【精選】痛苦作文600字匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
痛苦作文600字 篇1
人生中有很多的一天，開(kāi)心的一天，難忘的一天，倒霉的一天……而今天，對一個(gè)四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最痛苦的一天。
每周五下午對每組同學(xué)來(lái)說(shuō)是尤為重要的一天，因為在這天要統計小組分數，得分最高的一組加一顆星，而得分最低的一組則要寫(xiě)一篇不少于400字的作文。而作文，是最讓我頭疼的作業(yè)，一看到作文紙我就頭暈，心情煩燥，寫(xiě)一段話(huà)我的腦細胞差不多要死掉13億。當算出總分時(shí)，那白色的（-428）分讓我的笑容瞬間凝固了！我用手揉了揉眼睛，還是那用粉筆寫(xiě)在黑板上的分數。再看看倒二的分數分，與我們僅差8分！看著(zhù)他們不懷好意的笑和一次次的歡呼聲，我感到非常失落。早知道當初努力一點(diǎn)，拿下這8分，就不用寫(xiě)作文了。
放學(xué)回家的路上，我悶悶不樂(lè )。兩旁的小花低著(zhù)頭，像是遇到了什么煩心事。小草鉆進(jìn)土里，一直沒(méi)有出來(lái)，像是躲進(jìn)土里生悶氣。樹(shù)根靠著(zhù)墻腳，樹(shù)葉搭在墻上，像是在對墻發(fā)脾氣、說(shuō)氣話(huà)，氣得樹(shù)干都直了。一只小狗也靠在墻腳，好像剛跟它的小狗朋友吵完架。小鳥(niǎo)的歌聲也停了，它呆呆地站在電線(xiàn)桿上。大家的脾氣像是一顆顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能發(fā)生大爆炸。
回到家中，有趣的電視節目讓我的心情暫時(shí)平靜下來(lái)，不過(guò)這只是暴風(fēng)雨前的寧靜。吃飯時(shí)，我一直流鼻涕，媽媽說(shuō)我感冒了，接著(zhù)說(shuō)出了我永遠不想聽(tīng)到的四個(gè)頭字：“該吃藥了�！边@說(shuō)明在接下來(lái)的幾天里，每天喝至少三碗中藥成了我的日常。
這個(gè)周末不好過(guò)，又是作文又是藥。痛苦之神，快遠離我吧！
痛苦作文600字 篇2
去年的一天，當我背著(zhù)沉重的書(shū)包推開(kāi)家門(mén)是，餐桌上顯得平靜而異常，我似乎有種不祥的預感。每一個(gè)人的臉色，都已由悲哀取代。我悄悄地轉身問(wèn)伯伯：“發(fā)生什么事了？”伯伯長(cháng)嘆了一口氣，說(shuō)“你爺爺的檢查結果出來(lái)了，醫生說(shuō)是直腸癌晚期，再好的藥也無(wú)法挽回，你放學(xué)有空，多陪陪爺爺�！甭�(tīng)完伯伯的話(huà)，我猛地倒退一步，心里好像被什么東西狠狠地砸了一下。仿佛一道晴天霹靂！
我靜靜地坐在爺爺身邊，呆呆地看著(zhù)爺爺，爺爺轉過(guò)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“丫頭，想什么呢？這樣看著(zhù)我？”我從臉上勉強擠出一個(gè)微笑，心里卻難受極了。難道眼前活生生的爺爺，真的快要離開(kāi)我們了嗎？
每天下午放學(xué)，我就常常陪著(zhù)爺爺聊天，幫他洗頭、做家務(wù)。漸漸地，爺爺的病情似乎越來(lái)越嚴重。他的眼神暗淡了，他的步伐無(wú)力了，可是他對我的疼愛(ài)卻從未衰減。
爺爺以前每天都起早貪黑地在田里干活，他無(wú)法忍受，整天誰(shuí)在床上熬過(guò)的日子�？粗�(zhù)他那苦苦掙扎的模樣。我真是“恨鐵不成鋼”，可我真的無(wú)能為力呀。晚上，醫生來(lái)為爺爺打吊針，看著(zhù)那憔悴的爺爺，我心如刀割！我知道爺爺他不希求此刻的到來(lái)，但為了我們，他勇敢地堅強面對。
