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實(shí)用的童話(huà)動(dòng)物作文匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的童話(huà)動(dòng)物作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇1
天黑了，小朋友們都回家睡覺(jué)了，熒火蟲(chóng)給大家照明，動(dòng)物園里有熱鬧起來(lái)。他們干什么呢?我們去看看吧!
大象卷起他那常常的鼻子說(shuō)：“快過(guò)六一兒童節了，咱們開(kāi)一個(gè)動(dòng)物運動(dòng)會(huì )吧!”大家都高興的同意了。
猴子和松鼠比爬樹(shù)，小馬和大黃牛比一百米賽跑，布谷鳥(niǎo)和鸚鵡比說(shuō)話(huà)。它們爬呀，跑呀，說(shuō)呀。你們猜到底誰(shuí)贏(yíng)了?
它們是猴子，小馬，鸚鵡。最后他們還慶祝了一下。天明了，運動(dòng)會(huì )結束了，動(dòng)物園里又安靜了下來(lái)。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇2
在一個(gè)春光明媚的早晨，小貓、小狗和小羊在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)小草開(kāi)滿(mǎn)小花充滿(mǎn)生機的原野上玩捉蝴蝶的游戲，他們玩啊玩，玩得興高采烈滿(mǎn)臉通紅，不一會(huì )兒，他們玩累了，坐在一起休息聊天。
小貓問(wèn)：“你們會(huì )上網(wǎng)嗎？”大家異口同聲地說(shuō)“會(huì )”。小貓說(shuō)：“我在網(wǎng)上查過(guò)資料，玩過(guò)游戲�！毙」氛f(shuō)：“我讓媽媽給我在網(wǎng)上給我買(mǎi)過(guò)新書(shū)包�！毙⊙騿�(wèn)：“我跟遠在南極的朋友----企鵝通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻聊天�！毙⊙蚪又�(zhù)說(shuō)：“那么網(wǎng)絡(luò )又是什么呢？”大家你看看我，我看看你，誰(shuí)都回答不出來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“走，去找牛博士問(wèn)問(wèn)�！�
他們一陣小跑，來(lái)到牛博士的研究所，牛博士帶著(zhù)800度的.近視眼鏡好奇地看著(zhù)這幾個(gè)小淘氣，問(wèn)道：“CanIhelpyou?有什么需要我幫助嗎？”小狗說(shuō)：“牛爺爺，我們有個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂，想請你幫一下忙�！迸２┦亢吞@可親地摸摸他們的頭說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題�！毙∝堈f(shuō)：“牛爺爺，什么是網(wǎng)絡(luò )？”牛博士非常認真地說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)高科技產(chǎn)品，在20世紀60年代，人類(lèi)用無(wú)窮的智慧編制了一張特別神奇的“網(wǎng)”，它是以無(wú)數臺電腦通過(guò)軟件和硬件設備實(shí)現信息交換和資源共享的系統，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是幾臺電腦連在一起，彼此可以互相共享這幾臺電腦中的所有信息�！�
小貓似懂非懂地說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，每次我碰到不會(huì )做的題目時(shí)，我都會(huì )上網(wǎng)查詢(xún)，原來(lái)這些答案是別人在網(wǎng)絡(luò )中給我們分享�！毙」氛f(shuō)：“媽媽網(wǎng)上購物原來(lái)是看了別人放在網(wǎng)上的產(chǎn)品信息，然后才能買(mǎi)到自己需要的東西�！毙⊙蛘f(shuō)：“哦，難怪了，我可以跟遠在南極的企鵝朋友視頻聊天，原來(lái)是我們的電腦用網(wǎng)絡(luò )連在了一起�！�
牛博士呵呵大笑；“你們懂得可真快呀，網(wǎng)絡(luò )的作用可多了，它是一個(gè)非常奇妙的東西，它能幫助我們將煩惱變成快樂(lè )，把寂寞變成溫暖，它能讓我們做到“秀才不出門(mén)，便知天下事”，它能讓你們學(xué)到好多書(shū)本上學(xué)不到的知識，可以與“遠在天邊”的朋友聊天，拉近距離。網(wǎng)絡(luò )的出現，讓我們的生活更為豐富多彩，更為便捷實(shí)用，但是你們可不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲哦！”
