童話(huà)小學(xué)作文15篇(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)小學(xué)作文1
從前有一只可愛(ài)的小貓，紅紅的爪子，圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉著(zhù)。
有一天，小貓在森林中遇到驕傲的狐貍。小貓見(jiàn)了狐貍，說(shuō)：“狐貍先生，你好。最近的日子過(guò)的好嗎？”狐貍理都不理的，說(shuō)：“嗨，原來(lái)是一只只會(huì )捉老鼠的.貓呀！”小貓說(shuō)：“狐貍先生，你可不要小看我呀！雖然我只會(huì )抓老鼠，但有危險時(shí)我可以躲在樹(shù)上，掩飾的嚴嚴實(shí)實(shí)，敵人一點(diǎn)也發(fā)不先我�！彬湴恋暮傆终f(shuō)：“誒，我有三千六百條詭計，還有一條詭計袋，里面有一大堆本事，向你呀，只會(huì )抓老鼠的一只笨貓！”狐貍和貓在講話(huà)時(shí)，三只大狼狗慢慢的逼近它們。
小貓知道了，馬上躲上樹(shù)上，遮的嚴嚴實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現。小貓也讓狐貍趕快打開(kāi)詭計袋，狐貍壓根不懂小貓的意思，還站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。
三只大狼狗離狐貍越來(lái)越近，小貓越喊越大聲，狐貍就越不懂意思，最后狐貍被三只大狼狗吃了。小貓遺憾的說(shuō)：“你只會(huì )說(shuō)，但不會(huì )做，我真為你感到遺憾！
童話(huà)小學(xué)作文2
你知道春天里童話(huà)嗎春天里的童話(huà)，現在我將帶你進(jìn)入春天的童話(huà)。
春天到了，春姐姐、小動(dòng)物、小花、小草和樹(shù)木在春風(fēng)婆婆的`涼風(fēng)中慢慢蘇醒。小動(dòng)物來(lái)到草地上一起歡呼：“春天來(lái)了春天里的童話(huà)春天來(lái)了春天里的童話(huà)�！毙〔莺托』ㄔ诖禾炖镱l頻點(diǎn)頭。樹(shù)木在春風(fēng)婆婆撫摸中歡快地跳舞，大家一起做游戲，玩得可開(kāi)心了。這時(shí)，森林之王——獅子向大家走來(lái)，大家嚇得驚慌失措。突然，小白兔說(shuō)：“快春天里的童話(huà)找老虎大哥�！笨墒前牙匣⒄襾�(lái)了以后，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：他們見(jiàn)了面卻說(shuō)：“老虎兄，好久不見(jiàn)了呀春天里的童話(huà)”說(shuō)完他們握了握手。
從此，這里再也沒(méi)發(fā)生戰爭。春姐姐、春風(fēng)婆婆、和小動(dòng)物和和睦相處。
這時(shí)，大家才明白，原來(lái)和諧相處是多么好呀！
童話(huà)小學(xué)作文3
一天，小兔奶奶在園子里拔蘿卜怎么拔也拔不出來(lái)。
兔奶奶叫來(lái)了小花狗、小貓、小雞、大胖豬、小鴨來(lái)拔蘿卜。
兔奶奶用雙手抱著(zhù)蘿卜，擺成了弓箭步，看起來(lái)像一個(gè)大力士，小花狗用它的爪子勾住兔奶奶，小貓用它可愛(ài)的嘴巴咬住小花狗的.尾巴，小雞展開(kāi)翅膀抱著(zhù)小貓，并用一只腳勾住小貓的腿，小鴨用扁扁的嘴巴夾住小雞的腿。小胖豬把繩子綁在身上使出吃奶的力氣往外跑。小兔奶奶喊:“一!二!三!一!二!三!”突然，只聽(tīng)一聲巨響，蘿卜終于出來(lái)了。小哥狗喜滋滋地對小牛說(shuō):“我把兔奶奶家的大蘿卜拔出來(lái)了�！�
“不可能吧!”
“真的，不信你去看看!”小狗說(shuō)。
小兔奶奶路過(guò)了那里說(shuō):“小狗，你確定是你一個(gè)人拔的?不是小雞、小鴨、大胖豬、小貓拔的?”
