痛苦作文400字集錦六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的痛苦作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

痛苦作文400字 篇1

　　“酸`甜`苦`辣`咸這是直擊我們味蕾的滋味；而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。

　　驀然回首，那是我的童年，是我悲喜交加過(guò)的“天堂”是我最不舍的六年光景。沒(méi)錯這是一所不起眼的小學(xué)，座落在我們村的中心，但是俗話(huà)說(shuō)：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們的學(xué)校雖然很小，但卻在教學(xué)設備上不輸任何一所小學(xué)。在這里，我付出過(guò)努力和汗水，取得過(guò)驕傲成績(jì)，留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)�？蛇@一切已成為過(guò)去式，是的我們畢業(yè)了，我不知是該開(kāi)心還是該感到不適，這種心情在我心中互相加雜成了痛苦，心中的感覺(jué)溢于言表。

　　雖然現在我已經(jīng)畢業(yè)將近兩年了，但是我至今還清楚的記得畢業(yè)那天的情景，當攝影時(shí)按下快門(mén)的那一剎那間，我感到這周?chē)�的一切都在同我道別，時(shí)間在那一刻對我來(lái)說(shuō)異常緩慢，仿佛“度秒如天”，因為在那一刻我的腦海里浮現出了太多畫(huà)面，它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過(guò)。是呀這六年就像一場(chǎng)電影，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，最后放映結束，畢業(yè)會(huì )是終場(chǎng)，但僅僅是小學(xué)而不是人生。在那一天痛苦縈繞著(zhù)整個(gè)我，不應該是到現在。

　　今天的我認為這種痛苦是另一種……而并不是理論上的那種，同時(shí)我也感謝這種痛苦，直至現在它一直在某種程度上鼓勵著(zhù)我。

　　痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊著(zhù)我的心靈。

痛苦作文400字 篇2

　　唉。今天下午沒(méi)一節好課，除了語(yǔ)文和美術(shù)。

　　我們大叫。怎么出了兩節好課以外，其他的全是奧數和數學(xué)。蒼天呀！為什么無(wú)理呀！數學(xué)課和奧數課總是那么多呀！我好討厭呀！

　　數學(xué)老師講課總是那么無(wú)聊呀！我們全班都非常喜歡上語(yǔ)文課。語(yǔ)文課多好玩呀！老師還可以給我們講課外知識，也可以給我們講笑話(huà)，總之，比數學(xué)好。語(yǔ)文老師教的我們也多。

　　趙老師就有一個(gè)讓我們很不喜歡的地方，那就是火氣太大了。要是發(fā)起火來(lái)，誰(shuí)都害怕的不得了。只不過(guò)就是老師自己頂不住，笑了起來(lái)，我們才笑了起來(lái)。

　　數學(xué)老師的脾氣不大，但是發(fā)起火來(lái)，也算是比較厲害的吧。

　　我真希望把數學(xué)課改成語(yǔ)文課，那樣，我們全班都同意。因為我們全班都不怎么喜歡上數學(xué)課。我的同桌趙青哲，要是上數學(xué)課不講新課的話(huà)，一般都不怎么聽(tīng)，全都是趴在桌子上，一個(gè)字也不說(shuō)的。除非老師問(wèn)他一個(gè)題，他才站起來(lái)。

　　唉！今天真是太痛苦了，如果，每節課都是語(yǔ)文的話(huà)，我們全班都會(huì )很高興！尤其是李冰雪，老師最寵她。李冰雪在所有教他的老師里面最喜歡趙老師了。唉！要是每天都上語(yǔ)文課的話(huà)，我們高興了，老師卻很累！但是，這個(gè)愿望是不能實(shí)現的。

痛苦作文400字 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我、媽媽、外公、外婆、阿姨和妹妹去外面逛街。

　　我們先去鼓樓逛了一圈，然后去了肯德基，在那里我還遇到了黃祖慧呢!吃完肯德基后，阿姨帶著(zhù)我妹妹回家了。我、媽媽、外公、外婆繼續逛街。

　　走著(zhù)，走著(zhù)，到了一個(gè)買(mǎi)羽絨服的地方，那里很大。因為我吃肯德基吃得都不想走路了，所以想找個(gè)椅子坐下來(lái)，可是那兒幾乎找不到椅子。好不容易找到一個(gè)椅子坐下來(lái)了，還沒(méi)把椅子捂熱，外公就向我這兒走來(lái)了，說(shuō)他想坐，我想到老師說(shuō)的尊老愛(ài)幼，只好狠了狠心，咬了咬牙，很不情愿地站起來(lái)讓外公坐。我呢?找不到椅子坐了，只好把掛衣服的架子當作支撐架，趴在上面，無(wú)聊地看者媽媽一次又一次重復同樣的動(dòng)作：選衣服、穿衣服，換衣服�？粗�(zhù)外婆對媽媽穿的衣服“指手畫(huà)腳”。不一會(huì )兒，我的腿酸了，我的腳麻了，我真像阿姨她們一樣回家呀!于是，我對媽媽說(shuō)：快點(diǎn)，我快累死了。媽媽沒(méi)反應。又過(guò)了一會(huì )兒，我的嗓子開(kāi)始冒火了，我又對媽媽說(shuō)，我渴了，媽媽還是沒(méi)反應。我不甘心，我又去問(wèn)外公渴不渴，外公說(shuō)，渴。我又跑到媽媽那兒對她說(shuō)，外公也渴了，媽媽說(shuō)那你下去買(mǎi)水吧!當時(shí)，我心里在想：媽媽真是太不公平了，給我買(mǎi)衣服10分鐘不到就不耐煩了，可給自己買(mǎi)衣服呢?有過(guò)了一會(huì )兒，媽媽終于把衣服買(mǎi)好了，我松了一口氣，心想：我終于解脫了，終于可以回家了。

