精選痛苦作文600字集合九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

痛苦作文600字 篇1

　　痛苦的回憶使我傷心，痛苦的經(jīng)歷使我無(wú)法再次站起，我要告別痛苦，去尋找那屬于我的一份快樂(lè )。

　　人們對美好的事物總是很喜歡，而對丑陋的事物總是理都不理睬。其實(shí)我覺(jué)得這就是人的本質(zhì)，盡管我們每天都活的很快樂(lè )，但你們是否想過(guò)自己為何而樂(lè )?為了虛偽自私的靈魂而樂(lè )，還是為了自己的名利而樂(lè )呢?這些都只不過(guò)是人類(lèi)肉體上的快樂(lè )，可是心靈卻比泥土還要黑了，我已經(jīng)厭倦了塵世間人與人的沖突，厭倦了大家看不起別人的眼神。

　　告別這種痛苦真的那么難嗎?我不想告訴別人自己是多么地希望能夠快樂(lè )起來(lái)。我長(cháng)大之后漸漸地明白其實(shí)我并非都是那么地痛苦，至少還有許多美好的回憶。

　　告別痛苦，接受別人的關(guān)愛(ài)。讓關(guān)心你的人更加地了解你。讓你的家人愛(ài)上你，別封閉自己，要找到一把合適自己的鑰匙，打開(kāi)自己的心靈，讓別人也為你分擔痛苦。如果有人把快樂(lè )分享給你，你也會(huì )感到快樂(lè )。而你把憂(yōu)傷分給他，你會(huì )減輕一半的負擔，至少有人和你一起同甘共苦。

　　告別痛苦，尋找真正的快樂(lè )。不要去想那些曾經(jīng)傷害你的事情，要敢于面對一切，既然事情已經(jīng)過(guò)去，就讓它過(guò)去吧�，F在就應該把握身邊美好的事物，去尋找快樂(lè )的地點(diǎn)，我相信你一定會(huì )快樂(lè )的。

　　雖然人生中盡有苦辣酸甜，我們幾乎每天都在唱著(zhù)一支告別的歌，告別親人，踏上遠去的列車(chē)，告別虛偽的面具，做一回真實(shí)的自己……

　　就讓我們告別過(guò)去的痛苦，接受現在的快樂(lè )吧!去干我們想做的事情，打開(kāi)心扉，讓自己變得更加地快樂(lè )。

痛苦作文600字 篇2

　　戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園，成了難民。

　　我在課本上看到了一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上�；疖�(chē)南站后的慘況。

　　照片的上方有著(zhù)一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著(zhù)一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著(zhù)幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒(méi)做呢。他們還沒(méi)把可愛(ài)的孩子撫養長(cháng)大；沒(méi)報答生養自己的父母；沒(méi)跟疼愛(ài)自己的爺爺奶奶說(shuō)聲辛苦了；沒(méi)跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)……

　　而現在有著(zhù)和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛(ài)自己的親人……

　　在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著(zhù)一個(gè)還不滿(mǎn)三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應該坐在床上地玩著(zhù)手中的玩具，而現在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿(mǎn)了傷，他無(wú)助地哭著(zhù)、喊著(zhù)，想讓爸爸媽媽帶他離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛��！可沒(méi)學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的他只能更加痛哭……

　　而現在的兒童哭著(zhù)、喊著(zhù)的原因卻是爸爸媽媽不給自己買(mǎi)玩具、衣服……

　　孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來(lái)去尋找爸爸媽媽?zhuān)�可還沒(méi)會(huì )走路的他只能無(wú)助地坐在廢墟上。他兩手緊握著(zhù)，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……

　　而現在的孩子卻總想離父母遠點(diǎn)……

　　我想對這個(gè)小孩說(shuō)：有父母的孩子是快樂(lè )的，我相信沒(méi)有父母的孩子也是可以快樂(lè )的；有家的孩子是幸福的，我相信沒(méi)家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會(huì )是一名愛(ài)的幸運兒。

