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童話(huà)的作文

時(shí)間:2025-01-19 12:07:25 童話(huà) 我要投稿

童話(huà)的作文5篇(實(shí)用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童話(huà)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話(huà)的作文5篇(實(shí)用)

童話(huà)的作文 篇1

  感動(dòng)“小女孩坐著(zhù)”勇敢“”力量“”知識“”財富“他們的船在大海上航行。他們要去找自己的父母,他們在遙遠的神的住處。

  海像一位娃娃,一會(huì )風(fēng)平浪靜,一會(huì )波濤洶涌,”知識“的力量引導著(zhù)”力量“”勇敢“駕著(zhù)船乘風(fēng)破浪!备袆(dòng)“站在船頭,唱著(zhù)歌兒,迎著(zhù)浪。她的歌聲動(dòng)人心弦,在悲傷之處,不禁使人落淚。但是,她又顯得那么堅強,給人以無(wú)窮的力量。風(fēng)停了,雨停了,又恢復了平靜!备袆(dòng)“的歌聲吸引了鳥(niǎo)兒,魚(yú)兒。它們是那么的安靜,時(shí)間老人似乎也不愿離去。

  船向著(zhù)目的'地航行,魚(yú)兒在用心,似乎是受到了感動(dòng)。鳥(niǎo)兒在天空中探路!备袆(dòng)“笑了,又唱了起來(lái),這又是一曲歡快的歌。到了,要到了,鳥(niǎo)兒在空中歡叫。

  靠了岸,他們上了岸。走在一片大森林里,”知識“利用知識找方向,”力量“用大刀開(kāi)路,”勇敢“親自探路!备袆(dòng)“又開(kāi)始唱歌,這是一位迷失了路的姑娘的歌聲,她是多么想找到出路。這時(shí),來(lái)了一只猴子,拉著(zhù)”感動(dòng)“的手,讓”力量“開(kāi)啟一條由它帶領(lǐng)的路。

  到了神的居所,大家都在歡呼。這時(shí),神出來(lái)了:”你們只到達了門(mén)口,并沒(méi)什么了不起的,你們要打倒它才能見(jiàn)到‘父母’“.說(shuō)著(zhù)指向一個(gè)怪物。好兇惡,”財富“終于上場(chǎng)了,他拿著(zhù)一大堆錢(qián)說(shuō)”我有錢(qián),你走開(kāi)!澳枪治,不理睬,一”吼“,嚇跑了”財富“.”勇敢“上前去,被怪物踢開(kāi),”知識“指揮著(zhù)”力量“也被打敗!备袆(dòng)“見(jiàn)了,沖上前。雙手相握,放在胸前。她唱了一位美麗小女孩失去父母,從小孤苦伶仃。沒(méi)有人關(guān)心,沒(méi)有人疼愛(ài)。唱著(zhù)唱著(zhù),不禁流出了一滴淚,這好像一下子引起了共鳴,”勇敢“”知識“”力量“”財富“都哭了,從森林遠處傳來(lái)了哭泣聲。怪物不再兇惡,它也哭了,它也失去了父母嗎?神:”你們勝利了,你們去見(jiàn)父母吧!

  ”他們駕著(zhù)船,他們要回家!案袆(dòng)”興奮的唱著(zhù)歌,魚(yú)兒們興奮的推船。他們要回家了。

童話(huà)的作文 篇2

  秋天到了,秋風(fēng)把樹(shù)吹得搖搖擺擺。樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚揚地飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,飄落在地上,樹(shù)葉在地上滾來(lái)滾去。

  一陣風(fēng)把樹(shù)葉吹到汽車(chē)頂上,他看到車(chē)輛串流不息,行人來(lái)來(lái)往往。公路兩旁的`樹(shù)木翔一個(gè)個(gè)威武的士兵整齊地排著(zhù)隊伍。

  又一陣風(fēng)把他吹在空中,他像一只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,白云姐姐問(wèn)他:“小樹(shù)葉,你去干什么呀!毙(shù)葉回答:“我去旅行呀!

  他低頭一看,遠處一棟棟樓房威武挺拔,果園里的果子成熟了,有黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋(píng)果、紫菱菱的葡萄

  近處湖水微波蕩漾,突然一陣風(fēng)把他吹到水面上。 樹(shù)葉 像一只小船在水里漂呀漂,只見(jiàn)小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去。小青蛙站在荷葉上,呱、呱、呱地唱歌,還像跳水運動(dòng)員一樣一會(huì )兒跳到水里,一會(huì )兒跳到荷葉上。

  小樹(shù)葉漂呀漂,漂到了岸邊,一只喜鵲看見(jiàn)了后把他叼了起來(lái)送到大樹(shù)上做了鳥(niǎo)窩。小樹(shù)葉高興地回家了。

童話(huà)的作文 篇3

  在迷之森林里的一個(gè)小村莊中,生活著(zhù)聰明的“居民”們。它們之間非常友好。每日過(guò)著(zhù)日出而作,日落而息,守望相助的太平生活?纱遄永锏囊恢恍『镞像以前一樣,過(guò)著(zhù)幸災樂(lè )禍,整天搗蛋的日子。

