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童話(huà)的作文

時(shí)間:2024-08-29 17:36:13 童話(huà) 我要投稿

童話(huà)的作文7篇(經(jīng)典)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的童話(huà)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)的作文7篇(經(jīng)典)

童話(huà)的作文 篇1

  “我不想我不想不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà),我不想我不想不想長(cháng)大……”這耳熟的歌曲又在我的耳邊響起。童話(huà),伴我走過(guò)了兒時(shí);童話(huà),陪我度過(guò)了幼年;童話(huà),隨我跨入了少年時(shí)代。童話(huà),是我童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加生機勃勃,絢麗多彩。

  我好想進(jìn)入美妙的童話(huà)世界,雖然童話(huà)的情節總是曲曲折折的,雖然總是要經(jīng)過(guò)許多種種磨難,但結局往往是幸福的,正義總是能戰勝邪惡,光明總是能照亮黑暗。

  在童話(huà)世界里,東西、人都有魔力,哪怕再不起眼,都會(huì )在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的作用。在童話(huà)世界里,無(wú)論是植物、動(dòng)物還是風(fēng)、霜、雪、雨……他們都會(huì )說(shuō)話(huà),并和善良的人成為互相幫助的好朋友。如果我有機會(huì )進(jìn)入這美妙的童話(huà)世界,我會(huì )與珍妮一起分享七色花的快樂(lè ),與白雪公主、王子和七個(gè)小矮人一起打敗邪惡的皇后,戰勝她后,到丑小鴨的身旁,與它成為好朋友,與小毛驢、狗、貓和公雞分享它們的快樂(lè ),來(lái)到瑪麗莎的身旁告訴她不要懶惰,要像她的姐姐,瑪麗亞那樣的勤勞,我會(huì )幫助田螺姑娘做飯,我還會(huì )和艾麗莎分憂(yōu)解難……

  我不需要作家把我寫(xiě)得多好,多高貴,我只需要成為童話(huà)故事里的.一份子。

  在童話(huà)世界里,我們將會(huì )有無(wú)限的幻想,我可能會(huì )有一雙豐滿(mǎn)的翅膀,飛向藍天;我可能會(huì )有一面預測未來(lái)的鏡子坐在桌子前預測每個(gè)人的未來(lái);我可能會(huì )擁有一個(gè)魔法棒,只要一念咒語(yǔ),任何愿望都可以實(shí)現……如果我真的進(jìn)入了童話(huà)世界,我有可能是一個(gè)勤快的孩子,幫媽媽干一些力所能及的事;我也可能變成一個(gè)月宮的仙女,在月亮下,慢慢的欣賞著(zhù)月光;我還可能變成一個(gè)會(huì )魔法的小魔仙,去完成魔仙女王交待的任務(wù)……

  “你要相信,相信我們會(huì )像童話(huà)故事里,幸福和快樂(lè )是結局……”一首《童話(huà)》不知被誰(shuí)播放了一遍又一遍,我想問(wèn)問(wèn)自己:我和朋友和全世界的每個(gè)人的人生的童話(huà)結局也會(huì )是幸福和快樂(lè )的嗎?

童話(huà)的作文 篇2

  在一片廣闊的草原上有一只小鹿,它們在森林中一座空地上學(xué),可它不愛(ài)上學(xué),一到上學(xué)的日子,它就逃學(xué)。叫過(guò)很多次家長(cháng),可它還是不聽(tīng),你瞧,它又逃出來(lái)玩了。

  它坐在一塊很大的石頭上,想著(zhù):如何度過(guò)今天呢?他想:首先我要到小樹(shù)林旁的小山坡上曬太陽(yáng),一直到太陽(yáng)曬不著(zhù)時(shí),然后我要吃點(diǎn)綠油油的'青草再喝點(diǎn)水,然后……可當他走到小山坡時(shí),發(fā)現那里有人。

