童話(huà)的作文經(jīng)典（7篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
《牛郎織女》的故事，從小牛郎說(shuō)到大牛郎，再說(shuō)到他與織女的相遇，成親，生兒育女，最后天各一方，這些情節既完整清楚，又曲折動(dòng)人，而且形象鮮明。
《神筆馬良》的故事，說(shuō)的是窮孩子馬良，憑著(zhù)頑強刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著(zhù)這支筆，幫助貧苦大眾，智斗財主、皇帝，使人讀后無(wú)不稱(chēng)贊。這篇童話(huà)的情節生動(dòng)，馬良的形象鮮明，具有一定的教育意義。
幻想是想象的一種。他是與個(gè)人愿望聯(lián)系的，并指向未來(lái)的特殊想象，這是一種創(chuàng )造想象，而不是再造想象，讀了《賣(mài)火柴的小女孩》我們腦中就會(huì )浮現出"小女孩手抓一把火柴，被活活凍死"的.畫(huà)面，而文中小女孩5次擦火柴，出現的幻想就是創(chuàng )造想象。
在童話(huà)世界里，牛羊會(huì )說(shuō)話(huà)，木偶能旅行，人死能復生，咒語(yǔ)會(huì )出現金銀珠寶，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理，孩子們也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思亂想，藝術(shù)童話(huà)還是科學(xué)童話(huà)都擔負著(zhù)啟迪思想陶治情操的任務(wù)，因此我們在閱讀童話(huà)時(shí)，不僅要認清故事中的人和事，而且要領(lǐng)悟童話(huà)中蘊含著(zhù)的深刻的人文內涵。
例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話(huà)世界；《十萬(wàn)個(gè)為什么》領(lǐng)我走入知識和趣味于一體的科學(xué)知識。
書(shū)，成為了我最好的朋友，現在每天做完作業(yè)，我都會(huì )捧起一本課外書(shū)，沉浸在無(wú)比快樂(lè )之中。
童話(huà)的作文 篇2
“嘿！小薺，別亂跑�！薄拔也慌�，會(huì )不會(huì )像城里的兔子一樣被關(guān)在籠子里？”
一天，兔子們聚在一起開(kāi)會(huì )。突然，一陣風(fēng)把綠葉吹到了地上，一只兔子把它們撿起來(lái)了�？赐曛�，他大聲喊道：“喂，我的同伴們，城里的兔子來(lái)信說(shuō)他想住在鄉下。鬼子死過(guò)幾次，所以覺(jué)得城市不安全，想住農村。
我們高興的大叫，想象著(zhù)兔子到了野外，城市里的兔子會(huì )怎么樣。時(shí)間過(guò)得真快。兩天后，城里的兔子到了，叢林里布滿(mǎn)了各種各樣的裝飾品。桌子上有一張稻草做的.賀卡！安排好后，大家都在等月亮阿姨的到來(lái)。天黑時(shí)，一兩只兔子邀請了等了很久的客人�！芭椤钡囊宦暥Y炮升上天空，形成一道美麗的風(fēng)景。
聚會(huì )結束后，我們帶著(zhù)城里的兔子去了我們住的地方。然后，兩個(gè)城市的兔子和野外的兔子交談交流。我們笑著(zhù)結束了一天。突然，野兔子問(wèn)城兔：“哎，兄弟，大城市好玩嗎？”“好玩嗎？當然，但是很危險�！背鞘型谜f(shuō)。慢慢的，一個(gè)星期過(guò)去了。
