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【實(shí)用】童話(huà)的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
星期六那天的下午，我閑來(lái)無(wú)事，拿著(zhù)一本《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》走進(jìn)一條街轉角處的咖啡館。
推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去，環(huán)顧四周，發(fā)現這里面不是很多顧客。我點(diǎn)了一杯紅豆奶茶，一塊草莓蛋糕，找了一個(gè)靠里面的座位，拉開(kāi)椅子，坐下。
翻開(kāi)書(shū)，順著(zhù)咖啡館里悠揚的純音樂(lè )，感受著(zhù)草莓的酸甜和奶油的美麗邂逅，跟著(zhù)愛(ài)麗絲掉進(jìn)仙境，遇見(jiàn)了瘋帽子和三月兔，進(jìn)行了一場(chǎng)永無(wú)止境的下午茶會(huì )。
“你喜歡看童話(huà)故事嗎？”
突然頭頂上方響起了一把清澈好聽(tīng)的男聲把我拉出了紅皇后的縋球比賽。
“嗯�！�
我抬起頭看到那個(gè)男生溫柔的笑容，心里的某一處像是被戳了一下，呆呆的點(diǎn)頭，嗯了一聲。他穿著(zhù)咖啡館的圍裙，里面穿著(zhù)一件白襯衫
“好巧哦，我也是”
那個(gè)男生的嘴角越咧越大，轉身在我對面的座位坐了下來(lái)。
“你喜歡哪篇童話(huà)故事，或者是系列？”
那個(gè)男生饒有興趣地問(wèn)著(zhù)我。我把書(shū)本合上，想了想回答道：
“我喜歡《灰姑娘》和《美女與野獸》，《芭比系列》的電影也不錯。不過(guò)有男生會(huì )喜歡童話(huà)這是我第一次見(jiàn)誒�！�
“嗯，我身邊的朋友大多數都喜歡威漫的`。但是我真的喜歡童話(huà)。尤其是從中傳出的一種，自信，大方，善良的理念。它的故事情節是多樣的，但是從中傳出來(lái)的理念是不變的�！�
“對對對，我喜歡芭比系列的其中的原因也有這個(gè)�！�
“劉易斯·卡羅爾寫(xiě)得不錯�！�
“嗯，蒂姆·波頓也沒(méi)毀掉經(jīng)典�！�
他告訴我，他是這里的咖啡師，我點(diǎn)的這杯紅豆奶茶是他調制的。我喝了一口，紅豆的儒軟甜味和奶茶的醇厚清香在我的舌尖纏繞著(zhù)。嗯。仿佛找到了最喜歡的口味。
我理想的下午是：一本喜愛(ài)的書(shū)，一間咖啡館，一首悠揚小曲，一杯奶茶，一塊甜點(diǎn)，便是一個(gè)美妙下午。
沒(méi)想到，一個(gè)喜歡童話(huà)的咖啡師，也可以成為其中一員。
童話(huà)的作文 篇2
夜已深，輕風(fēng)習習。雖已初秋，但微涼的風(fēng)中還夾雜著(zhù)絲絲的燥熱。窗外的桂花樹(shù)慢慢地晃動(dòng)著(zhù)，發(fā)出沙沙的聲響，東東從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
好香��！空氣中彌漫著(zhù)香氣，連夢(mèng)都有了香氣。東東不禁朝窗外望去，窗外的桂花開(kāi)了，一串串、一簇簇，與夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰，交相輝映，悅目爽心。正準備起床，東東恍然間發(fā)現窗臺上散落著(zhù)幾粒金色的桂花。一個(gè)小小柔柔的精靈正愜意的躺在上面。東東很奇怪，翻身下床仔細端詳，這小小的精靈散發(fā)著(zhù)金光，背后竟有對金光閃閃的翅膀。
