童話(huà)的作文(精品10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的童話(huà)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)的作文 篇1
熊貓阿姨新開(kāi)了一家百貨店，里面賣(mài)各式各樣的衣服，它在開(kāi)張這天寫(xiě)著(zhù)：歡迎各位動(dòng)物朋友來(lái)店選購預訂衣服。開(kāi)張這天，可熱鬧了，去了好多動(dòng)物呢!
河馬先生想給自己買(mǎi)個(gè)合適的口罩，可是熊貓店里沒(méi)有適合它的口罩，試了好幾個(gè)口罩都太小了，怎么辦呢?
長(cháng)頸鹿大哥也要買(mǎi)一個(gè)圍脖，想把自己脖子給保護好，省得冬天再受凍，可是店里找了半天就是沒(méi)有適合它這么長(cháng)脖子的圍脖呢?怎么辦呢?
熊貓阿姨想啊想，想了很久，終于想到了，誒，我還是親手給你們倆做一個(gè)不就好了嗎?于是它量了一下河馬先生的.嘴巴，又量了一下長(cháng)頸鹿大哥的脖子，哈哈，熊貓阿姨三下五除二，一下子就把它倆的“衣服”做好了，河馬先生和長(cháng)頸鹿大哥穿上后，照了照鏡子，覺(jué)得好看又合適，高興地一個(gè)勁夸熊貓阿姨手藝好，熊貓阿姨對它們的滿(mǎn)意也高興地不得了。它說(shuō)：“你們的滿(mǎn)意是我最大的收獲，能為你們服務(wù)我很榮幸�！�
河馬先生和長(cháng)頸鹿大哥付了錢(qián)，高高興興地和熊貓阿姨說(shuō)再見(jiàn)，回家去了。
童話(huà)的作文 篇2
自從巨人拆除了圍墻，把花園給孩子們后，他的花園又充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
一些孩子們和巨人玩起了捉迷藏，這時(shí)，樹(shù)枝不搖晃了，鳥(niǎo)兒不唱歌了，蝴蝶停在花朵上，好像都在給孩子們提供藏身的機會(huì )呢！又像在說(shuō)：“快到這里來(lái)，快來(lái)��！這里隱蔽！”孩子們有的鉆進(jìn)草叢中，有的躲在大石頭后面，有的躲在樹(shù)葉茂盛和綠油油的葉叢間……而巨人東看看，西望望，好容易才找到一個(gè)孩子，但轉眼間就溜走了，最后，巨人只能舉手投降，這時(shí)在花園的角落里都會(huì )傳來(lái)快樂(lè )的笑聲。
秋天，時(shí)不時(shí)會(huì )有一陣風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中又會(huì )帶著(zhù)一些樹(shù)葉，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微風(fēng)，則會(huì )有幾只蝴蝶慢慢飛行，如果是大風(fēng)，將是蝴蝶漫天飛舞。巨人看著(zhù)快樂(lè )的孩子，聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的笑聲，心里有一種久違的.幸福。
冬日來(lái)臨，孩子們和巨人在堆雪人，有的像一只小兔子，有的像一個(gè)人在放飛一只潔白的信鴿，有的像一頭廟門(mén)前威武的大獅子，有的像一只雪白的天鵝……而孩子們身上有雪融化的雪水，更多的是玩樂(lè )的許多汗水。
轉眼間，一年過(guò)去了，巨人感覺(jué)自己不是自己了，而是個(gè)富有童心的孩子。
童話(huà)的作文 篇3