壞事要發(fā)生了。在一個(gè)晴朗的星期天，村長(cháng)召集大家開(kāi)會(huì )。每個(gè)人都同意最好去參觀(guān)這座城市。城里的兔子以為他們不能和他說(shuō)話(huà)。于是，給了他們一個(gè)絕招，他們在里面寫(xiě)了一個(gè)逃跑的方法，對他們說(shuō)：“如果不是關(guān)鍵時(shí)刻，就不要打開(kāi)。一旦打開(kāi)，就會(huì )失效�！秉c(diǎn)頭后，野外的兔子出發(fā)了，三天后隊伍回來(lái)了。他們手里拿著(zhù)行李回到村子里，好像打了一場(chǎng)敗仗。他們一坐下，就聽(tīng)到了一個(gè)可怕的故事。他們一離開(kāi)村子來(lái)到城里，就看到殺兔人的兩個(gè)同伴都死了，于是也逃了�；氐酱謇�，村長(cháng)不停地講催人淚下的故事，讓城里的兔子不敢回家。
然而，我們必須一直走下去。城里的兔子來(lái)了一個(gè)月了，一直要走。即使有那么多不情愿，但讓我害怕的是一個(gè)大城市。困難那么多，還是要走。感謝野外的兔子一直帶給我們美好的生活。
童話(huà)的作文 篇3
從前，有一只小狐貍，他非常喜歡惡作劇，并且樂(lè )此不疲。
這天，小狐貍在田間散步，不知不覺(jué)來(lái)到了牛大叔的青草地。小狐貍想了想，就捉來(lái)幾條毛毛蟲(chóng)放進(jìn)草叢里。結果，眼神不好的牛大叔一星期都在拉肚子，苦不堪言。小狐貍知道了，卻哈哈大笑，不以為恥，反以為榮。
捉弄過(guò)牛大叔后，小狐貍得寸進(jìn)尺，膽子越發(fā)大起來(lái)。這不，他又把主意打到了膽小的山羊妹妹身上。傍晚，山羊妹妹正在林邊散步，小狐貍躡手躡腳地跟在她身后，他模仿虎大哥的聲音。聽(tīng)見(jiàn)虎叫聲，山羊妹妹嚇得面如土色，拔腿就跑。小狐貍在一旁樂(lè )得直不起腰。之后，山羊妹妹好些天都沒(méi)敢出門(mén)。
這天下午，無(wú)聊的.小狐貍在院子里玩起了火，誰(shuí)知，一陣風(fēng)吹來(lái)，火苗一下就把柵欄燒了起來(lái)。小狐貍慌了，大叫著(zhù)：＂快來(lái)人救火呀�。⒖墒�，半天也不見(jiàn)人來(lái)，因為沒(méi)人相信他。直到大家看見(jiàn)滾滾濃煙，才急忙趕來(lái)救火。
大火被撲滅了�？粗�(zhù)來(lái)幫忙的大伙，小狐貍既感動(dòng)又后悔，他向大家一一道歉，發(fā)誓再也不惡作劇了。
童話(huà)的作文 篇4
從前，在自然保護區的一個(gè)池塘邊，生活著(zhù)一些甘蔗和一朵玫瑰。
有一天，一只老虎飛撲過(guò)來(lái)，咬斷了一根甘蔗就跑走了。甘蔗里最老的甘蔗說(shuō)：“玫瑰花，只有你有能攻擊的`東西，我知道一些劍法，你從你身上拔出一根刺來(lái)訓練，可以嗎？”玫瑰花和其他甘蔗也都同意。
一個(gè)月過(guò)去了，那只老虎再次飛撲過(guò)來(lái)。飛到玫瑰花上空時(shí)，玫瑰花手一抬，就把老虎的肚皮割出了血，老虎也因為這樣撲到了水里。
一年過(guò)去了，老虎再次撲來(lái)，可是沒(méi)有在玫瑰花上空，可玫瑰花用了一招叫做“幻影劍法”，把老虎的肚子都割出了好多血，從此老虎再也不敢來(lái)了。
童話(huà)的作文 篇5
小時(shí)候，有一次媽媽給我買(mǎi)回幾個(gè)氣球，我讓媽媽用嘴吹起了一個(gè)氣球，就想帶著(zhù)氣球去朋友面前炫耀�？墒�，一失手，氣球一下子掉到了泥坑里，我只好給它“洗澡”，雖然把氣球洗干凈了，可是上面全是水。我心想：“怎么才能把氣球上的水弄干凈呢?咦，媽媽每次為了讓衣服干得更快，就拿到火旁邊烤。如果我也把氣球拿來(lái)烤，不是馬上就干了嗎?”我越想越高興，便拿起氣球準備到火堆旁邊烤。我手拿著(zhù)氣球，慢慢地靠近火堆，生怕氣球被火燒著(zhù)，我起初遠遠地在火爐外圍烤著(zhù)。許久，氣球還沒(méi)有烤干，心急的我立馬把氣球更靠近了火爐�？墒�，“啪”的.一聲，氣球爆炸了!我也嚇得“哇哇”大哭起來(lái)。
媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑。對我說(shuō)：“我的傻孩子啊，不是所有的東西都能用火烤的!”
