【精選】痛苦作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的痛苦作文5篇，歡迎大家分享。

痛苦作文 篇1

　　有時(shí)候，痛苦也是一種幸運。

　　——題記

　　人生不如意之十之八九，因此有很多時(shí)候我們總會(huì )感到痛苦。也總有人說(shuō)，我好痛苦，我不要再活了！痛苦真的如此厲害，讓人喪失生存的信心？

　　人生路上痛苦總是少不免的：感情受到創(chuàng )傷了，被人狠狠地傷了心了，痛徹心扉。親人好友不幸離世，昔日快樂(lè )不再，痛苦得不可遏制。明明可以得到，卻眼睜睜看著(zhù)心愛(ài)之物落入他人之手，痛苦得……與之相比，肉體上的痛苦也令人難以忍受。有多少病人是在痛苦不堪的情況下決意要離開(kāi)人世的呢？

　　原來(lái)我也一直以為痛苦是最容易令人絕望的，不過(guò)自從看到這個(gè)故事后，我恍然大悟。

　　他是一個(gè)生活在貧苦農家的男孩，吃不飽，穿不暖。一次飛來(lái)橫禍使他頸部以下失去了知覺(jué)，這簡(jiǎn)直是雪上加霜。家人沒(méi)有錢(qián)給他治病，只能努力賺錢(qián)養活他。一個(gè)晚上，他父母要在凌晨就趕去集市販菜，早早把他安頓好讓他自己休息。豈料第二天父母回來(lái)喚醒他，發(fā)現他十個(gè)手指頭都被老鼠咬得見(jiàn)到骨頭了！他放聲大哭：就是因為自己完全沒(méi)有感覺(jué)，手指頭才會(huì )被咬，要是他能感到痛多好……

　　就是這個(gè)故事，令我感到震驚。原來(lái)，只有身體失去知覺(jué)的人才會(huì )不痛苦，也只有精神早已麻木的人才會(huì )感覺(jué)不到痛苦！故事的主人公，有一點(diǎn)點(diǎn)知覺(jué)也不至于如此；殺人犯若有一點(diǎn)點(diǎn)“人”的精神，也不至于不顧別人的痛苦而痛下殺手……

　　其實(shí)，我們應該感到慶幸，最起碼，自己面對痛苦仍有知覺(jué)，仍會(huì )感到痛不欲生，而不至于失去應有的“痛”感。我們仍覺(jué)得痛，證明我們還是個(gè)真正意義上的人，不至于麻木得連“痛”也感覺(jué)不到……

　　如今，面對痛苦，我仍會(huì )“痛不欲生”。但最起碼，我不會(huì )去逃避，因為我慶幸自己仍懂得痛，我還是情愿會(huì )痛……

痛苦作文 篇2

　　你，是那萬(wàn)米長(cháng)江的涌流，綻放出你的勇敢與寬廣的胸懷；你，是那波濤涌涌的麥浪，即使你害怕，可還是勇往直前，會(huì )給我帶來(lái)不一樣的驕傲；你，是那燦爛輝煌的太陽(yáng)，帶給我無(wú)限的歡樂(lè )……你，不是別人，而是我的那只調皮狗，是一直讓我慢慢把性格轉變的狗。

　　也許很多人把自己的狗當作自己的家人來(lái)養，但我并沒(méi)有那個(gè)癖好，我覺(jué)得狗就是狗，它就是用來(lái)養和玩的，雖然我非常喜歡狗，但我覺(jué)得把它們叫成“女兒”或“兒子”的人真的會(huì )讓我覺(jué)得可笑。

　　它是今年4月多份進(jìn)入我家的，剛來(lái)時(shí)候的它毛茸茸的，身上又帶著(zhù)一股臭氣，耳朵長(cháng)到垂到脖子，小小的尾巴橫直翹著(zhù)，眼睛睡意朦朧的看著(zhù)我，縮在一團就像個(gè)小絨球，我思考了半天，希望它永遠都能幸運并且也能把好運帶給我們，因此給就它起名為“Lucky�！�

　　剛開(kāi)始的幾天我一直沒(méi)有特別大的反應，一直對它的態(tài)度特別好，它不知道在哪上廁所，我耐心地教它，它不會(huì )與人友好地握手，我也教它，就這樣一次又一次，然而它對于比自己大的狗也不怕，會(huì )勇猛地去和它打鬧……轉眼間，一個(gè)半月過(guò)去了，在一天的中午，我很開(kāi)心的把它放出來(lái)，可它剛出來(lái)就給我制造了個(gè)麻煩，居然在客廳上廁所，我有些惱火，臉憋得悶紅，我忍住沒(méi)理它，當我緩過(guò)神來(lái)準備叫它過(guò)來(lái)時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)，像是不認識我似的，我又叫了幾遍，仍然不動(dòng)，我氣得眼睛就想有個(gè)導彈要爆發(fā)一樣，把它抓過(guò)來(lái)狠狠地瞪住它，把它給吵了一頓，可它一聲不吭。我真不明白，一個(gè)月多了，我叫你為什么還會(huì )跟著(zhù)陌生人走？狗狗不是最忠誠于人類(lèi)嗎？接下來(lái)的日子，只要它犯點(diǎn)錯，我就會(huì )吵它一頓，并時(shí)不時(shí)的拍拍它，然而這卻成為了我的習慣，它也越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了。直到那一天，我叫它過(guò)來(lái)，它一下子害怕的坐在地上，我突然意識到自己對它太不好了，我不喜歡拘束著(zhù)讓它聽(tīng)我的話(huà)，我很難過(guò)看到它那害怕的樣子，我希望用我的關(guān)愛(ài)讓你懂得聽(tīng)我的話(huà)，我才意識到那些日子你受過(guò)的痛苦……經(jīng)過(guò)那天后，我再也沒(méi)有打過(guò)它，總是呵護那永遠帶給我快樂(lè )的它，就算有再難的事我也會(huì )耐心教它，不會(huì )再讓它受一點(diǎn)難過(guò)。

　　你，就像劃過(guò)我心中的那顆流星，改變我的性格；你，就像家人一樣，帶給我無(wú)限的溫暖；你，就像奔跑在野場(chǎng)上的勇士，勇敢，頑強。謝謝你，讓我感到了這世間不一樣的愛(ài)。

痛苦作文 篇3

　　丹玥是北川曲山小學(xué)六年級女生，5月下旬我和同事們在綿竹遇見(jiàn)她，在綿竹的三天我們一直帶著(zhù)她。我們回到北京后我收到她給我的信。信的內容有些不方便公開(kāi)，所以這里只發(fā)表給她的回信。

　　丹玥，當你看到我的字時(shí)，也會(huì )再次想起我們的模樣么？一花、陳瑤姐姐、孫鈺姐姐以及朱茂文哥哥和其他曾經(jīng)朝夕相處三日的人？也許你眼前浮現的不僅是模樣，還有聲音，一個(gè)又一個(gè)小小細節。當你想起了在綿竹實(shí)驗中學(xué)校門(mén)前分別時(shí)，會(huì )不會(huì )產(chǎn)生一些傷感？當你想起了臨別的前夜因為一個(gè)惡作劇而笑翻在床上的情景，會(huì )不會(huì )再次撲哧一樂(lè )？

　　可是所有這些，都已經(jīng)成為過(guò)去了；而且一模一樣的事情，不大可能再重復一次，它們就像流過(guò)去的水。正因為這樣，我們感到時(shí)間是那么令人無(wú)奈。世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都在不住地變遷——5月28日凌晨我們曾探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我們抓不住它們，可是凡是你所經(jīng)歷過(guò)的`，卻不需要去抓住，它們就會(huì )留在你的心里。高興的會(huì )留下來(lái)，不高興的也會(huì )留下來(lái)。

　　有時(shí)候，我們會(huì )希望留下高興，刪除不高興，因為那些我們不想讓它發(fā)生的事令人痛苦。有時(shí)候，痛苦的原因又是我們想忘記痛苦，卻又忘記不掉。當我們試圖做我們本來(lái)做不到的事情時(shí)，會(huì )發(fā)現自己是那么無(wú)力，孤單，于是，除了痛苦，又增加了苦惱和自責。

　　有些痛苦，就像有些歡樂(lè )一樣，都是生命的經(jīng)驗，我認為是不必忘記的。就像黑夜與白天，這才是完整的一日。但是如果在痛苦中沉浸太久，我同意你的話(huà)，應該“走出來(lái)”，呼吸一下更廣大世界的空氣，因為這樣一來(lái)，你才會(huì )恢復完整。

　　走出痛苦需要時(shí)間，尤其痛苦給你的記憶那么深。但是所謂“走出”痛苦，其實(shí)沒(méi)有一條線(xiàn)路可走，就是說(shuō)，即便你身在痛苦中，只要念頭一轉，痛苦就立即變成蓮花。所以，走出痛苦，不一定非花很長(cháng)時(shí)間不可。