我是雪，上帝讓我有了生命，他給了我呼吸，給了我心跳，甚至給了我奇妙的靈動(dòng)力，但他――卻不曾給過(guò)我一個(gè)完整的靈魂。
我的降生是在一開(kāi)始就寫(xiě)下去結局的故事，情節依舊卻又是那么順理成章，我不知我在面對這一切的時(shí)候，應該運用什么感情，我的同伴對我說(shuō)，如果想得太多說(shuō)不定會(huì )受到上帝的懲罰，是阿，我想我應該閉上我的嘴，閉上我的眼睛，同時(shí)――關(guān)閉我的思維。
我什么都不清楚，只是很迷惘地從云端來(lái)到這個(gè)它們都叫它人間的地方，從它們對它的描述里，我了解了這個(gè)地方。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡這里，甚至有些討厭，但命該如此，我又不是唯一的殉難者，于是，我不情愿地披著(zhù)單一的白，悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界。
靜靜地，我終于落到了地面上，我瞪著(zhù)眼睛觀(guān)察這個(gè)世界，看見(jiàn)同伴們還在紛紛地，紛紛地進(jìn)行著(zhù)它們不情愿的旅行。
有個(gè)人向我緩緩走來(lái)，從他口中念？的詞句是多么優(yōu)美：“寂寞柔軟而冰涼，象絲緞一般，她在角落里發(fā)出孤獨的藍光，華麗卻蒼白得透出幾乎絕望的憂(yōu)傷，孤單絕然，她那么明亮，全身閃著(zhù)冷的.光芒，高貴而粲然地縮放，她是雪……”
他是在說(shuō)我！我飛入他人衣領(lǐng)，才發(fā)現，這個(gè)人，與我驚人的相似！
頓時(shí)，我周身泛起暖暖的味道，我的身體漸漸地輕起來(lái)，飛向那亙古不變的光與熱的太陽(yáng)。是他給了我完整的靈魂與輕盈的翅膀，我帶著(zhù)我唯一的，最重的行李――雪的童話(huà)走向未知的世界。
童話(huà)的作文 篇4
一天寧靜的夜晚，傳來(lái)了一陣一陣喧嘩的吵鬧聲：“我的功勞最大，我的……!”這是怎么回事呢?哦，原來(lái)是橋家四兄弟在爭論誰(shuí)的功勞大呀!
年齡最小的.獨木橋最先發(fā)言說(shuō)：“我的功勞最大，我的造價(jià)最便宜，只要砍一棵樹(shù)就行了，所以……”獨木橋還沒(méi)說(shuō)完，就被頑固的石拱橋給打斷了：“切，就你那細細的脖子，瘦小的身軀，還有點(diǎn)危險，你算個(gè)屁啊!還是我的功勞最大，我上面不僅可以走人，還可以走車(chē)呢，我下面形成了個(gè)拱形，剛好可以走一只船，兩全其美，所以我的功勞最大!”石拱橋剛說(shuō)完，跨江大橋就毫不猶豫地說(shuō)：“你們哪能跟我比?在我面前你們都是一只只小螞蟻，我這么高大、強壯，下面可以走好多艘船，上面一共可以平行走3、4輛車(chē)，我可以讓那么多車(chē)跨越那十萬(wàn)八千里的長(cháng)江，給人們節省了那么多時(shí)間，所以毫無(wú)疑問(wèn)，我的功勞最大!”立交橋聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“都別說(shuō)了，最終勝利一定是屬于我的，真是浪費時(shí)間，我這么威武，雄壯，我還有好多層呢，車(chē)子都多得數不勝數啊，功勞肯定我最大!”
就在這時(shí)候，橋媽媽和藹地說(shuō)：“孩子們，你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都有功勞，你們都不可能十全十美，努力做好自己就行了�！睒蚣宜男值苓@是才明白這個(gè)道理，非常慚愧，互相抱歉地說(shuō)了聲：“對不起!”
