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實(shí)用的小鴨子童話作文集錦六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小鴨子童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鴨子童話作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的森林里，生活中許許多多的小動(dòng)物，兔子萌萌就是其中之一。
今天，連綿的雨水終于停了下來，燦爛的陽(yáng)光透過烏云的罅隙照向大地，萌萌看到窗外的好天氣，興奮地挎起小竹筐走出了家門，她要去收集雨后新長(zhǎng)出的蘑菇。
可是還沒走多遠(yuǎn)，她就聽到了焦急的“嘎嘎”聲，這是野鴨媽媽的聲音，萌萌有些奇怪，野鴨一家住在森林的深處，而且家里正好有一窩剛出生的小鴨子需要照顧，野鴨媽媽怎么回到這邊來呢？
萌萌迎了上去，就見野鴨媽媽焦急的邁著雙腳，腦袋左看看右瞧瞧，似乎在找著什么。經(jīng)過交談萌萌才知道，原來，昨晚上有一只小鴨子被野鴨媽媽批評(píng)了，跑出了家門，一直沒有回去，野鴨媽媽急壞了，已經(jīng)找了好久，但一直沒找到。
萌萌說：“野鴨媽媽，您別擔(dān)心，您繼續(xù)找，我跑得快，我往另一個(gè)方向幫您去找�！闭f在，就放下小竹筐，以最快的速度往另一個(gè)方向跑去。
萌萌翻過山頭，趟過大河，一直沒有看到小鴨子的影子，再往前走可就是人類的`領(lǐng)地了，這可有點(diǎn)危險(xiǎn)。想到焦急的野鴨媽媽，再想想幼小的小鴨子，萌萌鼓足了勇氣，往人類的村莊跑去。
萌萌小心翼翼的避開了人類，在村莊里搜索著。突然，萌萌聽到了細(xì)細(xì)的“嘎嘎”聲，這一定就是小鴨子的聲音。萌萌往聲音的方向找去，就見在一個(gè)小院子里，小鴨子的右腳被綁在一根繩子上，繩子被綁在一塊大木頭上，小鴨子果然是被人類抓住了。
萌萌見院子里沒有人，她趕緊跑進(jìn)去，手腳并用地幫小鴨子解開了繩子，然后帶著小鴨子離開了人類的村莊。
回去的路上，小鴨子一直在哭泣，他顯然是嚇壞了，“人類說，要把我養(yǎng)大，然后吃了我……”“嗚嗚……”“我以后再也不敢一個(gè)人亂跑了……”
回到森林里，已經(jīng)很晚了，和野鴨媽媽匯合的時(shí)候，野鴨媽媽已經(jīng)找了一天一夜，她的嗓子都喊啞了，她將小鴨子抱在懷里，就像抱著最珍貴的寶貝。
萌萌看到他們團(tuán)聚了，安心地回到了家，蘑菇就明天再去采吧！
小鴨子童話作文 篇2
一天，天氣晴朗，萬里無云，大象樂樂、小猴皮皮和可愛的小鴨子，他們?nèi)齻�(gè)好朋友一起去河邊野餐。突然，小鴨子一不留神掉進(jìn)了一個(gè)坑里，小鴨子害怕極了，趕快說：“救命啊，救命啊，上面有人嗎？快來救救我。”他急得在坑里直打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就哭得眼淚直流。
小伙伴們聽到小鴨子的求救聲，趕快跑了過來，小猴子皮皮看到了旁邊的樹枝，趕快把樹枝拿起來，伸進(jìn)坑里對(duì)小鴨子說：“小鴨子，你別著急，我把樹枝伸進(jìn)去，你拉著樹枝，我再把你拉上來。”可是小鴨子的手太短了，拿不到，這可把他急壞了，他對(duì)小猴子說：“好朋友，我的手太短了，拿不到呀！”小猴子皮皮說：“我去找大象救你。”說完，小猴子就去找來了大象
大象終于來了，伸出他的長(zhǎng)鼻子對(duì)小鴨子說：“小鴨子，我把我的長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)去，你用你的'翅膀拉住我的鼻子，我就能把你救上來了�！毙▲喿狱c(diǎn)點(diǎn)頭，大象樂樂用它的長(zhǎng)鼻子把小鴨救了上來。
他對(duì)他的小伙伴說：“謝謝你們救了我�！贝笙髽窐泛托『镒悠てふf：“不用謝，我們是好朋友呀�！�
小鴨子童話作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，小鴨子出去找吃的`。走在半路上，忽然草叢里跳出一只大灰狼。大灰狼氣勢(shì)洶洶地說：“小鴨子，今天就是你的末日了，我要吃了你�！毙▲喿由l(fā)抖，轉(zhuǎn)身就跑，一邊跑，一邊喊：“救命啊，救命啊，誰來救救我呀！”
正在樹上摘桃子的小猴聽見了，連忙就對(duì)小鴨子說：“小鴨子，你快跳上樹來，這樣大灰狼就抓不到你了�！毙▲喿映蠲伎嗄樀卣f：“我是不會(huì)跳的呀，你叫我怎么跳呀？”小鴨子拼命地往前跑。
正在空中飛來飛去的小鳥瞧見了，對(duì)小鴨子說：“小鴨子，快展開你的翅膀，飛到空中來，這樣大灰狼就吃不掉你了�！毙▲喿右贿吙�，一邊說：“我雖然有翅膀，但是我不會(huì)飛�！毙▲喿舆�是繼續(xù)往前跑。
