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童話(huà)的作文300字（大全3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文300字 篇1
一年一度的森林運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
第一項是跑步，小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，終點(diǎn)就定在那棵楊樹(shù)下。
小紅馬遙遙領(lǐng)先，跑著(zhù)跑著(zhù)他開(kāi)始驕傲了，想：我跑的這么快，他們跑的那么慢，我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹(shù)下休息，不一會(huì )就睡著(zhù)了。
那些小動(dòng)物也慢慢趕了上來(lái)，可是這些也一個(gè)個(gè)驕傲起來(lái)，看不起落在后面的小動(dòng)物。小兔想：先玩一會(huì )兒也不遲，反正他們也追不上來(lái)。她就到一邊玩去了，玩著(zhù)玩著(zhù)就忘了比賽的事。
小狗也驕傲了，想：我不防在這找根骨頭吃也不會(huì )遲。他就找了根骨頭吃起來(lái)，吃著(zhù)吃著(zhù)就忘了比賽。
小貓也想：我跑的`不慢��！我去捉只蝴蝶玩玩吧，這樣想著(zhù)她就去捉蝴蝶了，捉著(zhù)捉著(zhù)也忘了比賽的事。
只有小鴨還在一搖一擺的跑著(zhù)，他知道自己很慢，所以一直堅持著(zhù)跑，不敢放松，最后他取得了第一名。
大家都非常的后悔，想：如果當時(shí)不驕傲，這個(gè)第一名應該是我的了。
童話(huà)的作文300字 篇2
一天，一只烏鴉看見(jiàn)一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里美麗的杜鵑。
烏鴉飛過(guò)去說(shuō)：“我真羨慕你，有一個(gè)家！”杜鵑說(shuō)：“什么羨慕？什么家？”烏鴉說(shuō)：“你身邊的籠子不就是你的家呀！”杜鵑說(shuō)：“你不懂！這不是家，這是籠子，專(zhuān)門(mén)關(guān)鳥(niǎo)的！我只能在這籠子里飛！”杜鵑嘆了口氣接著(zhù)說(shuō)：“我對逃出這籠子幾乎失去信心！”烏鴉說(shuō)：“這里很好��！有吃有喝的，你居然還想逃出去？”杜鵑傷心地說(shuō)：“我想自由飛翔，飛過(guò)小河、樹(shù)林、花叢……”
烏鴉默默地低頭，明白的杜鵑的苦，被杜鵑的話(huà)打動(dòng)了。杜鵑一邊哭一邊問(wèn)：“你還想再里面嗎？”烏鴉搖搖頭不說(shuō)話(huà)，流下的傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對杜鵑說(shuō)：“不如我幫你逃出籠子吧！”杜鵑興奮的說(shuō)：“好��！好��！那你飛到主人的屋子里，把桌子上的鑰匙叼過(guò)來(lái)打開(kāi)著(zhù)籠子的'門(mén)！”烏鴉邊飛邊說(shuō)好。烏鴉小心翼翼的飛進(jìn)屋子把鑰匙叼過(guò)來(lái)打開(kāi)了門(mén)，杜鵑成功的飛的出來(lái)。
杜鵑高興極了，對烏鴉說(shuō)：“謝謝你，以后我們就是好朋友的，一起自由飛翔！”
童話(huà)的作文300字 篇3
鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭吵。今天，他們兩個(gè)不知道怎么了，又吵了起來(lái)呢？
鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我，我不讓你。原來(lái)，是因為他們想證明誰(shuí)才是最有用的。
鉛筆哥哥說(shuō)：“我能寫(xiě)字，所以我才是最有用的�！毕鹌そ憬悴环䴕�，反抗到：“如果你的字寫(xiě)錯了就需要我來(lái)幫你擦，應該是我最有用才對�！�
“我不服，沒(méi)有我的話(huà)，哪里來(lái)的一篇篇好文章呢？”鉛筆哥哥驕傲的說(shuō)。心里感覺(jué)自己很偉大。
“如果沒(méi)有我，那你的.一篇篇好文章又是怎么出來(lái)的呢？”橡皮擦姐姐自豪的說(shuō)。心里充滿(mǎn)了高興。
鉛筆哥哥說(shuō)：“我一定是最有用的�！�
“哈哈！才怪�！毕鹌そ憬阈χ�(zhù)說(shuō)。
“哼”鉛筆哥哥非常生氣，心里悶悶不樂(lè )。橡皮擦姐姐說(shuō)：“你認輸了嗎？”
“不，我只是生氣而已，但沒(méi)有認輸�！便U筆哥哥堅定的說(shuō)。
我立刻說(shuō)了一句：“不要吵，其實(shí)你們兩個(gè)都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。但你們兩個(gè)都是最有用的�！�
最后，鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認了錯，成為了好朋友。
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