【精華】痛苦作文集合五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的痛苦作文5篇，希望對大家有所幫助。

痛苦作文 篇1

　　天空是藍色的嗎？不是，當然不是，戰爭中的國家只有灰色和黑色，就像那一張張記載著(zhù)悲痛歷史的照片，是黑白色的，是泛黃的。

　　靜謐的夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，大人們結束了一天的忙碌生活，孩子們躺在炕上，嘴中呢喃著(zhù)睡夢(mèng)中的香甜......

　　“嘭！”一聲巨響在廣闊的中國邊疆炸響，家禽紛紛騷動(dòng)了起來(lái)，大人們不知所措，孩子們從夢(mèng)中驚醒抖如糠篩，這一如雷轟頂般的巨響將會(huì )在他以后每次夜中驚醒時(shí)的噩夢(mèng)。周?chē)�又是一片寂靜，當大人們一邊哄著(zhù)嚇哭的孩子，一邊平息自己不安的心跳，以為災難已經(jīng)過(guò)去時(shí)，他們不知道，真正的噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。

　　灰色的天空，四處是被炸毀的房屋，人們躲在一處自認為安全的墻角，瑟瑟發(fā)抖，眼神中盡是恐慌，有些人甚至是淡然的，麻木的，是什么讓他們如此恐慌？是海嘯？是地震嗎？不，都不是，是戰爭，是屠殺。曾經(jīng)熱鬧非凡的大街現在只有一具具尸體，靜靜的躺在那里。如同死神般的侵略者手起刀落，一個(gè)鮮活的生命就此悄然無(wú)聲的離去，這是死神賜予他們的解脫嗎？不，不是，他們帶著(zhù)不解，帶著(zhù)怨恨，帶著(zhù)牽掛，他們將永遠不能安息在黃泉之下！一個(gè)孩子，坐在尸體中，臉上還有剛睡醒的朦朧，他不知道他的母親或者是父親剛剛死去，他靜靜地看著(zhù)，不解地看著(zhù)，天還沒(méi)有黑，為什么他們都睡著(zhù)了？空氣中傳來(lái)一陣陣味道，是鮮血的味道，是硝煙的氣息。這就是戰爭的味道，多么令人作嘔！

　　我看著(zhù)一張張照片，不敢相信，這竟然就是多年前我們的家園�？v觀(guān)世界風(fēng)云，戰爭貫穿著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展史，由古至今，大大小小的戰爭不計其數。光是幾次世界大戰就給人類(lèi)帶來(lái)了不可估量的災難。曾經(jīng)，人類(lèi)共同拿著(zhù)矛箭抵擋野獸的侵襲保護自己和家人的性命，但是現在，技術(shù)發(fā)達了人類(lèi)制造出了槍和炮竟然是對準了自己的同類(lèi)，巨響聲中的自相殘殺，這就是人類(lèi)進(jìn)步的象征嗎？如果沒(méi)有這些照片和錄像帶我一輩子也不敢想象充滿(mǎn)戰爭的國家是怎么樣的，我也無(wú)法感受到生活在充滿(mǎn)戰爭的國家是什么樣子，但是有一點(diǎn)我能明白，就是無(wú)論戰爭是正義或非正義都在破壞人類(lèi)的發(fā)展�，F在，任然有很多國家還處在戰爭給人民帶來(lái)的水深火熱之中，但是我相信，隨著(zhù)人類(lèi)技術(shù)的發(fā)展和自身要求的提高，越來(lái)越多的人會(huì )遠離戰爭，甚至以后的世界將會(huì )沒(méi)有戰爭。未來(lái)的未來(lái)，希望和平鴿在美麗的地球中穿梭，潔白，美麗，不可侵犯，就像沒(méi)有戰爭的世界......

　　天空是藍色的嗎？是的，當然是的，沒(méi)有戰爭的國家是五彩繽紛的，就像孩子們的笑臉，記載著(zhù)純真，美麗和希望！

痛苦作文 篇2

　　那天語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)，當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的，我要回家試一試。

　　回到家后，我便把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)蒙上了眼睛，頓時(shí)我走進(jìn)了黑暗世界。我摸索了好久，終于摸到了一面墻，我順著(zhù)墻來(lái)到了洗手間，開(kāi)始刷牙，往牙杯里倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著(zhù)眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進(jìn)嘴里，刷了好久，泡沫都沒(méi)有，我非常生氣。于是又用力擠了一下，你猜怎么樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。

　　被牙膏洗禮之后，我要穿襪子了。在我的腦子里，選襪子，永遠比刷牙難多了，因為放襪子的抽屜里放了許多襪子，有爸爸的，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國里翻來(lái)覆去的搜索，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來(lái)這次只能靠我的運氣了。

