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童話(huà)的作文

時(shí)間:2024-03-01 18:09:33 童話(huà) 我要投稿

童話(huà)的作文常用【7篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的童話(huà)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話(huà)的作文常用【7篇】

童話(huà)的作文 篇1

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。柳樹(shù)抽出了嫩嫩的枝條,小青蛙跳到荷葉上呱呱叫,小馬在村上放聲歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一切都變得生機勃勃!吧种酢崩匣⑸炝藗(gè)懶腰,大搖大擺地走出來(lái)散步。

  老虎心想:我如今已是森林之王!但不知水牛老弟怎么樣了?還記得去年它把我打翻在地,我暈頭轉向,眼冒金星,頭破血流,還好老兄免我一死,放了我一馬,我才能有今日“森林之王”的稱(chēng)號呀!我現在得去見(jiàn)見(jiàn)它,如果它有事情我可以幫幫它!崩匣⒁贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊向山坡下走去。

  好不容易走到山腳,老虎累得滿(mǎn)頭大汗,“叭”地一聲躺在一塊石頭上,翹起自己發(fā)明的二郎腿。突然傳來(lái)一陣“嘩嘩”聲,老虎豎起兩只順風(fēng)耳一聽(tīng),“咦?這聲音有點(diǎn)熟悉!”老虎喃喃自語(yǔ)道。老虎再用兩只千里眼往四面八方掃瞄,眼睛里冒出兩道紅光,“對?就是它!”老虎一個(gè)鴛鴛腳把一棵參天大樹(shù)連根拔起,將其踢飛。腳底踩起小馬達,比風(fēng)還快,像離弦的箭一樣飛快地沖了出去,水牛正被人用棍棒不停地挨打著(zhù),拉著(zhù)笨重的'犁,哪里走得快!那人還直喚道:“給我走快點(diǎn)!快點(diǎn)!飯沒(méi)吃是不是!信不信我回去把你當牛肉火鍋吃了?”老虎很快就沖到了水牛跟前,農人看見(jiàn)一只老虎,立刻把牛扔在一邊,全身瑟瑟發(fā)抖,像只縮頭烏龜,也不管前方是什么,二話(huà)不說(shuō),居然“撲通”一聲跳入了馬糞堆里,把剛剛得意的樣子全扔到了九霄云外。老虎問(wèn)水牛:”你怎么在這兒干活?這么怕農人?老牛嘆了口氣:哎,都是人們有‘智慧’這東西,才把我害成這樣!“智慧是什么東西,是吃的?還是用的?還是喝的?還是玩的?”農人慢慢地爬了出來(lái),老虎立馬上去問(wèn),“智慧到底是什么東西?拿給我看看!”“好,但智慧被我落在家中了,我這就回去,不過(guò)我要把你綁起來(lái),免得你偷吃我的水牛!”農人說(shuō)道!昂!”老虎爽快地答應了,給自己來(lái)了個(gè)五花大綁。不一會(huì )兒,農人把一群農夫叫來(lái)了,叫老虎閉上眼睛。一轉眼,老虎被推進(jìn)了籠子里。老虎很后悔,但已經(jīng)來(lái)不及了。

  原來(lái)智慧是如此厲害!很多時(shí)候,光憑武力是不行的,更要講究智慧。

童話(huà)的作文 篇2

  一天晚上,鉛筆盒里的文具吵了起來(lái),它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動(dòng)鉛筆,它們都在吵誰(shuí)為小主人付出的最多,誰(shuí)最厲害。

  鋼筆首先發(fā)言:“小主人上四年級了,寫(xiě)筆記、寫(xiě)題、寫(xiě)算術(shù)、寫(xiě)作文,都少不了我,我是最厲害的!”

  鉛筆不服氣,說(shuō):“小主人上一、二、三年級時(shí),經(jīng)常用我,畫(huà)畫(huà)時(shí)小主人經(jīng)常用我勾邊,而且我寫(xiě)錯了還可以用橡皮擦,而鋼筆寫(xiě)錯了不可以擦,我可比你更實(shí)用!