　　世界上有一半的孤兒都是戰爭造成的，我們痛恨這些挑起戰爭的人，他們總是無(wú)故挑起事端，他們將遺臭萬(wàn)年。

痛苦作文600字 篇3

　　生活的艱辛不易總是會(huì )來(lái)到我們身邊，而我們卻只有這般的無(wú)奈。也許這生活的患得患失總會(huì )讓我們失去所有�；蛟S這也同樣是生活的一種考驗！考驗總是會(huì )來(lái)臨，我們是否能夠欣然接受，面對著(zhù)生活的可有可無(wú)，同樣我們也不能夠說(shuō)什么。只能夠默默無(wú)聞的選擇接受！這百無(wú)聊賴(lài)的生活又總是會(huì )困擾著(zhù)我們。我們樂(lè )觀(guān)面對，虛心了解這生活的艱辛就好！這大好時(shí)光有同樣是那么的短暫。而我們又浪費了多少個(gè)白天與黑夜。這日與夜的交叉，青春也將會(huì )同樣的消失1挫折與痛苦的人生，畢竟是我們每一個(gè)人要經(jīng)歷的，惟有經(jīng)歷的付出，我們才將會(huì )更加的成長(cháng)！成熟。這未來(lái)將會(huì )是屬于我們的。只愿我們初心依舊，更加的會(huì )相信，明天的明天會(huì )更加的美好！這人生的疾苦我們曾走過(guò)，那就等待花開(kāi)的時(shí)候，便會(huì )是成功的彼時(shí)！

　　挫折

　　也許，挫折的挫折總是與我們相伴。因為這樣的人生才將會(huì )是更加充實(shí)的�；孟胫�(zhù)未來(lái)的某一天，我們會(huì )更加的成功！但現在唯一能夠做的，就是要勇敢地相信，相信著(zhù)一切都將會(huì )來(lái)臨。而我們卻從來(lái)都不說(shuō)放棄的那一刻！因為心中相信，這個(gè)世界不會(huì )將我們所拋棄，挫折勇敢面對，相信我們會(huì )更加的成長(cháng)，成熟！

　　痛苦

　　或許，著(zhù)人生的痛苦，就是我們彼此的患得患失。二者痛苦的來(lái)臨但卻總是讓我們更加的悲傷。相信，痛苦總是會(huì )來(lái)臨。但我們卻要更好的去面對，更加相信。幸運也將會(huì )更好的來(lái)臨。經(jīng)歷的多一點(diǎn)，那便會(huì )是更多的成長(cháng)，成熟的腳步已經(jīng)來(lái)臨，所以不要忘了最初的選擇，因為選擇中就是對的。不如讓痛苦更快一些。我們也將會(huì )更快的的長(cháng)大！這生活總是這樣，適應這所生存，那就要做得更好！

　　人生

　　相信，這人生的患得患失總是來(lái)臨，挫折也將會(huì )時(shí)時(shí)刻刻相伴！同科也將會(huì )在心中所萌芽！面對這一切，我們別無(wú)選擇。只希望我們能夠做得更好。這樣才不會(huì )枉費青春1相信我們的青春也同樣是豐富多彩的！

　　挫折面對，痛苦忍受，相信人生將會(huì )更加充滿(mǎn)希望！

痛苦作文600字 篇4

　　這個(gè)假期我用了短短幾天去完成作業(yè)，留半個(gè)月補課，剩半個(gè)月放縱自己。

　　我不由的養成了晝伏夜出的習慣，大白天橫在床上死活不起來(lái)，下午2點(diǎn)半準時(shí)上網(wǎng)，和一些熟悉的陌生人談天說(shuō)地，不亦樂(lè )乎，晚上，撲在電視機前，聽(tīng)他們一口一個(gè)“為什么拋棄我？我恨你！”然后開(kāi)始笑，笑的放肆，眼淚都被笑了出來(lái)。終于吵醒了爸媽?zhuān)�被狠狠地罵了句：“神經(jīng)病�！苯又�(zhù)乖乖滾回床上，一天并沒(méi)有結束，塞上耳機，隨便在復讀機里插盤(pán)搖滾磁帶，跟著(zhù)瘋狂的音樂(lè )搖頭晃腦，一直晃到凌晨2點(diǎn)，再翻開(kāi)《郭敬明全集》，讀一些早已爛熟于心的悲傷文字，讀到淚眼朦朧，讀到泣不成聲。

