實(shí)用的痛苦作文九篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的痛苦作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

痛苦作文 篇1

　　你，是那萬(wàn)米長(cháng)江的涌流，綻放出你的勇敢與寬廣的胸懷；你，是那波濤涌涌的麥浪，即使你害怕，可還是勇往直前，會(huì )給我帶來(lái)不一樣的驕傲；你，是那燦爛輝煌的太陽(yáng)，帶給我無(wú)限的歡樂(lè )……你，不是別人，而是我的那只調皮狗，是一直讓我慢慢把性格轉變的狗。

　　也許很多人把自己的狗當作自己的家人來(lái)養，但我并沒(méi)有那個(gè)癖好，我覺(jué)得狗就是狗，它就是用來(lái)養和玩的，雖然我非常喜歡狗，但我覺(jué)得把它們叫成“女兒”或“兒子”的人真的會(huì )讓我覺(jué)得可笑。

　　它是今年4月多份進(jìn)入我家的，剛來(lái)時(shí)候的它毛茸茸的，身上又帶著(zhù)一股臭氣，耳朵長(cháng)到垂到脖子，小小的尾巴橫直翹著(zhù)，眼睛睡意朦朧的看著(zhù)我，縮在一團就像個(gè)小絨球，我思考了半天，希望它永遠都能幸運并且也能把好運帶給我們，因此給就它起名為“Lucky�！�

　　剛開(kāi)始的幾天我一直沒(méi)有特別大的反應，一直對它的態(tài)度特別好，它不知道在哪上廁所，我耐心地教它，它不會(huì )與人友好地握手，我也教它，就這樣一次又一次，然而它對于比自己大的狗也不怕，會(huì )勇猛地去和它打鬧……轉眼間，一個(gè)半月過(guò)去了，在一天的中午，我很開(kāi)心的把它放出來(lái)，可它剛出來(lái)就給我制造了個(gè)麻煩，居然在客廳上廁所，我有些惱火，臉憋得悶紅，我忍住沒(méi)理它，當我緩過(guò)神來(lái)準備叫它過(guò)來(lái)時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)，像是不認識我似的，我又叫了幾遍，仍然不動(dòng)，我氣得眼睛就想有個(gè)導彈要爆發(fā)一樣，把它抓過(guò)來(lái)狠狠地瞪住它，把它給吵了一頓，可它一聲不吭。我真不明白，一個(gè)月多了，我叫你為什么還會(huì )跟著(zhù)陌生人走？狗狗不是最忠誠于人類(lèi)嗎？接下來(lái)的日子，只要它犯點(diǎn)錯，我就會(huì )吵它一頓，并時(shí)不時(shí)的拍拍它，然而這卻成為了我的習慣，它也越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了。直到那一天，我叫它過(guò)來(lái)，它一下子害怕的坐在地上，我突然意識到自己對它太不好了，我不喜歡拘束著(zhù)讓它聽(tīng)我的話(huà)，我很難過(guò)看到它那害怕的樣子，我希望用我的關(guān)愛(ài)讓你懂得聽(tīng)我的話(huà)，我才意識到那些日子你受過(guò)的痛苦……經(jīng)過(guò)那天后，我再也沒(méi)有打過(guò)它，總是呵護那永遠帶給我快樂(lè )的它，就算有再難的事我也會(huì )耐心教它，不會(huì )再讓它受一點(diǎn)難過(guò)。

　　你，就像劃過(guò)我心中的那顆流星，改變我的性格；你，就像家人一樣，帶給我無(wú)限的溫暖；你，就像奔跑在野場(chǎng)上的勇士，勇敢，頑強。謝謝你，讓我感到了這世間不一樣的愛(ài)。

痛苦作文 篇2

　　那天語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)，當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的，我要回家試一試。

　　回到家后，我便把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)蒙上了眼睛，頓時(shí)我走進(jìn)了黑暗世界。我摸索了好久，終于摸到了一面墻，我順著(zhù)墻來(lái)到了洗手間，開(kāi)始刷牙，往牙杯里倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著(zhù)眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進(jìn)嘴里，刷了好久，泡沫都沒(méi)有，我非常生氣。于是又用力擠了一下，你猜怎么樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。

　　被牙膏洗禮之后，我要穿襪子了。在我的腦子里，選襪子，永遠比刷牙難多了，因為放襪子的抽屜里放了許多襪子，有爸爸的，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國里翻來(lái)覆去的搜索，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來(lái)這次只能靠我的運氣了。

