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童話(huà)的作文300字8篇[熱]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的童話(huà)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
![童話(huà)的作文300字8篇[熱]](/pic/00/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
童話(huà)的作文300字 篇1
在大森林里,有一只小螞蟻,它總是自以為是,聽(tīng)不進(jìn)別人的.勸告。
有一天早晨,早霞特別燦爛,小螞蟻決定到山上把靈芝搬下來(lái),讓大伙瞧瞧。
不一會(huì )兒,螞蟻就拿著(zhù)鏟子出門(mén)了。另一只小螞蟻見(jiàn)了,便問(wèn):“小螞蟻,你怎么這么不懂事,天要下雨,大伙都忙著(zhù)搬家呢!你去干什么?”小螞蟻白了它一眼,心想:等我采到靈芝,賣(mài)了錢(qián),你們還不是對我俯首稱(chēng)臣?
走著(zhù)走著(zhù),蜻蜓飛了過(guò)來(lái),“小螞蟻,你要外出嗎?我勸你不要去,今天要下雨,你看,我都飛不高了!”
小螞蟻根本不聽(tīng)大家的勸告,繼續向山上走,心想:都是瘋子!不過(guò)這也難怪,它們一定是怕我采到靈芝變成一個(gè)大富翁。我才不要聽(tīng)它們呢!
小螞蟻越想越美,靈芝是大還是小?靈芝能賣(mài)多少錢(qián)?1000、20xx、3000……你瞧,連口水也流了出來(lái)。
“小螞蟻!”一叫打破了美夢(mèng),“誰(shuí)!”小螞蟻憤怒地大叫一聲,原來(lái)是老烏龜,“快要下雨啦,你還……”
突然,一陣閃電劃過(guò)天空,一陣狂風(fēng),把小螞蟻卷了起來(lái),巨響把它震得半死,它真后悔當初沒(méi)聽(tīng)大家的勸告。
童話(huà)的作文300字 篇2
很久以前,龍媽媽生了一條小火龍,海里的動(dòng)物都非常怕它,因為小火龍長(cháng)得很兇猛,但它心里很善良,在龍宮的另外一邊住著(zhù)海膽與螃蟹,它們樂(lè )于助人,不管長(cháng)什么樣的動(dòng)物,它們都會(huì )幫助。
過(guò)了許多年,小火龍長(cháng)大了,龍媽媽就可以讓小火龍去每一個(gè)地方玩。一天小火龍跑到了海膽和螃蟹家,在路上看見(jiàn)了小火龍的動(dòng)物們都躲進(jìn)了各自的家,小火龍看見(jiàn)了非常傷心,就哭了起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)哭聲的海膽和螃蟹,就從午睡中醒來(lái),問(wèn)小火龍“你怎么了?”小火龍把事情的起因。經(jīng)過(guò),結果說(shuō)給了海膽與螃蟹聽(tīng),它們異口同聲說(shuō):“我們來(lái)做朋友吧!”小火龍說(shuō):“真……真的嗎?”海膽和螃蟹說(shuō):“是的!彼鼈兙鸵黄鹜嬗螒。跳舞非常開(kāi)心,動(dòng)物都探出來(lái),看見(jiàn)小火龍這么善良,都去和它一起玩。它們一起唱啊,跳啊,很開(kāi)心。最后小火龍吐出五顏六色的火花真美麗!回到家,小火龍告訴媽媽自己交到了,許多的朋友。
從這個(gè)故事中我明白了看人的'好壞,不要看表面,是要看心里,小火龍就是表面很兇猛,但心里很善良的龍。
童話(huà)的作文300字 篇3
有一天,海洋里面突然發(fā)出熱鬧的聲音。原來(lái)是小丑魚(yú)、章魚(yú)、珊瑚魚(yú)、獅子魚(yú)在比賽選美呢。
比賽開(kāi)始了,他們在化妝,挑好看的衣服。章魚(yú)把它最好看的彩色羽毛的帽子戴起來(lái)了。他以前都舍不得戴。
小丑魚(yú)把它最好看條紋衣展示出來(lái),好看極了。
魚(yú)把他那頂高帽子戴上了。
獅子魚(yú)把他那像孔雀一樣的衣服穿上了。獅子魚(yú)自己都感覺(jué)自己很美麗,很鮮艷。
珊瑚魚(yú)想一個(gè)計劃,他的計劃是這樣的:先把章魚(yú)帶毛的帽子換成把羽毛的顏色洗掉再放到他的`衣柜里?之后,他成功了,他把他們的衣服裝飾品給了自己。
比賽正式開(kāi)始,章魚(yú)、小丑魚(yú)、獅子魚(yú)都被臺下的魚(yú)兒嘲笑。只有珊瑚魚(yú)被夸贊。
裁判大聲說(shuō):"珊瑚魚(yú)第一名!"