  它走過(guò)去一看是一只小猴子,它睡著(zhù)了,小鹿叫醒了它:“你怎么在這里呀,你不去小天才幼兒園上學(xué)嗎?”小猴子說(shuō):“我沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)抑荒苷視?shū)看!毙÷箤λf(shuō):“上學(xué)有什么好的,像犯人一樣關(guān)在幼兒園里,給我一堆書(shū)讓我看!毙〖t說(shuō):“才不是呢,看書(shū)有很多好處,我很喜歡看書(shū)!毙÷箚(wèn):“這是真的嗎?”小猴說(shuō):“當然是真的呀!庇谑,小鹿也愛(ài)上學(xué)了。

  從此小猴和小鹿成了最要好的朋友。小猴也來(lái)到了小天才幼兒園上學(xué)了,它們都在桃子班。他們一起上學(xué),一起放學(xué),考試時(shí)還考了97分呢,老師給小鹿媽媽說(shuō):“小鹿考了97分!毙÷穻寢屝Φ煤喜粩n嘴。

  一次,小鹿班和香蕉班比賽,小鹿它們都贏(yíng)了,全校都說(shuō)小猴和小鹿好牛啊,他們心里別提有多開(kāi)心了。

童話(huà)的作文 篇3

  黑白豬兩兄弟成了名以后就開(kāi)始大吃特吃,為什么呢?因為他們的粉絲都是喜歡他們那胖嘟嘟的可愛(ài)模樣,于是,他們每天使勁的吃希望自己可以一直被人喜歡他們。

  但是,由于他們每天吃每天吃,讓自己長(cháng)胖,他們的血壓也如同火箭般上升,這使他們都不能自理了。他們在鄉下的父母可急壞了,于是,他們打電話(huà)給黑白豬,讓他們找個(gè)保姆料理生活。第二天,黑白豬就托人在整個(gè)城市貼上了招聘保姆的啟事。

  在貼上啟事的第二天清晨,黑白豬們被陣陣敲門(mén)聲給吵醒了。他們打開(kāi)門(mén)一看,全都是來(lái)應聘當保姆的,這應聘的隊伍就像一條長(cháng)龍,足足有幾十公里。黑白豬開(kāi)始對他們一個(gè)個(gè)進(jìn)行了考驗,但最終,只選出了一個(gè)老奶奶。這個(gè)老奶奶什么事都管著(zhù)黑白豬,這個(gè)不讓他們干,那個(gè)也不讓他們干,這已經(jīng)讓黑白豬十分反感,可是在一次打掃中,這位老奶奶打碎了小黑豬最喜歡的陶瓷小豬,那是他粉絲送給他的第一份禮物,所以他很珍惜,卻被老奶奶打碎了他決定要報復老奶奶。在以后的這些天,他們兩兄弟處處刁難老奶奶。終于,老奶奶受不了走了。

  清晨,兩只小豬被一股撲鼻而來(lái)的香味誘惑醒,他們跟著(zhù)香味來(lái)到了廚房。他們看見(jiàn)一個(gè)男人在用魔法做飯。小白豬驚奇地問(wèn)道:“你是誰(shuí),為什么來(lái)我們家?”那個(gè)男人不慌不忙的回答:“你們好,我叫123,從現在開(kāi)始,我就是你們的新保姆!毙『谪i接著(zhù)他的話(huà)說(shuō):“你要想當我們家的保姆,你就做一頓美味的`飯給我們吃,我們覺(jué)得滿(mǎn)意就雇你當保姆!惫,123的飯贏(yíng)得了小豬的喜愛(ài),于是他成了保姆。

  123每天都給小豬們做好吃的飯菜,讓小豬吃的比以前還要多。終于,兩只小豬由于過(guò)度肥胖,住進(jìn)了醫院。后來(lái)人們才弄明白,那個(gè)123是為了讓小豬住進(jìn)醫院,不能演出,讓他們名氣大跌。

童話(huà)的作文 篇4

  寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的冬天來(lái)了,所有秋天結的果實(shí)全被冰雪覆蓋,沒(méi)有食物可以讓小動(dòng)物們吃了。不過(guò),這一點(diǎn)都難不倒啄木鳥(niǎo),因為它有家族遺傳的魔力,可以變出很多很多的食物,隨時(shí)可以有吃的東西。

  啄木鳥(niǎo)每天窩在家里,看著(zhù)其他小動(dòng)物在冒著(zhù)寒風(fēng)尋找食物,它心想:“這冰天雪地的,大家尋覓食物太辛苦了,只有我可以變出很多食物,那就開(kāi)一家超市,讓大家來(lái)買(mǎi)食物,生意一定會(huì )很好!