童話(huà)的作文 篇5
一天，小羊和小鹿在山坡上吃草，忽然傳來(lái)了一股難聞的氣味，小羊和小鹿趕緊去找猴博士，猴博士說(shuō)："快種樹(shù)吧，樹(shù)可以擋住氣味。"
小羊和小鹿立刻在山坡上種了許多樹(shù)，它們再也聞不到難聞的氣味了。小羊和小鹿說(shuō)："猴博士的話(huà)真靈。"
小狗家附近蓋了一座新工廠(chǎng)，轟隆轟隆的機器聲吵得小狗睡不著(zhù)覺(jué)，小狗立刻去找猴博士，猴博士說(shuō)："快種樹(shù)吧，樹(shù)可以擋住聲音。"小狗立刻在家的周?chē)N了許多樹(shù)，從此再也聽(tīng)不到轟隆轟隆的`聲音了。
小兔和小刺猬邊跑邊喊著(zhù)："河堤決口了，大水沖進(jìn)家了，快逃命吧。"
猴博士說(shuō)："快種樹(shù)吧，樹(shù)可以擋住河水。"小兔和小刺猬立刻在河堤的旁邊種了許多樹(shù)，河水被擋住了，小兔和小刺猬的家再也沒(méi)有被沖掉，他倆齊聲說(shuō)："猴博士的話(huà)真靈!"
大家都非常感謝猴博士，猴博士搖搖頭說(shuō)："樹(shù)的好處還多著(zhù)呢!"
童話(huà)的作文 篇6
國王選繼承人的日子到了，這一天，天才剛剛亮，大街小巷的人，如潮水般涌進(jìn)皇宮前的廣場(chǎng)�，F在，皇宮前的廣場(chǎng)上人山人海。
他們個(gè)個(gè)捧著(zhù)一盆鮮花，有紅的，有黃的，還有紫色的，等等，萬(wàn)紫千紅，美麗極了。
孩子們一個(gè)個(gè)露出期待的表情，自信的笑容。他們把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)，都想當王位的繼承人。
國王從孩子們旁邊走過(guò)，看著(zhù)一盆盆盛開(kāi)的鮮花，臉上不但沒(méi)有一絲微笑，甚至臉色更加難看。突然，國王看到了一個(gè)空花盆，他走過(guò)去看一看，那人名叫雄日。國王問(wèn)：“你為什么捧著(zhù)空花盆呢？”雄日支支吾吾地說(shuō)：“其實(shí)，我是非常用心的培育花種，每天我都給它澆澆水、施施肥、松松土�？墒鞘爝^(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，直到今天，它還是沒(méi)有發(fā)芽�！眹醺吲d地拉著(zhù)他的手說(shuō)：“你就是我要找的繼承人！”
其他的孩子不解地問(wèn)：“為什么你讓他做繼承人呢？”國王說(shuō)：“我發(fā)給你們的是煮熟了的.種子，煮熟了的種子能種美麗的鮮花嗎？誠實(shí)的品質(zhì)是最美的花朵，我才放心把王位交給他�！�
童話(huà)的作文 篇7
童話(huà)是睡美人和那十二個(gè)魔法師，
那樣親切，那樣溫柔。
童話(huà)是白雪公主和七個(gè)小矮人，
那樣天真，那樣浪漫。
她們最終得到了永恒，
可有有誰(shuí)理解，
在這永恒的.背后，
王子們度過(guò)了多少困難，
公主們等待了多長(cháng)時(shí)間。
這份幸福，
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才知道。
童話(huà)的作文 篇8
小樹(shù)蛙一邊走路一邊看太陽(yáng)，突然打了一個(gè)大噴嚏。這個(gè)噴嚏讓他一個(gè)趔趄，就撲通一聲掉進(jìn)了池塘里，他皮膚的顏色由藍色變成了綠色。
他在池塘里撲騰大喊，救命呀！這時(shí)引來(lái)了鯉魚(yú)伯伯，鯉魚(yú)伯伯看了笑得喘不過(guò)氣來(lái)，說(shuō)：小樹(shù)蛙呀，小樹(shù)蛙，你本來(lái)會(huì )游泳的，怎么就忘了呢？
小樹(shù)蛙一邊撲騰，一邊大喊：不會(huì )吧，還有這回事？