小狗聽(tīng)了低著(zhù)頭走了。
童話(huà)小學(xué)作文4
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，森林里不時(shí)傳來(lái)嬰兒“哇哇”的哭聲。原來(lái)近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠，可奇怪的是這只小松鼠竟然長(cháng)著(zhù)一對雪白的大翅膀，這使松鼠媽媽非常的擔心。
就這樣幾年過(guò)去了，一年一度的森林運動(dòng)會(huì )即將到來(lái)，小松鼠非常高興，心想有了這對翅膀冠軍一定是我的`了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽�？墒撬墒髬寢寘s非常生氣說(shuō)：“比賽一定要憑自己的實(shí)力，不要使用這對翅膀”。小松鼠根本就沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心里。
比賽開(kāi)始了隨著(zhù)裁判的槍聲運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地沖了出去，這時(shí)裁判對這小松鼠舉起了紅牌說(shuō)：“跳高是用腳跳的，而你卻是飛過(guò)去的，這違犯了規則”。小松鼠真是后悔極了，沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。從此小松鼠再也沒(méi)有用這對翅膀了，全是依靠自己的能力去做事。
這個(gè)故事告訴我們不能依靠外力，一定要靠自己的努力，否則一事無(wú)成。
童話(huà)小學(xué)作文5
從前，有一頭不識字的笨驢，天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨，三個(gè)月過(guò)去，驢子再也受不，它想走出鄉下�？墒侵魅四闷О阉壠鹱��？蓯旱闹魅�，你把我捆起來(lái)，我也要把你捆起來(lái)。它想著(zhù)，一遍把繩子咬開(kāi)，一邊飛躍欄桿逃跑�？墒撬鼪](méi)有忘記自己的工作，帶一袋豆子進(jìn)城，于是它又飛回去背一袋豆子，又飛出去跑。
驢子來(lái)到城里，看見(jiàn)高樓大廈，它停住腳步，嚇得嘴巴都拖在地上，說(shuō)：“怪物呀！快跑！”果然跑得比豹子都快。跑不遠，它又看見(jiàn)一個(gè)怪物，長(cháng)著(zhù)幾個(gè)圈圈，它數半天，才數出是四個(gè)圓圈，原來(lái)是輛車(chē)呀！它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì )變顏色的圈圈下，紅綠燈變成綠燈，車(chē)子把毛驢撞飛，它被撞到樹(shù)前，頭被撞進(jìn)樹(shù)里，暈。司機把車(chē)開(kāi)到那頭毛驢前，司機把驢子的.那袋豆子趁機拿走，把它扔在路邊。
第二天，驢子醒，它發(fā)現自己變聰明，識字。它就光明正大的環(huán)游世界�？墒撬闹魅吮火I死。因為毛驢走，沒(méi)人給他磨面吃。
童話(huà)小學(xué)作文6
春天來(lái)了，她是一個(gè)漂亮的童話(huà)。
迎春花的童話(huà)——她們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，有的在一起說(shuō)靜靜話(huà)，有的在一起比美，還有的想讓春天更加的俏麗，不停地想把本人的美展示出來(lái)，披發(fā)出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。
柳樹(shù)的`童話(huà)——她們‘孑然一身’的‘站’在路邊，讓春風(fēng)幫忙梳理她們的‘長(cháng)發(fā)’。這是小燕子飛來(lái)了，把她們的‘頭發(fā)’剪得又細又長(cháng)。她們站在湖邊照著(zhù)鏡子。
春姑娘走到森林里，叫醒了正在”酣睡“中的小草，叫來(lái)了雷公公跟雨婆婆。雨婆婆帶來(lái)了她的水壺，往下面微微地灑著(zhù)水�；ú輼�(shù)木立即來(lái)了精力。草兒變得更綠了，花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓，‘轟隆隆’‘轟隆隆’地敲了起來(lái)，叫醒了田雞、狗熊、小蛇……
我愛(ài)好春天，正如一首詩(shī)中所說(shuō)“遲日山河麗，東風(fēng)花草香�！贝禾焓且粋�(gè)魔術(shù)師；她讓大地富有活力，春天是一個(gè)畫(huà)家，她讓小草變綠，小樹(shù)發(fā)芽，春天是……
