童話(huà)的作文(范例9篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的童話(huà)的作文9篇，歡迎大家分享。
童話(huà)的作文 篇1
從前，有一只陶瓷的小兔子被一個(gè)女孩愛(ài)著(zhù)。從前，有一只陶瓷的小兔子愛(ài)上了一個(gè)女孩，還在她身邊看著(zhù)她死去。
在美麗的埃及街道有一間房子，里面住愛(ài)德華和它的“家人”那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充分因為它被一個(gè)名叫阿比林的'小姑娘擁有著(zhù)。他們一起去海上航行，但是有幾個(gè)男孩搶過(guò)愛(ài)德華把它的衣服撕下來(lái)，阿比林著(zhù)急地說(shuō)：“你們放開(kāi)它�！痹诩ち业膽鸲废�，愛(ài)德華不小心被拋了出去。他沉啊!沉啊!沉!離星星越來(lái)越遠。漸漸變得很黑。
第二天，一位漁夫撒下漁網(wǎng)，準備捕魚(yú)愛(ài)德華發(fā)現它正在慢慢，突然它藍色的眼睛盯著(zhù)前方一位白頭發(fā)的老爺爺把它帶走了。
他的妻子看見(jiàn)很開(kāi)心，給它取了一個(gè)新名字叫蘇珊娜，又給它用廢布料做了一件漂亮的新裙子，可是好景不長(cháng)，它又被兩個(gè)老人的女兒扔進(jìn)了垃圾堆。
過(guò)了幾天又被一個(gè)男孩拿走了，把它洗干凈又給它穿了一件用帽子剪了兩個(gè)洞當衣服，帶回去給他妹妹玩，他妹妹喜歡看跳舞，可是她得了重病，媽媽走了，擺弄著(zhù)小兔子去試了。
把它送到了玩具店，一天一天的過(guò)去了，可是一直沒(méi)有人買(mǎi)它。一個(gè)叫阿比林的孩子把它買(mǎi)走了。
童話(huà)的作文 篇2
朝陽(yáng)月影幾輪回，小橋流水雨伴隨。
問(wèn)爾何處曾相逢，笑指兒時(shí)初會(huì )葵。
日日夜夜地重復著(zhù)，不知已經(jīng)過(guò)去了多少年。
今天，小橋流水，我走在人群中，雨突然下了起來(lái)。
朦朧中我看見(jiàn)了眼熟的你，我問(wèn)，我們曾在何處見(jiàn)過(guò)？
你笑著(zhù)指向我兒時(shí)初次見(jiàn)面的地方，我忽然想起,那時(shí)你的笑容如向日葵般燦爛！
這是我做的一個(gè)美妙的.夢(mèng)，相信某一天，我們一定會(huì )再相見(jiàn)！到時(shí)候可別不認得我了哦！
朋友，不管你在何方，都深深地祝福你！
童話(huà)的作文 篇3
在一個(gè)大森林里，一條小溪唱著(zhù)歌，歡快地向前流去，她們看見(jiàn)了美麗的花兒，綠蔭蔭的樹(shù)木，還有兩邊陡峭的石壁。
流著(zhù)，流著(zhù)，一塊巨大的石頭堵住了小溪的.去路。小溪說(shuō)：“石頭哥哥，請讓一讓?zhuān)覀円^(guò)去�！�
“哼!這里是走不通的，你們快回去吧!”石頭傲慢地說(shuō)。
“不，石頭哥哥，我們要奔向遠方，投進(jìn)大海母親的懷抱�！泵鎸щy，小溪毫不退縮。
“小東西，我再告訴你一遍，這里是走不通的!要走就快繞道吧!”石頭氣勢洶洶地說(shuō)。
小溪想了想，知道和石頭說(shuō)再多的好話(huà)也沒(méi)用，于是，就召集伙伴們說(shuō)：“來(lái)，我們手挽著(zhù)手，一起向前沖吧!”說(shuō)完，她們聚集在一塊兒，齊心協(xié)力向石頭涌去�？墒�，她們被石頭無(wú)情地撞得粉碎。
石頭哈哈大笑道：“自不量力的東西，想來(lái)撞我?哼!被我撕成碎片了吧?”
