童話(huà)的作文優(yōu)秀8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的童話(huà)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
今天是小白兔的生日，它從外面回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現桌子上有一個(gè)禮盒。它想：這里面一定是又紅又大的蘿卜。因為媽媽每年都送給我胡蘿卜，這次一定還是胡蘿卜。
小白兔把禮盒打開(kāi)一看，原來(lái)是一些黑黑的、小小的東西。小白兔拿了毅力放在嘴里嘗了嘗，自言自語(yǔ)道：“媽媽給我的這是什么東西呀，這么難吃！”于是，小白兔就抱著(zhù)禮盒卻問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)對小白兔說(shuō)：“這是胡蘿卜種子呀，你能把它種到地里嗎？”小白兔明白了媽媽的'用意，原來(lái)是想讓自己親手種蘿卜。
小白兔把種子撒在地里，培土、施肥、澆水……
過(guò)了幾天，胡蘿卜發(fā)出了綠油油的小芽。又過(guò)了幾天，小胡蘿卜長(cháng)出來(lái)了，心里很高興。它發(fā)現葉子上有小蟲(chóng)子，就打了除蟲(chóng)藥。它又發(fā)現胡蘿卜葉子有點(diǎn)干了，就又澆了一次水。幾個(gè)月過(guò)去了，地里長(cháng)出了許多胡蘿卜，小白兔看著(zhù)水靈靈的蘿卜，開(kāi)心地笑了。
小白兔叫上小伙伴一起和它拔蘿卜。它們拔了一車(chē)就高興地回家了。兔媽媽看到小白兔的表現，欣慰地笑了。
童話(huà)的作文 篇2
春天，狐貍媽媽生了五只小狐貍，全身都是灰黑色的，過(guò)了個(gè)把月，小狐貍肚子上的毛變成白顏色了，背上的毛變成紅褐色。五只小狐貍長(cháng)得很活潑，跳來(lái)跳去，有時(shí)象小貓一樣，追著(zhù)自己的尾巴玩，多么可愛(ài)��！過(guò)了些日子，小狐貍的胃口大了，狐貍媽媽的奶不夠它們吃了。狐貍爸爸就出去找吃的。它每次都要叼著(zhù)五只小青蛙、五只小田鼠回來(lái)，因為它有五個(gè)小寶寶��！
一天，太陽(yáng)下山了，月亮高高地掛在天上，樹(shù)林子里靜悄悄的，狐貍爸爸又去找吃的了。五只小狐貍和媽媽等呀，等呀，等了整整一天，才見(jiàn)狐貍爸爸嘴里叼著(zhù)一只大野雞回來(lái)了。狐貍媽媽非常高興，連忙嗚鳴叫著(zhù)迎上去，好象在說(shuō)：“孩子們都餓壞了�，F在可有吃的啦�！笔前�，為了養活五個(gè)孩子，狐貍爸爸多辛苦呀！狐貍爸爸把大野雞撕碎了，分給狐貍媽媽和五只小狐貍，可是它自己站在一邊看著(zhù)，嘗也不嘗一口。又有一天，刮大風(fēng)了，這種天氣，找吃的東西可難啦。狐貍爸爸和狐貍媽媽一起出去，在草叢里豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在呼叫，沒(méi)有別的聲音，原來(lái)一刮大風(fēng)許多小動(dòng)物都躲到自己的窩里去了。
狐貍爸爸和狐貍媽媽等了好久，忽然，一只野兔從他們身邊跑過(guò)，狐貍爸爸連忙追上去，捉住了它，帶回家去。小狐貍們餓極了，見(jiàn)了野兔，搶著(zhù)來(lái)吃，只有一只最小的狐貍，站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。一雙閃亮的'眼睛，一直盯著(zhù)爸爸，它大概在想；爸爸，你教教我們吧，教我們怎樣捉野兔，怎樣抓田鼠，我們學(xué)會(huì )了，就能自己去找吃的了。狐貍爸爸看出這孩子的心事來(lái)了，搖搖頭，好象在說(shuō)：“孩子，你們還小呢！長(cháng)大了再學(xué)吧！”秋天來(lái)了，風(fēng)把草都吹黃了，把樹(shù)葉吹落了。狐貍爸爸找吃的可不容易了。有一天，它在森林里轉來(lái)轉去，忽然聞到有個(gè)樹(shù)洞里有田鼠的氣昧。他埋伏著(zhù)，等了一會(huì )兒，真的有只大田鼠，從洞里伸出頭來(lái)，狐貍爸爸騰地跳過(guò)去捉住了它，高高興興地回家去了。狐貍媽媽站在洞口，攔住狐貍爸爸。狐貍爸爸懂得狐貍媽媽的意思了，它把田鼠撕成五塊，埋在五個(gè)地方，讓孩子們去找，試試它們的鼻子管用不管用。五只小狐貍用鼻子聞著(zhù)聞著(zhù)，忽然，最小的狐貍歡叫起來(lái)，它是在說(shuō)：“我找到了，我找到了！”
