痛苦作文600字匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的痛苦作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
痛苦作文600字 篇1
“痛苦對人們來(lái)說(shuō)是一種精神財富，一帆風(fēng)順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領(lǐng)悟人生的真諦�！蓖纯嘀刑N含的巨大內涵與價(jià)值――痛苦是一筆財富。
面對痛苦，我很難給它下定義。例如：工人下崗；學(xué)生成績(jì)不如意，還必須面對黑色的六月……不能說(shuō)不是痛苦；被機器絞斷雙手、被車(chē)輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說(shuō)不是痛苦。因此，我認為痛苦應該是無(wú)情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無(wú)形的東西。
但是面對痛苦，卻勇往直前地與其作斗爭，能使一個(gè)人變得偉大，使一個(gè)人的思維日益高潔和完善，生命永遠不會(huì )麻木。
世界上有這樣一個(gè)人，他不僅是現代科學(xué)界的泰山北斗，還是一位永遠戰斗不息的人生斗士。他是誰(shuí)？他就是史蒂芬？；霍金。
如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得繁花似錦，光彩奪目；如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。由于他面對痛苦永不退縮的勁頭，促使他擁有了堅強的意志。眾所周知，霍金是個(gè)全身癱瘓的人，但他卻有著(zhù)正常人沒(méi)有的輝煌成就�？梢�(jiàn)，痛苦造就了一個(gè)時(shí)代的偉人，人生的斗士――霍金。
痛苦是一筆不可多得的財富。
還有，張海迪于痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒，成潔在失掉雙手的痛苦之中成為全國十佳之一，更有曹雪芹失意著(zhù)“紅樓”，司馬遷宮刑寫(xiě)《史記》……凡此種種，他們都是偉大的。因為他們駕馭了痛苦，并于痛苦之中建立了不朽，從而幸福的生活成長(cháng)。
可見(jiàn)，人們只有經(jīng)歷痛苦，并成功的駕馭痛苦之后，才能幸福的生活。因為，痛苦是一筆財富。所以，每當我想起昔日的歡樂(lè )，我就感到痛苦，因為歡樂(lè )已成為過(guò)去；想起昨日的痛苦，我感到歡樂(lè )，因為我已戰勝了痛苦并悄悄地發(fā)現：痛苦是一筆不可多得的財富，它能促使我幸福成長(cháng)。
痛苦作文600字 篇2
今天是星期六，是我每周最喜歡的一天，我的同班同學(xué)和我一起滑著(zhù)滑板去籃球場(chǎng)打籃球去了，眼看就要到了，變滑的更快了，突然從旁邊傳來(lái)“啊”的一聲，我立馬停下轉頭看過(guò)去，原來(lái)是同學(xué)的滑板車(chē)輪子給掉下來(lái)一個(gè)，所以小東摔倒了，我們只好提著(zhù)車(chē)進(jìn)了籃球場(chǎng)，開(kāi)始了籃球賽。
打完籃球之后，我們拿著(zhù)滑板車(chē)便往家走，中途我好像把鑰匙忘在了籃球場(chǎng)，我和小東便把滑板車(chē)放下急忙回籃球場(chǎng)尋找鑰匙。拿到鑰匙后急忙向放滑板車(chē)的地方跑去，我們兩個(gè)人回到放滑板車(chē)的地方，看到的不是兩輛滑板車(chē)，而是一堆沙子，一看到這景象誰(shuí)都知道滑板車(chē)可能被人偷走了，也可能是我們倆去錯地方了，我們在周?chē)伊似饋?lái)，可怎么也沒(méi)有找到。周?chē)矝](méi)有一個(gè)人，我們也沒(méi)有辦法，只能給家長(cháng)打電話(huà)，雖然后來(lái)找的人很多可仍然一無(wú)所獲，周?chē)姆孔雍碗娋�(xiàn)桿上都沒(méi)有攝像頭，所以我們只好回家了。我們到家后報了警，并去檢查室里調取了監控錄像，攝像記錄里只看到了我和小東拿著(zhù)滑板車(chē)往東走的路，還看到的就是我們倆找滑板車(chē)的路，并沒(méi)有看到有人或汽車(chē)開(kāi)過(guò)，我們便知道敵人一定很狡猾，可是滑板車(chē)被偷了，應該說(shuō)是我的錯，我不禁流下了眼淚。準備一定要找到這個(gè)狡猾的敵人，可都過(guò)了兩個(gè)月了也沒(méi)有找到，我只好放棄了。
