【必備】痛苦作文600字合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的痛苦作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
痛苦作文600字 篇1
在座的朋友們大概都領(lǐng)教過(guò)痛苦的滋味。是的，痛苦的確不好受。
好友的分離，學(xué)習成績(jì)的下降，都可能會(huì )讓人痛苦，甚至于沉浸其中難以自拔。
怎樣對待痛苦？我說(shuō)，要把痛苦看成一種精神財富來(lái)珍惜。痛苦是人類(lèi)特有的精神活動(dòng)，是一種深沉的情感體驗，它隨著(zhù)對幸福的追求而生，又為幸福的獲得鋪路，成功之后才會(huì )倍覺(jué)歡欣。我記得尼采有一句話(huà)：“一切痛苦之中都會(huì )孕育著(zhù)快樂(lè )�！睕](méi)有痛苦這個(gè)臺階，快樂(lè )，尤其是激蕩人心的快樂(lè )，或許永遠不會(huì )降臨。朋友們可能在電視上看見(jiàn)過(guò)沈堅強，這位在亞運會(huì )上獲得金牌最多的運動(dòng)健將，在領(lǐng)獎臺上露出一絲微笑�？墒怯钟卸嗌偃酥�，他曾經(jīng)付出多少心血和汗水。光比賽時(shí)，每次下水前要打五針“芬必得”，他是在巨大痛苦中進(jìn)行比賽的��！
痛苦中不僅僅孕育著(zhù)快樂(lè )，而且孕育著(zhù)創(chuàng )造。我國有句古話(huà)：“蚌病成珠�！眱r(jià)值昂貴的珍珠，恰是牡蠣體內病痛的產(chǎn)物，德國詩(shī)人海涅曾發(fā)問(wèn)：“詩(shī)人之于人是否如同珍珠之于牡蠣？”法國作家福樓拜說(shuō)得更明確：“珍珠是牡蠣生病而結，作者的文筆卻是更深沉的痛苦的流露�！痹谖覈鴼v史上，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。許多傳世的優(yōu)秀詩(shī)作，都是詩(shī)人的巨大的痛苦中寫(xiě)成的。李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的不朽詩(shī)句，包含了他的亡國之痛；岳飛報國無(wú)門(mén)，為后人留下了“仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈”的華章《滿(mǎn)江紅》。痛苦之中分明閃亮著(zhù)創(chuàng )造的光輝，關(guān)鍵看你是否珍惜這份痛苦，表現出頑強的意志，在痛苦中奮起。痛苦是昨天的遺產(chǎn)，同時(shí)也是今天的起點(diǎn)，你又何必為一次失敗而頹喪不堪呢？
由此可見(jiàn)，人生的痛苦并不只有負效應，它還可以分解成自省，轉化為自強。但這一切的前提是什么？——是認識痛苦，珍惜痛苦。因為真正的痛苦就是熱情，就是燃燒，它是犧牲的決心，又是獻身的莊嚴。朋友，不要讓痛苦在心頭悄悄溜走，當你把痛苦看做是一種精神財富的時(shí)候，痛苦帶給我們的就是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍！
痛苦作文600字 篇2
走出黑暗的霧靄，見(jiàn)證燦爛的陽(yáng)光，走出迷惘的大海，尋找幸福的航標，走出低沉的痛苦，發(fā)現最終的快樂(lè )。多一份痛苦，少一份快樂(lè )，那么就讓我們的快樂(lè )大于內心的痛苦。