小溪不理睬石頭的嘲笑，她們毫不氣餒，喘著(zhù)粗氣，又一次重新聚攏在一起，前赴后繼向石頭沖去。小溪的浪花越涌越高，越聚越快，終于，它們越過(guò)了石頭，奔騰直下，流向了大�！�
石頭目瞪口呆地望著(zhù)遠去的溪水，它不明白為什么自己這么強大，卻阻擋不了柔弱的小溪的去路。
石頭也永遠不會(huì )明白：柔弱只是小溪的外表，她們的內心卻是格外的堅強，所以面對強大的對手，才會(huì )如此堅韌不拔，自強不息!
童話(huà)的作文 篇4
朵朵一天在樹(shù)林里玩初中，弄掉了自己最喜歡的蝴蝶結，他在樹(shù)林里找了好久好久，回到家里很傷心。媽媽問(wèn)：朵朵，你怎么？朵朵傷心的說(shuō)：媽媽?zhuān)业暮Y掉了！媽媽說(shuō)：有可能被樹(shù)林里的.小女巫雪雪拾到了，明天你去樹(shù)林子找小女巫問(wèn)一問(wèn)？朵朵說(shuō)：那我明天去問(wèn)一下。
第二天早上就到樹(shù)林里了，看來(lái)小女巫己經(jīng)知道這個(gè)蝴蝶結是朵朵的。朵朵看到小女巫，立刻走了過(guò)去，說(shuō)：小女巫，你手里的蝴蝶結是我的。小女巫說(shuō)：我知道這是你的，我想讓你幫我一個(gè)忙，學(xué)樂(lè )中國里有兩位女巫跟我比賽，你幫我回答問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)回答正確，我就會(huì )飛的更快。相反答錯一題，我就會(huì )減慢。朵朵說(shuō)：我幫你，那你把我的蝴蝶結還給我。
小女巫帶著(zhù)朵朵去參加比賽，朵朵一題一題看過(guò)去。完成了，雪雪以飛一般的速度沖向終點(diǎn)，贏(yíng)了。
比賽結束后，雪雪把蝴蝶結還給了朵朵，她們兩個(gè)因為這件事變成了好明友。
童話(huà)的作文 篇5
自從獅子王病倒后，森林里一直沒(méi)有國王，動(dòng)物們?yōu)榇藸幷摬恍荨?/p>
猴子最先發(fā)話(huà)：“國王快死了，我們要求有個(gè)新國王，我覺(jué)得我是國王的最佳人選，我聰明，想的出很多法子，大家有困難的時(shí)候，我可以幫大家解難”。
這時(shí)，狐貍不滿(mǎn)地說(shuō)：“憑什么，憑什么，你聰明就可以當國王，那我還比你更聰明呢！我足智多謀，什么逃生的辦法、弄到食物的辦法都能想到。大家要是被獵人追趕我可以想法子讓你們死里逃生。
老鷹趕忙說(shuō)：“你們都憑借智慧來(lái)保護自己，我可不同，是以自己的行動(dòng)來(lái)保護大家。如果有狼來(lái)吃你們當中弱小的`動(dòng)物，我會(huì )用巨大的翅膀拍打著(zhù)把狼趕走�！�
這時(shí)，老虎說(shuō)了：“猴子、狐貍都憑智慧，老鷹也只憑借翅膀，我和你們都不相同，我是用自己強壯的身體和堅硬的牙齒和敵人戰斗，敵人來(lái)突襲動(dòng)物們，我可以和敵人拼搏�！�
“咳……咳……”年邁的老獅子一搖一擺的走來(lái)了，用沙啞的聲音說(shuō)：“你們都別吵了，讓老虎來(lái)當國王吧，因為老虎可以用武力來(lái)保護大家，讓敵人不敢再傷害你們了�！�
聽(tīng)了老獅子的話(huà)，大家都贊同老虎當國王了。老獅子說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)兒都沒(méi)錯，自從老虎上任后，森林里就很平靜，動(dòng)物們再也沒(méi)有被敵人傷害過(guò)。
童話(huà)的作文 篇6
今天，天氣十分炎熱。但是我們的“清道夫”先生已經(jīng)開(kāi)始工作了。
