（經(jīng)典）小學(xué)童話(huà)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)童話(huà)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
一天，馬兒和小兔來(lái)到山腳下玩耍。馬兒對小兔說(shuō)：“我們進(jìn)行馬拉松比賽好嗎？”小兔說(shuō)：“好�！瘪R兒對小兔說(shuō)：“我個(gè)子高，腿又長(cháng)，我讓你先跑10分鐘�！毙⊥谜f(shuō)：“不用了，雖然我個(gè)子小，腿又短，但我會(huì )盡力的�！�
比賽開(kāi)始了。馬兒四腿一蹬，飛快地往奔跑。小兔也用全身的力氣向前跑。由于它們的'身體條件太懸殊了，很快馬兒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小兔雖然跑得比馬兒慢，但它并不泄氣，仍然拼命地往前跑。馬兒跑著(zhù)跑著(zhù)，它看見(jiàn)前面有一片綠油油的草地，它回頭望去，連小兔子的影子都沒(méi)見(jiàn)到。馬兒想：“我還有一公里就到終點(diǎn)了，小兔是追不上我的，我還是休息一下吧�！庇谑�，馬兒就吃起草來(lái)了，吃著(zhù)吃著(zhù)，它忘記了馬拉松比賽了，馬兒看到太陽(yáng)下山才想起自己的馬拉松比賽還沒(méi)有完成呢！馬兒急忙向前奔跑，由于它吃草的時(shí)間耽誤太久了，小兔早5分鐘到達了終點(diǎn)，馬兒輸了。
馬兒輸在驕傲，輸在做事沒(méi)恒心。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
在地球的某個(gè)地方，有個(gè)“慢慢慢慢”國，國王是一只蝸牛。你肯定想知道這里為什么叫“慢慢慢慢”國吧？因為這里的昆蟲(chóng)和動(dòng)物都跑的很慢很慢。
在一次跑步比賽中，蝸牛拿了冠軍，當了國王。這是他們國家的規定，每年的跑步比賽中的冠軍就可以當國王。當了國王的蝸牛變的很驕傲，跑步速度減慢了很多。有位熱心的大臣幫國王做了臺跑步機，給蝸牛國王鍛煉用。每次跑完，跑步機上就會(huì )有道亮亮的痕跡，那是蝸牛的粘液。
勤于鍛煉的蝸牛又在跑步比賽中獲得了冠軍，但是按規定不能連任，蝸牛不得不遵守。他問(wèn)：“你們誰(shuí)來(lái)接替我呢？”一只勇敢的甲蟲(chóng)舉起手來(lái)說(shuō)：“我愿意！我要像蝸牛國王一樣，努力鍛煉，爭取和你跑得一樣快！”蝸牛聽(tīng)了欣慰地對甲蟲(chóng)說(shuō)：“你以后就是‘慢慢慢慢’國的新首領(lǐng)了！”
從此以后，蝸牛就當上了跑步教練，那位熱心的大臣一直陪伴著(zhù)他，還幫他做了臺新的.跑步機，這臺跑步機可以消除蝸牛留下的粘液，能幫他跑得更快。他收了很多學(xué)生，有甲蟲(chóng)、螞蟻、烏龜，他教的學(xué)生個(gè)個(gè)都很棒，每次都能在比賽中取得好成績(jì)，蝸牛真為他的學(xué)生感到驕傲！
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
云在天空散步。他什么也不想干，就想當一片悠閑的云。他散步可跟我們不一樣。我們散步是一步一步慢慢地跨，盡量放慢腳步，云呢？散起步來(lái)，有時(shí)快得像一陣風(fēng)。因為散步對云來(lái)說(shuō)，就是玩。
睡了一個(gè)午覺(jué)，云懶洋洋地起了床。這是天空湛藍無(wú)比，空氣清新甜潤。云走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)幾只燕子問(wèn)：“燕子你這是要往哪去？”燕子回答：“我已經(jīng)過(guò)完冬了現在我很累，如果能有一棵樹(shù)就好了！”云立刻張開(kāi)手臂，念起了一句咒語(yǔ)：“瑪麗瑪麗，變變變變！”只見(jiàn)云身上長(cháng)滿(mǎn)白色的'樹(shù)葉。云又開(kāi)始繼續散步了。
云走著(zhù)走著(zhù)，他遇見(jiàn)了一群背著(zhù)弓箭的小兵。云問(wèn)：“小兵們你們要干什么？”小兵回答：“我們要把太陽(yáng)的熱量和光芒傳到大地，森林，大海！”云想了想：還還差什么呢？哦，還差一個(gè)觀(guān)眾。云把自己的腦袋一拉，云就變成了一個(gè)長(cháng)發(fā)小姑娘，津津有味地欣賞起來(lái)。
看完了表演，已近傍晚。云累得回家了，他懶洋洋地躺在天空里，翻幾個(gè)身，他不知道，天空中又多了好些像鱗片一樣的云。
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