【精選】痛苦作文300字集合6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的痛苦作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦作文300字 篇1
今天又是一個(gè)暴風(fēng)雨，我的心也如暴風(fēng)雨那樣壞，走在回家的路上，看什么東西都不順眼，我總想制造點(diǎn)毀滅性的破壞。尤其是旁邊的小花小草，它們好像在朝笑我：“笨蛋！笨蛋！”我氣極了，一邊踐踏著(zhù)它們，一邊狠狠地說(shuō)：“讓你說(shuō)，讓你說(shuō)！你才是笨蛋哩！”那些花草立刻低下了頭，身子也斷了，一定不會(huì )活過(guò)來(lái)了。
見(jiàn)些情景，我才停止了破壞，回了家。到家后，我又一想，卻又為那些被我毀壞的花草們婉惜起來(lái)，多么漂亮呀！我這樣踐踏了它們，豈不是毀滅了一個(gè)生命嗎？這不是不好嗎？
第二天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情去了學(xué)校。我一直在路上尋找那些花草的蹤跡，找到時(shí)，我驚呆了——那些花草們挺直了身子，雖還是有些彎，但它面對風(fēng)雨，卻沒(méi)有倒下，而是堅強地站了起來(lái)。它們面對困難，沒(méi)有向困難屈服，而是更加執著(zhù)朝著(zhù)自己的方向前進(jìn)。人，也不一樣嗎，可我呢？我陷入了沉思，我只因為一次困難就倒下了嗎？不，我要做一個(gè)堅強的人，我也應該努力地朝著(zhù)自己的方向前進(jìn)！我大步流星地走著(zhù)，心想走在自己前進(jìn)的路上，為我的理想而奮斗努力！
痛苦作文300字 篇2
一上課，老師說(shuō)：“今天是考試！”。一聽(tīng)到考試，這個(gè)讓人煩惱的詞，我的心一下子彈到了嗓子眼兒。老師又說(shuō)：“這張卷子是世界著(zhù)名的專(zhuān)家說(shuō)的，答題時(shí)間三分鐘！”，“三分鐘！”我尖叫道。這么短的時(shí)間我能做完嗎？我對自己產(chǎn)生了懷疑。
考試開(kāi)始了，全班一下子靜下來(lái)，只有鉛筆的“沙沙”的聲音。不一會(huì )兒，老師說(shuō)：“一分鐘過(guò)去了！”什么，那么快，我才做了兩題呢。我加快速度寫(xiě)字，可是老師又說(shuō)：“兩分鐘過(guò)去了，還剩一分鐘！”，這時(shí)我的手快得不聽(tīng)使喚�！暗褂嫊r(shí)，五……四……”，老師說(shuō)�！皯K了，慘了，死定了”我小聲咕噥著(zhù)。
老師把我們的考卷理好了，下面是報分數�！靶於拍吝b！0分！”老師喊道。我覺(jué)得我的耳朵出了毛病。我做了六題，頂多60分吧。怎么會(huì )……會(huì )得零鴨蛋哪！可我不明白為什么，別人的空白卷卻得了100分。
老師為了讓我們搞清楚，又把卷子發(fā)下來(lái)。我認真地讀題，讀到第16道題，我恍然大悟，卷子里埋了陷阱——如果你已經(jīng)看完了題目，請你只做第二題。原來(lái)這個(gè)考試時(shí)考驗我們的細心呀。
在我們的生活中，多一點(diǎn)細心，別小看它，它的作用可大了。
痛苦作文300字 篇3
人在這個(gè)世界上總會(huì )感到許多樂(lè )趣，比如：愿望的實(shí)現，學(xué)習的進(jìn)步等等。這個(gè)世界總會(huì )以不同的方式帶給我們許多不同的樂(lè )趣。有人認為痛苦中沒(méi)有樂(lè )趣，但我不同意這樣的說(shuō)法，我覺(jué)得痛苦也是一種樂(lè )趣。
在我很小的時(shí)候我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：在英國，有位近似植物人的病人，他腰部以下的地方完全沒(méi)有覺(jué)，他只能在醫院依靠一些藥物來(lái)維持生命。當時(shí)醫生告訴他，只有他的腿感覺(jué)到疼痛時(shí)才說(shuō)明他有了覺(jué)。
后來(lái)，在醫生的治療下，他的腿終于感到了疼，他非常高興，但快樂(lè )與痛苦是并存的，每天晚上他必須忍受著(zhù)腿上鉆心的疼，以至于他有時(shí)在床上疼的直打滾，護士想給他打止痛針時(shí)，他拒絕了，因為只有疼痛才會(huì )喚起他對生活的希望，從此，他每天在痛苦中享受生命的樂(lè )趣。后來(lái)，他慢慢地可以爬起來(lái)了，又站起來(lái)了，最終，他可以走路了。他創(chuàng )造了醫學(xué)上的奇跡。
我這些天在學(xué)習舞蹈，每天壓腿，下腰，痛得要命，第二天腿都抬不起來(lái)。但因為我喜歡舞蹈，喜歡那婀娜多姿的舞步，盡管痛苦，但我心里是快樂(lè )的。