　　終于到了吃晚飯的時(shí)間，我做了一天的盲人，終于可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現在我還是個(gè)盲人，要蒙著(zhù)眼睛吃飯。我?jiàn)A啊夾啊，終于夾到了東西，我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺(jué)。原來(lái)我?jiàn)A到的不是我愛(ài)吃的魚(yú)肉，而是爸爸最?lèi)?ài)吃的韓國泡菜�？烧媸抢彼牢伊�。

　　通過(guò)這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關(guān)心那些殘疾人。我想這也是語(yǔ)文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。

痛苦作文 篇3

　　歡樂(lè )，痛苦，人生何處都有。我歡樂(lè )，我痛苦，我成長(cháng)。

　　成長(cháng)中帶著(zhù)歡樂(lè )和痛苦。曾經(jīng)的我因歡樂(lè )而敞開(kāi)心扉的大笑，曾經(jīng)的我因痛苦而無(wú)所顧及的嚎啕大哭……

　　曾經(jīng)的我和小伙伴們在一起玩耍而感到歡樂(lè )；曾經(jīng)的我因為在父母的懷抱下而感到歡樂(lè )；曾經(jīng)的我因為在老師的呵護下而感到歡樂(lè )……在這些歡樂(lè )中，我學(xué)會(huì )了如何做人，如何做個(gè)好人……在歡樂(lè )中。我長(cháng)大了。

　　曾經(jīng)的我在老師的批評下而痛苦；在小伙伴們的誤解下而痛苦；在父母的責備下而痛苦；在寂寞孤獨的時(shí)候而痛苦……在這些痛苦中，我學(xué)會(huì )了如何來(lái)克服痛苦，如何讓痛苦與我擦肩而過(guò)，從而變成歡樂(lè )……在痛苦中，我長(cháng)大了。

　　不管是歡樂(lè )還是痛苦，它都會(huì )伴我們成長(cháng)。人生何處都需要歡樂(lè )，如果沒(méi)有了他們，我們的人生將變得平淡無(wú)味。但我們的人生也不可能是一帆風(fēng)順的，不管在哪里，我們都會(huì )遇到挫折，遇到痛苦。但是我們遇到他們時(shí)，我們一定不能被他所打敗，勇敢的站起來(lái)。你越怕他，他就會(huì )糾纏著(zhù)你不放；如果你勇于和他挑戰，他就會(huì )遠離你，并化為歡樂(lè )找到你，伴你同行……

　　歡樂(lè )，把握他，擁有他，占據他，讓他成為你的影子，和你形影不離。痛苦，拋棄他，離開(kāi)他，挑戰他，讓他害怕你，并且化為歡樂(lè )，力量找到你。只有這樣，你的人生才會(huì )充滿(mǎn)笑聲，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)動(dòng)力！

　　歡樂(lè )，痛苦，人生何處都有。我歡樂(lè )，我痛苦，我成長(cháng)。讓我們做一個(gè)主宰歡樂(lè )，拋棄痛苦的人，瀟瀟灑灑地走一回吧！

痛苦作文 篇4

　　當某天你的往事被誘發(fā)，一幕幕臨近在眼眶里打轉，飄渺著(zhù)飛去，留不住芳香，回憶痛痛的

　　扎著(zhù)羊角辮，穿著(zhù)碎花褲，挽起褲腳在泥田狂奔，終于抓住了一條拇指大小的魚(yú)，姐姐在田埂邊笑著(zhù)說(shuō)：再多抓幾天就可以回家燒湯喝了。我有一種自豪的成就感。

　　現在我魚(yú)苗也沒(méi)有找到，自卑的駕到。

　　在樹(shù)枝上系上一根細繩在一個(gè)小水坑里專(zhuān)心垂釣，你端著(zhù)一個(gè)果凍殼看著(zhù)水坑，你問(wèn)我：魚(yú)什么時(shí)候上鉤。我說(shuō)：應該快了，我也不知道。每天你是我的小跟班，后來(lái)你去了外地，再見(jiàn)已是十年以后。

　　除了簡(jiǎn)單的問(wèn)候，我們再也淘不出什么共同話(huà)題，回憶，離散的默契？

　　三年級的午休課，我們賊頭賊腦地偷溜教師準備去小店買(mǎi)冰棍，終于暗度成功，準備返回，一轉身卻看到四只眼在遠遠的盯著(zhù)我們。天井里，太陽(yáng)下，捧著(zhù)冰棍直立，看著(zhù)手里下滴的冰水，吞了吞口水。

　　再也看不到如此讓我留戀的冰棍�；貞�，無(wú)力的落寂。

　　馬上就要中考了，學(xué)校里兩極分化，緊張著(zhù)練習功課，也有整天泡在球場(chǎng)的男生，我喜歡窗口的位置，一邊坐著(zhù)功課，不時(shí)偷瞄幾眼你在操場(chǎng)上揮汗如雨。