　　我知道這個(gè)假期一結束，我會(huì )變回安靜的自己，沒(méi)有人會(huì )自己我有過(guò)這樣瘋狂的事跡。

　　有一次上網(wǎng)的時(shí)候，一位未曾謀面的網(wǎng)友發(fā)來(lái)一句話(huà)：“快要上學(xué)了，盡情地玩，狂玩吧！但不要讓愛(ài)你的人看到心疼�！蔽一亓艘痪湓�(huà)然后就下了，我的話(huà)是：“我只是想留一點(diǎn)快樂(lè )在痛苦之前�！蔽遗艿界R子前，發(fā)現鏡中的自己很頹廢，短發(fā)翹起，雙眼腫得厲害，臉色慘白，像個(gè)厲鬼。我被自己嚇了一跳，然后蹲在地上開(kāi)始哭。

　　我想這個(gè)月我是否留下了快樂(lè )，也許吧！但我為什么再不敢面對自己？床，背好書(shū)包，對著(zhù)熟睡的爸媽說(shuō)聲；“走了��！”便乖乖來(lái)到學(xué)校。第一天上學(xué)讓我感到不知所措，也讓我感到分外充實(shí)。

　　我開(kāi)始懷疑，放縱自己的那半個(gè)月是否真實(shí)地存在過(guò)。

　　已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，第一天上學(xué)讓我的生活恢復秩序，我又像原來(lái)一樣，早上6點(diǎn)起床，背好書(shū)包，對著(zhù)熟睡的爸媽說(shuō)聲；“走了��！”便乖乖來(lái)到學(xué)校。第一天上

　　學(xué)讓我感到不知所措，也讓我感到分外充實(shí)。

　　我開(kāi)始懷疑，放縱自己的那半個(gè)月是否真實(shí)地存在過(guò)。

痛苦作文600字 篇5

　　痛和快樂(lè )從來(lái)都是形影不離的一對。痛點(diǎn)綴著(zhù)快樂(lè )，快樂(lè )充滿(mǎn)著(zhù)痛。

　　其實(shí)，痛與快樂(lè )就像大自然安排的晝夜。沒(méi)了晝的光明就無(wú)所謂夜的黑暗，沒(méi)了夜的寧靜就沒(méi)有了晝的喧囂，所以我們生活在憂(yōu)傷與快樂(lè )中，痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　“秋心”，一個(gè)“愁”�；ㄩ_(kāi)花落十余年，我越來(lái)越刻意地去尋找著(zhù)這“愁”、這“痛”。在夜深人靜時(shí)，我會(huì )打開(kāi)心，去傾聽(tīng)那二胡流出的長(cháng)長(cháng)哀調;會(huì )拿出《天凈沙·秋思》去體會(huì )天涯旅人的寂寞;會(huì )翻開(kāi)那一部部的愛(ài)情悲劇，任憑眼淚潤濕我的.雙眼;我會(huì )為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì )為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂(lè )著(zhù)，其實(shí)我們內心都有一方凈土――單純，寧靜，這是我們在快樂(lè )時(shí)才去尋找的，是快樂(lè )時(shí)才能體驗得到的。而恰恰我們把它給了“愁”與“痛”，因為有了它，我們才發(fā)現我們快樂(lè )著(zhù)。我們有時(shí)需要用“痛”去慰藉我們的心靈，而不是“快樂(lè )”。

