童話(huà)作文優(yōu)秀(5篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童話(huà)作文5篇，歡迎大家分享。
童話(huà)作文 篇1
海龜先生有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)是章魚(yú)，一個(gè)是烏賊。平時(shí)，章魚(yú)學(xué)習特別認真，遇到不懂得的就虛心請教；而烏賊呢，卻總是馬馬虎虎的，上課也不好好聽(tīng)，海龜先生跟它說(shuō)了幾次，它總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，爸爸媽媽也拿它沒(méi)辦法。
時(shí)間一長(cháng)，章魚(yú)和烏賊的差距越來(lái)越大。有一次考試，章魚(yú)考了100分，而烏賊卻連及格都沒(méi)有達到。海龜先生便對烏賊說(shuō)：“你的考試成績(jì)越來(lái)越不理想了，你要向章魚(yú)學(xué)習。它肚子里的墨水比你多多了�！�
烏賊一聽(tīng)，心里想：難道章魚(yú)是喝了很多墨水才考得這么好的？今天我也要叫媽媽幫我去多買(mǎi)些墨水回來(lái)，我咕咚咕咚多喝點(diǎn)墨水不就得了？
說(shuō)干就干，晚上回到家，烏賊對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑥慕裉炱�，你�?兒子會(huì )好好學(xué)習，考出好成績(jì)讓你也高興高興�！眿寢屢宦�(tīng)，高興地一把抱起它，狠狠地在它臉上親了一口，說(shuō)：“我的兒子總算懂事了�！�
烏賊接著(zhù)對媽媽說(shuō)：“不過(guò)，你今天要去幫我買(mǎi)幾瓶墨水回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)“只要我兒子好好學(xué)習，你叫我買(mǎi)啥都可以�！庇谑�，媽媽立刻去商店買(mǎi)了幾大瓶的墨水回來(lái)。
烏賊接過(guò)墨水，打開(kāi)瓶蓋咕咚咕咚地喝了起來(lái)，媽媽看了大驚失色，說(shuō)：“墨水怎么能喝呢？”
烏賊得意地說(shuō)：“這你就不知道了吧？章魚(yú)就是喝了好多墨水才考得這么好的�！闭f(shuō)完，又大口大口地喝了起來(lái)。媽媽將信將疑只能隨它去。
從此，烏賊天天盼望著(zhù)考試。終于又到了考試的時(shí)候了，烏賊拿到考卷后，立刻傻眼了：怎么一道題目都不會(huì )呀？結果當然是又考了個(gè)不及格。它拿著(zhù)考卷問(wèn)海龜先生：“老師，我在家里喝了好多墨水，我肚子里的墨水絕不會(huì )比章魚(yú)少，可還是考不過(guò)章魚(yú)呢？”
海龜先生聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“傻孩子，我說(shuō)的章魚(yú)的墨水多是說(shuō)它學(xué)的知識多��！”烏賊聽(tīng)了，難為情地笑了。
在放學(xué)回家的路上，烏賊突然遇到了一個(gè)龐然大物朝它猛撲過(guò)來(lái)，它嚇得“哇哇哇”大叫。正在這時(shí)，嘴巴里沖出一股墨汁潑向龐然大物，龐然大物眼前一黑，什么都看不見(jiàn)了。烏賊回過(guò)神來(lái)趁機溜走了。
從此以后，烏賊便有了這個(gè)吐墨汁的本領(lǐng)，而且世世代代傳了下來(lái)。
童話(huà)作文 篇2
小兔貝貝從小就很羨慕那些能在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，它們能和風(fēng)做朋友，能和天上潔白柔軟的云朵一起玩耍，它們還能飛到天邊去看一看那絢麗的彩霞，這是多么美好的事情啊。
這天，小兔貝貝感覺(jué)到背上癢癢的，它轉頭一看，自己的背上竟然長(cháng)了一雙潔白的翅膀。它好奇地扇了扇，這是真的翅膀，它又用力扇動(dòng)著(zhù)，竟然真的飛了起來(lái)，小兔貝貝開(kāi)心極了。它大叫著(zhù)：“我能飛了�！�
貝貝飛到了云朵旁，這朵云是一只兔子的模樣，它好奇地圍著(zhù)這朵云看了又看�！澳憧烧媸且恢惶貏e的兔子�！痹贫溟_(kāi)口說(shuō)話(huà)了，它看著(zhù)貝貝，很是溫柔。
貝貝又飛到了大樹(shù)的頂端，那里有一只鳥(niǎo)窩，之前貝貝仰著(zhù)脖子看著(zhù)它，總是在想這鳥(niǎo)窩里到底住著(zhù)什么小鳥(niǎo)呢？現在它終于可以飛過(guò)去一解疑惑了，貝貝悄悄地靠近，鳥(niǎo)窩里睡著(zhù)幾只還未長(cháng)滿(mǎn)羽毛的小鳥(niǎo)雛。貝貝靜靜地看了一會(huì )，它害怕吵醒這些可愛(ài)的小家伙，于是它扇扇翅膀又飛走了。