“清道夫”先生，外貌烏黑，在加上這炎熱的太陽(yáng)，“清道夫”先生的外貌已經(jīng)黑得發(fā)光了�！扒宓婪颉毕壬辛鶙l腿，每一條腿上都有著(zhù)小鋸齒�！扒宓婪颉毕壬耐鈿な謭杂�，如同安全頭盔似的……
“清道夫”先生今天真是大豐收��！那么大的糞球，當“清道夫”先生用兩只前足向后走，四只后腿滾動(dòng)著(zhù)糞球時(shí)，一根長(cháng)在干泥土地的枝干把糞球插在枝干上時(shí)，糞球動(dòng)不了了，我們的“清道夫”先生發(fā)現糞球滾不了時(shí)想：是不是我的力氣不夠多了，推不動(dòng)，那就用前足和頭推吧。
“清道夫”先生，轉了90°，就用它它的.頭來(lái)推，它不管多用力也推不動(dòng)，此時(shí)，我們的“清道夫”先生，腦子靈機一動(dòng)，想到：是不是邊上的小亂石太多了？“清道夫”先生就開(kāi)始清理碎石，清理完了，“清道夫”先生又試了試，糞球還是沒(méi)推動(dòng)，只是比上一次提高了一點(diǎn)�！扒宓婪颉毕壬@了一圈，才發(fā)現原來(lái)是插在小樹(shù)枝上�！扒宓婪颉毕壬捶较蛲�，讓糞球逃離樹(shù)枝。終于，我們的“清道夫”先生成功脫離，接著(zhù)，慢悠悠的把糞球推回洞穴。
我們今天的“清道夫”先生，雖然它長(cháng)得不怎么樣，還有一點(diǎn)丑，當它堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習，我們也要像“清道夫”先生一樣堅持不懈。
童話(huà)的作文 篇7
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友在花園里玩游戲。突然，小蝴蝶大叫一聲：“快看，我發(fā)現了一個(gè)蛋殼！”小蟲(chóng)子和小螞蟻好奇地跑了過(guò)去。這時(shí)，小蟲(chóng)子建議說(shuō)：“這個(gè)蛋殼這么漂亮，我們把它做成一個(gè)蹺蹺板吧！”小蝴蝶和小螞蟻齊聲說(shuō)：“真是個(gè)好主意！”小螞蟻去找了一個(gè)扁扁的木棒，然后和小蟲(chóng)子合力把它放到了蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。小螞蟻和小蟲(chóng)子坐在蹺蹺板的兩端，一上一下，一高一低，玩得不亦樂(lè )乎。小蝴蝶也在一旁翩翩起舞，給它們加油鼓勁。蹺蹺板真的太有意思了！
過(guò)了一會(huì )兒，它們就覺(jué)得沒(méi)趣兒了。于是，小蝴蝶說(shuō)：“我們把蛋殼做成熱氣球，像我一樣飛起來(lái)，看看天上的風(fēng)景吧！”聽(tīng)到這里，小螞蟻和小蟲(chóng)子立馬同意了。小螞蟻去找了一個(gè)袋子，小蟲(chóng)子把它拴在蛋殼上，熱氣球做好嘍！小蟲(chóng)子和小螞蟻爭先恐后地爬進(jìn)熱氣球里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，熱氣球隨著(zhù)風(fēng)飄向了天空。天空中的景色可真好呀！天是那么的.藍，云朵是那么的軟，空氣也是香香的。小螞蟻對小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們也有翅膀了，飛上天空的感覺(jué)可真好！”
到了下午，烏云密布，天馬上快下雨了。它們急忙躲到蛋殼底下。蛋殼現在變成了一個(gè)小房子了。小蝴蝶興奮地說(shuō)：“我們的小房子可真堅固，以后再也不怕風(fēng)吹雨打了！”
天黑了，它們也玩累了，想休息了。于是，它們又決定把蛋殼做成一個(gè)搖籃，小螞蟻還找來(lái)一片軟軟的葉子當作它們的被子。它們三個(gè)躺在軟軟的搖籃里，風(fēng)婆婆輕輕地吹了吹，搖籃也跟著(zhù)晃啊晃……不知不覺(jué)，它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