因為我心愛(ài)的滑板車(chē)被人偷走了，所以我第一次嘗到了無(wú)比痛苦的滋味，自從那次滑板車(chē)之后，我再也沒(méi)有一次丟過(guò)東西。這件事讓我很痛苦，也讓我得到了應該有的深刻教訓，深深地印在了我的大腦里。
痛苦作文600字 篇3
火，是善良的，它給大家帶來(lái)光明，在嚴寒的冬天，它燃燒著(zhù)它的身軀，讓我們獲得溫暖；火，是美麗的，它，把黑暗驅走，讓我們前進(jìn)的路上多一份光明；火，是關(guān)愛(ài)他人的，是它，改變了我們茹毛飲血般的生活，讓我們學(xué)會(huì )用火烤食物�！欢鸶菤埧岬�，它像惡魔一樣，千千萬(wàn)萬(wàn)弱小的生靈都被它無(wú)情的吞噬，化為灰燼。
每每聞見(jiàn)那股刺鼻的煤氣味，我都會(huì )想起：那一次，爸爸因為看書(shū)太入神，還差點(diǎn)釀成大禍！星期天的上午，我和媽媽出去買(mǎi)菜，臨走前媽媽告訴爸爸：“煤氣灶上正燒著(zhù)水，水開(kāi)后把火關(guān)了！”正在看書(shū)的爸爸嘴里應了一聲，但頭卻沒(méi)有從書(shū)上抬起。臨出門(mén)，媽媽不放心地又叮囑道：“別忘了！”爸爸自信地說(shuō)：“這點(diǎn)事，沒(méi)問(wèn)題！”等我和媽媽回來(lái)，打開(kāi)家門(mén)，一股刺鼻的煤氣味迎面撲來(lái)。媽媽嘴里說(shuō)著(zhù)：“壞了！”，同時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，關(guān)掉煤氣灶，迅速把所有門(mén)窗都打開(kāi)，才怒不可遏地沖爸爸大聲吼道，“你不想活了！”爸爸這才如夢(mèng)初醒般地從他的書(shū)海中出來(lái)，也感覺(jué)氣味不對。原來(lái)，爸爸只顧看書(shū)，早把燒水的事拋在腦后。后來(lái)，流出的開(kāi)水把火澆滅了，煤氣卻沿著(zhù)灶眼一直往外冒。如果不是我和媽媽及時(shí)回來(lái)，后果就太可怕了！
當我聽(tīng)見(jiàn)人們失去親人的哀痛聲，身陷火海的求救聲，消防員的潑水聲，鄰里的安慰聲……或者當我看見(jiàn)一棟棟房屋被火海包圍，消防員的奮力求救，濃煙滾滾，火光沖天，繚繞的火光猖獗地捆住慌亂的人們……我都會(huì )想起老師曾說(shuō)過(guò)“疏忽一時(shí)釀火災，痛苦一生追悔遲”生命如一朵鮮花，含苞欲放；如潺潺的小溪，耐人尋味；如隨風(fēng)搖擺的小草，是那么美麗……然而在火災面前，只是那么的渺小，被無(wú)情的吞噬，傷害。
從現在起，讓我們樹(shù)立“以人為本，安全第一”的理念，“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”，多一份警醒，多一份自律，多一張通往安全的綠卡。我相信，只要人人都能了解消防，關(guān)注消防安全，增加火災的防范意識，生命之花一定能夠纏綿綻放！
痛苦作文600字 篇4
郭敬明說(shuō)：“風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節深深的暗影�！�
人生固然多彩，然而流年匆匆，一去不復返，把握住所有擦肩而過(guò)的美麗，便是我們惟一能做的事了。
上帝給我們兩種心情：痛苦和歡樂(lè )。人生固有挫折與成功，把握住它們，便把握了多彩的人生。
首先，把握住痛苦。挫折為我們帶來(lái)了痛苦，是不可避免的。然而痛苦僅僅是在磨煉我們的意志。不必為一件小事而耿耿于懷，過(guò)去了的，就讓它過(guò)去，時(shí)間會(huì )安排起來(lái)。痛苦早晚會(huì )被遺忘，而振作起來(lái)則是最好的催化劑。把握住痛苦，讓痛苦僅僅成為我們的動(dòng)力，我們成功的墊腳石，邁過(guò)去，便是成功的到來(lái)。