　　純真的'回味，泡沫般閃耀。

　　你說(shuō)你不肯定考不上大學(xué)，我說(shuō)你不要放棄，我們一點(diǎn)點(diǎn)努力，積攢希望。但結果是冷冷的，我在雨里追著(zhù)你，你健步如飛逃跑了。你說(shuō)：我們的路不一樣寬。

　　回憶，痛痛的。

　　橋欄折斷，我的記憶只能停落在岸邊，我拾起一些碎末，想拼湊一塊作為我的回憶，那些喜笑顏開(kāi)的旅客，那些春江淌淌的情懷，不要一起失去，時(shí)間，請你，不要帶走一切，把記憶遺留一個(gè)角，，把我曾經(jīng)的感情存放一點(diǎn)，寄我，寄他，一切都還在，讓我們在轉身間，偶然想起，我們其實(shí)都是純真的，不要讓環(huán)境迷失了我們的宿身。

痛苦作文 篇5

　　種子在痛苦中萌發(fā)，嬰兒從痛苦中降生，蝴蝶在痛苦中振翅。只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪，生命的火花才會(huì )絢麗閃亮，精神的高度才會(huì )升華出價(jià)值。珍惜痛苦發(fā)現苦中的快樂(lè )，將它視為明天我們奮斗成功的財富！

　　曾經(jīng)，我與家人一起去登山，欣賞大自然的鬼斧神工之妙。那天，艷陽(yáng)高照，山上沒(méi)有任何避蔭的地方，我們只好一步一步艱難地爬著(zhù)。在山腳時(shí)，我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)，以為自己能輕而易舉，不費吹灰之力到達山頂，然后放眼遠眺，盡覽美景。開(kāi)始時(shí)腳步輕盈，兩三級階梯一躍而上，連蹦帶跳，根本不曾想停下信息過(guò)，因為我急于登上山頂，品味那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。

　　到山腰時(shí)，感覺(jué)有些累了，人也氣喘吁吁起來(lái)，但我并沒(méi)停下的想法，仍是一步一步地堅持向上攀登。不就是一座山嗎？爬上去，征服它就是了！我仍是帶一身豪氣，集一腔斗志，聚一腹倔強，向著(zhù)高高的山頂進(jìn)發(fā)。

　　然而好景不長(cháng)，不一會(huì )兒，我就累得大汗淋漓，甚至有些上氣不接下氣了。這時(shí)，我抬頭望望天空，此時(shí)烈日炎炎，炙熱地烘烤著(zhù)大地，它仿佛在幸災樂(lè )禍地嘲笑、挑釁我。我又望望前方的階梯，真是“路漫漫其修遠兮”，好像是通往天國一般，永遠也沒(méi)有盡頭，那該是一段多么痛苦的跋涉啊。我垂頭喪氣地蹲在路邊，心中的斗志快要被摧垮�？墒巧磉吰渌�的游客仍不顧疲勞，仍堅定的攀登著(zhù)，并且用異樣的眼光打量著(zhù)我。唉！若我在此放棄，豈不是顯得意志太薄弱了么？于是，我又重新燃起斗志，一步一個(gè)腳印地爬了起來(lái)。

　　的確是一段痛苦的跋涉，冒著(zhù)烈日筋疲力盡地抬起好似灌了鉛的腿，尤其是走到陡峭的山路時(shí)，腿和心一起顫抖起來(lái)，只能咬著(zhù)牙硬著(zhù)頭皮堅持，堅持，再堅持。終于，到達了山巔。

　　站在山巔之上，陽(yáng)光不再毒辣，心中不再惶恐，反而充滿(mǎn)勝利的喜悅�；匚吨�前的痛苦歷程，心中感慨萬(wàn)千。生活中總有痛苦，就像由無(wú)數個(gè)錯誤裝點(diǎn)成的瑕玉，雖不完美但很真實(shí)。痛苦是我們走向成功的起點(diǎn)，是人生的一筆財富，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不就是最好的注腳嗎？

　　珍惜痛苦，將它看成奮斗的動(dòng)力，在痛苦中磨礪出堅強的意志，感受奮斗的快樂(lè )，讓人生因此而精彩，讓你的精神世界因此而充實(shí)！

痛苦作文 篇6

　　從小開(kāi)始，我就對奶茶情有獨鐘，漸漸地，我也開(kāi)始接觸到它的伙伴——咖啡。發(fā)現它倆好喝后，我接觸它們的次數越來(lái)越多了。后來(lái)，從奶奶口中得知：奶茶＋咖啡＝“鴛鴦”。這樣，我就一直很試一試傳說(shuō)中的鴛鴦是什么味道的。

