【精】童話(huà)作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的童話(huà)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)作文 篇1
“媽媽?zhuān)瑒倓偪吹摹痘夜媚铩返碾娪罢婧每�，我長(cháng)大了也要穿水晶鞋，像灰姑娘一樣去參加舞會(huì )……”我耳邊傳來(lái)了一個(gè)小女孩的聲音。我的思緒正沉浸在小女孩的想象中，卻被一個(gè)尖細而怪怪腔調的聲音打斷了。
“打住打住，別凈想那些沒(méi)用的東西，我告訴你啊，這世界上，根本沒(méi)有什么灰姑娘，更沒(méi)有你平時(shí)說(shuō)的什么白雪公主呀，拇指姑娘什么的，那些都是假的！”這個(gè)女人一看就是小女孩的媽媽。小女孩聽(tīng)了，眼神暗淡下來(lái)。
我十分不滿(mǎn)意這個(gè)媽媽的做法。我覺(jué)得等那位小女孩長(cháng)大了自然就會(huì )明白童話(huà)的真假，何必要刻薄地打擾小女孩的夢(mèng)想呢？不過(guò)，剛剛她們談起的童話(huà)，使我回憶起來(lái)以前自己熟悉的童話(huà)故事。
曾經(jīng)，媽媽總是拿著(zhù)一本童話(huà)書(shū)，為我講述著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的'童話(huà)故事。
如今回想起以前，那時(shí)候對白雪公主的經(jīng)歷特別崇尚，充滿(mǎn)了天真、單純而美好的向往。還有童話(huà)里的丑小鴨，它開(kāi)始雖然丑陋，但最后，善良和愛(ài)心讓它變成了漂亮的白天鵝……在這些童話(huà)中，無(wú)論是白雪公主還是丑小鴨，她們都是善良的，她們的結局也都很美好。
但是現在，我已經(jīng)六年級了，學(xué)習壓力大，根本沒(méi)有時(shí)間再去看一些童話(huà)書(shū)，有些甚至已經(jīng)淡忘了。
別了，童話(huà)！雖然我知道童話(huà)里的人物和事情都是假的。但我們要相信善良和互相幫助會(huì )讓自己和身邊的朋友都得到快樂(lè )，生活就會(huì )變得更美好。
童話(huà)作文 篇2
從前，有一個(gè)美麗富饒的森林王國，那里住著(zhù)許許多多的小動(dòng)物。烏鴉和老鷹、麻雀、猴子它們是非常友好的朋友。他們卻有一個(gè)陰險的敵人，那就是長(cháng)著(zhù)一副狡猾嘴臉的狐貍。
有一天，老鷹的生日到了，他邀請了很多朋友，也有烏鴉。烏鴉得意洋洋地走在路上，哼著(zhù)歌曲仰著(zhù)頭，根本就沒(méi)注意腳下的路。而狐貍卻早已在烏鴉去的路上挖了一口陷阱，所以，只聽(tīng)“撲嗵”一聲，烏鴉掉下去了。這口陷阱又深又大，烏鴉摔得可不是一般的.疼，而是特別的疼，疼的直在地上打滾兒，腿都摔斷了。她拼命的喊：“救命!救命啊……”
老鷹與朋友見(jiàn)烏鴉一直沒(méi)到，就和麻雀、猴子它們沿著(zhù)烏鴉來(lái)的路一路找去。它們發(fā)現了陷阱，見(jiàn)陷阱里的烏鴉焦急地等待著(zhù)�？匆�(jiàn)朋友來(lái)了烏鴉便傷心地說(shuō)：“快救我上去吧!”老鷹和麻雀還沒(méi)注意，猴子卻竄了出去，迅速找來(lái)了一條又粗又長(cháng)的爬藤。它們把爬藤扔進(jìn)陷阱，烏鴉把爬藤系在了腰間，大家一起將烏鴉救了上來(lái)。烏鴉感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們救了我�！崩销棻愦舐曊f(shuō)：“沒(méi)什么，我們回去吃蛋糕吧!”