　　我在快樂(lè )與痛的交替中體驗著(zhù)生活。我依舊沉迷于“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現這“痛”也是一種說(shuō)不出的美，因為它又充滿(mǎn)著(zhù)希望與快樂(lè )。

　　無(wú)意中選中一張圖片：金江暮色中的沙漠，佇立著(zhù)一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂(yōu)傷的凝聚，孤獨的駝鈴似乎叮叮當當地訴說(shuō)著(zhù)無(wú)奈。但當我感嘆于這蕭索之后，我發(fā)現了其中的快樂(lè )――那就是希望。在空靈中渲染著(zhù)金紅的色彩，用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望，絕不熱烈，絕不鮮艷，但這才是最純然的希望，而這才會(huì )孕育出最純美的快樂(lè )。這一切來(lái)源于“痛”的凝練。

　　“人生如戲，戲如人生”。它們兩者都需要用痛與快樂(lè )去演繹。否則我們不會(huì )為單純的快樂(lè )去捧腹，更不會(huì )為單純的痛去感動(dòng)，正是因為痛并快樂(lè )著(zhù)，所以我們在歡樂(lè )的艷陽(yáng)天里學(xué)會(huì )冷靜，在憂(yōu)傷的黑樹(shù)林里看到光明。

　　我們因為有了痛才快樂(lè )，因為有了快樂(lè )才會(huì )去尋找痛。痛并快樂(lè )著(zhù)，于是我們擁有了生活。

痛苦作文600字 篇6

　　讓我們又愛(ài)又恨的軍訓終于到來(lái)了，我們有人興奮，有人深思。我們的教官名字叫朱峻峰，也就是朱教官。我們很多人頓時(shí)哄堂大笑，但是后來(lái)我們還是興奮地踏上了前往石巖訓練基地的路......

　　我在車(chē)上仔細地觀(guān)察了朱教官，發(fā)現他表面上的帥氣中透著(zhù)勇猛。我們終于到了基地，我們開(kāi)始還不是很熟悉，覺(jué)得很艱苦。但是后來(lái)就漸漸地開(kāi)始了我們軍訓的團體生活了。我來(lái)講一下我們五天的體會(huì )。

　　第一天：我們剛剛到，還不怎么熟悉，練習了跨立，立正和稍息，中午學(xué)習了整理內務(wù)，感覺(jué)很艱苦，還學(xué)習了蹲下與起立。

　　第二天：我們開(kāi)始學(xué)習轉體，學(xué)的不錯。還學(xué)習了擺凳子等。讓我們期待的軍體拳終于可以學(xué)了，我們雖然打得亂七八糟，但是收獲還是很大的。

　　第三天：我們學(xué)習了齊步，但是教官說(shuō)我們走的非常亂，很不好，所以練了很多次，我們也被懲罰了很多次。

　　第四天：學(xué)習跑步，學(xué)的恨一般。還學(xué)習了正步走，因為我在鼓號隊的時(shí)候練習過(guò)正步，所以我走的最好，但是其他人就不行，教官氣的嗓子都啞了。晚上還舉行了文藝晚會(huì )。

　　第五天：我們上午整體練習了幾次，就開(kāi)始匯報成績(jì)了。因為學(xué)的不扎實(shí)，所以得了第三，大家都很傷心，后來(lái)我們就回家了。

　　經(jīng)過(guò)了軍訓的艱苦訓練，我懂得了紀律是多么的重要，我回家后爸爸媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了很多，我也很高興，覺(jué)得軍訓對我們真的有很大的幫助，我還對爸爸媽媽講了我的經(jīng)歷，全家人都很高興。我的總體感覺(jué)非常好，我們班以后一定紀律提高很多，而且都很聽(tīng)話(huà)了。軍訓真對我們有非常大的幫助，但是，我們的成績(jì)是朱教官?lài)I心瀝血，不辭辛苦地教出來(lái)的，還是應該感謝朱教官阿！