其次，把握住歡樂(lè )。盡管歡樂(lè )和痛苦相比起來(lái)，人們都喜歡歡樂(lè )，但是有時(shí)它比痛苦更可怕，也就是樂(lè )極生悲了�！胺哆M(jìn)中舉”的故事就是一個(gè)例子，范進(jìn)因為沒(méi)有把握好歡樂(lè )的尺度而留下了這個(gè)令人啼笑皆非的故事。其實(shí)，歡樂(lè )就像鹽一樣，少加一點(diǎn)味道會(huì )很好，然而加多了就會(huì )讓人痛苦不堪的。歡樂(lè )是一種適可而止的東西，它僅僅是過(guò)去的成功的附屬物，我們可以借助它邁向更大的成功。
最后，是把握住自己。貪婪和恐懼是人性最大的弱點(diǎn)，克服了它們，便可以真正把握住自己，把握住多彩的人生。因此，我們既不能貪得無(wú)厭，也不可畏縮不前。對于功名利祿等身外之物，滿(mǎn)足溫飽即可，切不可得寸進(jìn)尺。我們要追求的，是精神境界。寬容和諒解也是我們應該做的。
人生如一顆流星，絢麗多彩卻即閃即逝。好好地把握住它，讓自己的生命綻放光彩!
痛苦作文600字 篇5
人生是從生之此岸走向生之彼岸的歷程。無(wú)論是充滿(mǎn)荊棘的坎坷小徑，還是一馬平川的陽(yáng)光大道，我們都要自己走過(guò)！
在人生舞臺上，我們演繹著(zhù)不同的故事，或喜或悲，或快樂(lè )或憂(yōu)傷，這其間，不期而至的挫折與痛苦常常伴隨著(zhù)我們。挫折后的痛苦，有時(shí)能將人淹沒(méi)，也有時(shí)會(huì )將人推到浪頭的頂峰——全看你的水性如何。
跨越歲月的長(cháng)河，矮個(gè)子的英雄拿破侖馳騁在疆場(chǎng)上。在戰火硝煙中，他率領(lǐng)著(zhù)他的軍隊，從巴黎到西西里島，再回到法國，直到最后的圣赫勒拿島，旗子倒過(guò)，鮮血灑過(guò)，淚卻不曾流過(guò)！甚至滑鐵盧一役，都沒(méi)有讓他低下高貴的頭顱——像他這樣的鋼鐵意志，無(wú)論遭逢怎樣的人生境遇：勇往直前也好，磕磕絆絆也罷，都不曉得懼怕和退縮；像他這樣的錚錚硬漢，跌倒多少次，便爬起多少次，人生中永遠不會(huì )出現真正的低谷！
敢于面對，那么挫折后的痛苦，便如一段紙墻。而放大痛苦，足以讓一個(gè)人萬(wàn)念俱灰、永不再來(lái)。
“流水落花春也去，天上人間�！崩铎嫌盟鐫M(mǎn)憂(yōu)傷的語(yǔ)言，詮釋了他難以名狀的痛苦。美好的往昔“恰似一江春水”奔流不復回；階下囚的日子里，回想“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”，有的是無(wú)限感傷：歷史將他變成了一個(gè)棄兒，而他個(gè)人沉淪于苦痛無(wú)可自拔更是令他終日以淚洗面，掙不出憂(yōu)傷的夢(mèng)魔。上蒼放在國君面前的亡國之痛，有人等待，伺機東山再起；有人隱忍，憂(yōu)心黎明眾生；有人呼號，終日以淚洗面。而李煜顯然是弱者中的弱者。他憂(yōu)郁，壓抑，耿耿于懷；他流淚，嘆息，不敢直面人生。
我承認李煜是出色的詞人，但他卻不是可敬的斗士，甚至不及“樂(lè )不思蜀”的阿斗，多少還有幾許瀟灑�！皢�(wèn)君能有幾多愁——”痛苦的漣漪無(wú)限擴張，終于招致殺身之禍，結束了“愁”比“水”長(cháng)的悲楚、無(wú)奈。
讀史，可以益智。不要以為人生真的是一帆風(fēng)順，不要認為自己身旁真的會(huì )春光永駐。舞動(dòng)痛苦的翅膀高飛，達觀(guān)、灑脫地飛翔在廣闊、多彩的人生舞臺上！
痛苦作文600字 篇6
大家好！我是一幢既美麗又整潔的樓房。起初，你們對我們樓房家族的待遇還不錯�？刹恢趺吹�，過(guò)了一段時(shí)間，你們家家戶(hù)戶(hù)都要求裝修，我們強壯的身體就因此變得虛弱，快要奄奄一息了。為什么呢？
你們在裝修防盜門(mén)的時(shí)候，可曾想到過(guò)我們的痛苦。真如那句古話(huà)：把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。你們知道嗎？每打上一個(gè)洞，就像一把鋒利的尖刀插在我的背上，把我刺得粉身碎骨。每一劍都包含著(zhù)你們的殘忍。