我握著(zhù)爺爺的手，守在他床邊，看著(zhù)他那痛苦的表情，我情不自禁地掉下了眼淚。眼淚滴在爺爺的手背上，爺爺睜開(kāi)疲倦的雙眼，看著(zhù)我說(shuō)：“丫頭，別哭。爺爺挺得住�！睜敔敯盐业氖治盏酶o了。此刻，爺爺的白發(fā)已失去了光澤，整個(gè)人已被病魔剝削得骨瘦如柴。他的臉早已黯然失色，只遺留短促的呼吸。
天下起了雨，刮起了風(fēng)，打起了雷。也就在這樣風(fēng)雨交加的夜晚，死神無(wú)情地從我們身邊奪走了爺爺。他的呼吸停止了，我走近床前握起爺爺冰冷的手。最后一次，這是最后一次……
爺爺走了，在那遙遠的國度，留給我印象最深的，唯有他那病榻上痛苦的臉。
爺爺，即使是生死的界限，也無(wú)法拉開(kāi)你我之間心的距離。祝您在天國一切安好！
痛苦作文600字 篇3
斷了線(xiàn)的珠子，不再有復原的機會(huì )；遺失的記憶，不再愈合。而有一種液體---眼淚，流了可以延續，可我們不想，因為這只會(huì )讓我們變得傷感，變得低沉。
曾幾時(shí)，我有一段離奇的童年，在一次綠草坪中我想放飛風(fēng)箏，手中的線(xiàn)卻沒(méi)有理由可以斷。聽(tīng)---風(fēng)來(lái)催了，我不想放開(kāi)線(xiàn)，風(fēng)為了完成使命，使我飄浮于空中，手中的線(xiàn)已斷，風(fēng)箏已迷失方向，淚水哭紅了雙眼，我的心卻歡快地翱翔。
曾幾時(shí)，我有一段痛苦的童年，媽媽催我上晚自修，我已厭倦這個(gè)家，便逃了出來(lái)。我自由了，沒(méi)有籠中鳥(niǎo)的]寫(xiě)照了，可今后的我從何去處？如果我投降，媽媽會(huì )不會(huì )罵我？奶奶會(huì )不會(huì )擔心我？。這一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我心中定了根。媽媽追來(lái)了，我跑，再跑，眼前出現了救星----一個(gè)草坪。我縱身一躍，轉進(jìn)草叢中，讓媽媽撲了個(gè)空，我在這里創(chuàng )造了屬于自己的另一個(gè)天空。
如今我又再重返那個(gè)草坪，往日的它變了，如今的它是個(gè)人見(jiàn)人厭的垃圾場(chǎng)，我哭了，為什么會(huì )這樣？短暫的三年時(shí)間，一眨眼就過(guò)去，在這僅僅幾年，卻有如此大變！我哭了淚水總止不住我心中的創(chuàng )傷，又有誰(shuí)能夠撫慰我這發(fā)炎的傷口呢？
痛苦的情緒總把我帶到那些美好的情景：奶奶抱我在那兒看星空；媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切，難道要它終止嗎？我又哭了，淚水含著(zhù)情，窗外下著(zhù)雨，我的傷口又再次發(fā)炎了！保護環(huán)境，人人有責！老天��！留給孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的餓淚水也越流越多！流著(zhù)淚的回憶，令人難以啟齒。
痛苦作文600字 篇4
相信你也一定有過(guò)同樣的感受，漆黑的夜晚單獨一個(gè)人走在某一個(gè)地方，總有一種毛骨驚然的感覺(jué)�？傆X(jué)得背后有腳步聲，你加快腳步，它也跟著(zhù)加快，你放慢速度，它也跟著(zhù)放慢，你忽然停下來(lái)，它也立即止住，不出絲毫的聲音...就這樣一路心悸地走下來(lái)，直到到了一個(gè)你認為已經(jīng)相對安全了的地方，才會(huì )如釋重負地松一回氣。然后又細細一想，怕又是內心中的恐懼在作怪了。生活中這樣的例子很多，許多時(shí)候，那些困難、恐懼、痛苦未必有多么的可怕，只是自己無(wú)形地給它們又抹上了一層濃濃的重彩，便自覺(jué)無(wú)力去面對，還未啟航就退縮了。從此便永遠失去了航行的多所和分現新士除時(shí)的狂喜。