痛苦作文600字 篇7

　　“我厭惡那種號稱(chēng)鐵石心腸的強者，蔑視他們一路旗開(kāi)得勝的驕橫，只有以軟弱的天性勇敢地承受著(zhù)尋�？嚯y的人們，才是我的兄弟姐妹�！保ㄖ�?chē)�平）——�?題記

　　風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花調零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難都不可輕言放棄。

　　張海迪曾說(shuō)過(guò)：“生命很痛，但痛我也要活著(zhù)，我要活得好好的。我還要活出生命的詩(shī)意�！笔疯F生也曾說(shuō)過(guò)：“生命的苦難是一場(chǎng)必然降臨的節目�！�

　　苦難——強者，趨之，弱者，避之。逃避者，易脆弱地挽起滄桑的皺紋，萎頓潛伏的熱情；挑戰者，彈開(kāi)蟄居的勇氣，如黃山松那剛毅的根，與石也融洽，汲取著(zhù)風(fēng)霜雨露的精華，于是堅韌，于是挺拔。

　　人生的本質(zhì)絕非享樂(lè )，而是受難�？嚯y不是博得同情的資本，重要的是奮斗。我不相信命運，因為就像從來(lái)沒(méi)有救世主一樣，靠的永遠是自立與自強。別人真正欣賞的不是你的苦難，而是你

　　的奮斗。因為，當一個(gè)人鎮定地承受著(zhù)一個(gè)又一個(gè)重大的不幸時(shí)，他靈魂的美就閃現出來(lái)。不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。

　　苦難是一所最好的大學(xué)，它改造著(zhù)你的人生。錯的時(shí)間，錯的地點(diǎn)，遇上苦難，不是天意弄人。對的時(shí)間，對的地點(diǎn)，遇上苦難，也不是挫敗�？傆腥苏`讀苦難的色彩。有人說(shuō)苦難是黑色的，于是他們屈服了，他們被命運的浪花打向礁巖；有人說(shuō)苦難是灰色的，于是他們逃避著(zhù)，不曾見(jiàn)得人生的真面目；其實(shí)，苦難是金色的，它是煉金的烈火，是淘沙的巨浪，是結成珍珠必備的一粒沙礫。平原不出駿馬，陡崖間方見(jiàn)騏驥，小林中多見(jiàn)寒鴉，山頂端可尋鸞鳳。

　　苦難，是過(guò)去的歷史。勇氣與它干杯，就有勇氣把它灌醉，醉了明天，快樂(lè )無(wú)限。

痛苦作文600字 篇8

　　周六，我度過(guò)了痛苦的一天。

　　事情是這樣的，在星期五放學(xué)的時(shí)候，因為我動(dòng)作太慢，有好多作業(yè)沒(méi)有做完，特別是全班同學(xué)都把數學(xué)作業(yè)做完交給老師了，我卻因為訂正作業(yè)，結果一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。老師把我留了下來(lái)，爸爸來(lái)接我時(shí)很生氣。爸爸說(shuō)：“因為你沒(méi)有抓緊時(shí)間完成作業(yè)，所以我一定要給你一個(gè)懲罰，讓你體會(huì )一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心涼到冰點(diǎn)，明天我該怎么過(guò)啊

　　就這樣，我痛苦的一天開(kāi)始了。

　　周六早晨八點(diǎn)鐘起床后，我先把網(wǎng)上的英語(yǔ)作業(yè)完成，就開(kāi)始做我的五篇日記。本來(lái)爸爸每天要求我寫(xiě)一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒(méi)寫(xiě)。爸爸很生氣，后果很?chē)乐�。我一邊�?xiě)一邊想：今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)��？寫(xiě)完第四篇日記時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語(yǔ)、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒(méi)有完成，噢，天��！