這時(shí)，一群黑不溜秋的小蝌蚪游過(guò)來(lái)對他說(shuō)：哥哥，哥哥，快跟我們游回家吧。
小樹(shù)蛙腿一蹬，樂(lè )了：呀，我還真會(huì )游泳啊。他又抬頭看了看太陽(yáng)，阿嚏！又打了一個(gè)大噴嚏，這個(gè)噴嚏把他沖到了荷葉上，這次他皮膚的顏色又變成了淡綠色。他看著(zhù)水里的小蝌蚪說(shuō)：誰(shuí)是你們的哥哥呀，你們長(cháng)得黑不溜秋，還拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。
呱呱呱，這時(shí)，另外一片荷葉上的一只大青蛙正在歡快地唱歌。小樹(shù)蛙聽(tīng)了就對他說(shuō)：你唱的歌太單調了，一點(diǎn)都不好聽(tīng)。我讓你聽(tīng)聽(tīng)什么才是好聽(tīng)的歌。說(shuō)完，他扯開(kāi)嗓門(mén)哇哇哇唱起歌來(lái)。
他唱著(zhù)唱著(zhù)高傲地仰起了頭，又看見(jiàn)了太陽(yáng)，阿嚏！他又打了一個(gè)大噴嚏，這次把小樹(shù)蛙沖到了地上，裹了一身灰塵，他的顏色又變成了黃色。幾只小青蛙看見(jiàn)了，感到很奇怪，就問(wèn)：小樹(shù)蛙，你好厲害呀，會(huì )變色，快教教我們吧。
小樹(shù)蛙看了看自己身上的顏色，驚奇地說(shuō)：呀，我真的會(huì )變色呢！小樹(shù)蛙高興地在地上手舞足蹈：哇哇哇，我是一只會(huì )變色的小樹(shù)蛙。
他跳著(zhù)跳著(zhù)，阿嚏！又打了一個(gè)大噴嚏，這次把小樹(shù)蛙沖上了一棵大樹(shù)，他腿上的.吸盤(pán)牢牢地貼在了樹(shù)枝上，皮膚的顏色也變成了青綠色。哇，我還會(huì )爬樹(shù)！小樹(shù)蛙激動(dòng)地大叫起來(lái)，把在睡夢(mèng)中的媽媽吵醒了。
我親愛(ài)的孩子，你終于回來(lái)了。樹(shù)蛙媽媽輕輕地撫摩著(zhù)他，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙流了下來(lái)，暖暖地照在了小樹(shù)蛙的身上。
媽媽?zhuān)瑸槭裁次視?huì )變色呢？小樹(shù)蛙靠在媽媽的懷里問(wèn)。
我們樹(shù)蛙呀，皮膚內有藍、綠、黑等幾種色素細胞，當遇到外界不同的色彩后，我們眼睛的視覺(jué)信號使大腦發(fā)出指令，調節黑色素細胞的活動(dòng)，使皮膚變色。如果遇到外敵，我們就能通過(guò)變色保護自己呢。樹(shù)蛙媽媽指著(zhù)皮膚說(shuō)。
還有呀，我們的腿上有一個(gè)吸盤(pán)，可以牢牢地吸附在樹(shù)干上，能在樹(shù)上生活。樹(shù)蛙媽媽補充說(shuō)。
原來(lái)這樣啊，我還以為我會(huì )特異功能呢。小樹(shù)蛙聽(tīng)了，撓著(zhù)頭笑了。
童話(huà)的作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小羊蹦蹦跳跳地到森林里去玩，看天多藍，草多綠，河水多清，小羊玩得真開(kāi)心。
玩著(zhù)玩著(zhù)小羊覺(jué)得渴了，它來(lái)到小河邊，想喝點(diǎn)水。這時(shí)從石頭背后鉆出來(lái)一只大灰狼，它非常想吃小羊，就故意找了個(gè)借口，說(shuō)：“你把我喝的水弄臟了，我還怎么喝?”小羊溫和地說(shuō)：“我還沒(méi)喝呢，水怎么會(huì )弄臟呢?”
狼惡狠狠地說(shuō)：“就算著(zhù)樣吧，你總是個(gè)壞家伙!我聽(tīng)說(shuō)，去年你在背地里說(shuō)我爸爸的壞話(huà)�！笨蓱z的小羊說(shuō)：“我根本就不認識你和你爸爸，為什么要說(shuō)你爸爸的壞話(huà)?”