  橡皮生氣地說(shuō):“鉛筆寫(xiě)錯字時(shí)可以讓我擦,如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯字時(shí)就沒(méi)有辦法改了,我才是最棒的!

  尺子自以為是地說(shuō):“如果小主人要測量東西的長(cháng)度,就用我,畫(huà)直線(xiàn)和波浪線(xiàn)時(shí),也用我,我比你們誰(shuí)都強!

  削筆器惱怒地說(shuō):“如果沒(méi)有我把鉛筆削的尖尖,橡皮,你還能擦嗎?尺子,你還能畫(huà)線(xiàn)嗎?我才是最能干的.!”

  自動(dòng)鉛筆得意地說(shuō):“你們都不是最好的,我才是最好的,因為我非常好用,而且不用削,因為我一直是尖尖的!

  它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了,鉛筆盒爺爺和藹地對它們說(shuō):“你們都有各自的長(cháng)處和短處,你們要取長(cháng)補短,團結在一起,一起幫助小主人學(xué)習,不能光吵架!甭(tīng)了這番話(huà),文具們都不好意思了,它們也都明白了團結才是力量的道理。

  從此以后,文具們在一起友好的相處了。

童話(huà)的作文 篇3

  小鳥(niǎo)、地鼠、兔子它們是好朋友。

  有一次,它們在地鼠家外面玩抓人游戲,他們跑著(zhù)跑著(zhù),忽然,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫到:“前面那個(gè)金光閃閃的東西是什么呀?”小兔聽(tīng)到喊聲,后腿一蹲,往前一蹦,像離玄之箭,飛快地撲過(guò)來(lái)!笆且粋(gè)金幣!”小兔興奮地叫道!坝钟泻檬伦隽!”它們喜出望外,暗暗地想。地鼠提議道:“我們把金幣交給小狗警察吧!薄昂,好”小鳥(niǎo)和小兔附和著(zhù)。

  小鳥(niǎo)拍拍翅膀,抓住金幣,正準備飛走時(shí),它感覺(jué)像抓著(zhù)一個(gè)巨大的石頭,就算使出了吃奶的力氣,還是飛不起來(lái)!霸趺椿厥?”小鳥(niǎo)感到很奇怪,回頭一看,原來(lái)地鼠和兔子都咬著(zhù)那一個(gè)金幣不放。小鳥(niǎo)大叫:“快放開(kāi)!你們干嘛?”地鼠和兔子異口同聲地說(shuō):“我們也想做好事!”小鳥(niǎo)氣急敗壞地大叫:“我飛得高,看得遠,是我先發(fā)現的,這件好事應該我來(lái)做,你們都放開(kāi)!”地鼠和兔子仍舊不放。兔子急紅了眼,大喊:“我一蹦三尺遠,比你們都要快,是我先拿到的`,你們誰(shuí)都別想搶?zhuān) 钡厥笊鷼鈽O了,長(cháng)長(cháng)的利爪不停地在地上扒著(zhù),大吼:“這個(gè)金幣是在我家的地盤(pán),這件好事只能我來(lái)做,你們統統一邊去!”他們越吵越兇,越搶越兇。這時(shí),“砰”的一聲,金幣飛到空中,“哎呀!”它們重重地摔在地上,摸著(zhù)屁股直叫疼!皳渫ā,金幣掉進(jìn)池塘,沉了。

  三只小動(dòng)物都沒(méi)做成好事,垂頭喪氣地回家了。

童話(huà)的作文 篇4

  獾的洞里有許多食物,但它并不開(kāi)心,“蘋(píng)果、蟲(chóng)子、蘿卜、土豆……老是這些,老是這些,”它嘆著(zhù)氣說(shuō):“我希望能換個(gè)口味,吃到一頓真正的美餐!”

