(熱)童話(huà)作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話(huà)作文6篇，歡迎大家分享。

童話(huà)作文 篇1

　　從前，有一支蠟筆，他有很多豐富的顏色，漂亮極啦！但他非常驕傲，常常奚落別的文具。

　　有一天，蠟筆看見(jiàn)一個(gè)文具盒，蠟筆傲慢地說(shuō)：“你這個(gè)大怪頭，整天懶洋洋地趴在課桌上，看看我，每天同學(xué)們都會(huì )用到我，而且我比你漂亮多了！”文具盒生氣地說(shuō)：“我們又不是來(lái)比誰(shuí)漂亮，而是會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)幫助的文具�！闭f(shuō)完文具盒氣呼呼地走了�！罢l(shuí)會(huì )在乎你的話(huà)，最漂亮的就是最漂亮的，永遠也不可能改變�！闭f(shuō)完，蠟筆更加得意了。

　　走著(zhù)走著(zhù)，蠟筆看見(jiàn)了一支鉛筆，蠟筆上前對鉛筆說(shuō)：“你這個(gè)細木條，長(cháng)得那么丑，寫(xiě)出來(lái)的顏色也沒(méi)那么好看，可真和我沒(méi)法比呀！”鉛筆火冒三丈，說(shuō)：“要不然我們來(lái)比比吧！比誰(shuí)的作用更大�！毕灩P見(jiàn)鉛筆來(lái)挑戰自己，說(shuō)：“好呀，比就比�！�

　　第二天，蠟筆和鉛筆在同學(xué)的書(shū)包里，正巧今天的美術(shù)課換成了語(yǔ)文課，蠟筆一直沒(méi)派上作用，反而同學(xué)們一直在用鉛筆。鉛筆對蠟筆說(shuō)：“蠟筆你輸了”。蠟筆很不甘心，就走了。在路上，蠟筆一直告訴自己：“那是一場(chǎng)意外，我不可能輸的�！钡珒刃倪�是得意的。

　　蠟筆又碰到了橡皮，說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，除了擦就沒(méi)有別的優(yōu)點(diǎn)，像你這種東西，根本不配在這個(gè)世界上�！钡�是橡皮不像文具盒和鉛筆那樣，而是謙虛地說(shuō)：“蠟筆你不能這樣，即使你再好，也不可能十全十美，即使你再好，也要真心的'對待朋友，不然，到最后，你就是沒(méi)有朋友的那個(gè)人�！边@些話(huà)打動(dòng)了蠟筆，蠟筆這才恍然大悟，對橡皮說(shuō)：“謝謝你，橡皮�！�

　　這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都不是十全十美的，要善于觀(guān)察別人的長(cháng)處，不能嘲笑別人的短處，不然，最后你就會(huì )沒(méi)朋友�！�

童話(huà)作文 篇2

　　從前，有一位美麗的公主，她長(cháng)得如花似玉漂亮極了�？墒�。有一位邪惡的巫師詛咒了她，在她16歲那年，她會(huì )被紡針線(xiàn)扎死。在她16歲那年果然被紡針線(xiàn)扎死。過(guò)了很多年，一位王子看見(jiàn)那位公主親了一口，奇跡發(fā)生了，公主醒了。后來(lái)，他們相愛(ài)了，過(guò)上了幸福、美滿(mǎn)的.生活。錢(qián)逸

童話(huà)作文 篇3

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄�—這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。每個(gè)人都想進(jìn)步，也在不斷的進(jìn)步。我也不例外。因此，書(shū)成了我親密無(wú)間的好朋友，我的讀書(shū)生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