狼找不到借口了，就兇相畢露，朝著(zhù)小羊猛撲過(guò)去，小羊敏捷地朝旁邊一跳躲開(kāi)了，狼撲了個(gè)空，小羊趕緊撒腿就跑。它一邊逃跑一邊大叫救命。遠處正在田里干活的羊爸爸、羊媽媽、羊哥哥它們聽(tīng)到小羊的`叫聲，飛快地跑了過(guò)來(lái)。它們一家人齊心協(xié)力地圍攻大灰狼，羊爸爸用角撞狼的肚子，羊媽媽用角撞狼的后腿，羊哥哥用石頭砸狼的腦袋，小羊拼命地拉狼的尾巴，大灰狼寡不敵眾，最后只好夾著(zhù)尾巴灰溜溜地逃走了。小羊一家立刻歡呼起來(lái)，小羊臉紅地說(shuō)：“謝謝爸爸、媽媽還有哥哥救了我，下次我再也不一個(gè)人跑到陌生的地方去玩了�！�
童話(huà)的作文 篇10
可是有一天，童話(huà)爺爺去公園散步，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)孩子對他爸爸說(shuō)：爸爸爸爸，給我買(mǎi)童話(huà)爺爺的書(shū)吧�？墒前职謪s說(shuō)：什么童話(huà)爺爺，童話(huà)世界本來(lái)就不存在！
童話(huà)爺爺聽(tīng)了這個(gè)孩子爸爸的話(huà)后，陷入了思索中。他以前寫(xiě)童話(huà)故事時(shí)總是對他寫(xiě)的故事深信不疑，所以才能寫(xiě)出栩栩如生的童話(huà)來(lái)，現在有人說(shuō)童話(huà)世界不存在，連童話(huà)爺爺也開(kāi)始懷疑了。他懷疑童話(huà)世界存存在，懷疑自己寫(xiě)的故事存不存在，甚至懷疑自己存不存在
從這以后，童話(huà)爺爺再也寫(xiě)不出好的童話(huà)了，因為他一寫(xiě)字就懷疑自己寫(xiě)的故事是不是真的存在，就寫(xiě)不下去了。
童話(huà)爺爺寫(xiě)不出童話(huà)這件事漸漸被人們知道了，人們都說(shuō)童話(huà)爺爺是個(gè)騙子，并不能永遠寫(xiě)出童話(huà)來(lái)。小孩子也不再纏著(zhù)父母請求他們買(mǎi)童話(huà)爺爺的`童話(huà)書(shū)了，孩子們寧愿買(mǎi)玩具。
童話(huà)爺爺悲傷極了，他努力讓自己快樂(lè )起來(lái)，因為他認為自己寫(xiě)不出童話(huà)是因為自己不夠快樂(lè )。但是沒(méi)有用，童話(huà)爺爺逐漸被人們淡忘了。
這一天，童話(huà)爺爺再次來(lái)到自己第一次懷疑童話(huà)的公園里來(lái)，當他走到河邊時(shí)，他看到一個(gè)小女孩在玩芭比娃娃。他突然有一種想和她說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，她走近女孩，卻忽然發(fā)現小女孩眼睛是瞎的。童話(huà)爺爺問(wèn)道：小姑娘，你一個(gè)人在河邊玩耍，難道不怕有危險嗎？
小女孩聽(tīng)到有人在和她說(shuō)話(huà)，而且聽(tīng)聲音是位爺爺，就回答道：是的爺爺，我是有點(diǎn)害怕，但是有我的芭比娃娃陪著(zhù)我，有好心的陌生人幫助我，我就一點(diǎn)也不害怕了。接著(zhù)小女孩又問(wèn)：爺爺你是誰(shuí)？童話(huà)爺爺很慚愧地說(shuō)：我我曾經(jīng)是童話(huà)爺爺，但現在不是了
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