痛苦的過(guò)完一天，快樂(lè )的過(guò)完一天，同樣都是一天，那么不如快樂(lè )地讓這天在我們的手中滑過(guò)，即使這天我們沒(méi)有收獲，但至少我們快樂(lè )過(guò)，我們的生活會(huì )因此而充實(shí)過(guò)。痛苦是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，古人寒窗苦讀、鑿壁偷光，頭懸梁、錐刺骨，經(jīng)過(guò)一類(lèi)痛苦的催化，終走出了痛苦，他們入仕做官，擺脫了痛苦，而在痛苦的前方，他們迎來(lái)的是歡笑，是快樂(lè )，是經(jīng)過(guò)痛苦磨洗的幸�！，F實(shí)生活中，考試不及格，犯錯誤被家長(cháng)批評……這些不起眼的小事，都是我們身邊的痛苦��！哪個(gè)學(xué)生不想取得好成績(jì)，誰(shuí)不愿做一名好學(xué)生？但經(jīng)過(guò)這痛苦的濯洗，他們變得更堅強，更理智，所以痛苦也是一把雙刃劍，有壞有好。它能使我們克服困難變得更堅強，它也能使我們緘默，我們要把二者結合，穿越身邊的痛苦，去尋找前方那因我們而發(fā)光的熾熱太陽(yáng)。
可能每個(gè)同學(xué)都會(huì )遇到這種情況，正在做作業(yè)時(shí)一道很簡(jiǎn)單的題被我們做錯，被老師批評，但你發(fā)現了嗎？從今以后，這道題我們再也不會(huì )做錯，并且會(huì )受益終身，這就是走出痛苦帶給每個(gè)人的利益。它是一筆巨大的財富，我們應該把握住它。古人云“不經(jīng)風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹"是的，其實(shí)痛苦就像懸崖前的暗黑深淵，而你發(fā)現了嗎？若你退后一步，則是漂浮纏綿的快樂(lè )，人生是短暫的，快樂(lè )也是短暫的，而那令人厭惡的痛苦是漫長(cháng)的，我們?yōu)槭裁床挥媚锹L(cháng)的痛苦去換取那曇花一現的快樂(lè )？走出痛苦，你變得堅強；走出痛苦，你變得成熟；走出痛苦，你的人生會(huì )多一份快樂(lè )綺目的彩虹……痛苦像彈簧，你弱它就強，那么就讓我們強，讓痛苦在我們的人生路上變弱。
走出你內心的痛苦吧，讓你的快樂(lè )得到最多的一現。翻痛苦，我們的人生會(huì )更加平坦，讓我們這群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童在那快樂(lè )的天空展翅高飛吧。
痛苦作文600字 篇3
三年級的一個(gè)星期五，我趁姐姐還沒(méi)醒，爸爸常常在這個(gè)時(shí)候還在睡懶覺(jué)，我就早早起了床，刷牙洗臉，就來(lái)到客廳大膽地打開(kāi)電視看起來(lái)。
看了一會(huì )，正看到有了精彩的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，姐姐就起來(lái)出現在二樓的欄桿處。姐姐沖著(zhù)我說(shuō)：“唐致遠，幫我拿在桌子上的手機充電器�！蔽抑肋@桌子就是指我前面的這張桌子，我很不情愿地把電視關(guān)了，發(fā)現桌子上有三個(gè)充電器，不知拿哪一個(gè)好，就隨便拿一個(gè)充電器，上了二樓遞給姐姐。姐姐有些不大高興地說(shuō)：“不是這個(gè)，你拿錯了�！�
我取回姐姐手里的充電器，不想再下一樓去拿充電器，但還是無(wú)奈地轉身咚咚咚地跑下一樓，沒(méi)想到腳下一滑，摔了一跤，我站起來(lái)跑到桌旁，還是隨便拿了一個(gè)充電器，又跑上二樓。姐姐正等著(zhù)我呢，伸手一接�！安皇沁@個(gè)！”姐姐發(fā)火了，“你到我房間去，我要教訓你一頓！”我感到既委屈又害怕，我好心幫你做事，你還要教訓我，哎，我后悔極了，我不敢反抗，就極不情愿地走進(jìn)了姐姐的房間。姐姐反身跟著(zhù)進(jìn)來(lái)，把門(mén)鎖上，快步走到電腦桌旁，坐下上網(wǎng)。