風(fēng)雨中，痛苦磨練著(zhù)我們稚嫩的翅膀。只有樹(shù)立自信，以苦為樂(lè )，才能迎來(lái)屬于自己的那道亮麗的彩虹。同學(xué)們，請享受痛苦的樂(lè )趣吧！
痛苦作文300字 篇4
名人和成功人士為名利的保持或延續而痛苦。人們只看到了他們光鮮的外表，只看到了他們地位、聲名、或經(jīng)濟的光環(huán)與富有；卻沒(méi)有人看到他們周?chē)牟蚶前缰?zhù)親熱的可怕表情，沒(méi)有看到他們前后左右都有鮮花掩蓋下的道道陷阱；他們每走一步都有正面的和負面的新聞，他們要是稍不留神后退了一步，可能就踩著(zhù)了地雷，成了大家茶余飯后的談資。這種痛苦誰(shuí)理解？
平常人因為想縮短與名人或成功人士的距離而痛苦，平常人因為每天風(fēng)平浪靜卻沒(méi)有浪花而痛苦，平常人因為每天都千篇一律而感到無(wú)聊透頂的痛苦，平常人因為看了勵志影片和勵志文字卻無(wú)能為力而痛苦，平常人因為平庸而痛苦。
最底層的人因為每天累的腰酸腿疼而痛苦，最底層的`人天天苦累、口袋卻一貫羞澀、著(zhù)有失望到麻木的痛苦，最底層的人天天仰視站在云端上的權貴、天天望著(zhù)云端的天色、天天受著(zhù)云端灑下風(fēng)雨的肆虐、豈能不痛苦？
還有偏見(jiàn)，還有誤會(huì )，還有人為的傷害，還有自開(kāi)天辟地以來(lái)就存在的不平等……
人，活著(zhù)就是因為痛苦！
人，因為痛苦而活著(zhù)！
我們忘記苦，所以活得雖痛而快！我們因為苦累而活的酣暢淋漓！
痛苦作文300字 篇5
今天是1937年8月28日，日軍轟炸之前的上�；疖�(chē)南站。上火車(chē)的上火車(chē)，下火車(chē)的下火車(chē)。一個(gè)媽媽抱著(zhù)剛滿(mǎn)二歲孩子平平，一只手拿著(zhù)一封信。原來(lái)是因為孩子的爸爸說(shuō):“到重慶去�！蓖蝗�，從遠處傳來(lái)“轟、轟”的響聲，聲音越來(lái)越大。大家停住了，想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機―舉著(zhù)“太陽(yáng)”旗的日本轟炸機，落下一顆顆炸彈。驚恐的人們四處逃散，叫聲、喊聲哭聲，卻蓋不住震天的爆炸聲。媽媽推了平平一把，平平躲過(guò)了倒塌的建筑物，媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊: “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)А睕](méi)有任何人回答他，平平傷心的哭起來(lái)，哭聲傳遍了上�；疖�(chē)南站。
不知過(guò)了多久，平平的哭聲引來(lái)了一群人，其中有一個(gè)記者拍下了這一刻。有一對熱心的夫婦對平平說(shuō): “孩子別哭了，以后我們就是你的爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì )讓你讀書(shū)、認字。你長(cháng)大了，我們會(huì )告訴你有一個(gè)英雄般的媽媽�！逼狡胶孟衤�(tīng)到動(dòng)了，含著(zhù)眼淚笑了。
戰爭請你停止吧！
痛苦作文300字 篇6
我本來(lái)和平常一樣在2：10分走進(jìn)學(xué)校，當我走進(jìn)學(xué)校時(shí)，卻發(fā)現了一件讓我最痛苦的一件事。
這天，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，我和平常一樣在2：10分的時(shí)候來(lái)到了學(xué)校，就當我要進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候不幸發(fā)生了一個(gè)初中生一大腳踢過(guò)來(lái)一個(gè)足球，足球飛快的向我射來(lái)，我迅速的躲開(kāi)了這一球，可是因地上有積水，路太滑了我摔了下去。
當我站起來(lái)時(shí)已經(jīng)2：20分了，這時(shí)我本想趕快進(jìn)入教學(xué)樓，可用足球踢我的那個(gè)人已經(jīng)攔住了我的去路，我生氣萬(wàn)分的說(shuō)：“你這個(gè)人，不想活了，趕擋大爺的去路，找死！” 我話(huà)音剛落，那個(gè)初中生一腳將我從教學(xué)樓的入口處踢下了臺階。
這時(shí)又來(lái)了一個(gè)初中生，他撿起了剛才那個(gè)足球再次向我射過(guò)來(lái)，這一球的速度比剛才那球速度還要快，力量比剛才那球的力量還大，球如閃電般的速度飛來(lái)，我本想用手給它打回去，可我的手一下子抬不起來(lái)了，我被踢得全身是傷，讓我痛不欲生。
這件事讓我非常憎恨！ 這件事讓我痛不欲生！ 這是我最痛苦的一件事！
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