之后,小丑魚(yú)、章魚(yú)、獅子魚(yú)都去找珊瑚與算賬,到了珊瑚魚(yú)的家里,他們跟珊瑚魚(yú)說(shuō)得很清清楚楚。
珊瑚魚(yú)跟他們說(shuō)明白了,他們原諒她了,不說(shuō):"你是一個(gè)知錯能改的好孩子。"
童話(huà)的作文300字 篇4
在一個(gè)小村莊里,有一只巨龍常常在那里搗蛋,每天不是吵,就是鬧,大家都頭痛極了。這只搗蛋的巨龍在村子里鬧不夠,甚至有時(shí)還鬧到天庭去,就連神仙們都拿它沒(méi)辦法。
它總是愛(ài)用自己的觸角東撞西撞,因為力量巨大,所以被它碰過(guò)的東西都會(huì )倒,它走過(guò)的地方,都滿(mǎn)目瘡痍,慘不忍睹,整理起來(lái)要人命,只要它一出現,大家就非常傷腦筋。
有一天,那只巨龍正在胡鬧的時(shí)候,一個(gè)小朋友勇敢的跳到它的身上,騎在背上,緊抓著(zhù)那只巨龍的觸角,就是不讓它的'觸須去亂撞東西,憤怒的巨龍一直掙脫,偏偏一直都甩不掉小孩子。
那只龍更生氣了,它直接沖到最高的天庭,小朋友一點(diǎn)也不恐懼,用力的把那只龍頂到地面上,失去控制的巨龍筆直的朝著(zhù)地面俯沖,瞬間身體和觸角碎成了許多的小碎片,就形成了螞蟻。
小朋友們知道嗎?這就是為什么螞蟻有觸,螞蟻的由來(lái)。至于那個(gè)英勇的小孩,就被玉皇大帝封了官,在天庭天天有吃不完的糖果餅干呢!
童話(huà)的作文300字 篇5
春天來(lái)了,燕子媽媽帶著(zhù)小燕子又飛了回,他們一路飛過(guò)高山,飛過(guò)平原,又飛過(guò)了湖泊,來(lái)到一個(gè)城市。
“咦,這里好臟!”小燕子皺著(zhù)眉頭說(shuō)。
媽媽嘆了嘆氣說(shuō)道:“這里以前是個(gè)很美的城市,這幾年環(huán)境被污染了,就變成這個(gè)樣子了!
小燕子看著(zhù)河里的小魚(yú)說(shuō):“哎,還是小魚(yú)幸福!”
小魚(yú)傷心的說(shuō):“我才不好過(guò)呢,我的家人都是喝了污染的河水,已經(jīng)離開(kāi)了我。你知道我有多么傷心嗎?”
他們同時(shí)看看岸邊的小草,異口同聲的說(shuō):“還是小草幸福!”
小草聽(tīng)到這話(huà),立刻反駁到:“你們別看我這樣,我的綠色衣服都被廢氣染成了黑色,你們看我這身黑色衣服多難看呀!你們還是羨慕大樹(shù)去吧!”
他們的談話(huà)把大樹(shù)給吵醒了,大樹(shù)上氣不接下氣的說(shuō):“你們沒(méi)看見(jiàn)我被這濃濃的'黑煙嗆的都不能喘氣了嗎?”
這時(shí),太陽(yáng)公公從濃濃的黑煙后面探出了頭,說(shuō):“這里的環(huán)境太差了,污染非常的嚴重。太家還是趕快找新家去吧!”
地球上居住的人們,我們一起行動(dòng),保護好自己的家園吧!
童話(huà)的作文300字 篇6
一天,一只獅子在大樹(shù)底下睡覺(jué),一只老鼠從樹(shù)洞里掉了下來(lái),吵醒了正在睡覺(jué)的獅子。
獅子生氣地叫道:“你個(gè)小不點(diǎn),竟然吵醒我睡覺(jué)!
小老鼠急忙說(shuō):“獅子大王,請不要吃我,我會(huì )回報你的!
獅子說(shuō):“我不會(huì )吃你,但是回報什么的,就你一個(gè)小不點(diǎn)兒能給我什么回報?”