童話(huà)小學(xué)作文7
在一片陽(yáng)光明媚，土地肥沃的森林中，生長(cháng)著(zhù)一大片樹(shù)木，那些身材矮小的樹(shù)木就是我和我的伙伴們。我們在那兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)著(zhù)。圣誕節前夕，一群伐木商來(lái)了。透過(guò)他們的談話(huà)，我們最后明白，他們是為了迎接圣誕而砍伐一批小樹(shù)來(lái)制作圣誕樹(shù)的。
那天，我的好朋友小松樹(shù)對我說(shuō)：“哈哈，我最后能夠走出這無(wú)聊的森林了。不會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光而爭吵，也不會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)水分而爭斗�！痹谒鼜娏业囊笙�，伐木工人帶它來(lái)到燈火輝煌的'城市，來(lái)到了它自認為幸福的生活中去了。從此以后，我們天各一方，杳無(wú)音信。
最后有一天，森林里來(lái)了兩個(gè)小男孩。其中一個(gè)說(shuō)到：“這片林子里的樹(shù)木長(cháng)得多茂盛啊，前些日子我看見(jiàn)了一棵枯萎的圣誕樹(shù)，葉子全掉完了，樹(shù)枝一折就斷，真可惜呀�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“雖然它以前幸福美滿(mǎn)地生活過(guò)，被主人用精美的禮品裝飾過(guò)，可那是短暫的，不如這些小樹(shù)，雖然沒(méi)有禮品的裝飾，但有陽(yáng)光雨露的滋潤。不久的將來(lái)，他們會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)的�！�
聽(tīng)了他們的對話(huà)，我明白生命的好處在于平凡，不在于短暫的幸福。我更要踏實(shí)地過(guò)好每一天，過(guò)好平凡的每一天。
童話(huà)小學(xué)作文8
我是一棵高大強壯的松樹(shù)，我喜歡把聽(tīng)孩子們的朗讀聲。他們手里拿著(zhù)書(shū)，有的在樹(shù)下，有的坐在草地上，有的在操場(chǎng)上，他們的朗讀聲像一首晨曲，那是世界上最美的聲音，它讓我沉浸在歌聲中，隨風(fēng)飄蕩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”上課鈴響了，孩子們飛快地跑進(jìn)了教室，認真等待老師來(lái)上課，我在一樓的教室外，聽(tīng)到了老師熱情地朗讀聲：“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅話(huà)，是我們中國最有名的花，旁的花… …”我還看見(jiàn)搞笑的英語(yǔ)老師在跟孩子們玩游戲，他們玩的可起勁啦！校園里到處洋溢著(zhù)孩子們的歡笑聲。還有會(huì )變魔法的數學(xué)老師，她的“魔法”吸引了大家的注意力，頓時(shí)校園鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。
孩子們最喜歡的可來(lái)到啦！那就是體育課。他們在操場(chǎng)上瘋狂地奔跑，就像一匹匹駿馬正在比賽。砰地一聲，那是體育老師正在訓練孩子們長(cháng)跑呢！孩子們一個(gè)個(gè)跑地筋疲力盡、氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。接著(zhù)就是自由活動(dòng)的時(shí)間了，孩子們臉上露出了歡樂(lè )的笑臉，女孩子就在樹(shù)陰底下玩一些文靜的.游戲，而男孩子就在寬廣的操場(chǎng)上踢足球。
這就是一個(gè)被快樂(lè )包圍的校園——上師附小，一個(gè)種著(zhù)花花草草的地方，是一個(gè)歡樂(lè )而有趣的校園，希望大家有空來(lái)參觀(guān)哦！
童話(huà)小學(xué)作文9
在美麗的森林王國里，出現了一個(gè)災難，把動(dòng)物們的生活都破壞了。