　　由此可見(jiàn)，陪媽媽買(mǎi)衣服=我的痛苦。

痛苦作文400字 篇4

　　我是一名很普通的三年級小學(xué)生。從三年級開(kāi)始，我們304班開(kāi)始跳繩。說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)堅持了一百多天，可我幾乎沒(méi)跳過(guò)。

　　每周三晨練課，老師都對我們進(jìn)行跳繩測試�？纯次覀兠總�(gè)人在一分鐘內能跳多少個(gè)并做記錄。

　　我那時(shí)候沒(méi)有練習過(guò)，其實(shí)是一個(gè)都不會(huì )跳。剛開(kāi)始幾次，老師看到我跳不來(lái)，就讓我回家好好練習。我答應了，但我就好像就沒(méi)有去練習過(guò)。

　　時(shí)間一轉眼又是周三。又要測試了。我還是一個(gè)不會(huì )跳。老師很生氣。我說(shuō)了一大堆沒(méi)有練習的理由。早上上學(xué)要早一點(diǎn)到學(xué)校，沒(méi)有時(shí)間；中午要做數學(xué)作業(yè)，我又沒(méi)有時(shí)間；晚上還要做其他作業(yè)，而且做得很晚，更沒(méi)有太多的空余時(shí)間。老師聽(tīng)了我這些理由，我覺(jué)得他估計也是無(wú)奈了就逼我當場(chǎng)練習。我當時(shí)沒(méi)辦法只能練習著(zhù)跳。練了好一會(huì )兒，我能連續跳五個(gè)了。我回家后，爸爸也開(kāi)始逼著(zhù)我跳。估計是老師跟他說(shuō)了我跳繩的情況。我就這樣開(kāi)始。練習了三天，然后我會(huì )跳繩了。

　　又是一個(gè)星期三，又要進(jìn)行跳繩測試了。這次測試中我跳繩個(gè)數超過(guò)了100個(gè)。老師說(shuō)我有進(jìn)步，從一個(gè)不會(huì )跳到能跳100個(gè)。很多同學(xué)都目瞪口呆。

　　這之后，我又是跳跳停停，停停跳跳，總是不能堅持。到現在我又跳不了100個(gè)了。

痛苦作文400字 篇5

　　痛苦與美麗，這兩種根本對立的東西，卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的`事物的背后，都必然存在痛苦的歷程。

　　蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠；蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶；幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長(cháng)空由此可見(jiàn)，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類(lèi)自己。

　　常�？吹竭@樣的人，他們整天無(wú)所事事、嘻嘻哈哈的過(guò)日子�？吹匠晒χ�士，心生羨慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問(wèn)，不經(jīng)歷痛苦，又怎能擁有成功？不經(jīng)歷衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，又怎能擁有美麗人生？自暴自棄是沒(méi)有用的。唯有奮斗，唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦，才能有所作為，品嘗甘露。

　　一代偉大的動(dòng)畫(huà)大師，迪尼斯公司的創(chuàng )始人沃爾特·迪尼斯年輕時(shí)曾試著(zhù)創(chuàng )辦過(guò)數次動(dòng)畫(huà)公司，但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒(méi)有。然而這一切都沒(méi)有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于，在飽嘗痛苦之后，他迎來(lái)了新的美麗人生。

　　沃爾特成功了，做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì )忘記他�？稍囅�，如果他當時(shí)沒(méi)有忍受痛苦又會(huì )怎樣？無(wú)疑是窮困潦倒、碌碌無(wú)為的走完一生，而那痛苦也會(huì )伴他一生。這就好比是治病，我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來(lái)的痛苦，才會(huì )獲得痊愈。

痛苦作文400字 篇6

　　終于放寒假了!小朋友們都高高興興的過(guò)大年，而我卻有讓我痛苦的事情。

　　這是20xx年的第一場(chǎng)雪，我和我的好朋友薇薇在樓下打雪仗，一個(gè)人過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們一起玩打雪仗吧!”“好!”薇薇先拿雪，再揉成一個(gè)球，然后對準“敵人”一扔，呀!大事不好了，薇薇把雪球扔到我嘴里了，“呸，呸!……哈哈哈哈，看來(lái)我的運氣很好啊!”“看我的!”我把一車(chē)上的雪滾成一個(gè)比籃球還要大的雪球，只聽(tīng)“砰”一聲，我可好，把自己給壓下去了!我一下子倒在了地上，這是我第一件痛苦的事情。

　　哇，好大的雪球，反正也不是我做的，干脆毀了吧(這是我有壞點(diǎn)子的想法)，踢了又踢，有希望了!踢是踢完了，可我的鞋子、襪子、褲子、衣服全都濕了，這可怎么辦呢，回去媽媽一定會(huì )說(shuō)我的�；氐郊�，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，又看到我身子濕漉漉的，就說(shuō)我：“你看看你，還有臉回來(lái)?”媽媽批評我，這是我第二件痛苦的事。

　　“作業(yè)怎么這么多?”“你必須按順序寫(xiě)完這些作業(yè)!”媽媽又不耐煩的催促我。我5天寫(xiě)數學(xué)，8天寫(xiě)英語(yǔ)，7天寫(xiě)語(yǔ)文�！澳阒�不知道還有9天就開(kāi)學(xué)了，還在看我，還不快寫(xiě)!”媽媽發(fā)飆了。這是我第三件痛苦的事情。

　　這就是我的寒假，我最痛苦的三件事。

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