  于是,它走出了山洞,到外面找新鮮的美味的美食。

  獾來(lái)到叢林,看見(jiàn)遠處草叢里有一只又大又肥的大老鼠,心想,這應該是一頓營(yíng)養美食吧!于是它輕手輕腳地來(lái)到草叢邊,一個(gè)撲騰下去,老鼠逃走了。獾沒(méi)抓到,心想,沒(méi)事,下一次肯定能抓到。

  獾又往前走,眼前一亮,有一只又大又肥的'野兔子在邊上吃草。獾看的口水直流,這次一定能抓住他,可以讓我大餐一頓了。它躡手躡腳的走過(guò)去,一個(gè)大起跳撲了過(guò)去,哎呀,又過(guò)了撲了個(gè)空,大野兔快速的逃走了。

  現在,獾真的好餓好餓!它張開(kāi)嘴巴大叫起來(lái):“天哪,問(wèn)什么我想吃到一頓真正的美食有這么難嗎?為什么我總是抓不到呢!

  獾空手而歸,卻發(fā)現洞里的美食都不見(jiàn)了。它覺(jué)得奇怪了,為什么我的食物不見(jiàn)了。它找遍了整個(gè)山洞,最后在角落里找到的只有一張小紙片,上面寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的獾大叔,你出去找美食,吃厭了這些食物,就把這些食物留給我們這些難找到食物的小伙伴吃吧,謝謝啦!”

童話(huà)的作文 篇5

  天剛蒙蒙亮,小猴的太空麥連鎖店門(mén)前,已經(jīng)排起了長(cháng)龍般的隊伍。好思考的你此刻肯定有問(wèn)不完的問(wèn)題從腦袋里冒出來(lái),如果你感興趣,就讓我帶著(zhù)你回到三年前吧!

  三年前,小猴把土地爺爺送的一口袋麥子都種下了地,獲得了大豐收。小猴獲得了豐收,又想弄點(diǎn)新品種的麥子。小猴歪著(zhù)腦袋想呀想……突然,靈機一動(dòng):有了,我到太空中去播種麥子,種出來(lái)的麥子一定很好!于是,小猴找到了宇航員松鼠叔叔,說(shuō):“松鼠叔叔,我能不能搭乘您的‘松鼠一號’飛船,去太空中播種麥子?來(lái)年,要是我獲得了豐收就分你一半!”松鼠叔叔看小猴這么有志氣,有理想,不忍心拒絕他,點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了。

  小猴帶著(zhù)三口袋麥子告別了親人,他說(shuō):“我如果不混出個(gè)樣兒來(lái),就不回來(lái)了!”說(shuō)著(zhù)他頭也不會(huì )地走了!八墒笠惶枴憋w船很快就沖出大氣層,來(lái)到了月球。松鼠叔叔說(shuō):“這塊地不錯,你就在這種吧!我等你的好消息!”說(shuō)完,松鼠叔叔給了小猴一個(gè)衛星呼叫器就駕船走了。

  于是,小猴在月球上忙活開(kāi)了。清晨,呼叫器還沒(méi)打鳴,小猴就起來(lái)為麥種澆水;中午,小猴頂著(zhù)炎炎烈日,不顧太陽(yáng)把自己曬得頭暈,為麥子遮陽(yáng);深夜,小猴忙得還沒(méi)來(lái)得及吃晚飯……終于,麥子在太空中茁壯成長(cháng),獲得了大豐收。這太空麥和普通的麥子可不同。太空麥形態(tài)各異,有長(cháng)的,有短的,有扁的.,有圓的,有星形的……顏色也是五彩繽紛的,有的紅,有的黃,有的綠中帶藍,還有的甚至會(huì )變色,他們的味道更是奇特,吃的人心里想著(zhù)什么味道就有什么味道,而且營(yíng)養豐富,有益身心呢!

  小猴在宇航員松鼠叔叔的幫助下,帶著(zhù)他的收獲,滿(mǎn)載而歸。于是,就有了我們看到了太空麥連鎖店,有了太空麥連鎖店前的空前盛況。

  小猴暗下決心,今年還要大干一番,做出了不起的事業(yè)來(lái)!