在森林里，動(dòng)物們都像趕集似的聚攏來(lái)。原來(lái)，動(dòng)物們是在開(kāi)會(huì )。一只小羊站在臺上，說(shuō)：“大家看，人類(lèi)的污水廠(chǎng)的污水都流進(jìn)了咱們喝水的地方，叫我們怎么喝呀！”又一只兔子站到臺上說(shuō)：“木材廠(chǎng)的`工人每天把我們森林王國里的樹(shù)木一棵棵砍下來(lái)，害得我們無(wú)家可歸�！边@時(shí)，臺下的聽(tīng)眾都連聲說(shuō)：“是呀！人類(lèi)太可惡了，簡(jiǎn)直沒(méi)把我們放在眼里，一定要警告他們：這樣下去會(huì )有大災難的�！边@時(shí)，一只小鴨，呱呱呱地說(shuō)：“那誰(shuí)去通知人類(lèi)呢！”這時(shí)臺下立刻鴉雀無(wú)聲了，誰(shuí)也想不出辦法。這時(shí)候，百獸之王站到臺前，說(shuō)：“我有辦法�！迸_下的觀(guān)眾們異口同聲地說(shuō)：“快說(shuō)”百獸之王說(shuō)：“只要大家立即行動(dòng)起來(lái)，各寫(xiě)一張紙條，把自己對人類(lèi)的意見(jiàn)寫(xiě)上去，然后貼在樹(shù)木上。人類(lèi)來(lái)砍樹(shù)木時(shí)，看到了我們對他們的意見(jiàn)，會(huì )改正過(guò)來(lái)的�！贝蠹叶己芡獍佾F之王的辦法。
于是，動(dòng)物們把自己對人類(lèi)的意見(jiàn)寫(xiě)在了紙上，然后，貼在了樹(shù)木上。人類(lèi)來(lái)砍樹(shù)時(shí)，看見(jiàn)了動(dòng)物們寫(xiě)的紙條，知道自己的錯誤，把錯誤改正過(guò)來(lái)了。
沒(méi)多久，森林王國又回到了原來(lái)那樣美麗、干凈、富饒，動(dòng)物們快樂(lè )的過(guò)著(zhù)每一天，每一刻。
童話(huà)小學(xué)作文10
“嗚嗚……嗚嗚”，“究竟是誰(shuí)哭得這么傷心呀！”我從小河邊經(jīng)過(guò)時(shí)，聽(tīng)到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問(wèn)道。
“是我呀！小魚(yú)”，這時(shí)，一條小魚(yú)浮上水面，它抽噎著(zhù)，擦著(zhù)眼淚，非常傷心的.樣子。
我很奇怪地問(wèn)：“你們天天生活在水里，應該快快樂(lè )樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，哭什么呀？”
小魚(yú)哭著(zhù)說(shuō)：“噯，沒(méi)辦法，這幾年，人們的環(huán)保意識差了，生活好了，也不愛(ài)護水資源了，他們向河里亂扔東西，排工業(yè)廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀！以前，這里是多么的美麗，清澈見(jiàn)底，可如今……”。小魚(yú)再也說(shuō)不下去了！
我想：小動(dòng)物們是我們的好朋友，它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續生存的哭泣，我們一定保護環(huán)境，從現在做起，從小事做起，給它們創(chuàng )造一個(gè)美麗溫馨的家！
童話(huà)小學(xué)作文11
在動(dòng)物王國里，有一直脾氣古怪的小老虎，經(jīng)常欺負比它弱小的動(dòng)物們。
一天清晨，風(fēng)和日麗，小貓獨自在草地上和蝴蝶們玩耍，小老虎見(jiàn)機會(huì )來(lái)了，便走上前去對小貓說(shuō)：“乖小貓，我帶你去一個(gè)更好玩的.地方，那里有許多伙伴們�！毙∝埿南�，小老虎肯定不懷好意，想把自己騙走。這時(shí)它靈機一動(dòng)，指著(zhù)不遠處的一只大老虎說(shuō)：“我的爸爸在那邊等我呢�！毙±匣⒖匆�(jiàn)了那只大老虎比自己長(cháng)得強壯許多，肯定斗不過(guò)它，就灰溜溜地走了。
第二天，小貓又遇見(jiàn)了小老虎，小老虎還是不懷好意的想騙走小貓，小貓見(jiàn)此時(shí)周?chē)矝](méi)有其它動(dòng)物，但也不害怕很淡定地對小老虎說(shuō)：“虎哥，要不咱們比賽看誰(shuí)的聲音響亮，如果你贏(yíng)了，我就更你走�！崩匣⒁宦�(tīng)可高興了，感到勝券在握。只聽(tīng)見(jiàn)“吼”的一聲，整個(gè)動(dòng)物王國里的動(dòng)物都以為發(fā)生了什么事，都往這個(gè)方向趕來(lái)，豹、狼、兔、甚至烏龜也來(lái)了。小老虎騙走小貓的計劃又泡湯了。
從此，小老虎再也不敢欺負這只聰明的小貓了。
童話(huà)小學(xué)作文12
有一天，菲菲和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)了一個(gè)哈密瓜和苦瓜。