你好！我是桂花精靈溫蒂妮。我們想選你當一個(gè)桂花精靈，你愿意嗎？小精靈忽閃著(zhù)翅膀，真誠的說(shuō)道。
��？桂花精靈？那一定很有趣吧！東東一聽(tīng)，不停的點(diǎn)著(zhù)頭，臉上樂(lè )開(kāi)了花。
那請閉上眼睛，心里默念三遍，‘我是桂花精靈’就可以了聽(tīng)完這話(huà)，東東迫不及待的閉上了眼，在心中默念起來(lái)。很快東東便變成了桂花大小，身后長(cháng)出了一對透明的閃著(zhù)金光的翅膀。
我教你釀造桂花蜜吧！首先我們需要采集桂花蜜粉，然后東東認真地聽(tīng)著(zhù)，生怕漏聽(tīng)了一個(gè)字。
跟著(zhù)小精靈欣喜若狂的東東飛到桂花樹(shù)下，匯合著(zhù)其他桂花精靈們進(jìn)入了花蜜的世界。頓時(shí)，東東就被這眼前的一切所吸引，所有的精靈都在專(zhuān)心致志地采著(zhù)蜜，東東也模仿著(zhù)其他精靈，拿著(zhù)小桶在花朵兒之間飛來(lái)飛去。飛了半天，東東看著(zhù)小桶里一點(diǎn)點(diǎn)可憐的花蜜，心里不禁有些嘀咕：怎么這么少？他們也是這樣飛來(lái)飛去，怎么產(chǎn)出一桶又一桶的花蜜，而我一不留神，手中的`小桶掉在地上，花蜜撒了一地。
你把花蜜濺到我身上了。也不知是哪位精靈大叫一聲。原本專(zhuān)心致志采密的精靈們頓時(shí)靜了下來(lái)。是你！那個(gè)身上沾了花蜜的精靈不甘示弱，把桶里的花蜜朝著(zhù)東東潑了過(guò)去�；埏w濺，把東東附近的幾個(gè)精靈濺了一身。這下子，更多的精靈加入了戰團。精靈們就像炸開(kāi)了鍋似的，你潑我，我也潑你，一片混亂。大家白忙活一場(chǎng)，辛辛苦苦采集的花蜜潑的滿(mǎn)地都是。突然，那個(gè)被東東濺到花蜜的精靈哭訴著(zhù)。頓時(shí)，大家都安靜了�？粗�(zhù)滿(mǎn)地的狼藉，東東心里也不好受，本以為可以學(xué)到些什么，卻惹出這么大的麻煩。趁著(zhù)大家都在安慰那個(gè)哭泣的精靈，東東偷偷的躲在角落里。
怎么會(huì )變得怎么糟？我是學(xué)著(zhù)大家的樣子去做的，為什么沒(méi)有大家采的多呢？東東輕輕的呢喃著(zhù)。做事要認真，就像學(xué)習一樣，每天進(jìn)步一點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現你并不比別人差。溫蒂妮不知道什么時(shí)候坐在了他的身邊。笑了笑，嘴角揚了起來(lái)：學(xué)習也需要過(guò)程，不是學(xué)別人的樣子，而是學(xué)別人怎么做，熟能生巧，就能做好，相信自己。東東重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)溫蒂妮重新開(kāi)始了采蜜
童話(huà)的作文 篇3
同學(xué)們，我是橡皮擦。是大家學(xué)習中的小伙伴�？捎械耐瑢W(xué)用刀在我身上刻，讓我鉆心的疼；用筆戳，留下一個(gè)個(gè)黑疤；用手摳，剝去我的一塊塊肉；用牙咬，用力摔……
一次，我被一位小主人買(mǎi)走了。第二天，我被放進(jìn)了一個(gè)筆盒，只覺(jué)得身體在筆盒里來(lái)回滾動(dòng)，原來(lái)，小主人把筆放進(jìn)書(shū)包帶進(jìn)了學(xué)校。上課了，這節課是作文課。開(kāi)始寫(xiě)作文了，只見(jiàn)小主人把我從筆盒里拿出來(lái)，對他同學(xué)說(shuō)：“你看，這塊橡皮擦要多香有多香，而且可以把字擦得很干凈！”他的.同學(xué)說(shuō)道：“那你把這塊橡皮給我用幾天吧！”“OK！沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)你得借我書(shū)看�！薄澳呛冒�！”他的同桌說(shuō)。