烏鴉在大家伙的攙扶下高興地回去了。
童話(huà)作文 篇3
每每看到回憶，總會(huì )想讓淚隨雨流逝，因為，想起，往事，是那樣痛苦，那樣悲。很想刪去以前的記憶，那樣，我就輕松了，或者改變，讓記憶隨記憶逝去，不再往回。 ——記。 很喜歡你淡淡的微笑，因為那可以給我安慰。 很盼望你的一句關(guān)心，它可以給我溫暖。 冬天的風(fēng)冷冽的`吹來(lái)，身體沒(méi)了溫度。 心也很冷，你在遠方。 我很清楚，我們的距離已太遙遠。 很想挽回，但我知道于事無(wú)補。 曾想離開(kāi)這個(gè)無(wú)情的世界，遠走高飛。 但為了某人那不成立的童話(huà)，我留下來(lái)了。 知道嗎？那是我想與你繼續創(chuàng )造童話(huà)。 風(fēng)吹裂了我日夜期待的心，我離開(kāi)了。 其實(shí)，王子與公主不是最好的搭檔。 需要試著(zhù)去改變，我希望那人是我。 如果可以?xún)扇硕夹腋�，我寧愿離開(kāi)。 只為了，你，曾經(jīng)的王子。 呵，我微笑著(zhù)。 拉開(kāi)通向陽(yáng)光的門(mén)。 再見(jiàn)了，昔日的親人。 不會(huì )再回來(lái)，直至永遠。 微笑著(zhù)倒下去，我成功了。 終于克服第一道防線(xiàn)，成全了他人。 麥田，你成為了改變童話(huà)的人。 祝福你，以后幸福！
童話(huà)作文 篇4
就在那天，那個(gè)清晨，太陽(yáng)才露出深紅鈀的額頭，天才剛蒙蒙亮，太陽(yáng)旁的云還未散去，我卻已經(jīng)踏在草地上，我用我還充滿(mǎn)著(zhù)困意的雙眼，仔細地搜尋著(zhù)院子里的第一個(gè)草叢，心里只想著(zhù)一句話(huà)：回來(lái)吧，小灰兔！
就在幾十分鐘前，我還躺在床上，臉上呈現著(zhù)幸福與快樂(lè )，而不是現在的絕望與悲傷。我媽媽很早便起來(lái)喂兔子，正當她打開(kāi)窗戶(hù)看兔子時(shí)，突然發(fā)現籠子門(mén)不見(jiàn)了，小白兔驚恐地躲在窗臺一角，而小灰兔已不見(jiàn)了蹤影。媽媽膽子小，立刻叫醒了我，我一看見(jiàn)那場(chǎng)景，手忙腳亂地將小白兔塞進(jìn)籠子，找來(lái)紙殼先封住籠口，然后迅速穿上衣服，急急忙忙地出門(mén)去找我的小灰兔……我去過(guò)那一片滿(mǎn)是落葉的銀杏林，走去那郁郁蔥蔥的大草坪，奔去那一片金黃的梧桐林……但是，那個(gè)可愛(ài)又機靈的，灰色的小兔子始終沒(méi)有出現在我的.眼前。我徹底絕望了，心中那股找到小灰兔的希望之火徹底地熄滅了，我沉默著(zhù)，垂頭喪氣地回家了。
小灰兔啊，回來(lái)吧，我不會(huì )因為自己貪玩而疏忽了你們的活動(dòng)時(shí)間；小灰兔啊，回來(lái)吧，我不會(huì )誤掉你們一頓飯的，我會(huì )當一個(gè)好主人的！
……
童話(huà)作文 篇5
最近，大森林里出現了買(mǎi)彩券的熱潮，彩券剛剛推出就被“洗劫一空”。
今天，推出的彩券獎金高達100萬(wàn)森林幣，小動(dòng)物們都搶著(zhù)去購買(mǎi)。小狐貍在森林環(huán)保局干清潔工作，但他好吃懶做，是森林有名的“窮光蛋”。小狐貍看到海報，高興地叫起來(lái)∶“真棒！但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)彩券怎么辦？不過(guò)……我一定得設法湊足錢(qián)去買(mǎi)�！彼贿呣D著(zhù)眼珠子想法子，一邊美美地思想著(zhù)∶“如果我中了大獎的話(huà)，先買(mǎi)一套房子，再買(mǎi)一輛最新潮的車(chē)子”想入非非的小狐貍，情不自禁地“撲哧”一笑。