貝貝飛到了媽媽經(jīng)常采蘑菇的那片草地上空，它看到媽媽正在挖蘑菇。它眼睛一轉，想到了一個(gè)惡作劇。它輕輕地飛到媽媽頭頂，用翅膀遮擋著(zhù)陽(yáng)光。兔媽媽正在采蘑菇，突然頭頂處的'陽(yáng)光沒(méi)有了，它以為將要變天了，匆匆收起蘑菇準備回家。貝貝看著(zhù)惡作劇成功，哈哈地笑了起來(lái)。兔媽媽抬起頭看到了飛在天空的貝貝，“貝貝！”“媽媽?zhuān)绎w起來(lái)了�！必愗愳乓�(zhù)自己的翅膀，一圈又一圈地圍著(zhù)媽媽飛了起來(lái)。
其實(shí)，這只是貝貝的夢(mèng)，貝貝此刻正躺在大樹(shù)下睡得香甜。兔媽媽沒(méi)有吵醒貝貝，看著(zhù)它在睡夢(mèng)中笑著(zhù)，仿佛做了個(gè)美夢(mèng)。
童話(huà)作文 篇3
有一個(gè)大腹便便的老板，開(kāi)了一家紅紅火火的飯店。因為每天賓客不斷，所以整天都喜笑顏開(kāi)。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，注意用詞，很好�。�
雖然每天日進(jìn)斗金，但他還是不滿(mǎn)足。他想：河豚可是個(gè)好東西，我要是把河豚做成美味菜肴，那我不就會(huì )掙好多好多的錢(qián)了嗎？哈哈哈……我真是太聰明了，想想都興奮。于是，他往店里進(jìn)了很多河豚。（娓娓道來(lái)，過(guò)渡，文章故事性強，很好�。�
有一天，他用大勺子按著(zhù)一只河豚的頭，然后用刀開(kāi)切。那只河豚臨死前告訴它的兒子:“你們要替我報仇��！”好的爸爸，我們一定會(huì )替您報仇的”。兒子哭天抹淚的說(shuō)。過(guò)了幾天，那只河豚的兒子也上了菜板。小河豚在老板不注意時(shí)，偷偷咬了幾口旁邊的'西瓜。后來(lái)，賓客們吃了西瓜后，開(kāi)始中毒，分分（紛紛）倒下了……
從此以后，一個(gè)堆金如山（腰纏萬(wàn)貫）的老板變成了身無(wú)分文的窮人。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能太貪婪�。ㄌN含哲理結尾，升華文章主題�。�
童話(huà)作文 篇4
一盞華麗的臺燈擺在漂亮的書(shū)桌上，引人注目極了。她亭亭玉立，頭上戴著(zhù)粉紅色的帽子，腰肢苗條。柔美，覺(jué)得自己無(wú)與倫比，就向被主人放在墻角下的蠟燭炫耀起自己來(lái)，心高氣傲地說(shuō)：“你這丑陋的東西，難看有沒(méi)用，真是個(gè)廢物，瞧我，多美��！”蠟燭看見(jiàn)臺燈那樣心高氣傲，就想幫她提高提高覺(jué)悟，就溫和地說(shuō)：“朋友……”臺燈打斷了蠟燭的話(huà)，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)是你的朋友，別跟我稱(chēng)朋道友的�！迸_燈又說(shuō)：“驕傲可不好，你不能驕傲�！�
“你沒(méi)有本事，嫉妒我，才這樣說(shuō)的�！迸_燈不耐煩地說(shuō)。
“不是的，你的`確很美，可每個(gè)人都有長(cháng)處和短處�！毕灎T耐心地說(shuō)。
“我才沒(méi)有短處呢，煩死了，別再說(shuō)了�！迸_燈氣急敗壞地說(shuō)。
臺燈吧蠟燭的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。
一天，臺燈又向蠟燭炫耀起自己來(lái)。電路爺爺看到臺燈那么驕傲就想幫蠟燭教育臺燈，于是他不把電源送給臺燈。臺燈頓時(shí)變得黯淡無(wú)光，整個(gè)房間陷入了黑暗。人們多么渴望得到光亮，哪怕是一絲光亮也非常珍貴。于是，主人拿出了放在墻角下默默無(wú)聞的蠟燭，點(diǎn)燃了她，蠟燭的光亮驅逐了黑暗。臺燈想：蠟燭可能要賣(mài)弄自己了�？上灎T并沒(méi)有數落臺燈，她說(shuō)：“臺燈，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，你一定不能驕傲啊�！闭f(shuō)完，蠟燭繼續燃燒了自己照亮了別人。蠟燭慢慢地變成了灰，離開(kāi)了人間，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊悦环驳呐_燈慚愧了，心想：蠟燭說(shuō)得對，在沒(méi)電時(shí)我只是個(gè)裝飾品，我一定不能驕傲。電路爺爺看見(jiàn)臺燈知道錯了，就把電源輸送給臺燈，讓臺燈恢復了往日的光彩。
童話(huà)作文 篇5
往遠處看，只見(jiàn)，天連著(zhù)海，海連著(zhù)天，無(wú)邊無(wú)際。小河毫不示弱，用盡全身力氣，踮起腳跟兒，甚至都跳了起來(lái)，可是卻怎么也看不到岸邊。她懊喪地自言自語(yǔ)說(shuō)：“唉，我原以為自己很大，原來(lái)大海哥哥比我大得多�！�
大海哥哥聽(tīng)了笑了笑，謙虛地說(shuō)：“不錯，我是比你大得多，可是如果沒(méi)有無(wú)數江河流到我這來(lái)，我也不會(huì )有這么大呀！”
小河聽(tīng)了，不禁紅了臉，垂下頭，默默無(wú)語(yǔ)的走開(kāi)了。
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