　　吃完飯后，我連休息的時(shí)間也沒(méi)有，就繼續趕作業(yè) 。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊，做啊做啊，不知不覺(jué)已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開(kāi)了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫(xiě)，寫(xiě)了沒(méi)多會(huì )，頭腦也糊涂起來(lái)，腦海一片空白……我很想睡覺(jué)，可是爸爸一點(diǎn)也不同情我，他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準睡覺(jué)。終于熬到一點(diǎn)半時(shí)，我的作業(yè)才全部完成，簡(jiǎn)單的沖了把澡，便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的被窩。

　　我再也不想過(guò)這樣的日子了，我以后一定要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪費時(shí)間；二、定好的計劃一定要執行，不能找任何借口偷懶；三、要合理安排各門(mén)功課的時(shí)間，這樣才能提高學(xué)習的效率。

　　簡(jiǎn)評：合理的安排時(shí)間，規劃時(shí)間，才可以更高效率的完成。希望小作者可以養成良好的習慣哦！

痛苦作文600字 篇9

　　在座的朋友們大概都領(lǐng)教過(guò)痛苦的滋味。是的，痛苦的確不好受。

　　好友的分離，學(xué)習成績(jì)的下降，都可能會(huì )讓人痛苦，甚至于沉浸其中難以自拔。

　　怎樣對待痛苦？我說(shuō)，要把痛苦看成一種精神財富來(lái)珍惜。痛苦是人類(lèi)特有的精神活動(dòng)，是一種深沉的情感體驗，它隨著(zhù)對幸福的追求而生，又為幸福的獲得鋪路，成功之后才會(huì )倍覺(jué)歡欣。我記得尼采有一句話(huà)：“一切痛苦之中都會(huì )孕育著(zhù)快樂(lè )�！睕](méi)有痛苦這個(gè)臺階，快樂(lè )，尤其是激蕩人心的快樂(lè )，或許永遠不會(huì )降臨。朋友們可能在電視上看見(jiàn)過(guò)沈堅強，這位在亞運會(huì )上獲得金牌最多的運動(dòng)健將，在領(lǐng)獎臺上露出一絲微笑�？墒怯钟卸嗌偃酥�道，他曾經(jīng)付出多少心血和汗水。光比賽時(shí)，每次下水前要打五針“芬必得”，他是在巨大痛苦中進(jìn)行比賽的��！

　　痛苦中不僅僅孕育著(zhù)快樂(lè )，而且孕育著(zhù)創(chuàng )造。我國有句古話(huà)：“蚌病成珠�！眱r(jià)值昂貴的珍珠，恰是牡蠣體內病痛的產(chǎn)物，德國詩(shī)人海涅曾發(fā)問(wèn)：“詩(shī)人之于人是否如同珍珠之于牡蠣？”法國作家福樓拜說(shuō)得更明確：“珍珠是牡蠣生病而結，作者的文筆卻是更深沉的痛苦的流露�！痹谖覈鴼v史上，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。許多傳世的優(yōu)秀詩(shī)作，都是詩(shī)人的巨大的痛苦中寫(xiě)成的。李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的不朽詩(shī)句，包含了他的亡國之痛；岳飛報國無(wú)門(mén)，為后人留下了“仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈”的華章《滿(mǎn)江紅》。痛苦之中分明閃亮著(zhù)創(chuàng )造的光輝，關(guān)鍵看你是否珍惜這份痛苦，表現出頑強的意志，在痛苦中奮起。痛苦是昨天的遺產(chǎn)，同時(shí)也是今天的起點(diǎn)，你又何必為一次失敗而頹喪不堪呢？

　　由此可見(jiàn)，人生的痛苦并不只有負效應，它還可以分解成自省，轉化為自強。但這一切的前提是什么？——是認識痛苦，珍惜痛苦。因為真正的痛苦就是熱情，就是燃燒，它是犧牲的決心，又是獻身的莊嚴。朋友，不要讓痛苦在心頭悄悄溜走，當你把痛苦看做是一種精神財富的時(shí)候，痛苦帶給我們的就是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍！

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