我到了他的同桌家。剛開(kāi)始，他很愛(ài)護我，輕拿輕放，裝進(jìn)文具盒，有一點(diǎn)臟就幫我擦去，從不將我亂放或丟棄不顧，可是后來(lái)呢，他的同桌買(mǎi)了另一塊橡皮，于是，他用刀刻我的肉、用筆戳、用手摳、用牙咬，用力摔……害得我頭疼、惡心、整天全身不舒服。
還東西的時(shí)間終于到了。那天，我終于又見(jiàn)到了我的小主人，可小主人見(jiàn)我身上的傷痕累累，當場(chǎng)就把我丟進(jìn)了垃圾桶……
小主人哪，我有許多話(huà)想和你說(shuō)：不要再傷害我們了，我們并沒(méi)有仇恨呀！
童話(huà)的作文 篇4
一天夜晚，小狐貍鬧著(zhù)要出去玩捉迷藏，媽媽說(shuō)：“不行�！毙『傉f(shuō)：“媽媽?zhuān)憧赐饷娴臉?shù)多茂盛呀！”媽媽說(shuō)：“那好吧，但是不能亂跑�！毙『傉f(shuō)：“好呀好呀！”于是，媽媽就帶小狐貍出去了。媽媽閉住眼睛數了十下，小狐貍藏了起來(lái)，想媽媽一過(guò)來(lái)就嚇一嚇它。
正在這時(shí)，一個(gè)獵人在森林附近的帳篷里睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)外面有動(dòng)靜，就帶著(zhù)槍出來(lái)，看見(jiàn)小狐貍，小狐貍也發(fā)現了獵人，撒腿就跑，一邊跑一邊叫：“媽媽?zhuān)瑡寢尵让�！”獵人在后面追，砰一聲，獵人開(kāi)了槍?zhuān)B樹(shù)上的小鳥(niǎo)都被嚇跑啦！媽媽抱起小狐貍躲了起來(lái)，等獵人走得無(wú)影無(wú)蹤了，才出來(lái)了。
媽媽后怕地對小狐貍說(shuō)：“以后夜晚可不要再出來(lái)玩兒了，太危險了�！毙『傉f(shuō)：“對不起，我不應該不聽(tīng)媽媽的'話(huà)的�！眿寢屘蹛�(ài)地摸摸小狐貍的頭說(shuō)：“只要認識到錯誤改了就是好孩子�！�
小狐貍媽媽帶著(zhù)小狐貍回到了家。路上他們還采了許許多多的野花兒，回到家媽媽把花插到了花瓶里，小狐貍聞著(zhù)花香美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
童話(huà)的作文 篇5
從前，森林里住著(zhù)一只非常頑皮的小猴子，大家都叫它“淘氣包”。
一天，這只小猴子在放學(xué)回家的路上，看到了小山羊的院子里有許多營(yíng)養豐富的菜，比如：“白菜、生菜、花菜、菠菜……�！毙『镒右�(jiàn)一棵摘一棵，小山羊出來(lái)看見(jiàn)，差一點(diǎn)氣死了小山羊，小山羊氣怒地說(shuō)：“你這只猴子干嘛要拔我們家的菜?”小猴說(shuō)：“干嘛這么小氣嘛，這點(diǎn)菜又不值錢(qián)，對吧？借我拔一拔，找點(diǎn)樂(lè )子吧�！毙∩窖蚺瓪鉀_天地說(shuō)：“你這只小猴子你在強詞奪理，我馬上叫爸爸出來(lái)，好好地教育你這只無(wú)理的小猴子�！�
過(guò)了一會(huì )兒，小山羊的爸爸老山羊出來(lái)了生氣地說(shuō)：“你這只猴子還真是我們村子里的`淘氣包��！信不信我打電話(huà)給村子里最有名的警察－－黑貓警長(cháng)�！毙『镒右稽c(diǎn)都不怕說(shuō)：“你這頭老山羊有本事你就打��！我不怕�！崩仙窖蝰R上拿起電話(huà)打給黑貓警長(cháng)警察說(shuō)：“黑貓警長(cháng)這里有一只頑皮的小猴子摘我們家菜地的菜，麻煩你來(lái)處理一下�！焙谪埦L(cháng)說(shuō)：“好，馬上就到�！焙谪埦L(cháng)馬山騎著(zhù)摩托車(chē)開(kāi)到了小山羊家，吧小猴子狠狠地教育了一頓，小猴子馬上改過(guò)自新，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習。
從此小猴子變得非常愛(ài)學(xué)習，好像變了個(gè)人似的。
童話(huà)的作文 篇6
任性的小樹(shù)
森林里住著(zhù)一顆任性的小樹(shù)。
一天，七星瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，對小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，我要產(chǎn)卵了，能在你身上產(chǎn)卵嗎？”小樹(shù)卻大聲地說(shuō)：“不行，不行，你長(cháng)得太丑了�！逼咝瞧跋x(chóng)聽(tīng)了，只好在旁邊的大樹(shù)身上產(chǎn)卵了。
后來(lái)一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，對小樹(shù)說(shuō)：“我可以在你身上產(chǎn)卵嗎？”小樹(shù)開(kāi)心地說(shuō)：“好呀！好呀！”此時(shí)，旁邊的'大樹(shù)趕緊阻止道：“不行呀！小樹(shù)，蝴蝶的卵會(huì )變成毛毛蟲(chóng)，會(huì )吃掉你的葉子的�！毙�(shù)卻毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，葉子還會(huì )長(cháng)出來(lái)的�！贝髽�(shù)聽(tīng)了連連嘆氣。
慢慢的，蝴蝶的卵長(cháng)成了毛毛蟲(chóng)，它們每天都吃著(zhù)小樹(shù)的葉子，小樹(shù)生病了。
一只啄木鳥(niǎo)特地飛來(lái)為小樹(shù)治病，可任性的小樹(shù)卻說(shuō)：“不用，不用，葉子還可以再長(cháng)出來(lái)的�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了，生氣地扭頭便飛走了。
沒(méi)過(guò)多久，小樹(shù)便死了，看著(zhù)死去的小樹(shù)，大樹(shù)深深地嘆了一口氣。
童話(huà)的作文 篇7
在溫暖的陽(yáng)光下，
走在柔柔的沙灘上，
我和朋友牽著(zhù)手，
聽(tīng)海浪拍擊礁石的聲響，
看浪花撫摸魚(yú)兒的手掌。
太陽(yáng)收起亮亮的光，
讓白云和微風(fēng)捉迷藏。
彩虹在天邊搭起橋梁，
我和朋友手拉手，
走向彩虹的另一端。
小鳥(niǎo)在天空歌唱，
大雁在天空飛翔。
微風(fēng)撫摸我們的臉頰，
夕陽(yáng)灑下?tīng)N爛的'金光。
太陽(yáng)爬向西邊的家，
結束一段美好的童話(huà)，
在金色的沙灘上，
留下一曲美好的樂(lè )章。
童話(huà)的作文 篇8
女孩和男孩的相遇方式很是簡(jiǎn)單，他們考上了同一所高中，被分到了同一個(gè)班。而在那之前，他們處在同一座城市里的兩個(gè)角落，從不認識。
注冊那天，男孩走進(jìn)了教室，邊跟班主任辦理有關(guān)手續邊打量著(zhù)整間教室。然后，他看見(jiàn)了女孩。
她就坐在教室中間，穿著(zhù)一身素雅的裙子，兩束黑發(fā)拖在胸前，獨自一人。而在她身邊的人，都是三五成群的聚在一起聊天，是舊識。