  啄木鳥(niǎo)想到就馬上行動(dòng),它找來(lái)很多木材,認真地搭建著(zhù)自己的超市。不久,第一家“森林超市”就開(kāi)業(yè)了。森林超市的外形像一個(gè)鮮艷的大蘑菇,在單調的冬天里顯眼極了,很快就吸引到了顧客。

  第一位客人是小兔子,小兔子小心翼翼地邁進(jìn)超市,說(shuō):“這里真漂亮,也很溫暖,真的可以賣(mài)給我食物嗎?”“真的'呀,我這里有很多好吃的,你可以隨便選!弊哪绝B(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)。小兔子挑選了愛(ài)吃的胡蘿卜和青菜,在它要付錢(qián)的時(shí)候,啄木鳥(niǎo)看小兔子又冷又餓的樣子,就收了很少的錢(qián)。小兔子高高興興地抱著(zhù)胡蘿卜和青菜往回走,在路上遇到其他動(dòng)物,它都會(huì )告訴它們啄木鳥(niǎo)的森林超市中有很多好吃的,價(jià)格也很優(yōu)惠。一傳十、十傳百,森林超市的生意越來(lái)越好,每天都有絡(luò )繹不絕的顧客來(lái)買(mǎi)東西。

  不知不覺(jué),春姑娘的腳步臨近了,沒(méi)有一只小動(dòng)物在寒冷的冬天被餓死,大家都對啄木鳥(niǎo)充滿(mǎn)了感激。啄木鳥(niǎo)非常開(kāi)心,它決定下一個(gè)冬天還要繼續開(kāi)森林超市。

童話(huà)的作文 篇5

  在一片大海灘上,長(cháng)著(zhù)一棵高大的椰子樹(shù),椰子樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一個(gè)小椰子,一天一個(gè)調皮的小男孩把這個(gè)小椰子摘了下來(lái),因為不會(huì )吃,所以小男孩把它奮力地扔向了大海,小椰子在海上漂了三天三夜。

  終于,有一天它被漂到了一座大城市里,小椰子走進(jìn)城市里,眼前一亮,小椰子興奮地說(shuō):"我真是太幸運了!居然被漂到了一個(gè)水果城市里。"這城市里全部都是水果,小椰子這時(shí)非常饑餓,就在這時(shí)候,幸運的小椰子遇上了溫柔的草莓姐姐,草莓姐姐問(wèn):"小椰你怎么了?"小椰子說(shuō);"我已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了,肚子餓極了。"草莓姐姐說(shuō):"不要緊,我買(mǎi)些東西給你吃,你以后也住我家吧!"小椰子聽(tīng)到這句話(huà)高興極了!

  因為這座城市很少有椰子,所以小椰子立刻成了這座城市的名人。

  這天桃子國王邀請小椰子到它的.宮殿去做客,草莓姐姐把小椰子打扮成紳士一樣去見(jiàn)桃子國王,小椰子在皇宮里吃遍了所有的山珍海味,當然它沒(méi)有忘記給草莓姐姐帶回去一些,小椰子請求桃子國王讓它帶回去一些給草莓姐姐,桃子國王爽快的答應了它,桃子國王問(wèn):"小椰子你在樹(shù)上不是也沒(méi)有食物吃嗎?你為什么還不饑餓?"小椰子答道:"因為樹(shù)上有養份,我吸收了養份就不餓了。"