姐姐上了一會(huì )網(wǎng)就來(lái)到我身旁，沖著(zhù)我握緊拳頭，沒(méi)有說(shuō)什么，只是“嗯”的一聲。我好害怕，兩腳站不穩，被嚇得“嗚嗚嗚”地叫起來(lái)。姐姐更加憤怒：“不要吵！”我嚇得不敢出聲，眼淚珍珠一樣不住地往下滴。姐姐一拳沖過(guò)來(lái)打中了我的左臉，疼得我歪著(zhù)嘴“哎喲哎喲”地叫起來(lái)，接著(zhù)又對著(zhù)我連踢幾腳，疼得我蹲下身子雙手護著(zhù)雙腿，不住地上下?lián)崦?/p>
后來(lái)我照照鏡子，看到我的臉青了一塊，再挽起褲腿看看雙腳，也是青一塊紫一塊像彩虹一樣。
哎，我的命真苦��！
痛苦作文600字 篇4
如果置身地獄，有兩種方法免遭痛苦，一種是接受地獄，成為它的一部分，直至感覺(jué)不到它的存在，另一種則是在地獄里尋找非地獄的人和物，學(xué)會(huì )辨別它們，使它們存在下去，賦予它們空間。
生活中難免存在著(zhù)令人痛苦的事，如果我們一味抱怨，只會(huì )加劇痛苦對我們產(chǎn)生的傷害，只有忍受痛苦，從痛苦中學(xué)習，不因痛苦抱怨，從中有所收獲，才能淡忘痛苦，在痛苦中不斷成長(cháng)。
奧古斯狄尼斯曾說(shuō)過(guò)：“在任何一種情況下，遭受的痛苦越深，隨之而來(lái)的喜悅也就越大�！碑斠粋�(gè)人處于痛苦的環(huán)境，他便會(huì )反思，在痛苦中不斷尋找自己的問(wèn)題，不斷獲得成長(cháng)的力量，相反，有些人毫無(wú)痛苦可言，整日無(wú)所事事，嘻嘻哈哈地過(guò)日子，毫無(wú)收獲與成長(cháng)。不經(jīng)歷破繭之苦，蛹怎能蛻變成蝴蝶?不忍受沙礫的磨蝕，蚌怎能孕育出珍珠不突破堅硬的土壤，芽?jì)涸跄懿粩喑砷L(cháng)，最終開(kāi)出美麗的花朵?
美國總統林肯，出身貧寒，為了謀取生計，曾當過(guò)店員，郵遞員，飽受了生活的痛苦，后來(lái)他領(lǐng)導美國人民進(jìn)行了南北戰爭，并取得勝利，維護了美國的統一，為人民所愛(ài)戴。林肯正是適應了痛苦的生活環(huán)境，從中不斷收獲與成長(cháng)，才有了杰出的成就。
倘若林肯整日抱怨自己所處的環(huán)境，不能忍受痛苦，就不能冷靜地從痛苦中汲取反思與成長(cháng)的力量，更不用說(shuō)擺脫貧困的處境一步步成為總統了。
因此，當痛苦降臨在我們身邊，要去忍受它，而不是一味抱怨生活，那樣反而使我們在痛苦中迷失方向，沉淪，墮落。
一個(gè)消極不向前看的人是不會(huì )成長(cháng)的，積極面對的態(tài)度是化痛苦的力量為前進(jìn)的動(dòng)力，負“痛”前行，在痛苦中不斷磨練自己的意志，勇敢地搏擊風(fēng)浪，在默默的承受痛苦中成長(cháng)，提升自己的人生價(jià)值。
痛苦作文600字 篇5
巖石的水紋、古道的車(chē)轍、大樹(shù)的年輪、老人的白發(fā)……是時(shí)光的留痕，是歲月的足跡。腳步匆匆，帶不走永遠的痛，然而她卻在痛苦中堅強、輝煌。
華夏五千年，這五千年的長(cháng)河底沉淀了你多少的痛：
沉迷于“天朝上國”、“地大物博”的中國人為了抵抗外來(lái)者的侵略，選擇了“閉關(guān)自守”，以為那是永效的辦法。但時(shí)世變遷，西方列強早早掀起了工業(yè)革命，為了擴大海外殖民地，他們把魔爪伸向了中國。
中國的門(mén)戶(hù)被洞穿了。
槍火無(wú)情，中國無(wú)政府力抵抗堅船利炮。只因為她落后，就要挨打，她因此付出了沉重的代價(jià)。她健美的身軀，綠油油的外衣——她引以豪的山河被殘酷地蹂躪了。
她失去的不僅僅是她的軀殼，還有她的榮耀與她的尊嚴……
她低頭了，她沉默了，她無(wú)言了。一部部不平等條約，一處處神圣的國土，一箱箱耀眼的白銀……本應屬于她的，如今……她己支離破碎了。