　　終于到了吃晚飯的時(shí)間，我做了一天的盲人，終于可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現在我還是個(gè)盲人，要蒙著(zhù)眼睛吃飯。我?jiàn)A啊夾啊，終于夾到了東西，我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺(jué)。原來(lái)我?jiàn)A到的不是我愛(ài)吃的魚(yú)肉，而是爸爸最?lèi)?ài)吃的韓國泡菜�？烧媸抢彼牢伊�。

　　通過(guò)這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關(guān)心那些殘疾人。我想這也是語(yǔ)文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。

痛苦作文 篇3

　　燭光弱了，燭淚落了。燭光滅了，燭淚干了。剩下的是燭淚的殘跡。

　　經(jīng)歷風(fēng)波，從蠟燭剛剛點(diǎn)燃的那一刻起，它就開(kāi)始流淚，是為燃燒的痛苦嗎？但明明看到了閃閃發(fā)光的燭光沒(méi)有被燭淚澆滅。是燭的堅強嗎？但明明看到了當風(fēng)吹過(guò)后燭光的搖晃，似滅似燃。它是為了什么？它是為了追求什么，用毀滅自己來(lái)?yè)Q取人間的什么。

　　我在沉思，想到蚌與蠟燭有同樣痛苦的經(jīng)歷。雖然它們痛苦后換來(lái)的是美好的東西，但人們卻只沉浸在痛苦后的歡樂(lè )中，卻沒(méi)有想到燭與蚌痛苦的淚水。

　　我只是悄悄然的把這件事告訴了別人。卻沒(méi)有掀起人群中的風(fēng)波。我只不過(guò)靜靜的安慰自己堅強、努力。但背后的嘲言諷語(yǔ)毀滅了我的夢(mèng)。我看見(jiàn)美麗的的姑娘脖上掛著(zhù)亮晶晶的珍珠鏈。我聽(tīng)見(jiàn)燭光下學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲。然而，是誰(shuí)？是誰(shuí)掩飾了珍珠璀璨的背后，是誰(shuí)忽略了蠟燭的眼淚。

　　在黑夜中，光在哪里，沒(méi)有人奉獻，沒(méi)有人點(diǎn)燃蠟燭，你在黑暗中摸索，乞求上天給予你光明。

　　蒼茫大海，波濤洶涌，望不見(jiàn)你我的`眼神，聽(tīng)不到你我的心聲。聞不到那海岸上的“桂花香�！比欢�，在海底深處或是在海岸的邊緣，蚌悄悄的打開(kāi)它的殼子，從它的肉體里滾出了海底深處最耀眼的明珠。你會(huì )不禁然的要拾起它，作為照亮心靈的“寶石”。

　　誰(shuí)會(huì )用犧牲肉體作代價(jià)。盡管他渴求上天的恩賜，盡管他為愿望所祈禱。但肉體內滾出的明珠卻沒(méi)有人知道她的“可貴”，卻只知道價(jià)格上的貴重。

　　人有放棄，有爭取，該放棄會(huì )放棄，該爭取會(huì )爭取，雖然前途渺茫，但希望痛苦后有美麗，像蠟燭一樣照亮你的臉，像珍珠一樣尋找海的眼睛。

痛苦作文 篇4

　　快樂(lè )與痛苦就在兩個(gè)相反的界面中，可是多少人只知道快樂(lè )，卻忘記了自己的快樂(lè )是建立在別人的痛苦之上，這并不是快樂(lè )，這只是一個(gè)單純的游戲，勝者為王，敗者為寇。勝者會(huì )得到幸運女神的眷顧，從而得到快樂(lè )，而敗者只能得到失敗過(guò)后無(wú)窮無(wú)盡的痛苦罷了!這簡(jiǎn)直是一個(gè)賭上自己命運中的一切的賭局。