牛博士果然牛！
童話(huà)動(dòng)物作文 篇3
除夕深夜0：00的時(shí)候，整個(gè)森林村就響起了簡(jiǎn)直能把天都震壞的笑聲，因為這時(shí)候就開(kāi)始過(guò)年了。
早上4點(diǎn)的時(shí)候，小猴就出去采果子了，因為早上的果子是最最美味的。鳥(niǎo)媽媽用草莓做成了各種美食。小狐貍給大家做餃子，餃子做得很不好，歪的歪，倒得倒，他還偷吃了不少。熊爺爺把藏了多年的蜂蜜拿出來(lái)，去他的朋友家拜年。
街道上，小動(dòng)物多得數都數不清，真是“動(dòng)物流如潮”啊，知了賣(mài)的'樹(shù)汁最受歡迎，秋風(fēng)掃落葉似的一掃而光。
要是天天能過(guò)年該多好��！
晚上，終于今天的主角蛇小姐出來(lái)了，因為她太得意，一出場(chǎng)就摔了一跤，大家哈哈大笑，蛇小姐爬起來(lái)，不好意思地大喊：“祝大家新年快樂(lè )！”臺下響起了熱烈的掌聲，蛇小姐走下了舞臺。
有了蛇小姐的祝福，小動(dòng)物們更是熱血高漲，森林村里的笑聲一次比一次開(kāi)心、更響，連月亮上的玉兔都聽(tīng)見(jiàn)了。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇4
星期日的早晨，太陽(yáng)公公剛剛露出紅彤彤的笑臉，小康村的動(dòng)物們就陸續聚集到村北頭的那片谷場(chǎng)上。平時(shí)空曠的場(chǎng)地頓時(shí)熱鬧起來(lái)。原來(lái)，小康村一年一度的動(dòng)物冬季運動(dòng)會(huì )又到了。
隨著(zhù)公雞考克的一聲長(cháng)啼，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。單足跳、摔跤、自由體操、跳高、跳遠、舉重……各項比賽緊張有序地進(jìn)行著(zhù)。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚，動(dòng)物觀(guān)眾們呢更是興奮，他們歡呼雀躍，為自己喜歡的運動(dòng)員鼓勁加油。
最吸引人的要數“跑跑比賽”啦。聲音洪亮的大嘴巴小鴨達克是“跑跑比賽”的'主裁判。她穿著(zhù)土黃色的運動(dòng)服，戴著(zhù)一頂橘皮小帽，脖子上還掛著(zhù)一只竹哨。首先上場(chǎng)的是跑跑新星小兔瑞比。只見(jiàn)穿一身雪白運動(dòng)服的瑞比蹦蹦跳跳到了場(chǎng)上，對著(zhù)周?chē)挠^(guān)眾們行了個(gè)禮。其次出場(chǎng)的是常勝將軍小馬豪思，接下來(lái)的是跑跑健將小狗多哥，最后出場(chǎng)的是上一次跑跑大賽的第三名小貓開(kāi)特。
比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)裁判達克一聲哨響，四位選手像離弦的箭一樣沖了出去。跑在最前面的是小馬豪思，緊跟在后面的是小狗多哥，然后是小貓開(kāi)特，暫時(shí)落后的是小兔瑞比。
眼看小狗多哥就要趕上小馬豪思了。豪思趕緊加速度，把步子跨得更快更大了。后面的小兔瑞比也不甘示弱，心想這可不是跟烏龜賽跑，馬虎不得。她甩了甩汗，眨眨紅亮亮的大眼睛，猛追小貓開(kāi)特。突然，小狗多哥汪地大叫一聲，一下子摔倒了。跑在他前面的小馬豪思，回頭一看，原來(lái)是小狗多哥出了意外。于是，豪思毫不猶豫地回轉身跑到多哥面前，將他扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“多哥，沒(méi)事吧？還能跑嗎？”小狗多哥彎了彎前腿，感激地說(shuō)：“沒(méi)事！謝謝你，豪思！咱們趕快繼續跑吧！”看到這一切，觀(guān)眾們頓時(shí)都為小馬豪思歡呼起來(lái)。而小貓開(kāi)特呢，卻暗自高興，心想：豪思真是個(gè)大傻瓜！于是趁機從他倆身邊超了過(guò)去。誰(shuí)知他還沒(méi)跑多遠，又被趕上來(lái)的小馬超過(guò)了。正氣急敗壞呢，一不留神，又讓小兔瑞比和小狗多哥跑前頭去了。
激動(dòng)人心的比賽終于結束了。小馬豪思得了冠軍，小兔瑞比得了亞軍，第三名是小狗多哥，第四名是小貓開(kāi)特。大會(huì )還為小馬豪思發(fā)了“助人為樂(lè )”獎。小貓開(kāi)特有點(diǎn)兒不好意思，悄悄地低下了頭。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇5
1．主要動(dòng)物：老虎、山羊、小鹿、小猴子
內容：老虎通知開(kāi)會(huì ) 故事情節：老虎大王要讓幾個(gè)小動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì )，寫(xiě)的通知：請大家來(lái)開(kāi)會(huì )�？墒菦](méi)有一只小動(dòng)物來(lái)開(kāi)會(huì )——老虎很生氣找這些小動(dòng)物算賬——山羊說(shuō)因為沒(méi)寫(xiě)清時(shí)間，老虎改正后仍沒(méi)人來(lái)——小鹿說(shuō)因為沒(méi)寫(xiě)清地點(diǎn)，老虎改正后還是沒(méi)人來(lái)——小猴子說(shuō)沒(méi)因為有寫(xiě)清內容，老虎再次改正——動(dòng)物們終于到齊了