原來(lái)，它老遠就聞出田鼠肉埋在什么地方了。后來(lái)老大、老二、老三、老四也都找到了埋在地下的田鼠肉。它們的爸爸媽媽真樂(lè )壞了，瞧，孩子們會(huì )自己找吃的了！冬天來(lái)了，找吃的東西更難了，因為許多小動(dòng)物在窩里睡大覺(jué)，一直睡到第二年春天才起來(lái)；有的動(dòng)物搬了家，到暖和的地方去了。狐貍一家只得搬到別的地方去住。一天，天麻麻亮，它們就動(dòng)身了。一路上，狐貍爸爸和媽媽聞出了小動(dòng)物走過(guò)的地方，有一種味兒，就讓小狐貍也用鼻子聞一聞，還教它們捕捉小動(dòng)物的方法。它們捉到了小動(dòng)物就分著(zhù)吃，吃好了，就你咬咬我，我咬咬你；你騎在我背上，我爬在你背上，鬧著(zhù)玩兒，瞧它們這一家子，多親熱！
它們一路走著(zhù)，狐貍爸爸突然發(fā)現獵人來(lái)了，它馬上讓小狐貍跟著(zhù)媽媽躲到大巖石背后去。它自己呢，朝著(zhù)另外一個(gè)方向跑去，一邊跑，一邊嗷嗷地叫著(zhù)，故意把獵人引開(kāi)去，等小狐貍和他們的媽媽躲起來(lái)了，他自己才飛快地逃走。五只小狐貍慢慢地長(cháng)大了，長(cháng)得跟媽媽一樣高，已經(jīng)學(xué)會(huì )許多本領(lǐng)，會(huì )自己找吃的了，它們都有一雙很好的眼睛，看得很遠；有一個(gè)很靈的鼻子，分辨得出各種氣味，還會(huì )學(xué)各種動(dòng)物的叫聲，去把那些動(dòng)物引出來(lái)。
一天，狐貍爸爸和媽媽?zhuān)恢郎夏膬喝チ�，五只小狐貍在家里等呀等呀，它們從天黑等到天亮；又從早晨等到夜晚，不知等了多少個(gè)黑夜和自天，還不見(jiàn)他們的爸爸媽媽回來(lái)。后來(lái)它們才知道，自從它們學(xué)會(huì )捕捉小動(dòng)物，學(xué)會(huì )找吃的了，它們就得自個(gè)兒過(guò)日子了。爸爸媽媽也就離開(kāi)他們，到很遠很遠的地方去，再也不回來(lái)了。
童話(huà)的作文 篇3
很久以前，在一座城市的上空，高高聳立著(zhù)一座塑像。這個(gè)人滿(mǎn)身貼著(zhù)一片片純金葉子，一雙水汪汪的眼睛是用兩顆價(jià)值連城的藍寶石做成的。一顆閃亮的紅寶石嵌在他的劍柄上，閃耀出絢麗燦爛的紅光。他就是我最喜歡的童話(huà)人物——童話(huà)故事《快樂(lè )王子》中的`主人公快樂(lè )王子。
快樂(lè )王子為了能使窮裁縫兒子的病能快點(diǎn)好，將自己劍柄上的那顆能放出絢麗紅光的特大寶石送給了窮裁縫；快樂(lè )王子為了能使窮人能過(guò)上幸福的生活，又將自己身上貼著(zhù)的一片純金葉子也送給了窮人們。最使人感動(dòng)的是，快樂(lè )王子看到窮青年在冬天的夜里寫(xiě)劇本時(shí)，沒(méi)有柴火取暖；賣(mài)火柴的小女孩在漆黑的夜里哭泣時(shí)……覺(jué)得他們太可憐了。于是，他不惜毀掉自己的臉龐，將自己那雙藍寶石做成的雙眼挖出來(lái)，送給了窮青年和賣(mài)火柴的小女孩。
快樂(lè )王子付出了多么大的代價(jià)��！眼睛上心靈的窗戶(hù)，是光明的使者，是無(wú)價(jià)之寶，可快樂(lè )王子卻不惜一切，奉獻出自己的雙眼，幫助他人。這是多么高尚的品質(zhì)��！看到這里，我深深的被感動(dòng)了。我從心底里對快樂(lè )王子生出一份敬佩之情，同時(shí)也感到羞愧萬(wàn)分。因為我平時(shí)在學(xué)校里并不助人為樂(lè )，連借給別人東西都不情愿。在路上，碰到衣服破爛不堪的人時(shí)，總會(huì )捏住鼻子跑到一邊躲開(kāi)，還說(shuō)：“真臟！”現在，我看了快樂(lè )王子的故事后，覺(jué)得自己這種行為太不應該了。
是快樂(lè )王子告訴我一個(gè)道理：人與人之間要互相關(guān)愛(ài)！我要永遠記住快樂(lè )王子他那高尚的品質(zhì)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
童話(huà)的作文 篇4
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，你也有夢(mèng)想，快來(lái)告訴我吧。
你看到星星了嗎？只要你真心向它許愿，你的愿望就會(huì )實(shí)現。