一次弄傷了腳，不小心又發(fā)了炎，于是便貼上了創(chuàng )可貼。以后的日子里便很小心地走路，生怕走得一快會(huì )使腳傷更重而疼痛難忍。很長(cháng)時(shí)間傷沒(méi)惡化，卻絕不見(jiàn)好轉，依舊老樣子。于是實(shí)在厭倦了這種小心翼翼的日子。在漫步紛飛的人群中好像個(gè)殘疾人，便索性把什么傷啊痛啊放在腦后，跑跳如初，沒(méi)設想也并未有什么徹骨的疼痛。幾日過(guò)去，腳傷竟也慢慢地愈合了。
于是便生出了許多的感慨，其實(shí)許多事并沒(méi)有想象中那么可怖。什么困難，什么傷痛，如果不把它當回事，它的色彩也不會(huì )那么陰暗。你恐懼，你痛苦，是因為你自己把事情想象得過(guò)于可怕，你害怕你傷口的痛。
有些人總愛(ài)把事情往消極的一面去想，以至于自己便對自己的`意志屈服了，勇于面對逆境的那份積極完全被抹殺掉了。這是人很可憐的一面，而大多人都是這樣�？蛇�有些人，他們努力地把恐懼與苦痛看得很淡，而以全部精力去實(shí)現自我的價(jià)值。與其說(shuō)他們是勇者，倒不如稱(chēng)他們是智者，因為只有他們才真正踏上了通向成功的道路，有勇氣和力量去尋找光明的方向。
正像人們常說(shuō)的“境由心造”。相同的境況用不同的方式去面對，便會(huì )是兩種截然不同的人生。
痛苦作文600字 篇5
在我的心里一直有個(gè)陰影，也正是這個(gè)陰影使我懂得了很多，就是人生中要經(jīng)歷的一種吧。只有經(jīng)歷才能長(cháng)大……
我在只有六七歲的時(shí)候，在家養了一只貓，它全身金黃金黃的，特別可愛(ài)，在家里它最喜歡我了，我一放學(xué)回到家，它就跑過(guò)來(lái)了跳到我身上坐著(zhù)，我寫(xiě)作業(yè)，它在我的大腿上睡著(zhù)。直到我寫(xiě)玩作業(yè)，我就把他放下去，它傻乎乎的自己睡在地上。他都不知道，等我收拾好書(shū)包后去看它，它可能感覺(jué)到了我的氣味馬上就醒了。我去哪，它就跟著(zhù)我去哪。晚上吃飯我總會(huì )先給它盛好飯，然后再盛自己的，我一邊吃飯，一邊看著(zhù)它在旁邊狼吞虎咽地吃著(zhù)飯還一邊發(fā)出：“啊呼”，“啊呼”的聲音，看著(zhù)它呆萌的樣子我忍不住笑了。當時(shí)我就在想這只貓會(huì )陪伴我很久吧。嗯，會(huì )的它有這么好的一個(gè)主人怎么可能舍得離開(kāi)呢……
有一天，我有事不在家貓跟著(zhù)爺爺，奶奶我想著(zhù)它應該會(huì )乖乖在家待著(zhù)吧。當我回來(lái)的時(shí)候，卻聽(tīng)到了爺爺、奶奶傳來(lái)的噩耗。奶奶抱歉的和我說(shuō)：“貓剛剛被伯伯不小心用摩托車(chē)壓到了�！碑斘衣�(tīng)到自己最喜愛(ài)的貓發(fā)生這樣的事情之后，心情特別的糟糕急急忙忙地跑到家里尋找著(zhù)貓，我一眼就找到了它。但是我看見(jiàn)它聞絲不動(dòng)的時(shí)候。我還掙睜著(zhù)還假裝它還活著(zhù)孩子：“喵喵喵的呼喚著(zhù)它”。我終于哭出來(lái)了，我不再強忍著(zhù)迫不及待流下來(lái)的眼淚了我一把抱起沒(méi)有生命的貓，我還能感受到他身上的溫熱，可它已經(jīng)死了。它不能再陪著(zhù)我了，貓很多，可我只喜歡這只，這只一直陪伴我的貓。我抱著(zhù)它哭泣，直到它沒(méi)有一絲熱氣之后，我給它找了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方埋葬了，我心痛急了，但我知道已經(jīng)無(wú)力會(huì )天了，我想我懂了“生命是多么脆弱”沒(méi)有人能陪著(zhù)你走到最后，最后只剩下自己一個(gè)人。要懂得珍惜。