還有，你們粉刷墻壁本來(lái)是件好事�？墒�，工作人員把墻壁粉刷了一遍又一遍。這時(shí)，我的肚子已經(jīng)被你們供給的食物撐得快要脹破了，差不多都要嘔吐了。
你們可能以為就止這一些吧！不，還多著(zhù)呢！就拿鋪地板來(lái)說(shuō)吧！
工作人員一手拿著(zhù)大塊木板，一手拿著(zhù)沉重的錘子。把木板一塊一塊整齊利索地拼湊在一起。那熟練的動(dòng)作似乎預示著(zhù)我的噩運即將來(lái)臨。果然，不出我的意料之外。敲敲打打錘錘把我的病給帶了出來(lái)。那嗵嗵嗵的噪音吵得耳朵經(jīng)常耳鳴，還患有中性耳聾呢！
在裝修窗戶(hù)的時(shí)候，（我的牙齒相當于窗戶(hù)）敲打和裝修把我的牙齒都給敲碎了。所以，我只好換了一副鐵牙（相當于嶄新的鋁合金窗戶(hù)代替了舊窗戶(hù)），才沒(méi)使我咬不動(dòng)食物。搞得多年不見(jiàn)的老朋友以為我年過(guò)花甲了呢！說(shuō)我牙齒怎么都是假牙？哎！我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
前幾天，住在加拿大的朋友寫(xiě)信給我。信里說(shuō)，他在那里過(guò)得很好，整天不愁吃不愁穿。而且，那里的房子不用裝修。還說(shuō)下次有機會(huì )，來(lái)看看我我呆呆地望著(zhù)信，不禁流淚了：樓房里的.人們��！當你們拿起這封信的時(shí)候，可能會(huì )羨慕加拿大的人們�？墒�，不能只羨慕而不行動(dòng)��！快行動(dòng)吧！失落的人們��！
痛苦作文600字 篇7
戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的災難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園，成了難民。
我在課本上看到了一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上�；疖�(chē)南站后的慘況。
照片的上方有著(zhù)一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著(zhù)一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著(zhù)幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒(méi)做呢。他們還沒(méi)把可愛(ài)的孩子撫養長(cháng)大；沒(méi)報答生養自己的父母；沒(méi)跟疼愛(ài)自己的爺爺奶奶說(shuō)聲辛苦了；沒(méi)跟自己的好朋友說(shuō)聲再見(jiàn)……
而現在有著(zhù)和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛(ài)自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著(zhù)一個(gè)還不滿(mǎn)三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應該坐在床上地玩著(zhù)手中的玩具，而現在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿(mǎn)了傷，他無(wú)助地哭著(zhù)、喊著(zhù)，想讓爸爸媽媽帶他離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛��！可沒(méi)學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的他只能更加痛哭……
而現在的兒童哭著(zhù)、喊著(zhù)的原因卻是爸爸媽媽不給自己買(mǎi)玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來(lái)去尋找爸爸媽媽?zhuān)蛇�沒(méi)會(huì )走路的他只能無(wú)助地坐在廢墟上。他兩手緊握著(zhù)，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……