后來(lái)，小狐貍費了好大的勁兒才借到五塊森林幣，根本買(mǎi)不起彩券，可他不死心，第二天還是來(lái)到森林彩券中心，幻想會(huì )有奇跡出現。結果，奇跡真的發(fā)生了！―當小狐貍灰溜溜地做在樹(shù)邊，看著(zhù)別人中獎，心癢癢時(shí)，捧著(zhù)一大疊彩券的森林大腕獅子剛巧走到小狐貍身邊，而且就那么巧，一張彩券竟然在無(wú)意中慢慢地飄下來(lái)！
小狐貍眼睛一亮，一把把彩券抓到手中，他暗自慶：“今天天上掉下一塊餡餅來(lái)，哈哈，看來(lái)我小狐貍運氣真好��！”他把彩券急忙刮開(kāi)來(lái)一看：“中了！中了！”小狐貍欣喜若狂，一蹦三尺高，揮著(zhù)彩券高聲納喊，似乎得到了全世界一般。他蹦蹦跳跳地跑去領(lǐng)獎，逢人便說(shuō)：“我中獎了！我中獎了！”……
領(lǐng)完了錢(qián)，小狐貍回到了家，他躺在床上盤(pán)算著(zhù)：老天真是太待我不薄��！要是我天天能有今天這運氣，那還要每天辛辛苦苦地掃地干嗎？這次中100元，下次中1000元，再下次可能是10000元……照這樣下去，我肯定是大款，再過(guò)幾年，我可能會(huì )成為森林的首富呢。想著(zhù)想著(zhù)他漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。于是，過(guò)了幾天，當彩券再度開(kāi)獎的時(shí)候，小狐貍又坐在上次那棵大樹(shù)邊，希望“免費彩券”能再一次從天而降。然而，偶爾出現的`奇跡當然不可能經(jīng)常發(fā)生，這一天，小狐貍失望了，可是他還不死心，反而安慰自己：“我要有耐心”他就這樣執迷不悟地一直等下去，甚至丟了工作還不覺(jué)悟。
從此，小狐貍天天坐在大樹(shù)邊，等待著(zhù)彩券再次從天而降，但奇跡在也沒(méi)有出現過(guò)。不久，想不勞而獲的小狐貍已經(jīng)餓得背脊貼肚子了，連站的力氣也沒(méi)有了。這時(shí)，小狐貍才追悔莫及，可是早就不行了……
童話(huà)作文 篇6
20xx年，我上學(xué)了，在第一天上課時(shí)，老師告訴我們，我們祖先原本是地球人。地球人？什么是地球？難道除了我們這個(gè)星球，茫茫的宇宙還存在著(zhù)另一個(gè)有生命的球體？
我迷惑不解，回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词堑厍�？”“地球？”媽媽驚異地說(shuō)，繼而回答了我的問(wèn)題，“聽(tīng)前輩人說(shuō)，在很久很久以前，為了離開(kāi)那惡劣的生存環(huán)境，地球人分兩批離開(kāi)了地球。第一批就是我們……”“那另一批呢？”我迫不及待地部，“另一批據說(shuō)潛入了地下，他們現在一定也和我們一樣，時(shí)刻想著(zhù)返回地球呢�！薄澳俏覀�?yōu)槭裁床换厝ツ�？”“那是因為地球人只知道無(wú)限地索取，卻不知道保護自己的家園。終于有一天，地球發(fā)怒了，先是狂風(fēng)后是暴雨，這樣一直下了很多天，風(fēng)雨過(guò)后，地球完全變了樣，高聳入云的大樓倒了，僅有的森林沖走了。人們看到在這個(gè)星球無(wú)法生存，就利用當進(jìn)先進(jìn)的科技，把地球人運送到了這個(gè)鑒于上�！薄班�！沒(méi)想到我們原來(lái)有這么多的歷史，不知地球現在怎么樣了？”我喃喃地說(shuō)。