　　我的辦法是：記住你愛(ài)的人（這一點(diǎn)不難，你本來(lái)就記得的）；承認你記著(zhù)他們，他們就活在你心里；在心里對他們說(shuō)：“我珍惜你們帶給我的一切，我會(huì )帶著(zhù)這種珍惜，去珍惜未來(lái)帶給我的一切�！�

　　在你一個(gè)人的時(shí)候，用右手握住左手，在自己心里對那個(gè)男孩說(shuō)你的心里話(huà)吧。他救了你，是希望你活下去，而且好好地活下去。用力握住自己的手，感到自己的力量，那是你的決心。如果你想哭，就痛快地哭出來(lái)吧。痛哭的眼淚，既是告別，也是紀念。

　　另，請轉告你的姐姐、弟弟和妹妹，謝謝他們，讓我知道他們喜歡我。

　　此時(shí)此刻，我將最美好的期待，特別地給你和你的姐姐、弟弟和妹妹。

痛苦作文 篇4

　　讀書(shū)有快樂(lè )，也有痛苦，每個(gè)人的感受都不盡相同，對我而言，讀書(shū)的快樂(lè )就是一個(gè)人靜靜的看一本書(shū)；讀書(shū)的痛苦就是一個(gè)人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。

　　讀書(shū)的快樂(lè )，就是一個(gè)人靜靜的看一本好書(shū)，仔細的閱讀書(shū)中的內容，假如你是在讀哥倫布的書(shū)，并很用心的去讀那本書(shū)的話(huà)，說(shuō)不定，你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢！你也可以了解書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè )，知道書(shū)中人物的心情。有一本，它的書(shū)名叫作《水柳村的抱抱樹(shù)》，這本書(shū)寫(xiě)得十分精采，似乎有著(zhù)一股強大的魔力，好像快要把人吸進(jìn)去一樣，讓人看了上百次也不覺(jué)得累。

　　然而，讀書(shū)也有痛苦。就是當自己正在背一篇完完全全看不懂，不了解意思的文章，而又不得不背時(shí)。如果不了解的話(huà)，便無(wú)法輕易的將它背起來(lái)，而只能一直反復的念，就算幸運地背起來(lái)，但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么，那么，不就變成了“書(shū)呆子”了嗎？如你如丈二摸不著(zhù)金剛，而搞得自己頭痛萬(wàn)分，那背書(shū)便毫無(wú)意義！如果背起來(lái)，只是要去應付老師的話(huà)，那也只是白背，以后也沒(méi)什么用途了。

痛苦作文 篇5

　　清晨，溫柔的陽(yáng)光射進(jìn)了我的洞里。我麻利地從一個(gè)樹(shù)葉，也就是我的“床”上爬起來(lái)，收拾好吃的，就準備啟程“逃跑”。如今日子越來(lái)越不好過(guò)了，人們到處都在捕抓我，因為人們都覺(jué)得我非常的煩，非常的吵，就連好多的樹(shù)哥哥都討厭我……啊——好像忘了說(shuō)，其實(shí)我是一只非常令人討厭的——啄木鳥(niǎo)

　　背上我的裝備，我就開(kāi)始前往森林。那森林的樹(shù)木都非常的高大，因為我很愿意幫助他們去除身上的蟲(chóng)子�？僧斘胰サ穆飞�，卻發(fā)現有一片森林的樹(shù)木都被各種各樣的蟲(chóng)侵蝕著(zhù)，大多數的老樹(shù)已經(jīng)奄奄一息了。我想去幫助他們，他們卻顯得非常不耐煩。在非常安靜的樹(shù)林里住著(zhù)幾戶(hù)人家，我飛過(guò)去想給他們去除惡蟲(chóng)，可爪子一抓住他們的老皮時(shí)，他們卻搖起了身子，大聲在我耳邊喊道：“快走，快走，痛死了！”我也無(wú)能為力，當我想去另一棵樹(shù)拯救他時(shí)，我一啄，他并沒(méi)反應，我便一直啄了下去�？扇藗儏s不耐煩了，用石子趕我走，我也無(wú)能為力，只好落荒而逃了……

　　最終，我被餓得奄奄一息，老樹(shù)也被蟲(chóng)子給蛀了。兩敗俱傷，最后卻發(fā)現，四周的道路是一片“光明”��！

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