你為什么不去享受它呢?生活并不是只有昏暗，而是要積極把握的，爭取的……

　　話(huà)音未落，一位年近花甲的老人鼓起掌來(lái)。

　　“是啊，小伙子說(shuō)的對，生活是要把握，不要消沉，我經(jīng)歷的多了，妻子生了重病，孩子又小……這日子就要過(guò)不去了�！币幻�大漢哽咽了，端起一杯茶，一飲而盡。

　　“我也是下崗工人，”不知什么時(shí)候茶館老板從門(mén)里走出來(lái)了，“我也失望過(guò)，迷茫過(guò)，可是老天又不會(huì )憐憫你……”茶客陷入了沉思中……

　　生活，到底什么是生活?應該怎樣去把握?我想，生活雖然有挫折，道路雖然崎嶇，但如果把握挫折與崎嶇，它們也將帶來(lái)信心，甘甜與快樂(lè )。白巖松有本書(shū)叫《痛并快樂(lè )著(zhù)》。是啊，生活需要去追求，去品嘗，而關(guān)鍵在于把握。

　　陶淵明的隱幽之生，我以絕妙;

　　霍元甲一世英明，我以絕妙。

　　把握生活，崎嶇的路上堅強的走吧!痛苦經(jīng)歷過(guò)，甘甜亦無(wú)窮!

　　把握生活，才能擁有美好人生。

關(guān)于痛苦作文13

　　人的一生中，有嘗不盡的很多不同的滋味，比如失敗的滋味，成功的滋味，痛苦的滋味……讓我印象最深的是那一次，我嘗盡了痛苦的滋味。

　　記得那天早上，媽媽抱著(zhù)弟弟向我的房間走來(lái)，當時(shí)我還在睡覺(jué)，那時(shí)都已經(jīng)7點(diǎn)了，媽媽叫著(zhù)：“快起來(lái)，洗嗽吃飯了！”可我一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，媽媽扯開(kāi)嗓門(mén)大叫著(zhù)：“快遲到啦！”我的天啊，還讓不讓人活？我馬上從床上爬起來(lái)，穿好衣服去洗嗽，洗完我沖到餐廳開(kāi)始吃飯，媽媽這才放心地走開(kāi)了。我見(jiàn)媽媽走了，馬上減速開(kāi)始這跑跑，那走走。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，馬上又從臥室走出來(lái)，叫著(zhù)：“7點(diǎn)30分了�！狈路鹚�就是一個(gè)鬧鐘，準點(diǎn)報時(shí)！我回到餐廳繼續吃飯，吃完飯，媽媽送我去上學(xué)了。

　　中午回來(lái)，還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，媽媽就又嘮叨開(kāi)了：“先去寫(xiě)作業(yè)，飯還沒(méi)煮好�！蔽荫R上寫(xiě)完作業(yè)，見(jiàn)媽媽還在煮飯，就拿起手機躲在房間里玩。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到媽媽的腳步聲正往我的房間走來(lái)，這下慘了！我馬上把手機藏起來(lái)，媽媽問(wèn)我：“有沒(méi)有看見(jiàn)手機？”還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽的手機就響了，這次逃不了了。媽媽氣得揚起手，狠狠地甩了我一耳光，還大聲訓斥：“你不是去寫(xiě)作業(yè)了嗎？怎么在玩手機？”嗚嗚嗚，遇上這樣的老媽真痛苦！

　　媽媽?zhuān)�我知道我的缺點(diǎn)讓你很失望，請您多給我點(diǎn)時(shí)間，我會(huì )慢慢改正的。也希望您對我少點(diǎn)責備，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)，不要讓我這么痛苦！

關(guān)于痛苦作文14

　　有人問(wèn)成龍：“你最期望的事情是什么？”成龍說(shuō)：“我最期望世界和平，我不期望有戰爭�！笔前�。有多少人期望和平啊。

　　戰爭是一個(gè)冷酷無(wú)情的殺手。它奪去里無(wú)數人的生命，是戰爭殺害了他們。是戰爭挑撥了友好的人類(lèi)。讓人類(lèi)成為了敵人。是戰爭將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟！

　　如果不是戰爭。將有多少生命繼續存活啊。如果不是戰爭。哪里還會(huì )有仇恨呢？如果不是戰爭�；蛟S我們還在美麗的圓明園中欣賞，玩耍呢。

　　既然大家都不喜歡戰爭，那我們?yōu)楹尾蛔寫(xiě)馉帍拇讼�失呢。我想每個(gè)人都不期望再次上演世界大戰吧。那我們就該和平的握握手。讓?xiě)馉庍@個(gè)殺手從此消失。

　　有戰爭，沒(méi)有戰爭。我們都要在這個(gè)世界上生活，只但是一者是戰火硝煙，充滿(mǎn)殺氣，遍地鮮血死尸的世界。另一者是和平共處。人類(lèi)之間親密無(wú)比。充滿(mǎn)友愛(ài)的世界。既然同樣都要生活，我們?yōu)楹尾贿x取和平呢？

　　朋友們，戰爭永遠是殘酷的，就像世界第二次大戰一樣。請記住一幕幕血的教訓。

　　朋友們，讓我們共同諧造和平的社會(huì )，讓?xiě)馉帍拇讼�失吧�?/p>

關(guān)于痛苦作文15

　　終于放寒假了!小朋友們都高高興興的過(guò)大年，而我卻有讓我痛苦的事情。

　　這是20xx年的第一場(chǎng)雪，我和我的好朋友薇薇在樓下打雪仗，一個(gè)人過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們一起玩打雪仗吧!”“好!”薇薇先拿雪，再揉成一個(gè)球，然后對準“敵人”一扔，呀!大事不好了，薇薇把雪球扔到我嘴里了，“呸，呸!……哈哈哈哈，看來(lái)我的運氣很好啊!”“看我的!”我把一車(chē)上的雪滾成一個(gè)比籃球還要大的雪球，只聽(tīng)“砰”一聲，我可好，把自己給壓下去了!我一下子倒在了地上，這是我第一件痛苦的事情。

　　哇，好大的雪球，反正也不是我做的，干脆毀了吧(這是我有壞點(diǎn)子的想法)，踢了又踢，有希望了!踢是踢完了，可我的鞋子、襪子、褲子、衣服全都濕了，這可怎么辦呢，回去媽媽一定會(huì )說(shuō)我的�；氐郊�，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，又看到我身子濕漉漉的，就說(shuō)我：“你看看你，還有臉回來(lái)?”媽媽批評我，這是我第二件痛苦的事。

　　“作業(yè)怎么這么多?”“你必須按順序寫(xiě)完這些作業(yè)!”媽媽又不耐煩的催促我。我5天寫(xiě)數學(xué)，8天寫(xiě)英語(yǔ)，7天寫(xiě)語(yǔ)文�！澳阒�不知道還有9天就開(kāi)學(xué)了，還在看我，還不快寫(xiě)!”媽媽發(fā)飆了。這是我第三件痛苦的事情。

　　這就是我的寒假，我最痛苦的三件事。

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