痛苦作文600字 篇6
我曾向往過(guò)高中，正如許多電視劇一樣，高中在我充滿(mǎn)童趣的腦海里，是個(gè)豐富多彩，歡聲笑語(yǔ)的美麗天堂�？墒钱斘艺嬲と敫咧袡n階梯時(shí)，我才知道現實(shí)與幻想是多么遙遠，遠道高不可攀，讓我狠狠地摔了一跤，很痛很痛。成批的卷子無(wú)時(shí)無(wú)刻簇擁圍向你。在那黑白兩色，三點(diǎn)一線(xiàn)的枯燥生活中，我只能做一只被禁錮的小鳥(niǎo)，始終無(wú)法叩開(kāi)那扇屬于自己的自由窗扉。
我不敢說(shuō)高中時(shí)那么無(wú)比殘忍，也不敢說(shuō)高中時(shí)那么逍遙自在。我只能說(shuō)，高中是個(gè)追尋夢(mèng)想的，到達成功彼岸的荊棘路。唯有堅定的信念和辛酸汗水淚水的澆鑄，才能將這漫長(cháng)的三年的荊棘路踏平，踏寬。
我們是一群尋夢(mèng)的孩子，每天都在編織自己那張漁網(wǎng)，只為在出海那一刻，灑下自己那張布滿(mǎn)希冀的漁網(wǎng)，收獲一尾一尾幸福。淚水汗水無(wú)時(shí)無(wú)刻填充著(zhù)我們單純的內心，但是為了迎來(lái)那一份幸福，我們忍受。還記得，一位同學(xué)曾在一次考試使歷史念過(guò)一首詩(shī)：電流。電阻。電壓，考試。作業(yè)。檢查，月考中與結束，試卷發(fā)下，還是滿(mǎn)眼紅叉。是啊，這路走的不容易啊。風(fēng)浪時(shí)刻席卷著(zhù)我們，暴風(fēng)時(shí)刻捶打著(zhù)我們，烈陽(yáng)時(shí)刻炙烤著(zhù)我們。我們想一夜孤帆，在迷茫黑暗的大海中尋覓屬于自己的港灣。
時(shí)間靜靜的流淌，我們一天天在長(cháng)大。我們經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗與挫折，我們流過(guò)無(wú)數滴眼淚與汗水，但我們無(wú)怨言。因為我們已經(jīng)了解，了解成功前的痛苦了解幸福前的傷感。我深信，絕大多數的成功與美好都在失敗與堅持后換來(lái)，終究有一天我們會(huì )站在幸福的彼岸驕傲的吶喊：我成功了！成長(cháng)中學(xué)會(huì )忍耐，成長(cháng)中學(xué)會(huì )堅持，成長(cháng)中學(xué)會(huì )面對。
高中滋味是乏味的，幾乎所有的偉人都有過(guò)自己那份埋藏內心深處的辛酸與痛苦，都在磨難與荊棘路中走出。我不敢說(shuō)我將來(lái)會(huì )成為什么偉人，但至少我會(huì )比現在幸福，因為我經(jīng)歷過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)。
我擁有自己的夢(mèng)想，我要追逐，追逐。
痛苦作文600字 篇7
在痛苦中收獲快樂(lè )，有人認為不可能，但我要告訴你，從痛苦中找到的快樂(lè )，往往是最甜的。
小學(xué)五年級的一個(gè)周末，我爸約好了幾個(gè)老同學(xué)，一并帶上他們的孩子和我一起去爬香山。這是我第一次爬香山，興奮之情不用提了，我高興得一晚沒(méi)睡覺(jué)。
第二天一大早，我和爸爸收拾完行李，乘公交車(chē)趕往香山，并準時(shí)到達指定地點(diǎn)。眾人碰完頭，二話(huà)不說(shuō)，立刻爬山。
那天天氣陰沉沉的，霧氣籠罩著(zhù)山頭，陰森恐怖極了。我們走了好一陣才看見(jiàn)一個(gè)人。我們之中有不少膽小的孩子都躲到大人身后，緊緊抓住大人的衣服，艱難前進(jìn)。