道理：說(shuō)明做事要認真，通知要寫(xiě)清楚：時(shí)間、地點(diǎn)和內容
2.重點(diǎn)訓練
�。�1）開(kāi)頭段：森林里的`老虎大王要，可是通知掛出去半天了，
�。�2）改正經(jīng)過(guò)：老虎氣沖沖的沖出家門(mén)想問(wèn)個(gè)究竟，（ ）的山羊/小鹿/小猴子（ ）地說(shuō)：老虎只好
�。�3）故事結局：第四天一大早，老虎終于，小動(dòng)物們也開(kāi)心的！
童話(huà)動(dòng)物作文 篇6
1.主要動(dòng)物：青蛙、蛤蟆
內容：青蛙過(guò)生日，蛤蟆送禮物
故事情節：青蛙過(guò)生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴
道理：朋友的真情最可貴
2.重點(diǎn)練習
�。�1）開(kāi)頭段：青蛙和蛤蟆是一對的好朋友。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（心理活動(dòng)用自言自語(yǔ)的方法來(lái)寫(xiě)）
�。�2）對話(huà)：青蛙生日那天，蛤蟆給青蛙送上自己的禮物，（）地說(shuō)：“本來(lái)可是只好。祝你！” 青蛙接過(guò)禮物，（）地說(shuō)：“”
�。�3）揭示寓意：蛤蟆的.禮物是的禮物，因為它飽含著(zhù)
童話(huà)動(dòng)物作文 篇7
1．主要動(dòng)物：小白兔、老馬醫生
內容：小白兔的短尾巴和紅眼睛的來(lái)歷
故事情節：小白兔長(cháng)長(cháng)的尾巴，黑黑的`眼睛，很漂亮——路遇車(chē)禍勇救熊貓——尾巴受重傷——老馬醫生急搶救——要�；蠲缓脭辔病淄脗目藜t眼---大家都說(shuō)更可愛(ài)——從此短尾紅眼睛
道理：贊美小白兔舍己救人的精神
2.重點(diǎn)訓練
�。�1）開(kāi)頭段：從前，有一只小白兔，長(cháng)得。
�。�2）脫險經(jīng)過(guò)：小白兔躺在病床上，（傷口化膿，生命垂危）。老馬醫生想：。
�。�3）大家安慰：小白兔看著(zhù)鏡子里的尾巴，難過(guò)地想：。它越想越，就起來(lái)，眼睛。大家看了，心里也，就對小白兔說(shuō)：“�！�
童話(huà)動(dòng)物作文 篇8
春季動(dòng)物運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，動(dòng)物們紛紛跑去參加。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先是兔子和烏龜賽跑，由大象做裁判。兔子神氣地走上賽場(chǎng)，它對烏龜說(shuō)：“今天我不會(huì )在樹(shù)下睡覺(jué)了，一定會(huì )贏(yíng)了你�！睘觚斦f(shuō)：“那咱們就走著(zhù)瞧�！遍_(kāi)始跑步了，兔子像一支離弦的箭一樣跑了過(guò)去，烏龜還在慢吞吞地跑著(zhù)，落在了后面，這次兔子贏(yíng)得了獎杯�？墒菫觚斶�在堅持不懈地跑著(zhù)。
大猩猩參加的是舉重比賽，只見(jiàn)它昂首挺胸地走上臺，雙手用力捶打著(zhù)自己的胸脯，自豪地看著(zhù)臺下的`每一位觀(guān)眾。比賽正式開(kāi)始了，大猩猩猛吸一口氣，雙手就把杠鈴抬了起來(lái)，還堅持了一分鐘才放下。
最后一個(gè)項目是大象和小熊進(jìn)行拔河比賽。開(kāi)始比賽了，小熊用力地把繩子拉到了自己這邊。大象盡管已經(jīng)累得精疲力竭，臉色發(fā)紅，但它還是堅持不懈地拉著(zhù)，最后，大象獲得了勝利，贏(yíng)得了臺下動(dòng)物們的歡呼聲。
運動(dòng)會(huì )結束了，森林終于恢復了平靜。大家玩得非常高興，都期待著(zhù)下次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
童話(huà)動(dòng)物作文 篇9
一天，小螞蟻閑著(zhù)無(wú)聊出來(lái)散散步。突然，它看見(jiàn)草叢里有一根香噴噴的骨頭，小螞蟻高興得一蹦三尺高，它想：這么大的`骨頭，要是搬回家和伙伴們一起分享那該有多好呀！小螞蟻連忙跑過(guò)去準備把骨頭抬回家�？墒�，骨頭太重了。小螞蟻使了九牛二虎之力，骨頭仍然紋絲不動(dòng)。怎么辦呢？小螞蟻想了想，馬上就有了一個(gè)好主意。它飛快地跑回洞里叫來(lái)兄弟姐妹一起來(lái)幫忙。大伙兒來(lái)到草叢里，它們排成兩排把骨頭扛在肩上，一邊喊著(zhù)口號，一邊齊心協(xié)力地把骨頭搬到家。
經(jīng)過(guò)這件事，小螞蟻明白了“眾人拾柴火焰高”的道理。
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