　　我第一次接觸書(shū)是我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我5歲。幼兒園的老師發(fā)給小朋友們一本嶄新的童話(huà)書(shū)，我小心翼翼地給書(shū)包上新“衣服”，生怕劃臟了這可愛(ài)的書(shū)。 我上一年級了，有著(zhù)一書(shū)包的教科書(shū)，在我的小臥室里，也有一個(gè)小小的書(shū)柜，書(shū)柜里放著(zhù)一排排爸爸買(mǎi)給我的書(shū)：有《丑小鴨》、有《小紅帽》、有《白雪公主》、還有《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》。中國的四大名著(zhù)也包括在內。晚上，我做完家庭作業(yè)，便跑到臥室，從書(shū)柜里抽出自己想要閱讀的書(shū)籍，坐在書(shū)桌上，津津有味地看了起來(lái)。我不明白自己為什么會(huì )那么喜歡看書(shū)，但我深深地知道：書(shū)，可以使我進(jìn)步。書(shū)，是有著(zhù)無(wú)窮的魅力的。 因為我喜歡看書(shū)，大家給我起個(gè)外號叫作“小書(shū)迷”，而在我這個(gè)“小書(shū)迷”身上，也發(fā)生了一串串笑料百出的事情。 有一次，我正趴在床上閱讀《綠野仙蹤》，正讀到多蘿茜要回到家鄉這精彩的部分時(shí)，奶奶的聲音傳來(lái)了：“璐璐，家里的鹽沒(méi)有了！去西邊買(mǎi)一袋回來(lái)！”我極不情愿地放下書(shū)，騎上自行車(chē)去買(mǎi)鹽。一路上，我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托，仿佛多蘿茜的.命運是對我事關(guān)重要的似的。到了商店，我拿著(zhù)鹽準備付賬時(shí)，卻發(fā)現一件極其可悲、極其丟人的事：沒(méi)拿錢(qián)！于是，我又破天荒的回到家，可再去已經(jīng)來(lái)不及了，就這樣，我品嘗到了一頓無(wú)色無(wú)味的“素齋”。還有一次，我去上洗手間，順便帶了媽媽新給我買(mǎi)的《苦兒流浪記》準備欣賞。于是，廁所外就產(chǎn)生了這樣一幕： “姐姐！你好沒(méi)好��！” “哎呀，我才看到第五章，再等一下嘛！” “從第一張看到第五章，幾十頁(yè)呢！一會(huì )兒都2、3個(gè)小時(shí)了，你是不是打算今晚就住在廁所里��！” “……這不是出來(lái)了嘛！”

　　嘻嘻，這就是我的讀書(shū)生活，我的讀書(shū)生活是那么的生動(dòng)有趣、豐富多彩。我決定，我一定要順著(zhù)“書(shū)”這條階梯一直爬呀爬，總有一天，我肯定會(huì )到達人生的頂峰、成功的彼岸，在那里盡情揮灑我的才華、知識！難道不是嗎？

童話(huà)作文 篇4

　　從前，有一片神秘的大森林，大森林里的每一棵樹(shù)里都住著(zhù)許多小人精。

　　可是有一天，一群可惡的'蟲(chóng)子從四面八方涌來(lái)了。所有小人精都害怕極了，于是一起爬上了一棵最大的樹(shù)上。小人精們在樹(shù)上想：那么多人在上面，蟲(chóng)子應該不會(huì )上來(lái)吧？可是它們想錯了，蟲(chóng)子又從四面八方上了樹(shù)，只是，蟲(chóng)子爬得太慢了，所以還沒(méi)爬上來(lái)。

　　這時(shí)候,天空忽然,飄來(lái)一陣風(fēng),小人精們抬頭一看，原來(lái),是一只鴿子，于是他們叫到：“鴿子你過(guò)來(lái)一下！”鴿子剛剛落下，小人精的隊長(cháng)就說(shuō)：“請你幫忙傳信，找個(gè)能手，把蟲(chóng)子吃掉吧”，“好的，沒(méi)問(wèn)題�！�

　　沒(méi)過(guò)多久，鴿子就帶來(lái)了一只百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)驕傲地說(shuō)：“我做什么事都行”，“那就謝謝你咯！”小人精的隊長(cháng)說(shuō)�？墒�，百靈鳥(niǎo)只會(huì )唱歌，它唱啊，唱啊，唱啊，一直唱到了晚上，最后它累壞了，蟲(chóng)子們都躲在樹(shù)洞里樂(lè )，一點(diǎn)都不受它影響。百靈鳥(niǎo)在一個(gè)晚上逃走了。

　　后來(lái)，鴿子又請來(lái)了鸚鵡，鸚鵡對著(zhù)樹(shù)洞說(shuō)了一晚的話(huà)，蟲(chóng)子們在樹(shù)洞里打起了呼嚕。鸚鵡沒(méi)辦法，又逃走了。

　　最后，鴿子請來(lái)了森林醫生—啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)用長(cháng)長(cháng)的嘴“篤、篤、篤”用力敲起了樹(shù)桿，樹(shù)洞里的蟲(chóng)子頭都痛了，受不了啦，紛紛爬出來(lái)，當蟲(chóng)子一爬出來(lái)，馬上就被啄木鳥(niǎo)吃掉了。