“重返地球”的口號傳遍了整個(gè)星球。為了重返地球，科學(xué)家一直在孜孜不倦地研究著(zhù)，我們勇敢地充當了第一批移民。當我坐上飛船時(shí)，卻不禁有點(diǎn)后悔，地球如果真如媽媽說(shuō)的好樣，我們干嘛要回云呢。飛船起飛了，不知經(jīng)過(guò)了多少日日夜夜，飛船終于停在了一片蔚藍的天空中。我朝下一看，我的天��！白白的云彩下面綠油油的昔地，起伏不斷的岡，白花花的小點(diǎn)兒……我驚奇地問(wèn)坐在我身邊鼎鼎大名的德年博士：“博士，那些是什么？”博士慢吞吞地回答道：“據先輩留下的資料來(lái)看，這很有可能就是地球”。地球，我們的故鄉，竟然如此的`美麗，回想起我們居住的那個(gè)滿(mǎn)是石子，陰暗潮濕的星球，我不禁覺(jué)得，地球才真正適合我們生存。飛船工緩緩下降，突然一群人向我們涌過(guò)來(lái)，“媽呀！他們要殺我們�！薄按蠹覄e怕，他們就是地球人�！薄笆裁�？他們就是我們的祖先，地球人？”不過(guò)仔細觀(guān)察，我們還蠻像他們的。突然，我看見(jiàn)他們架起了喇叭大聲喊道：“歡迎外星朋友來(lái)地球做客�！边@時(shí)博士說(shuō)道：“既然他們說(shuō)我們是朋友，就不會(huì )傷害我們，我們下飛船云�！蔽颐曰蟛唤�，同樣是地球人，為什么卻被他們稱(chēng)為外星人？帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的問(wèn)題，我走下飛船。幾個(gè)地球人立刻向我走來(lái)，沖我架起攝像機，居然對準話(huà)筒說(shuō)道“外星人親臨地球，本臺對你進(jìn)行現場(chǎng)報道……”我真的是糊涂了。
地球人，不！應該是自己人。我們被帶到了一個(gè)大廳里，咦？怎么和我們星球上的那些布置一模一樣呢？通過(guò)德年博士和他們的交談，我才知道原來(lái)他們就是另一批地球人的后代。
他們的祖先在惡劣的環(huán)境中無(wú)法生存，最后只有不多的一些人勉強活著(zhù)，由于氣候環(huán)境的變化，使他們的容貌也發(fā)生了變化，隨之，記憶力減退了，他們又從原始狀態(tài)一步步走到了今天。聽(tīng)到這些，德年博士更是感慨萬(wàn)千，他激動(dòng)地說(shuō)道：“雖然我們離開(kāi)了地球，但值得欣慰的是地球上的高科技把我們帶到了那里，并且迅速發(fā)展。相比之下，你們現在的技術(shù)還不如我們當初離開(kāi)地球的時(shí)候呢，我們迅速發(fā)展的目的，就是為了返回地球，治理地球，卻不普想到你們已經(jīng)改變了地球不理想的現狀，真不簡(jiǎn)單！”噢，我們明白了，我們地球移民的科技居然比地球早這么多年，怪不得他們稱(chēng)我們?yōu)橥庑侨恕?/p>
地球移民重返地球的消息傳遍了全球。正當人們歡慶的時(shí)候，不料，德博士在地球游覽一圈后卻大驚失色。他失聲叫道：“如此循環(huán)下云，怎么了得？當年我們把地球破壞成那樣，主要是由于濫用化學(xué)品，進(jìn)行核試驗，不注意保護地球，才導致不該發(fā)生的事發(fā)生。今天，地球人不正是在沿著(zhù)我們的老路走嗎？再過(guò)些年，地球環(huán)境不就更加惡劣了嗎？我來(lái)到地球，就是地球人中的一員，豈能眼睜睜看著(zhù)地球重演悲劇……”站在一旁的我連忙插嘴說(shuō)道：“博士，我們在空中不是看到很多樹(shù)林綠油油的嗎？”博士說(shuō)道：“這正是說(shuō)明了地球人目光短淺，他們雖然局部在改善著(zhù)地球，而整體卻在不斷地惡化，其治理能力遠遠趕不上破壞的速度，這就需要我們從現在開(kāi)始改變不理想的現狀�！跋朐谀浅睗�、陰暗的星球上生活，我哇哇地哭了。沒(méi)想到攝像機一直對著(zhù)我們，我們的一舉一動(dòng)早就傳到了世界各地。他們恍然醒悟——喔！地球也該修理修理了。
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