在家里，菲菲把哈密瓜和苦瓜一起放在桌子上。這時(shí)，哈密瓜得意地對苦瓜說(shuō)：“你看看你，又皺又丑，味道好苦。沒(méi)有人喜歡你的長(cháng)相和品味�！笨喙弦谎圆话l(fā)地聽(tīng)著(zhù)。甜瓜繼續炫耀：“你看我，不僅長(cháng)得像白玉，而且營(yíng)養豐富，能補充人體所需的能量和營(yíng)養�！笨喙线�是不理哈密瓜。
圓圓的'哈密瓜搖著(zhù)頭，高興地搖著(zhù)尾巴，突然它搖搖晃晃地從高桌上滾了下來(lái)�？喙弦灰�(jiàn)，趕緊把哈密瓜舉了起來(lái)。哈密瓜突然臉紅了，尷尬地對苦瓜說(shuō)：“雖然你長(cháng)得不好看，味道也不好吃，但是你有一顆善良寬厚的心。我不應該以貌取人。我應該向你道歉，向你學(xué)習�！�
“衷心感謝你的幫助。我們是好朋友嗎？”苦瓜和哈密瓜幸福地擁抱在一起。
童話(huà)小學(xué)作文13
星期日的早上，小豬去公園里散步。走著(zhù)走著(zhù)，忽然它看見(jiàn)大象用長(cháng)長(cháng)的鼻子去摘樹(shù)上紅撲撲的蘋(píng)果。小豬心想：要是我有那長(cháng)長(cháng)的鼻子，以后摘果子就不用爬到樹(shù)上去摘，那該有多好呀!小豬靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。于是它連忙跑回家，拿出了一個(gè)管子，一把剪刀，還有一個(gè)毛線(xiàn)球。又急急忙忙地跑回公園。它用剪刀在管子兩邊戳了兩個(gè)洞，然后又用剪刀把毛線(xiàn)團剪了一半，后來(lái)綁在鼻子上，在撿了兩片大大的`樹(shù)葉，把它貼在耳朵兩邊。它心想：這回我可變成了一只神氣十足的大象了。小豬正開(kāi)心著(zhù)。這時(shí)來(lái)了兩只小白兔，它們看見(jiàn)小豬這幅模樣，都哈哈大笑起來(lái)。它們說(shuō)：“這哪是一只大象呀，連兩只尖牙都沒(méi)有�！毙∝i聽(tīng)了，紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，心里想：我還是當自己比較好。
童話(huà)小學(xué)作文14
森林里要舉行運水比賽，參賽者有小豬、小兔和小猴。比賽規則是：各選手用自己的方法，最快把終點(diǎn)處的半個(gè)西瓜皮里的'水裝滿(mǎn)就勝出。
隨著(zhù)大象一聲?shū)Q叫，比賽開(kāi)始了。
小豬摘來(lái)一張荷葉，用荷葉來(lái)盛水，好在多少能盛點(diǎn)回來(lái)，也是一個(gè)好辦法。
小兔呢？還有點(diǎn)小聰明，它把帽子摘下來(lái)，當作盛水工具。
小猴看見(jiàn)其他選手都走了，還在慢悠悠地吃著(zhù)香蕉，一點(diǎn)也不著(zhù)急的樣子。吃完香蕉后，小猴不慌不忙地拿來(lái)昨天撿到的竹籃子�？礃幼�，它是想用它來(lái)盛水了。小猴飛快地打來(lái)一次水，可是到了西瓜皮那邊的時(shí)候，籃子里竟然一點(diǎn)水也沒(méi)留下。于是，小猴又試了一次，結果還是一樣。就這樣反復折騰了好多次。
比賽時(shí)間很快就到了，其他人的西瓜皮里都裝滿(mǎn)了水，就小猴一人沒(méi)有成功。
童話(huà)小學(xué)作文15
第二屆的龜兔賽跑要舉行啦!森林里的小動(dòng)物都來(lái)看比賽。裁判是猴子先生，選手當然是我們的老朋友兔子和烏龜了!比賽地點(diǎn)是一座高樓，規則是：誰(shuí)最先到樓頂，誰(shuí)就是冠軍。比賽開(kāi)始之前，兔子用眼輕瞟了烏龜一下，心想：“這次比賽你肯定會(huì )輸得很慘�！敝宦�(tīng)猴子先生一聲哨響，比賽開(kāi)始了，兔子飛快地向樓梯口跑去。兔子努力地跑呀跑呀，終于跑了一半，他回頭看看烏龜到了哪里，卻不見(jiàn)烏龜的蹤影。他心里很得意，雖然跑得精疲力盡、氣喘吁吁，但是一想到勝利的喜悅，他就跑的更快了。
快到樓頂的時(shí)候，兔子抬頭一看，竟然看見(jiàn)烏龜在悠閑的喝著(zhù)咖啡，坐在樓頂等著(zhù)他呢!他驚訝極了，不敢相信自己的眼睛，用手擦了擦自己的眼睛，發(fā)現真的是烏龜老弟。他好奇地問(wèn)道：“烏龜老弟你怎么上來(lái)的這么快呀?”“現在可是高科技的時(shí)代”烏龜指了指旁邊的電梯又說(shuō)，“這次我是乘電梯上來(lái)的`，這是一種不用腳的方法。你那種老方法在已經(jīng)過(guò)時(shí)了”兔子慚愧的低下了頭，輕聲說(shuō)：“看來(lái)多動(dòng)腦筋才是最重要的�！�
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