  有一天,小猴看見(jiàn)小豬正在吃冰淇淋。小猴像平常一樣機靈地想到了一個(gè)捉弄的.好辦法。小猴爬上小豬旁邊的蘋(píng)果樹(shù)。站在樹(shù)枝上扔了一個(gè)蘋(píng)果。砸到了小豬頭上,而小豬一不小心把冰淇淋扔在了地上。小豬十分傷心,因為這是豬媽媽給小豬一個(gè)月的零花錢(qián)。不過(guò),小猴卻高興地不得了。

  還有一天。秋天到了,羊伯伯家的玉米成熟了。小猴看見(jiàn)羊伯伯家的玉米長(cháng)得那么喜人,又要想鬼點(diǎn)子捉弄村民。小猴連忙往家里拿了牙膏,在羊伯伯的玉米上涂了牙膏。豐收了!羊伯伯獨自一人去收玉米,左看看右看看,都有牙膏在上面,洗也洗不掉。羊伯伯就知道是小猴的詭計。

  這時(shí),羊伯伯想教訓一下小猴,在水缸里放了藤汁,讓小猴也常常受害者的滋味。小猴回來(lái)了,它從水缸中舀水喝,小猴一嘗這味道真甜,就多喝幾口?珊髞(lái),小猴苦得要命。

  小猴受到羊伯伯的教訓后,不再搗蛋了。從那以后,就一直與大家和和睦睦地生活在一起!

童話(huà)的作文 篇4

  有一個(gè)很漂亮的村子,叫做胖豬村,里面的豬都姓胖。在一個(gè)風(fēng)高夜晚的日子,有一戶(hù)富裕人家的小豬出生了了,名叫胖小森,它長(cháng)得很瘦小,于是受到父母加倍的.疼愛(ài)。

  過(guò)了幾年,胖小森要去上學(xué)了,它和胖豬呆是很好的莫逆之交,于是兩個(gè)手牽手一起去上學(xué)。到了學(xué)校,它和胖花碩、胖豬呆、胖亮亮、胖太達、胖糖糖、胖忻伶同班,胖小森有一個(gè)眾所皆知的事,那就是:他很喜歡胖亮亮,可是胖花碩也很喜歡她,因此胖花碩和胖小森兩個(gè)人是死對頭。

  胖小森為了追到胖亮亮,便不斷的問(wèn)胖亮亮的好朋友胖糖糖,關(guān)于胖亮亮的喜好以及最討厭什么。胖小森知道胖亮亮最喜歡浪漫的男生了,于是就每天送一朵玫瑰花給胖亮亮,沒(méi)想到胖亮亮卻說(shuō):“要是你會(huì )唱歌,那就好了!”胖小森一聽(tīng)到便二話(huà)不說(shuō)的去學(xué)唱歌,沒(méi)想到一去學(xué),歌唱老師就說(shuō):“你很有天賦,只要好好努力,就可以成為新的亞洲天王!,胖小森覺(jué)得既然要學(xué)唱歌就要努力的學(xué),所以他很認真學(xué)習。

  一年后,胖小森成為家喻戶(hù)曉的天王,他還向胖亮亮求婚,胖亮亮答應了,所以婚禮辦得十分盛大。胖花碩失戀了,胖糖糖一直安慰胖花碩,沒(méi)想到他們兩個(gè)也變成夫妻了。二年后,胖豬村成了歌唱界的龍頭,所有成名的歌手都集中在胖豬村。

童話(huà)的作文 篇5

  奇奇是一位非常聰明的小狗,在魯魯小鎮上,大家有什么困難都來(lái)找奇奇幫忙。

  有一天,兔子月月來(lái)找奇奇,她焦急的拉著(zhù)奇奇的手說(shuō):“奇奇、奇奇,你快點(diǎn)幫幫我!我要送給媽媽的生日巧克力不見(jiàn)了!”奇奇被月月?lián)u晃的頭都有點(diǎn)暈了,他趕緊對月月說(shuō):“月月,你放心,這件事就包在我奇奇身上了!”

  月月帶著(zhù)奇奇來(lái)到了她的家,看見(jiàn)桌子上的巧克力確實(shí)有動(dòng)過(guò)的痕跡,他又看見(jiàn)有一些小小的腳印留在了桌子邊,這腳印很像小鼠鑫鑫的,所以奇奇把鑫鑫給叫了過(guò)來(lái)。

  “我才不相信呢!口說(shuō)無(wú)憑,拿出證據來(lái)!”鑫鑫不承認是自己拿的巧克力。

  奇奇說(shuō):“這,不是你的腳印嗎?”順著(zhù)奇奇指著(zhù)的方向,鑫鑫看見(jiàn)這確實(shí)是自己的腳印,但還是不想承認,心虛的說(shuō):“這算什么?要拿出更有力的.證據才行!”

  奇奇見(jiàn)鑫鑫還不承認,于是指著(zhù)他的衣服說(shuō):“鑫鑫,你看你衣服里的東西快要融化了哦!”一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè),鑫鑫低下頭瞧了瞧自己的衣服,感緊用手捂起來(lái)!澳阒绬?巧克力如果長(cháng)時(shí)間不吃,是會(huì )融化的。鑫鑫你就承認吧!”

  看到奇奇一下子指出了自己的破綻,只好乖乖承認了。

  月月因為奇奇的幫助,找到了巧克力,她決定要請奇奇吃巧克力,因為奇奇真是太聰明啦!

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