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很多年，但每次想起，我都會(huì )自己偷偷地笑。這件童年趣事就像一枚小小的貝殼，永遠在我記憶的海灘上閃閃發(fā)光。
童話(huà)的作文 篇6
我是一滴愛(ài)四處旅行的小雨滴，當我的媽媽──烏云跟我說(shuō)：“兒子！去我們的.腳底下闖江湖吧！”媽媽用身體擋住了天空，滴答滴答，我和我的兄弟姐妹們抱著(zhù)又期待、又不安的心情，降落在人類(lèi)的土地上了。
當我慢慢把眼睛張開(kāi)，我大叫一聲：“我的媽媽呀！”因為我從來(lái)沒(méi)看過(guò)這片景象，我現在身正處于一片黑暗之中，原來(lái)我掉到了一座工廠(chǎng)旁邊的河川里，工廠(chǎng)因排放廢水，使這里變得又黑又臭。還好有很多好心的鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒幫我指引去干凈河川的路，我才得以生存。我常跟小魚(yú)一起談天、聽(tīng)青蛙先生演奏的音樂(lè )會(huì )……但好景不常，不久后這里的水都被人類(lèi)給抽去了，而我也跟著(zhù)被抽走了。
經(jīng)過(guò)一陣天昏地暗，我又來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，好像就是人類(lèi)居住地，我在這巧遇了一位同伴，他說(shuō)這里很好玩，又驚險、又刺激，突然有一位裸體男子走進(jìn)來(lái)，一屁股就坐在我身上，害我喘不過(guò)氣來(lái)，這段行程真恐怖，我差點(diǎn)連小命都不保了呢！
雖然這次旅行讓我對人類(lèi)又多了幾分厭惡，不過(guò)也讓我學(xué)到了許多，讓我知道下輩子當人類(lèi)時(shí)，應該要如何保護自然和地球……
童話(huà)的作文 篇7
今天是小白兔的生日，它從外面回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現桌子上有一個(gè)禮盒。它想：這里面一定是又紅又大的蘿卜。因為媽媽每年都送給我胡蘿卜，這次一定還是胡蘿卜。
小白兔把禮盒打開(kāi)一看，原來(lái)是一些黑黑的、小小的東西。小白兔拿了毅力放在嘴里嘗了嘗，自言自語(yǔ)道：“媽媽給我的這是什么東西呀，這么難吃！”于是，小白兔就抱著(zhù)禮盒卻問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)對小白兔說(shuō)：“這是胡蘿卜種子呀，你能把它種到地里嗎？”小白兔明白了媽媽的用意，原來(lái)是想讓自己親手種蘿卜。
小白兔把種子撒在地里，培土、施肥、澆水……
過(guò)了幾天，胡蘿卜發(fā)出了綠油油的.小芽。又過(guò)了幾天，小胡蘿卜長(cháng)出來(lái)了，心里很高興。它發(fā)現葉子上有小蟲(chóng)子，就打了除蟲(chóng)藥。它又發(fā)現胡蘿卜葉子有點(diǎn)干了，就又澆了一次水。幾個(gè)月過(guò)去了，地里長(cháng)出了許多胡蘿卜，小白兔看著(zhù)水靈靈的蘿卜，開(kāi)心地笑了。
小白兔叫上小伙伴一起和它拔蘿卜。它們拔了一車(chē)就高興地回家了。兔媽媽看到小白兔的表現，欣慰地笑了。
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