香山的野山地區路很難走，有些地方還需手腳并用才可登上。由于路很難走，不一會(huì )我們就氣喘吁吁、大汗淋漓，開(kāi)始有小孩子抱怨了。我努力向上爬，瞅準一塊石頭就立刻抓住它，看見(jiàn)有樹(shù)枝就一腳踩牢。那些帶刺的樹(shù)枝不時(shí)剮蹭我的皮膚，一陣陣疼痛侵襲著(zhù)我，像是要讓我放棄一樣。
爬到半山腰，天氣放晴了，但我的體力已經(jīng)透支了，步伐變得越來(lái)越沉重，腿部的酸疼刺疼著(zhù)我的心，仿佛每走一步就要被千萬(wàn)根針扎著(zhù)一樣。汗水從我頭上滴下，我咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)……
終于，我們到達了山頂，我累得癱坐在地上，不顧臟凈地躺了下來(lái)�！页晒α�！
在山頭上，我環(huán)顧了一下周?chē)木吧�，�?jiǎn)直是山水如畫(huà)，風(fēng)景美不勝收��！這時(shí)正值初春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜜蜂蝴蝶在枝頭玩鬧，霧氣籠罩著(zhù)大小山頭，仿佛那里住著(zhù)神仙一樣。我回頭看看剛剛爬過(guò)的路徑，險峻狹窄，幽深曲折，心里十分驕傲，也有一絲慶幸。
欣賞著(zhù)這樣美景，我心中極為快樂(lè )、舒暢，爬山路上的痛苦已經(jīng)煙消云散。我想，人生如同爬山，有艱難痛苦，也有驚喜快樂(lè )。經(jīng)歷了磨難之后，再回望痛苦磨難，體味成功的喜悅，這份快樂(lè )是最甜蜜、最充實(shí)的。
痛苦作文600字 篇8
痛苦和快樂(lè )都是生命的一種體驗。悲觀(guān)者用痛苦去經(jīng)歷生活，樂(lè )觀(guān)者用快樂(lè )去體驗快樂(lè )。
“樂(lè )不以憂(yōu)而廢，憂(yōu)不以樂(lè )而忘�！鄙钪杏兴崽鹂嗬�，有悲歡離合，有泥濘和坎坷，自然少不了憂(yōu)；而快樂(lè )則是盛開(kāi)在成功、順利、幸福之中的一朵鮮花。人生正是由一憂(yōu)一樂(lè )交織編奏而成的一首美妙的樂(lè )章。
獲得是快樂(lè )的，付出也是一種快樂(lè )。1896年居里夫人將證實(shí)“鐳”的存在確定為自己的研究課題，經(jīng)過(guò)了多少年的努力，她終于從一噸礦渣中提煉出0。1克的鐳！在這3年中，在那間屋頂漏雨，又潮又濕，儀器又極其缺乏的實(shí)驗室里，她經(jīng)歷了多少艱苦努力，還受著(zhù)世人的懷疑和嘲諷。當鐳的價(jià)值得到肯定后，有人對她說(shuō)：“您如果去申請專(zhuān)利，定會(huì )成為百萬(wàn)富翁！”“不，鐳是一種元素，它應屬于全世界！”居里夫人的快樂(lè )是建立在艱苦之上，卻又是以帶給世人快樂(lè )為自己的快樂(lè )。
生活應該是快樂(lè )的，快樂(lè )的生活應該有一個(gè)陽(yáng)光心態(tài)。貝多芬由于貧困，沒(méi)能上大學(xué)，17歲得了傷寒和天花，之后肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎又接踵而至。最大的打擊是26歲時(shí)失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情也屢屢受挫。但他憑著(zhù)自己良好樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與堅韌不拔的毅力戰勝了命運。他的許多輝煌杰作如《第九交響樂(lè )》等就是在幾乎完全聾時(shí)創(chuàng )作的。他是偉大的，因為他用“苦難”鑄成了“快樂(lè )”，雖然生活困苦不堪，但他卻微笑著(zhù)堅持創(chuàng )作，他用行動(dòng)向我們證明了：生活是痛苦的，但只要心態(tài)是陽(yáng)光的，我們就能獲得快樂(lè )。
