精選童話動物作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的童話動物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話動物作文 篇1

　　小動物們在草原上舉辦了一次運動會。

　　“第二屆動物運動會，現(xiàn)在開始！”主持人高興地喊著，“對手由抽簽來決定�！眳⒓舆\動會的動物有很多：狐貍，兔子，螞蟻，小狗、獵犬，大象……

　　小狗抽到了第18項嗅覺大比拼，對手獵犬。狐貍抽到了第27項舉重大賽，對手大象。螞蟻抽到了第11項跳遠比賽……狐貍心里暗想，和大象比力氣沒有勝算啊！于是眼珠“咕�！币晦D(zhuǎn)，計上心頭，便趁螞蟻不注意，偷偷把手上的卡片換了一下，拿著跳高比賽的卡片，得意洋洋地走了。

　　第一場跳遠比賽開始了，左邊站著暗自得意的狐貍，但當(dāng)它看到上一屆冠軍小白兔緩緩走過來時，頓時傻眼了，和小白兔比跳遠，無異于以卵擊石，都是被碾壓啊。狐貍真是聰明反被聰明誤！比賽結(jié)果出來了，小兔子跳了15米，真是太厲害了，已經(jīng)超越上一次自己的.記錄——十米了，而自作聰明的狐貍跳了一米二十厘米，“切！才跳一米二十厘米，早點下場吧！”場上的觀眾喝著倒彩。此時顏面盡失的狐貍夾著尾巴灰溜溜地走下臺，這一場，技藝高超的小白兔獲得了勝利。

　　運動會重頭戲舉重比賽開始了，小螞蟻對戰(zhàn)大象，又是一場實力懸殊的比賽，動物們都覺得小小的螞蟻不可能戰(zhàn)勝力大無窮的大象，于是都勸小螞蟻不要不自量力，而小螞蟻卻一動不動地站在臺上，舉重的工具被運送上來，場上頓時炸開了鍋，動物們議論紛紛�！按笙笈e那么大的石頭，小螞蟻卻舉那么小的米粒，這比賽不公平！”“咱們這次的舉重比賽比較特殊，選手要舉起和自己體重相同的物體才能贏。”主持人高聲解釋到。眾人才恍然大悟，專心觀看比賽。只見大象邁著自信的步伐走到石頭邊，將長鼻子繞在石頭上，輕輕一抬鼻子，石頭竟然紋絲不動，這時，全場都傻眼了，大象也愣住了，它收回鼻子，甩了甩，重新開始，這回大象不敢掉以輕心了，使著全身力氣，集中在鼻子上，用力一抬，石頭依舊沒有絲毫反應(yīng)，大象垂頭喪氣地走下臺去。輪到小螞蟻了，只見它先用觸角碰了碰米粒，然后用雙手抱著米粒，鼓足勁兒，一下把米粒抬到頭頂，霎時，熱烈的掌聲響徹全場。

　　激烈的比賽還在熱火朝天地舉行著……

童話動物作文 篇2

　　一天，我的小熊和小狗爭吵起來，他們都認為自己是最聰明的，正當(dāng)他們吵得不可開交時，在一旁的小考拉插話了，說：“別吵了，現(xiàn)在我來當(dāng)裁判出題，你們來搶答，看看誰聰明�！毙⌒芎托」芬宦�，都贊成，比賽開始啦。

　　小考拉說：“聽好啦，第一道題：四個人之和是96歲，最小的是12歲，他和最大的`年齡之和比另外兩個年齡之和大10歲，最大的年齡是多少歲？”

　　小熊和小狗想了一下，小熊先舉手。小考拉說：“小熊搶先舉手，那小熊先回答�！毙⌒芑卮鸬溃骸白畲蟆⒆钚∧挲g和為（96+10）÷2=53(歲),最大年齡為53-12=41（歲）�！毙】祭�說；“小熊答對啦，現(xiàn)在是1：0�！毙⌒艿靡獾匦α恕�

　　小考拉接著出題：“聽好了，第二道題是：雞兔同籠，共有頭80只，雞的腳數(shù)比兔的腳數(shù)多40只，雞兔各有多少只？”小狗這次先舉了手，小考拉讓小狗回答。小狗說：“如果80只全是雞，那腳數(shù)總和為2×80=160(只)，此時兔腳為0，雞比兔腳多160只，但實際只多40只，差數(shù)比實際多了160-40=120（只），這是因為把兔換成了雞，每把一只兔換成雞，雞的腳數(shù)就增加2只，兔的腳數(shù)就減少4只，雞腳與兔腳差數(shù)增加了2+4=6（只），所以換成雞的兔子有120÷6=20（只），雞有80-20=60（只）�！�

　　“回答完全正確。現(xiàn)在是1：1�！毙】祭�說。

　　小狗的臉上露出笑容，它沖小熊做了個鬼臉。比賽繼續(xù)進行著，小考拉說：“現(xiàn)在，到了關(guān)鍵時候，你們可要仔細聽好了，最后一道題是：下面算式中不同的字母表示不同的數(shù)字，相同的字母表示相同的數(shù)字，請問這些字母各表示什么數(shù)字？ ABAB-ACA=BAAC”