　　終于請到了實(shí)干家，是真正的捉蟲(chóng)能手，幫了大忙了。小人精們又可以快樂(lè )地生活了。

童話(huà)作文 篇5

　　在彩虹王國里，有一粒孤獨的彩虹糖，她叫小黃。

　　小黃很苦惱，因為她沒(méi)有夢(mèng)。別的彩虹糖閉上眼睛，就會(huì )走進(jìn)美妙的夢(mèng)境，而小黃卻只是掉進(jìn)一片黑暗。

　　小黃要去尋找自己的夢(mèng)，她來(lái)到造夢(mèng)師赤橙的家。赤橙家的墻壁上有很多架子，架子上擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)貼著(zhù)標簽的小瓶子，每個(gè)瓶子里都裝著(zhù)漂亮的液體。

　　“你來(lái)這里干什么，小家伙？”赤橙問(wèn)小黃。

　　“我我沒(méi)有夢(mèng)”

　　“哦，那可真糟糕對了，你叫什么名字？”

　　“小黃�！�

　　赤橙點(diǎn)點(diǎn)頭，他走到那些小瓶子前，拿著(zhù)標有“黃”的'瓶子�！芭�！我的天哪！”黃瓶子里的液體竟然是黑色的�！斑@可有點(diǎn)不好辦你喜歡幻想嗎？”

　　“不，我，我喜歡實(shí)際�！�

　　赤橙皺了皺眉，“你先閉上眼睛，你能看到什么？”

　　“黑暗�！毙↑S閉著(zhù)眼，哆嗦了一下，每當合上眼她就很害怕。

　　赤橙嘆了口氣，“現在開(kāi)始想象，碧綠的草地、五顏六色的小花、蔚藍的大�！�

　　小黃在腦海里想象著(zhù)這些美好的事物。漸漸地，她的眼前出現了美麗的畫(huà)面：春風(fēng)拂過(guò)柳梢，陽(yáng)光普照大地“哦，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！太棒了�！�

　　赤橙微微一笑，那個(gè)黃瓶子里的液體已經(jīng)變成了燦爛的黃色。

　　“謝謝您，您讓我又有了快樂(lè )的夢(mèng)！”小黃感激地說(shuō)。

　　“當一個(gè)人真正快樂(lè )的時(shí)候，夢(mèng)就會(huì )出現了。夢(mèng)是你自己做的，不用謝我�！背喑纫馕渡铋L(cháng)地看著(zhù)小黃。

童話(huà)作文 篇6

　　一天，小主人考了100分，高興得手舞足蹈�；氐郊依�，他拿試卷給媽媽看，媽媽高興得不得了。晚上，小主人做起了美夢(mèng)�？墒窃嚲砝�100分的“1”和“0”開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的舌戰。

　　“1”首先發(fā)言說(shuō)：“我最重要，如果沒(méi)有我，小主人考的就是0分，而不是100分了�！�

　　“0”不服氣地說(shuō)：“要不是我們‘0’，小主人怎能得100分呢�！�

　　“1”說(shuō)：“論身材，我‘1’好，我們跑步跑得很快，而你們‘0’卻跟蝸牛一樣爬著(zhù)�！�

　　“0”火冒三丈地說(shuō)：“你們‘1’有什么用啊，我們‘0’胖，風(fēng)多大，雨多大，我們都不會(huì )倒下來(lái)�！�

　　“1”可不是一盞省油的燈，它咄咄逼人道：“你胖又有什么了不起，上次去‘7’小姐家，你連門(mén)都進(jìn)不去�！�

　　“0”強詞奪理地說(shuō)：“我比你強，0.1、0.01、0.001，我排在前面啊�！�

　　“1”得意洋洋地說(shuō)：“笨蛋‘0’，你看10、100、1000這些數字，我永遠排在你前面，你只配當我的'跟屁蟲(chóng)，哈!”

　　“0”氣得直跺腳，面紅耳赤地說(shuō)：“我說(shuō)你這個(gè)井底之蛙，真是頭發(fā)長(cháng)，見(jiàn)識短。我們的作用可大了，要不是我，你能組成10、100、1000嗎?”“1”啞口無(wú)言了。

　　在一旁的“9”被它們的爭吵聲吵醒了�！�9”語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們都重要，但也有自己的長(cháng)處和短處，別爭了�！�

　　從此，“1”和“0”再也不吵了，團結起來(lái)為大家服務(wù)。

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