范仲淹以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”為自己的快樂(lè )；杜甫的快樂(lè )是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；李白則認為“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”；“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也”則是宋謙的快樂(lè )……
由此可見(jiàn)，快樂(lè )時(shí)常伴隨著(zhù)痛苦的，快樂(lè )也是建立在痛苦之上的，我們要學(xué)會(huì )痛苦并微笑著(zhù)。我們要用陽(yáng)光心態(tài)對待生活，正確看待生活中的憂(yōu)與樂(lè )。這樣，你就會(huì )發(fā)現自己的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，這個(gè)世界如此快樂(lè )！
痛苦作文600字 篇9
本篇《小升初，痛苦的現在_學(xué)生作文》小編為需要作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內容如下：
在路上我想了很多，這本是命，一個(gè)農村命。
現在想想父母們有點(diǎn)幼稚，說(shuō)什么小升初不給壓力，實(shí)質(zhì)上強逼我要考上城市的重點(diǎn)中學(xué)，大人們很虛偽。
有一點(diǎn)自掘墳坑的感覺(jué)，明明知道題目難得要死，卻偏要把我往火里堆。大人們不知道，總說(shuō)試一下，不會(huì )做拉倒。其實(shí)他們不明白，不會(huì )做有多么的丟人，有多么的難過(guò)。每次只能暗暗的躲在角落里哭，這種感覺(jué)痛徹心扉，卻又痛的平靜。
考上城市的重點(diǎn)中學(xué)意味著(zhù)什么，難道這個(gè)學(xué)校能讓我考上清華嗎？農村的中學(xué)很差勁嗎，照樣還不是有很多考上北大的。真不懂他們這種無(wú)形中施加壓力的本領(lǐng)。他們哪里知道，只知道自己小時(shí)候很苦，不想讓我重蹈覆轍�？墒�，我現在不是照樣的哭，這種痛，向誰(shuí)傾訴？
小升初很重要嗎，考上怎么樣，不考上又怎么樣，有誰(shuí)能替我著(zhù)想，有誰(shuí)能替我分擔？我的班級上有很多得過(guò)全省的獎項的，試問(wèn)，他們有誰(shuí)的父母逼他們靠重點(diǎn)？何況我這個(gè)連個(gè)全鄉獎都沒(méi)得過(guò)的。
大人這樣做很幸福嗎？就算他們幸福，也是把自己的快樂(lè )建筑在別人的痛苦之上。虛偽透了。
可是難過(guò)又有什么用，始終不能勸他們放棄重點(diǎn)的希望。
我還記得爸爸上次死皮賴(lài)臉得纏著(zhù)老師，要他幫我補課，又是吃飯，又是送禮。是我考試又不是老師考試。怎么沒(méi)看見(jiàn)爸爸獎勵獎勵我？
這一個(gè)農村命，揮之不去的陰影，小升初真的很重要嗎？
【【精選】痛苦作文600字匯編9篇】相關(guān)文章：
【精選】痛苦作文匯編四篇03-19
【精選】痛苦作文匯編8篇03-12
【精選】痛苦作文匯編十篇04-06
【精選】痛苦作文匯編七篇04-01
精選痛苦作文匯編十篇03-26
精選痛苦作文匯編七篇03-25
【精選】痛苦作文400字匯編6篇04-18
精選痛苦作文400字匯編五篇04-16
精選痛苦作文300字匯編8篇04-15
【精選】痛苦作文300字匯編8篇04-14