獅子把老鼠放下,老鼠著(zhù)急地說(shuō):“謝謝您,獅子大王,再見(jiàn)!”小老鼠走了,獅子感覺(jué)有一點(diǎn)口渴,他想去河邊喝水,路上看見(jiàn)一只烏龜就問(wèn):“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說(shuō):“我有點(diǎn)口渴,可是去河邊對我來(lái)說(shuō)還要走好久!崩鲜笳f(shuō):“我也要去河邊,我帶你去吧!”烏龜先生說(shuō):“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來(lái)了一陣救命聲,老鼠忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說(shuō):“獅子大王,我來(lái)救你!”老鼠爬上了樹(shù),把繩子咬斷了。
獅子下來(lái)了,說(shuō)道:“謝謝!對不起,我之前不該那樣!崩鲜笳f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
老師點(diǎn)評:善良的孩子總會(huì )有好運,你的.腦洞大開(kāi),讓老師很驚喜,再接再厲!
童話(huà)的作文300字 篇7
我有兩個(gè)動(dòng)物朋友-烏龜,你想了解我的動(dòng)物朋友嗎?那就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。
我的兩只小烏龜,它是我3年級時(shí)去南寧買(mǎi)的,當時(shí)是上去看病的,看完病后說(shuō)帶我到處看看。我們就去花鳥(niǎo)市場(chǎng),逛了一圈后決定去買(mǎi)兩只巴西龜,買(mǎi)完后就回來(lái)了。
這兩只烏龜一個(gè)叫“小悶”一個(gè)叫“小閑”這兩個(gè)名字的由來(lái)是因為“小閑”經(jīng)常壓在“小悶”背上“環(huán)視世界”,而“小悶”卻不怎么好奇,只是整天定在那里,所以叫“小悶”,后來(lái),駱芊樹(shù)同學(xué)說(shuō)是在做它們的游戲?
他們的殼像個(gè)八字形的',可上面是扁圓的,還有一條條的痕,同學(xué)說(shuō):“這是它們祖先摔成這樣,遺傳的!
后來(lái),由于食物搭配的方法不對,有一只公龜悄悄棄它的同伴而去了。
我就去請教同學(xué)駱芊樹(shù)怎樣給烏龜食物搭配的方法,芊樹(shù)告訴我:“喂烏龜不能只喂它肉食,還要喂它點(diǎn)青菜。我就按他的方法,結果烏龜比原來(lái)大了。
烏龜的吃法很有趣,你把肉放到它旁邊的時(shí)候,它就會(huì )把頭和腳縮進(jìn)去,要等周?chē)紱](méi)有響聲的時(shí)候才伸出頭來(lái)吃。
怎么樣?我的動(dòng)物朋友好玩嗎
童話(huà)的作文300字 篇8
“嗚,嗚,嗚”,聽(tīng),在不遠處有一條小河在哭。
我問(wèn)它:“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答:“我原來(lái)清清的河水流向四面八方,不管誰(shuí)看見(jiàn)了都稱(chēng)贊?墒,可是現在……”
“無(wú)風(fēng)時(shí),我猶如一面大鏡子,清澈見(jiàn)底,游人連我懷中的鵝卵石都能夠數清;起風(fēng)了,我身中那頑皮的浪花一漾一漾,發(fā)出‘嘩啦嘩啦’的聲音;夏天,水中的荷花一朵朵,有淡紅的`、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的,好像喝醉了酒似的,在風(fēng)中東悠西蕩,多逗人!那傘似的荷葉,綠綠的,給我當帽子戴;那水中的魚(yú)兒歡快的追逐著(zhù)、嬉鬧著(zhù)、不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),一群群孩子擁入我的懷抱,久久地,久久地不愿離去?粗(zhù)孩子們快樂(lè )的玩耍,我擁抱著(zhù)他們,撫摸著(zhù)他們,多快活呀!
昔日的荷花不見(jiàn)了。人們不停的向我身體里扔垃圾,潑污水……
人們見(jiàn)了我,都捂著(zhù)鼻子,說(shuō):“真臟,真臭,惡心死了!這里的魚(yú)蝦都絕種了,聽(tīng)著(zhù)他們的議論,再看看我的身體,我多難過(guò)呀!”
聽(tīng)了小河的話(huà),我深感觸動(dòng),很慚愧,我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō):“保護我們的家園吧,不要再讓小河哭泣了,這是我們共同的家園!”
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