正在河里洗澡的小象看見了，抬起頭，高聲對(duì)小鴨子說：“小鴨子，快跑到岸邊來�！毙▲喿语w快地跑到岸邊。小象又說：“快跳進(jìn)河里來�！毙▲喿舆B忙跳進(jìn)河里，后面追來的大灰狼，不顧一切也往河里一跳，到了河里，大灰狼才想起它不會(huì)游泳。在水里掙扎了幾下，就被淹死了。
小鴨子得救了。我說小象很聰明，那你說小象聰明不聰明？
小鴨子童話作文 篇4
小鴨子在樹林里捉蝴蝶，忽然，一只花蝴蝶飛了過來，小鴨子的心一下子就被迷住了，它伸手就捉�？墒�，花蝴蝶飛到了大樹上。小鴨子跟著花蝴蝶來到了一個(gè)莫名其妙的地方，小鴨子這才知道自己迷了路，回不了家，心里急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道怎么辦才好。
天漸漸黑了，月亮把明亮的光芒灑向大地。小鴨子急得汪汪大哭。餓了一整天的狐貍正躲在大樹的后面想趁機(jī)吃掉小鴨子。這時(shí)，小蜜蜂和螢火蟲沿著哭聲傳來的方向飛了過去，它們看見汪汪大哭的小鴨子就問小鴨子為什么哭？小鴨子連忙說：“我在樹林里迷路了，回不了家�！焙偪匆娦∶鄯浜臀灮鹣x來了就愁眉苦臉靜悄悄地走了。小蜜蜂對(duì)小鴨子說：“小鴨子，你不要害怕，我們幫你找回家的路�！�
于是，它們?nèi)齻�(gè)唱著歡樂的歌曲，跳著輕快的舞蹈一起開開心心的往回走。不知不覺它們走到了小鴨子的家，小鴨子到了家后連聲道謝。到了深夜，小蜜蜂和螢火蟲都各自回家了。
小鴨子童話作文 篇5
有一天，小雞在河邊散步。突然，他一不小心掉進(jìn)河里了，他在河里一邊掙扎一邊喊：“救命��！救命��！”
正巧小鴨子也在河邊散步，發(fā)現(xiàn)有救命聲，走近一看，小雞掉進(jìn)河里了。他急忙掉進(jìn)河里去救小雞。
小雞和小鴨成了好朋友。他們相約星期日去土坑邊玩。在星期日，小雞和小鴨高高興興地去土坑邊玩了。小雞和小鴨在玩游戲時(shí)，小鴨掉進(jìn)土坑里了，爬不出來了。小鴨在土坑里喊：“救命��！誰能把我救出來��！”小雞說：“我能救你�！闭f完，在附近找了一根藤，放進(jìn)土坑里，把小鴨救出來�？墒牵‰u覺得小鴨太重了，拉不上來。只能想另一個(gè)辦法，經(jīng)過小雞的冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法。于是，小雞跑回自己的家拿水桶，在河邊裝滿水，倒進(jìn)了土坑里。土坑里的水越來越多。當(dāng)水已經(jīng)滿到土坑口時(shí)，小鴨就從土坑里爬出來了。從此，小雞和小鴨的關(guān)系越來越好了。
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂，在別人遇到困難或有危險(xiǎn)的`時(shí)候伸出我們的雙手來幫助別人。
小鴨子童話作文 篇6
一天，陽(yáng)光明媚，鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的小鴨子在車水馬龍的溫哥華街頭散步。
鴨媽媽在前面“嘎，嘎，嘎”地叫著，好像在說：“孩子們，快跟上，別走丟了！”
小鴨子們明明聽見了鴨媽媽的囑咐，卻裝作沒聽見，自己想干什么就干什么：一會(huì)看看人類，一會(huì)看看大大小小的汽車，要么就與其他小鴨子嬉戲，有的甚至還用自己扁扁的小嘴巴去咬同伴的尾巴，咬得同伴疼得“嘎嘎”直叫。人們開始注意到這些小鴨子，車子紛紛停了下來，人們也靠邊行走，生怕踩到這些小鴨子。
這一路上，鴨媽媽也沒少操心，總是心驚肉跳的。就在這時(shí)，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)沒有蓋蓋子的窨井，鴨媽媽趕緊張開翅膀讓小鴨子們停下，但那些正在打鬧的小鴨子，根本沒有注意到，恰巧繞開了鴨媽媽的翅膀，一不小心，“撲通”——掉進(jìn)下水道里面。鴨媽媽見狀，連忙跑去找馬路邊的巡警求助，它用肢體語言想方設(shè)法地告訴他自己的孩子掉到窨井了，但巡警無法理解鴨媽媽的意思。鴨媽媽冷靜下來，想了想，然后咬住巡警的褲腿，把他扯到下水道旁邊。巡警定睛往里一看，原來是小鴨子掉到下水道里去了，下面水流湍急，時(shí)間久了會(huì)把小鴨子給沖走的。于是，巡警找來了一些工具，他拿了根結(jié)實(shí)的.繩子，把它綁在一個(gè)大一點(diǎn)的竹筐子，再把竹筐子丟入下水道，讓小鴨子跳進(jìn)竹筐子里，然后把它們拉上來。小鴨子們被救上來后，紛紛跑向鴨媽媽。它們肯定是嚇壞了，鴨媽媽也抱住了自己的孩子。周圍圍滿了人，看著這些幸運(yùn)得救的小鴨子。鴨媽媽用感激的目光看著這些巡警，然后帶著鴨寶寶們搖搖擺擺地繼續(xù)上路了，人們目送著它們離開。
鴨媽媽在面臨危機(jī)時(shí)沉著冷靜，向人類尋求幫助，救下了小鴨子，可見動(dòng)物之間濃濃的親情和人與動(dòng)物之間相處的快樂與美好！
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