但沉默并不意味著(zhù)失敗，沉默也醞釀著(zhù)爆發(fā)。
她在痛苦中學(xué)會(huì )了堅強。
她養育著(zhù)一大批堅強的兒女。一些早醒的中國人開(kāi)始了他們的反抗斗爭，林則徐、洪秀全、孫中山……，吶喊的聲音越來(lái)越大，星星之火逐漸燎原。
終于，中國解放了！
她不再受人擺布了，即便是痛苦，她也還能堅強。
她在痛苦中輝煌。
她重又恢復了完整的軀體——香港、澳門(mén)回歸了。她的子女歡心鼓舞，她的子女給了世界一個(gè)奇跡。
她的國民生產(chǎn)總值近二十年來(lái)突飛猛進(jìn)，她的子女開(kāi)始安居樂(lè )業(yè)，她重新?lián)碛辛艘磺�，世界也重新給予她尊重。20xx年，在北京，她將展現自己姣好的面容，等著(zhù)吧！
她的前程似錦，她的明天無(wú)限光明，她的'未來(lái)必將輝煌不朽。
回溯歷史，展望將來(lái)，中國在痛苦中堅強、輝煌。
江山不語(yǔ)，壯麗依舊；花兒不語(yǔ)，艷麗依舊；泉水不語(yǔ)，清甜依舊；中國不語(yǔ)，輝煌永在。
痛苦作文600字 篇6
不同的性格鑄就生命百態(tài)，不同的性格也決定了一個(gè)人面對痛苦時(shí)的抉擇：直面還是逃避。
站在痛苦的此岸遠眺 ，眼里看到的只有無(wú)盡的痛苦罷了。無(wú)垠的痛苦盡頭，究竟是世間極樂(lè )還是更大更盛的痛苦，我們不得而知。
因為這份未知，因為眼前可見(jiàn)盡是痛苦，人們心中漸漸籠起恐懼、畏懼，再在明哲保身的思想的教導下，人們開(kāi)始逃避，并在心里竊喜，逃過(guò)一劫。于是，一種名為“快樂(lè )”的幻覺(jué)出現，仿佛真正得到并擁有了短暫的快樂(lè )。
而愿意直面痛苦的人卻明白，真正的擁有快樂(lè )絕非逃避能夠帶來(lái)。經(jīng)歷磨礪，千錘百煉甚至浴火重生也不畏懼的人才能一次一次地變強，堅持抵達快樂(lè )的凈土而心智不為痛苦控制，清醒著(zhù)、明白著(zhù)。喬布斯被自己親手建起的蘋(píng)果公司開(kāi)除，這對于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是痛苦的。然而在痛苦中他是清醒的，于是并未為痛苦停留。他又建立起一個(gè)公司，為了夢(mèng)想為了快樂(lè )執著(zhù)向前，最終重回蘋(píng)果，將他理念中的快樂(lè )包裝成一個(gè)個(gè)精美的產(chǎn)品，帶給世人看，分享他的快樂(lè )。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)，世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認識生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。生活的真相究竟是什么，或許無(wú)人知曉，而那些敢于面對困難痛苦的人，他們一定是熱愛(ài)生活的吧！生活中最痛苦的一面他們都愿意接受，然后充滿(mǎn)信心地認真對待，還有什么可以難住他們呢？梵高用自己的方式表達對生活的熱愛(ài)，而世人的不理解成為了他最大的痛苦。但他并沒(méi)有因為他人的不理解而放棄作畫(huà)，明媚中吐露著(zhù)哀傷，痛苦又快樂(lè )著(zhù)。雖然他在痛苦的海洋中艱難前行，并將生命的一切奉獻給了這片苦海，可是他卻感受到了自己正面對的痛苦重隱藏著(zhù)的快樂(lè )。
無(wú)比的痛苦拉扯出無(wú)上的快樂(lè )，我想，這大概就是敢于直面痛苦并堅持努力的人們能夠不逃避痛苦的原因。
面對痛苦，你的選擇是什么？
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