　　在香港，我有幸跟大伯和姑媽一起去逛街，我依然沒(méi)忘記我日夜期盼的鴛鴦，終于，在“大家樂(lè )”的餐牌上，我看到了它。

　　迫不及待地下了單，終于等到它上桌了，連下了兩包糖，攪拌了一下，我輕輕地嘗上一口，哇！又香又滑，比絲綢還要滑100倍，真是百年齒頰留香。喝著(zhù)這種可口的飲品，我越發(fā)感嘆：能喝上這種“御品”，真是三生有幸��！

　　品味完后，我就覺(jué)得越來(lái)越不對勁了：

　　我覺(jué)得肚子像是吃了很多東西似的，看見(jiàn)我最?lèi)?ài)的麥當勞，竟然沒(méi)有絲毫熱情；看見(jiàn)我超喜歡的魚(yú)蛋，也沒(méi)有什么特別想吃的意思。大伯和姑媽很納悶——要知道，我可是魚(yú)蛋的忠實(shí)粉絲呀！后來(lái)，經(jīng)大伯提醒，我才知道，鴛鴦中的奶茶有一種“白奶”，這種白奶會(huì )導致大人們經(jīng)常說(shuō)的“滯”，會(huì )讓人感覺(jué)到自己好像吃了許多東西似的，對其它食物也沒(méi)有胃口，所以我才這樣。

　　我為了“消滯”，在香港的商場(chǎng)、街道上來(lái)來(lái)回回地走了許多圈，但是，我的腳都酸了，還沒(méi)有消滯呢。

　　也許是他們餓了吧，去餐廳點(diǎn)了一件牛扒，可我連一小塊也吃不下，要知道平時(shí)的我可吃十塊八塊不成問(wèn)題呀。

　　因為走的路太多了，我的雙腳都快殘廢了，我便想躺下睡覺(jué)，可是，睡覺(jué)也睡不著(zhù)——鴛鴦中的咖啡會(huì )提神！

　　直到晚上11點(diǎn)鐘起來(lái)寫(xiě)下這篇文章時(shí)，我依然頭腦很精神，雙腳卻很累，胃里很滯。我嘗到了什么叫“樂(lè )極生悲”的味道。

　　此時(shí)——深夜12點(diǎn)，我要提醒自己，提醒其他小孩子：記住這次的痛苦，“鴛鴦”可不是好東西，要不凌晨也睡不了覺(jué)！

痛苦作文 篇7

　　“啪”像晴天里一聲霹雷打破了自習課原本的安靜，我重重地摔在了地上。一向上課神情專(zhuān)注的同桌被嚇的打了一個(gè)激靈。我扭頭定睛一看，原來(lái)是我的板凳壞了！他嘟噥道：“嚇死我了，我還以為孫悟空從石頭中橫空出世了呢！”隨著(zhù)這一聲巨響，眾同學(xué)的目光像聚光燈一樣聚到了我身上。

　　我心里著(zhù)實(shí)不是個(gè)滋味，屁股痛的像被火燒一樣。低頭看了一眼地上已經(jīng)四分五裂的板凳想起那句經(jīng)典唱詞：“幸虧咱還練過(guò)，要不還不被你整成肛裂�。�？”我坐也不是，站也不是，只好暗暗罵天不公。我作弓腿伏桌狀，蹲了大半節課的馬步。真是度秒如年啊�？偹阆抡n了，我顧不得疼痛，沖下座位，跑到班長(cháng)面前，問(wèn)：“老班，你知道到哪兒修板凳？”老班正在做物理題，嫌我打亂了他的思路，抬起一雙迷蒙的大眼睛，極不耐煩地說(shuō)：“你忘啦，班主任前天才說(shuō)過(guò)，板凳壞了自己看著(zhù)辦，甭想找他簽字去修！”我心里灰灰的，但我一向喜歡息事寧人，只好自己抱著(zhù)那板凳化作的鐵條和木板回到座位上。

　　我將那幾塊零件拼在一起，想將就坐著(zhù)，身上收集了各種各樣眼睛折來(lái)的好奇的光。我平時(shí)在教室里回頭率幾乎為零，今天卻是特例。我像個(gè)巡回演出的大熊貓似的收羅了至少百分之二百的回頭率。還有幾個(gè)見(jiàn)到我就樂(lè )了：“小子，這才一月大冷天的，你抱這堆木板到哪里烤火��？”上課鈴響了，我也只好用這個(gè)爛板凳湊合著(zhù)坐了。