童話(huà)的作文 篇8
從前，在一個(gè)國家里有一個(gè)國王，他很愛(ài)吃糖果。假如一天要吃三頓飯，他只有一頓是吃的飯，剩下的兩頓都吃他最?lèi)?ài)的糖果。
這天，國王叫他的手下把全國各地好吃的糖果都運到他的國家里，他的房子里除了糖果還是糖果。從那天起，他就有一個(gè)規定，讓糖果發(fā)給他的子民，讓他們也吃，如果有誰(shuí)不吃糖果的話(huà)，你猜那個(gè)人會(huì )怎么樣？會(huì )被那個(gè)國王砍下頭顱，所以他們都不敢違規，那個(gè)國王糖果吃得越來(lái)越多，一天三頓只是糖果。
全國各地糖果越來(lái)越少，幾乎沒(méi)有多少了。有一天，他的好友對他說(shuō)，國王，你還是不要吃太多糖果了吧，所有的王公大臣都在勸諫他：“你越愛(ài)吃它，你的.牙越疼，到時(shí)候別怪我沒(méi)提醒你�！蹦莻�(gè)國王還是聽(tīng)不到任何人的意見(jiàn)。有些他的子民反對他。國王說(shuō)：“你們無(wú)權無(wú)勢，還敢反對我的規則，你們膽大包天了嗎？”國王這個(gè)時(shí)候后悔莫及，他的臣民大多都去了別的國家，只剩下他自己還在他的國家里。
他想別人都紛紛離開(kāi)了，那糖果就全部都是他的，他可以吃個(gè)夠，他正在大聲地笑的時(shí)候，突然，他的牙齒疼了起來(lái)。他大聲地哭了起來(lái)，這時(shí)他才知道真的非常疼。
童話(huà)的作文 篇9
跳跳蛙和嘟嘟熊因為表現優(yōu)異，被學(xué)校推薦參加森林學(xué)院一年一度的先鋒模范評比。如果誰(shuí)能獲得冠軍，不但會(huì )有豐厚的獎金，還可以出國旅游學(xué)習。兩個(gè)小伙伴可重視了，都積極準備著(zhù)。
評比考試如期而至。一大早，跳跳蛙和嘟嘟熊就結伴向森林學(xué)院走去。路上，他們遇到了其他學(xué)校推薦的動(dòng)物們短耳兔、小綿羊、長(cháng)鼻象
就在快要到森林學(xué)院的時(shí)候，只聽(tīng)哎喲一聲，走在他們前面的大猩猩爺爺摔倒了。大猩猩爺爺痛苦地呻吟著(zhù)，他向短耳兔求助，短耳兔擺擺手說(shuō)：不行，我要趕著(zhù)去考試呢!他向小綿羊求助，小綿羊頭搖得像撥浪鼓：不行不行，我會(huì )遲到的!他向跳跳蛙求助，跳跳蛙頭也不回地跑了。大猩猩爺爺嘆了口氣。嘟嘟熊看到大猩猩爺爺的傷口鮮血直流，連忙上前扶起他朝醫院走去。小綿羊拉了拉嘟嘟熊，說(shuō)：嘟嘟熊，醫院離這兒太遠了，你會(huì )錯過(guò)考試的!嘟嘟熊說(shuō)：沒(méi)事，今年錯過(guò)了，明年還可以參加。大猩猩爺爺的'傷要是耽誤了，會(huì )有危險的。小綿羊聽(tīng)后，無(wú)奈地搖搖頭，也走了。
第二天，森林學(xué)院要宣布先鋒模范的評選結果了，短耳兔、跳跳蛙、小綿羊坐在臺下緊張地等待著(zhù)。這時(shí)，大猩猩爺爺走上主席臺，鄭重地說(shuō)：本屆比賽的冠軍是嘟嘟熊!小動(dòng)物們聽(tīng)了都很詫異：為什么沒(méi)有參加評比考試的嘟嘟熊能成為冠軍呢?大猩猩爺爺解釋道：我昨天摔倒也是給大家出的一道考試題，只有嘟嘟熊完成了任務(wù)，你們記住品德比成績(jì)更重要!
小動(dòng)物們聽(tīng)了，慚愧極了，他們都在心里說(shuō)：以后一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人!
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