  從此,小椰子和草莓姐姐快樂(lè )地生活在水果城市里。

童話(huà)的作文 篇6

  此前的日子,平靜。

  但某一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,森林里的居民便見(jiàn)到了一個(gè)外來(lái)者――一只八哥。他的羽毛并不漂亮,體型也不甚優(yōu)美,但是他的知識淵博是居民都知道的。大家都以為是大學(xué)問(wèn)家來(lái)到這里做演講了,便紛紛走出家門(mén)前往聆聽(tīng)。其實(shí)這的確是一只聰明的八哥,他巧妙地解決了主人的籠鎖。沒(méi)錯,此前他是一只寵物鳥(niǎo),晚上剛從主人家里逃出來(lái),來(lái)到森林。不過(guò)他看到眾人都當他是學(xué)問(wèn)家,也就不講自己的其他遭遇了。他清了清嗓子,想起了主人朗誦的安徒生童話(huà),片刻就開(kāi)始復述:“今天我們來(lái)講丹麥著(zhù)名作家安徒生的故事……”

  八哥講了許久。但是所有的動(dòng)物最終都感動(dòng)得流淚了。說(shuō)到了《丑小鴨》,所有樣貌不佳的都痛哭流淚了,他們?yōu)槌笮▲嗴@險的遭遇提心吊膽,希求它有一個(gè)好的結局,當得知它蛻變?yōu)樘禊Z之時(shí),都沉默了,為丑小鴨感到安慰,但也開(kāi)始想到自己。自己先前的遭遇,以及對未來(lái)的渴望交融成溫暖的淚水;說(shuō)到《海的女兒》,所有擁有過(guò)愛(ài)情的居民都擁抱著(zhù)哭起來(lái),感動(dòng)于小美人魚(yú)對愛(ài)情的堅守,驚羨于結尾,她跳向天堂的驚艷,那道弧線(xiàn)在居民的心中,被幻想成極麗的彩虹。

  最后八哥復述完所有的故事時(shí),大家沉默了片刻,響起了掌聲。然后一個(gè)稚嫩的聲音問(wèn):“老師老師,那么美好的地方,在哪在哪?”這無(wú)疑是一道難題,但八哥是學(xué)問(wèn)家啊有什么不懂的呢,他不假思索道:“方才不是說(shuō)了嗎?是丹麥作家寫(xiě)的,定然是丹麥!”“對對是丹麥!我們要去那兒!那兒太美妙了!”人群中響起了議論聲。八哥立馬就料到有人會(huì )問(wèn)丹麥在哪了,他感到非常幸運,今日凌晨逃出主人家時(shí)還看到了一幅地圖,看到了丹麥就在森林的西北面,不等居民問(wèn),就以非常嚴肅但也神秘的語(yǔ)氣說(shuō):“據我所知,丹麥就在這里的西北面!薄斑h嗎遠嗎?”焦灼的詢(xún)問(wèn)聲越來(lái)越混濁而響亮。他想,地圖上丹麥離森林不過(guò)數尺,應該不遠,即肯定地說(shuō):“不遠不遠!朝西北走,很快就到了!”人群中已是一片歡呼。

  八哥最后走了。他今日過(guò)得非常驚險,如果再呆在這里,那么大學(xué)問(wèn)家的稱(chēng)號很可能不保――幾乎他知道的今日都說(shuō)盡了。但是居民對八哥的'話(huà)卻是深信不疑的。他們歡欣鼓舞地安排計劃,要前往丹麥。多么美妙的地方,有仇恨有殺戮,但是最終啊都是溫暖。有眼淚有微笑,天使在天空俯視一切。太美了太美了,我們一定要去到那兒。所有的居民都這樣想。