童話(huà)的作文 篇6

  夏天到了,小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們在一起玩。他們會(huì )玩好多有趣的游戲,比如:在麥田里躲貓貓,或者和蝸牛一起賽跑。

  到了該睡覺(jué)的時(shí)候,小海龜就互相道別,回自己家去了.可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺(jué),他緊緊的.靠著(zhù)爸爸,待在被白天曬得暖哄哄的草叢里,看著(zhù)草尖上的星光。

  “我要告訴你一件事,”小貝弟說(shuō),“你想不想知道,我長(cháng)大以后會(huì )變成什么?”

  爸爸有點(diǎn)驚奇地問(wèn):“會(huì )變成什么呢,你已經(jīng)知道了?”

  “是的,”小貝地說(shuō),“我會(huì )變成一個(gè)救火隊員,穿上大紅色的制服,就像草莓那樣紅,再帶上閃亮的頭盔,就像星星那么亮,不管什么時(shí)候發(fā)生了火災,我都會(huì )沖上去,撲滅它!

  “那可真不錯!”爸爸說(shuō),“那我和你媽媽就不用擔心家里著(zhù)火了,到時(shí)候就有你來(lái)救我們啦!

  “不過(guò),我還有第二個(gè)想法。比如,我可以變成一個(gè)海盜!毙∝惖芘d奮地叫著(zhù)。

  “海盜?”爸爸擔心地問(wèn),“你想做整個(gè)海上的霸王?”

  “才不是,”小貝弟馬上安慰爸爸,“我當然要做一個(gè)好海盜啦!我才不會(huì )去搶那些過(guò)路的船只。我要去發(fā)現寶藏,我要去所有的孤島上探險!如果,我找到了財寶,就把他們分給老百姓!

  啊,那你可真是一個(gè)好心眼的海盜!卑职挚滟澋。

  帶著(zhù)美好的夢(mèng)想,小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說(shuō):“原來(lái)我們的小貝弟是個(gè)勇敢、有愛(ài)心的好孩子。

童話(huà)的作文 篇7

  神奇的玩具王國里,每天都會(huì )上演動(dòng)物玩具的精彩故事。

  一天,駱駝在沙漠里非常孤獨,想找到很多很多的朋友,于是,它準備行囊出發(fā)去尋找朋友。它首先遇到了變色龍,駱駝?wù)f(shuō):“你可以和我成為朋友嗎?”變色龍說(shuō):“我可以和你成為朋友,不過(guò)你得先幫我一個(gè)忙——就是幫我找到水資源,因為我已經(jīng)很久沒(méi)喝水了!瘪橊?wù)f(shuō):“好的,我可以幫助你找到水,不過(guò),你得往前走80步,再向右走10步,就能看見(jiàn)一個(gè)溫泉!弊兩堈f(shuō):“好的,我可以和你成為朋友!瘪橊労妥兩堊哐阶哐,發(fā)現了一條快要死的眼鏡蛇,駱駝?wù)f(shuō):“我可以幫你找到治療你的傷口的`醫生,不過(guò)你得和我成為朋友!毖坨R蛇說(shuō):“好的!”眼鏡蛇的傷好了之后,它們三個(gè)繼續向前走去找朋友。

  不知不覺(jué),它們來(lái)到了森林里,遇到一只饑餓的老虎。駱駝以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)老虎,特別是一只饑餓的老虎,他非常害怕,變色龍看出了駱駝的心思,變成了大樹(shù)的模樣,說(shuō):“駱駝,快躲到我的后面來(lái)!边@時(shí)眼鏡蛇爬到了老虎的背上,眼鏡蛇看到老虎要吃他和他的朋友,它拿出了他帶有毒液的像尖刀一樣的牙齒,咬到了老虎的背上,只聽(tīng)見(jiàn)老虎大吼了一聲,倒在了地上。變色龍恢復了原來(lái)的樣子,駱駝也不害怕了。它們繼續前行,去找朋友......

  這真是善有善報,惡有惡報。

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