而現在的孩子卻總想離父母遠點(diǎn)……
我想對這個(gè)小孩說(shuō)：有父母的孩子是快樂(lè )的，我相信沒(méi)有父母的孩子也是可以快樂(lè )的；有家的孩子是幸福的，我相信沒(méi)家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會(huì )是一名愛(ài)的幸運兒。
世界上有一半的孤兒都是戰爭造成的，我們痛恨這些挑起戰爭的人，他們總是無(wú)故挑起事端，他們將遺臭萬(wàn)年。
痛苦作文600字 篇8
周五那天，天上下起鵝毛大雪。你獨自走在放學(xué)的小路上，天陰沉沉的，好象生了氣的媽媽?zhuān)谂瓪鉀_沖地瞪著(zhù)你。
這條路是大道，經(jīng)過(guò)雪的覆蓋，給平凡的大道穿上了一件新衣服，地上的土坑被鋪平了，地上的石頭也被蓋在了下面。
你在路上一邊走，一邊欣賞著(zhù)雪景。走著(zhù)走著(zhù)，一塊石頭把你絆倒了，僅僅是一塊石頭，但對于你來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)鬼，在故意地戲弄著(zhù)你。起風(fēng)了，一朵朵雪花都向你無(wú)情地飛來(lái)，就像一個(gè)個(gè)巴掌，一下下地向你打來(lái)。你突然感到了一種鉆心的痛，低頭一看，你的手已經(jīng)被涌出來(lái)的血畫(huà)了一幅恐怖的圖案。再看看那套新校服，剛才還是那么的嶄新干凈，而現在已經(jīng)破了個(gè)大口子了。你神情沮喪，好象一只打了敗仗的公雞一樣，急忙從書(shū)包里拿出了紙，想止住淚水一般汩汩外流的血。
好不容易，血終于止住了。雪越下越大，好象一個(gè)淘氣的孩子，看著(zhù)你那狼狽的樣子，正笑話(huà)你呢。
怎么辦��？你的手真疼，媽媽會(huì )以什么樣的態(tài)度對你呢？
你想爬起來(lái)，回家得到家人的關(guān)愛(ài)，你用手努力地撐著(zhù)地面，想起來(lái)，可是“啪”的一聲，你又重重地摔了一跤。剛剛止住的血又流了下來(lái)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊你的名字，仔細一聽(tīng)，那聲音是多么親切��！
只見(jiàn)幾個(gè)身影飛快地向你奔來(lái)，原來(lái)是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都來(lái)了。他們把你扶到了家，全家人都在為你忙里忙外的。爸爸給你上藥，媽媽給你包扎，爺爺給你喝熱水，奶奶在一旁安慰你。
看著(zhù)大家為你忙個(gè)不停，你心里涌上了一股暖流，連傷口也沒(méi)那么疼了……
痛苦作文600字 篇9
幾年前那場(chǎng)無(wú)情的大病，奪走了我的健康，我的生活從此籠罩在了一片灰暗之中，過(guò)去那個(gè)活蹦亂跳的我從此消失了……
我變得那么胖，每當看到別人捂著(zhù)嘴或是聽(tīng)到他們的笑聲時(shí)，我就總覺(jué)得他們是在議論我，笑話(huà)我；每當看到運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔跑的身影，我恨不得要把整個(gè)操場(chǎng)毀了。我的心煩躁不安。對于學(xué)習，我已經(jīng)沒(méi)有興趣，學(xué)那么多有什么用？將來(lái)有什么工作能讓一個(gè)身體不能勞累的人去勝任？盡管如此，每當我和小伙伴們在一起玩耍時(shí)，我依然強裝很有精神，因為我不想讓他們對我另眼相看，我多么希望他們能像看待正常人一樣的看我��！可是，我這不爭氣的身體卻總是在我們玩得正高興時(shí)拖我后腿，讓他們一個(gè)個(gè)都覺(jué)得掃興而歸，只剩下我孤獨地站在那兒。從此，我選擇了不再出門(mén)。