  翌日所有的居民就出發(fā)了。他們堅信往西北走很快就到達丹麥了。烏鴉和杜鵑想,丹麥一定在一個(gè)四季分明,有牧場(chǎng)和湖泊的地方,在那兒度過(guò)一個(gè)冬季,就是最美的蛻變;孔雀和獅子想,丹麥定然在一個(gè)有著(zhù)廣闊海洋的地方,那兒有著(zhù)城堡,人魚(yú),愛(ài)情在那里追隨著(zhù)美麗的遇見(jiàn),一段段傾城之戀就要展開(kāi);兔子和青蛙想,丹麥定然是一個(gè)有著(zhù)清冷的街道的地方,那兒有著(zhù)挫折――他們現在也有,每天被老虎和鱷魚(yú)追趕,生活的殘忍摧毀不了他們,但是想著(zhù)最終能投入外祖母溫暖的懷抱飛往天堂,他們就微笑了。

  他們堅信丹麥是不遠的。大學(xué)問(wèn)家說(shuō)的話(huà)還有什么不可信的呢?然后不出二三日,他們都到達了“丹麥”。烏鴉和杜鵑到了一個(gè)荒涼的山村,幾戶(hù)稀零的人家,養著(zhù)一些鴨子,他們落了下去,人們感到詫異,收留了他們――人們從未見(jiàn)過(guò)這般的鳥(niǎo),人們還有鴨子都稱(chēng)它們是最美的鳥(niǎo)了;孔雀和獅子到了一處新的森林,更大更熱鬧,而且有一個(gè)極大的湖,他們堅信那是海,他們到達丹麥了。他們遇見(jiàn)了自己后來(lái)的情人――一見(jiàn)鐘情在這一刻像一個(gè)溫暖的咒語(yǔ)迅速應驗,開(kāi)始交往,最終深?lèi)?ài),他們想著(zhù)這的確是丹麥了,有著(zhù)溫暖的如同公主王子般完美的愛(ài)戀;兔子和青蛙到了一個(gè)鎮子,他們的命運的確悲慘,被捕住了,但是他們一直仰望蒼穹,在人類(lèi)的刀子落下時(shí),他們看到了天空突兀地出現了翅膀,有熟悉的身影,邀他們前往,他們起立,飛了起來(lái),越過(guò)沙漠和森林,前方的曙光越發(fā)強烈――丹麥丹麥丹麥到了。

  他們都到了自己的童話(huà)世界。到了自己的丹麥。有著(zhù)追求,有著(zhù)希望,有著(zhù)愛(ài),有著(zhù)信仰,有著(zhù)夢(mèng)。童話(huà)世界,不過(guò)如此。

  但是八哥的命運就不同了。他最終還是被捕了,被賣(mài)到了一戶(hù)大人家去――他們的籠子是八哥無(wú)法毀壞的。而且他的新主人,雖是一家,也甚少說(shuō)話(huà)――富人通常如此。八哥最終郁悶地死去了。

童話(huà)的作文 篇7

  在一個(gè)美麗的花園里,有美麗、光彩奪目,引人注目的藍玫瑰和紅玫瑰,還有幾株不起眼的'紫羅蘭。

  有一天,天氣十分晴朗,大地媽媽突然說(shuō)話(huà)了:“我的孩子們,今天你們有一次重生的機會(huì ),但是玫瑰只能變成紫羅蘭,紫羅蘭只能變成玫瑰!

  紫羅蘭們頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花,唯獨最小的那棵紫羅蘭沒(méi)有,而玫瑰們都要變成紫羅蘭。轉眼間,紫羅蘭們都變成了玫瑰,除了最小的那棵,變成玫瑰的紫羅蘭們無(wú)情地嘲笑著(zhù)沒(méi)有變的玫瑰。

  突然,烏云密布,天空中下起了傾盆大雨,雷聲布滿(mǎn)天空,玫瑰們被雨點(diǎn)打得花瓣掉落,抬不起頭,而紫羅蘭們在雨中顯得格外美麗。雨后,陽(yáng)光打在紫羅蘭花瓣上,美麗極了?蓱z的玫瑰花們都死了!

  啊!紫羅蘭們,你們被玫瑰的樣貌迷住了,得來(lái)的,只能是慘痛的后果。

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