男孩突然有了一種親切的感覺(jué)，原來(lái)這也有和他一樣是從別校的初中考來(lái)的。他知道自己的性子，一直在擔心會(huì )交不到朋友�，F在好了，他或許可以和她交朋友。這是規律，如果身邊的多是互相認識的，那最容易交的朋友是和自己一樣與多數人不相識的那個(gè)。
可是，與他有著(zhù)擔心不同，女孩微彎著(zhù)眼，揚著(zhù)淺笑，不知道在想些什么，卻是相當的自得，似乎并不在乎那獨自一人的寂寞。
男孩記住了這個(gè)女孩。
女孩有一個(gè)很男孩的名字，這讓男孩很是驚奇。因為在看新生分班表時(shí)，他便注意到了那個(gè)有些特別的名字，一直念叨著(zhù)想知道那名字的主人是誰(shuí)，卻從未想過(guò)會(huì )是位女孩。
他對女孩在進(jìn)入高中的第一天就有了深深的印象�？淘谛念^，抹之不去。
女孩很男孩子氣，總是可以看見(jiàn)她和班里那些最有活力的男生玩在一起，甚至會(huì )為了一塊抹布追著(zhù)男生從四樓跑下一樓，再跑回四樓。
女孩很有活力，班里常能聽(tīng)見(jiàn)她的叫聲，與別人的爭執聲，還能看見(jiàn)她跳到別人身上去掐對方的脖子，但每每都是氣勢駭人，手中無(wú)力。
女孩很愛(ài)笑，微笑、輕笑、柔笑、大笑、狂笑。她的笑聲總是一串一串的揚起，溢滿(mǎn)整間教室。
男孩總是注意著(zhù)女孩�？粗�(zhù)她在課堂上偷看漫畫(huà)，看著(zhù)她輕松自如地應付地理老師的.刁鉆問(wèn)題，看著(zhù)她認真的盡著(zhù)值日生的責任，看著(zhù)她笑，看著(zhù)她鬧，看著(zhù)她只有在考試成績(jì)不好時(shí)才偶有的、卻是轉瞬即逝的沮喪。
男孩是個(gè)內向的人，總是默不吭聲，讓人很難注意到他的存在。所以他很羨慕女孩的開(kāi)朗，覺(jué)得她像一團光似的吸引著(zhù)人的靠近。
那時(shí)，對女孩而言，男孩只是一個(gè)同班同學(xué)，一張認識的臉，一個(gè)有印象的名字。
一次，班里組織去春游，女孩讒嘴，背包里塞了很多東西，很沉。男孩走在女孩身后，聽(tīng)見(jiàn)她抱怨著(zhù)肩上的包太重，說(shuō)男生應該發(fā)揚紳士風(fēng)度，主動(dòng)幫女孩子拿包。男孩的口開(kāi)開(kāi)合合好幾次，好不容易才鼓足了開(kāi)口的勇氣：“我來(lái)……”
幫你拿包……
這幾個(gè)字還不及說(shuō)出口，女孩已蹦到了她的男生朋友那，把她自己的包毫不客氣的丟給了對方，囂張的命令他負責她的行李。于是，男孩便失落的看著(zhù)那男生一邊和女孩斗嘴一邊乖乖的將她的包背起。
女孩轉了回來(lái)，揚笑：“你剛剛有對我說(shuō)什么嗎？”
“……沒(méi)、沒(méi)有�！蹦泻⒂行┙Y巴的回道。
女孩扁扁嘴，聳聳肩：“奇怪，我聽(tīng)錯了？”
背包的男生叫了她一聲，女孩便對男孩笑了笑，回到那男生身邊。男孩仍可以聽(tīng)到女孩囂張的聲音，以及男生的反駁和……微微的寵溺。
女孩有時(shí)是很?chē)虖埖�，但分寸素�?lái)拿捏得極好，從不會(huì )惹人厭惡，反成了她可愛(ài)的一部分。
高二時(shí)，文理分班了。女孩選擇了理科雖出乎很多人的意料，但她的好成績(jì)仍是讓她順順當當的進(jìn)了重點(diǎn)班。男孩也選擇了理科，進(jìn)的卻是普通班。
女孩仍留在四樓，男孩卻去了五樓。
兩人從此很少有見(jiàn)面的機會(huì )。
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