　　小熊和小狗都暗暗在算著，小狗很快就算出來了，他立馬舉起手，可惜小熊只比小狗晚了一步。小考拉說：“這次小狗又搶先了，小狗回答�！毙」返靡獾卣f：“A=8，B=7，C=9.”小考拉點了點頭，最后宣布：“小狗答對了。比賽的結(jié)果是1：2，小狗贏了�！毙」仿犃颂�了起來，小熊低下了頭，一臉得不服氣說；“下次咱們再比，看看到底誰贏？”小狗也不示弱，說：“行呀，比就比，誰怕誰呀�！�

　　小狗和小熊都暗暗為自己鼓勁，希望下次的比賽自己能贏。

童話動物作文 篇3

　　小烏龜慢慢長大了，他的媽媽也漸漸變老了。

　　一天，烏龜媽媽對小烏龜和顏悅色地說：“孩子�。∧汩L大了，已經(jīng)很懂事了，也應(yīng)該自已獨立生活，去找一份好一點兒的工作吧！”

　　小烏龜聽了母親的`話，并爽快地答應(yīng)了：“好，媽媽，我一定會找到好工作，努力干活兒的！”烏龜媽媽聽了露出甜甜的微笑，那笑容似花兒般綻開，媽媽摸了摸小烏龜?shù)念^，便放心了，因為她信任自己的兒子。

　　小烏龜出了門，首先他來到了一家粉刷店，河馬老板走出來歡迎接待，小烏龜有禮貌地問：“河馬老板，您這家粉刷店招什么工�。俊�

　　“不急，不急，不知烏龜先生是不是要找一份適合您自己的工作呢？如果是的話，我們店就邀請您加入粉刷匠行業(yè)，這行業(yè)可是我們店最高等級的工作哦，工資當(dāng)然也會很多嘍！烏龜先生有沒有想法呢？”河馬老板攤著手請小烏龜進去坐。

　　小烏龜聽說是最高等級的工作，就進去試了試，沒想到，才刷了幾平方米墻，小烏龜?shù)氖志退崃�，他對河馬老板說：“河馬老板，這個工作太累了，算了吧！我不做了。”

　　小烏龜又到了森林餐廳，兔子老板娘把他請了進去，詳細地介紹了做服務(wù)員的要求，小烏龜聽了，皺起眉頭說：“太多要求了，我辦不到呀！”

　　小烏龜一點都不堅定，半途而廢，最后他還是沒有找到工作，灰溜溜地回去了。

　　小烏龜回到家，把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽耐心地對小烏龜說：“哎，孩子��！凡事都不能輕言放棄，挑三揀四，你這種苦吃不了，那種苦吃不了，到頭來你什么都沒有親自嘗試過，能找到哪份工作呢？”

　　小烏龜聽了媽媽的話，慚愧地低下了頭。

童話動物作文 篇4

　　這一天，一個教室的學(xué)生都出去上體育課了。教室里的橡皮都出來開會了。

　　這時一個粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀！在工廠的時候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現(xiàn)在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！”又有一個藍色的橡皮說：“看我酷嗎？在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍色的顏料，現(xiàn)在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡�！� “你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。在每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個粉色橡皮說。而這時又有一個藍色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的`，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”

　　“太可惡了！我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。然后他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來后看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。

　　從那以后，橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。

童話動物作文 篇5

　　傳說很久以前有兩只神鳥，一只叫鳳鳥，一只叫凰鳥，這兩只鳥都異常的美麗，當(dāng)它們出現(xiàn)在天邊時，都會發(fā)出萬丈光芒。

　　一天，玉帝召集兩只神鳥，表揚了它們的敬業(yè)，并親自為它們戴上了最高榮譽的光環(huán)。在它們臨走前，玉帝告誡它們：“兩只美麗的神物呀，請記住美是要經(jīng)過苦難在磨練的。你們戴上了這個光環(huán)，你們也就肩負了使命。當(dāng)你們最美在羽毛開始掉落時，你們便要跳進火海，忍受涅盤之苦，然后才能重生美麗�！眱芍簧聒B很是慎重地點點頭，然后拜別離開。

　　若干年后，它們真的開始掉落羽毛。于是，它們就按照玉帝的告誡，義無反顧地跳進了火海，尋求重生�？墒悄悄�盤之苦有幾人能忍受得住的.呢?就這樣，鳳鳥漸漸膽怯了，它實在忍受不了那地獄般的苦痛。于是它選擇了離開，尋找自己短暫的光輝。鳳鳥來到人間，人們膜拜著它，它也心安理得的享受著短暫的虛榮。而此時的凰鳥忍受著無法形容的苦痛，努力尋求重生。之后結(jié)果可想而知。于是，人間便有吉祥鳥：凰鳥，厄運鳥：鳳鳥。

　　不知道你們看了上面的故事會有何感想。莫言在他獲諾貝爾文學(xué)獎后很惶恐，我想，他此時的擔(dān)心，擔(dān)心自己很可能就像前面故事中的鳳鳥一樣，一旦戴上了榮譽的光環(huán)，不再是前進，而是被這個光環(huán)牢牢套住，從而止步不前。

　　雖然有很多作家陷入了這個怪圈，之后寫不出好的作品出來。但我相信，莫言是只凰鳥。當(dāng)他戴著諾貝爾文學(xué)獎的光環(huán)時，卻也在忍受著涅盤之苦。他一定會還會有更多更好的精彩作品出來的。

　　莫言，我們挺你!因為你終究是一只神鳥。

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