　　痛苦從來(lái)不會(huì )掛在人們的嘴邊，沒(méi)人會(huì )想到它的殘酷，沒(méi)人會(huì )理解它的無(wú)情。它就是一個(gè)惡魔，一個(gè)奪走我們每一個(gè)人心中的快樂(lè )的噩夢(mèng)使者。所有人都懼怕它，向快樂(lè )靠攏，仿佛快樂(lè )就是一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)自己心中的黑暗，使我們變得快樂(lè )，可是夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的。沒(méi)有任何一個(gè)人敢挑戰它的權威，用快樂(lè )去打敗這個(gè)可怕的惡魔，更多的是去逃避它。寧愿躲在光芒下，乞求痛苦不要降臨，可是往往痛苦總是在你身邊徘徊，就像一片膏藥貼在你的身上，甩也甩不掉。而快樂(lè )，拯救一個(gè)人后，又會(huì )化身為痛苦去打敗另一個(gè)只會(huì )在它的普照下乞求的人。有沒(méi)有想過(guò)，快樂(lè )的根源就是痛苦，痛苦的起點(diǎn)就是快樂(lè )。兩者是密不可分的，它們就像影子一樣伴隨你度過(guò)整個(gè)人生，到逝世時(shí)，你任然不會(huì )想到這就是痛苦，當你認為這是解脫時(shí)，你根本不會(huì )想起任何快樂(lè )，你只會(huì )一個(gè)勁地去埋怨為什么上帝只給了你一點(diǎn)點(diǎn)生存的時(shí)間罷了，為什么不給予你快樂(lè )?其實(shí)這便是痛苦，當你痛苦時(shí)，你首先想到不是去挽救，而是去責怪。想到這里，痛苦與快樂(lè )就根本沒(méi)有區別，痛苦會(huì )使你流淚，快樂(lè )會(huì )使你哈哈大笑;可是這又能說(shuō)明什么呢?這只能說(shuō)明你是一個(gè)弱者，你只能在卑微地乞求強者放過(guò)你，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己欺負更弱小之人時(shí)也會(huì )給予別人痛苦，只會(huì )想到自己的快樂(lè )而已。

　　這就是快樂(lè )與痛苦，想到別人哭泣時(shí)，便在那大笑起來(lái);當你被人欺負時(shí)，何曾想過(guò)自己也站在了當初的那個(gè)弱小者的角度上痛苦罷了!

痛苦作文 篇5

　　沒(méi)有寒風(fēng)凍徹骨，哪有梅花撲鼻香。

　　沒(méi)有十年寒窗若，哪有金榜題名日。

　　古有鑿壁偷光，懸梁刺骨，今有半工半讀，啃干面包，吃方便面，只求有一日能成為國之棟梁。

　　大家在關(guān)注名人的光輝的時(shí)候，可曾偏過(guò)頭去望望他們的來(lái)時(shí)路，可曾關(guān)注過(guò)那路上的坑洼和石塊，鮮血和淚水！

　　大家在編織自己將來(lái)成才后如何受人敬仰，如何為人奉承的美夢(mèng)的同時(shí)，可曾編織過(guò)在成才的過(guò)程中如何百折不撓，歷盡千帆風(fēng)雨終不倒的景狀！

　　成才，并不像你說(shuō)得那般輕巧。

　　草不經(jīng)風(fēng)霜則根基不固，人不經(jīng)憂(yōu)患則德慧不成。要想成才，惟一的秘方就是苦。如果你認為在家空等，機遇就會(huì )從天上掉下來(lái)，然后一日之間你就成了名人，那方法也有一個(gè)——在家作夢(mèng)，說(shuō)不準你還能經(jīng)常夢(mèng)到。機遇不是家常便飯，一日三餐外加下午茶跟夜宵接二連三地朝你這兒送；而機遇也是家常便飯，你只有親自去做了，才有得吃。古人有云：苦、苦、苦，不苦何以通今古。要成才，就必須苦字當先。

　　有一句話(huà)，是用來(lái)形容蟬的，而我們也可以用它來(lái)形容我們的學(xué)習生涯：

　　千年黑暗中的苦工，為的是一個(gè)月陽(yáng)光下的歌唱。

　　十多年學(xué)習中的艱苦，為的是一生光輝的驕傲。

　　如果要你品嘗“甜”與“苦”兩種味道，你會(huì )選擇先嘗哪一種？不同的人有不同的選擇。但我認為，與其在享受甜美之后去忍受辛苦的難忍折磨，不如在苦過(guò)之后去品嘗那份來(lái)自心靈深處最純正的甘甜。

　　我記得在書(shū)中看到過(guò)有一種水果叫苦果，樣貌類(lèi)似于蘋(píng)果但味道并不像蘋(píng)果那般甘甜，恰好相反，苦果正如它的名字般的苦，但是當這種難以忍受的苦被你吞咽下去之后，你卻能在舌尖上感覺(jué)到一種甜甜的味道。中國的中藥湯汁初喝起來(lái)其實(shí)也很苦，但是喝完之后，你也能感覺(jué)到甜正在你的口中一點(diǎn)點(diǎn)的彌漫。

　　何必去在乎那些微不足道的辛苦，只要你有斗志，不服輸，一切的困難都會(huì )變成紙老虎�？粗�(zhù)遠方那向你招手的名校，向你微笑的燦爛未來(lái)，還有什么痛苦會(huì )不值得。你會(huì )發(fā)現那兇惡的苦難背后有如潮涌來(lái)的幸福。

　　讓我們作梅花；

　　讓我們作苦蟬；

　　讓我們攜手去破譯痛苦背后的幸福！

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