　　上英語(yǔ)課，同學(xué)們都在做講義。我坐在那兒搖搖晃晃，生怕“一失足成千古恨”。同桌對我做了個(gè)鬼臉，我甚為惱火。這家伙真沒(méi)一點(diǎn)同情心，何況這板凳開(kāi)學(xué)時(shí)候本是他坐的。因為有點(diǎn)搖晃，我就和他交換了板凳。我心里那個(gè)屈得慌，憋了一肚子的火，講義怎么也做不下去，在那兒抓頭皮，這一抓不要緊，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我平衡沒(méi)把住，“絕望”地倒了下去。后面三個(gè)女生竟大笑起來(lái)！我在心里在哭：“為什么受傷的總是我？”

　　星期五大掃除，我帶著(zhù)一絲僥幸來(lái)到木工房，剛想開(kāi)口，木工師傅大手一揮，眼皮都不抬一下：“去班主任那開(kāi)條子去！”

　　我心里暗暗叫苦，早知道如此，自己換一個(gè)不就得了，何必這跑來(lái)跑去折騰呢！

　　回到教室，我又受到眾多一瞥的視覺(jué)沖擊，今天星期五了，下星期再帶個(gè)板凳來(lái)吧，“痛苦”應當終止了！

痛苦作文 篇8

　　茶館里很暗，人也很少。

　　茶客們聚在一張桌子前，目光凝聚在桌上的一張紙上，上書(shū)：生活。

　　到底什么是生活?大家思考著(zhù)。

　　許久，一位扎著(zhù)羊角辮的姑娘開(kāi)了口：“生活是賭，賭青春!賭愛(ài)情!賭成功!我是一位高三的學(xué)生，學(xué)習使我變得像一個(gè)木偶，被人牽扯著(zhù)，沒(méi)有輕松，沒(méi)有自由，我的生活像這兒一樣陰沉，昏暗�！�

　　一位小伙子站起來(lái)走向窗口，他拉開(kāi)窗簾說(shuō)：“看看外面，陽(yáng)光照耀著(zhù)每一個(gè)人，你為什么不去享受它呢?生活并不是只有昏暗，而是要積極把握的，爭取的……

　　話(huà)音未落，一位年近花甲的老人鼓起掌來(lái)。

　　“是啊，小伙子說(shuō)的對，生活是要把握，不要消沉，我經(jīng)歷的多了，妻子生了重病，孩子又小……這日子就要過(guò)不去了�！币幻�大漢哽咽了，端起一杯茶，一飲而盡。

　　“我也是下崗工人，”不知什么時(shí)候茶館老板從門(mén)里走出來(lái)了，“我也失望過(guò)，迷茫過(guò)，可是老天又不會(huì )憐憫你……”茶客陷入了沉思中……

　　生活，到底什么是生活?應該怎樣去把握?我想，生活雖然有挫折，道路雖然崎嶇，但如果把握挫折與崎嶇，它們也將帶來(lái)信心，甘甜與快樂(lè )。白巖松有本書(shū)叫《痛并快樂(lè )著(zhù)》。是啊，生活需要去追求，去品嘗，而關(guān)鍵在于把握。

　　陶淵明的隱幽之生，我以絕妙;

　　霍元甲一世英明，我以絕妙。

　　把握生活，崎嶇的路上堅強的走吧!痛苦經(jīng)歷過(guò)，甘甜亦無(wú)窮!

　　把握生活，才能擁有美好人生。

痛苦作文 篇9

　　下雨天，一部壓抑悲傷的電影，一段悲傷的旋律，這樣的時(shí)光，我也悲傷了起來(lái)，不是我愛(ài)悲傷，只是剛好碰到一段悲傷的時(shí)光。

　　記憶是個(gè)黑洞，他吞噬了我快樂(lè )的回憶，留下的只有悲傷的部分，有時(shí)候在懷疑，難道我過(guò)去從未快樂(lè )過(guò)嗎？答案當然是否定的，我快樂(lè )過(guò)，只是被遺忘了，我看過(guò)許多關(guān)于記憶的影片，總覺(jué)得記憶是神秘而又奇妙的事，你以為你會(huì )永遠記住的，其實(shí)反而會(huì )以最快的速度消失，當你以為你全部忘記的了，它就會(huì )跳出來(lái)折磨你。

　　有一件事情，一直都想去做，想把自己破碎的記憶拼湊起來(lái)，想看看記憶中過(guò)去的自己會(huì )是什么樣子，想看看那些被我遺忘的人還在不在。

　　記住的其實(shí)就是遺忘的，當記憶以越來(lái)越慢的速度滑進(jìn)黑洞，于我來(lái)說(shuō)，已是永恒。

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