一天，我依舊像往常一樣在家里來(lái)回徘徊，走累了就坐下看看電視或是看看書(shū)。這時(shí)，書(shū)上的一篇名為《我的心站起來(lái)了》的文章深深地吸引了我。里面寫(xiě)一位小男孩怎么從逆境中走出變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。海倫?凱勒、達芬奇，他們所受的打擊那么大，可是他們卻以驚人的毅力，一個(gè)成為了作家，一個(gè)成為了音樂(lè )家。文章的小作者也說(shuō)：“我并不能取得多大的成就，但我仍要繼續努力，努力吧自己所能做到的事做得更好！”名人也好，平凡人也罷，他們都能做到面對天災人禍時(shí)不放棄，我又怎能輕言認輸呢？想到這里，我的心中一片光明。
“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，一切只不過(guò)是從頭再來(lái)……”我輕聲哼唱起劉歡的這首歌。在我最痛苦的時(shí)候是那一個(gè)個(gè)不向命運低頭的人感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，是他們給了我一絲絲的鼓勵和溫暖。面對致命的打擊仍然能快樂(lè )地過(guò)好每一天，這才是人生的極致��！
痛苦作文600字 篇10
痛苦在左，美麗在右，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播種，一路花開(kāi)。將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不悲涼，痛苦也是美麗的。
“我的人生只有兩條路，要么精彩地活著(zhù)，要么馬上死�！边@是劉偉在中國達人秀頒獎典禮上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。命運給了劉偉一個(gè)精彩的開(kāi)始，卻很快吹響了終場(chǎng)哨，在他十歲那年，與伙伴一起玩捉迷藏，不小心觸到了裸露的高壓線(xiàn)，當他醒來(lái)的時(shí)候，自己已經(jīng)躺在病床上，雙手命運了知覺(jué)——雙手被截肢了。在那一瞬間。他承受了常人無(wú)法感受的痛苦。有一天，他驚訝地發(fā)現，他的病友同樣是一個(gè)雙臂截肢的人，可是他學(xué)會(huì )了自己吃飯、刷牙、寫(xiě)字，劉偉覺(jué)得自己要和他一樣學(xué)會(huì )獨立。于是在在痛苦中，他開(kāi)始改變自己的命運。在“中國達人秀”的舞臺上，當他用雙腳奏響了最美妙的鋼琴聲，全場(chǎng)觀(guān)眾起立為他鼓掌。在痛苦面前，劉偉命運選擇意志消沉，而是用自己的執著(zhù)把痛苦釀成了另人心醉的音樂(lè )。
“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”這是杜甫的痛苦，但是他卻把這一痛苦化作了“大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏”這是李白的痛苦，可是他卻用他的秀口吐出了半個(gè)盛唐�！爸裾�、芒鞋”是東坡先生謫居黃州的痛苦，他卻高唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪邁。貝多芬背上耳聾的痛苦，卻譜寫(xiě)出了壯麗的《命運交響曲》。
痛苦是弱者的萬(wàn)丈深淵，是強者走向成功的墊腳石。
越王勾踐，棲會(huì )稽之山。面對著(zhù)國破家亡的苦難。他堅守著(zhù)富國的信念，在痛苦中積累著(zhù)復國的資本，最終創(chuàng )造了三千越甲可吞的奇跡；項羽在烏江邊上，面對自己失敗的痛苦，一句無(wú)顏見(jiàn)江東父老，結束了自己的生命。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。給歷史留下了無(wú)盡的遺憾。
痛苦在左，美麗在右，在生命的道路上，我們可能忽左忽右。但是請記住。沒(méi)有痛苦的此岸，哪里會(huì )迎來(lái)美麗的彼岸。
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