有一個(gè)迷茫的女孩，她叫珍妮，她沒(méi)有愿望，沒(méi)有理想，她每天按部就班地生活著(zhù)，她沒(méi)有缺點(diǎn)，也沒(méi)有目標，原本很美麗，歡樂(lè )的.一個(gè)小女孩，現在烏煙瘴氣的。
一天，她無(wú)意中讀到了一篇童話(huà)，上面說(shuō)，只要你真心向星星許愿，相信它，你的愿望一定會(huì )實(shí)現。
女孩每天向星星許愿，日子一天天過(guò)去了，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消逝了，她還沒(méi)有等到星星的回應。
十二年如一日般過(guò)去了，女孩還是一如既往地許著(zhù)愿望。一天，她正要打開(kāi)窗戶(hù)與星星說(shuō)話(huà)時(shí)，奇跡出現了，那顆小星星在女孩眼中射出萬(wàn)道光芒，女孩的愿望實(shí)現了，其實(shí)她沒(méi)有愿望，她只是希望自己有一個(gè)愿望，星星變成了一個(gè)小精靈，用魔法棒在女孩頭上點(diǎn)了兩下，女孩立即有了愿望。
這個(gè)愿望很美很美，他一直留在珍妮心中，直到老去，死去…
童話(huà)的作文 篇5
國慶放假，袁老師讓我們按照科學(xué)書(shū)上的要求，制作一個(gè)生態(tài)瓶。
其他都準備好了，就差小動(dòng)物了。我馬上就去農貿市場(chǎng)買(mǎi)了一只小烏龜，養在了我做的生態(tài)瓶里。
小烏龜很懶，能不動(dòng)就不動(dòng)，它爬得非常慢，慢沒(méi)什么，才爬了兩三步就又不動(dòng)了！所以，我給它取了一個(gè)名字，叫做“小懶”。
小懶屬于巴西龜，它非常小，兩只才有我的手掌心大。它這幾天不聽(tīng)話(huà)，整天都悶著(zhù)不動(dòng)。我急忙上網(wǎng)查了好多的資料，原來(lái)烏龜不喜歡在帶有色的瓶子里生活，它更喜歡透明的瓶子、或是魚(yú)缸。我的.生態(tài)瓶正好是綠色的七喜瓶子。于是，我把小懶的家遷到了我的舊魚(yú)缸里。我還在魚(yú)缸里放了4塊石頭和3個(gè)海螺。小懶活躍起來(lái)了，在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，也終于看到了它把兩只眼睛都睜開(kāi)了，要知道，在生態(tài)瓶里它可是一只眼睛都不睜的！它現在可高興了，一會(huì )兒爬在這塊紅色鵝卵石上，一會(huì )兒爬在那塊綠海螺上。
喲!忘記告訴大家，小懶長(cháng)什么樣了！
小懶殼上的花紋與身上的差不多，都是淺綠色和深綠色交錯的條紋。身子是和龜殼長(cháng)在一起的。小小的爪子有五根手指頭。它的腮邊有兩道朱紅色的條紋，像個(gè)害羞的小姑娘紅紅的小臉。
這就是我可愛(ài)的小懶龜。
童話(huà)的作文 篇6
“下雪啦！下雪啦！”小兔興奮地嚷起來(lái)，都忘記現在是上課時(shí)間了。長(cháng)頸鹿老師說(shuō)：“我建議大家去操場(chǎng)上玩雪吧！”大家紛紛同意了。
大家來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動(dòng)跟動(dòng)物們打招呼，對它們說(shuō)：“你們好！我是小雪花，你們愿意和我做朋友嗎？”“好呀！好呀！”小動(dòng)物們紛紛喊了起來(lái)�！罢埬銈儼盐曳旁诤涞牡胤�，好嗎？”小雪花央求道�？尚±匣⒁稽c(diǎn)都不喜歡小雪花，它本來(lái)想到操場(chǎng)上打架，可是沒(méi)想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里，還在里面放進(jìn)了一些小雪花的朋友，這樣小雪花就不會(huì )寂寞了。
誰(shuí)照顧小雪花呢？小兔提議：“要不，我們守紀律的人，每人保管一天�！薄昂��！贝蠹壹娂娰澇�。小老虎不開(kāi)心了，因為它成績(jì)不好，還不守紀律，每次輪到小老虎時(shí)，都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花，讓大家都沒(méi)得玩。于是，小老虎假裝積極，上課“認真”聽(tīng)講，自習課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。
小老虎把小雪花帶到家中，它知道小雪花怕熱，把瓶子放在陽(yáng)光下。小雪花在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，把小老虎看呆了。真美��！
小老虎有些不忍心了，連忙把小雪花帶到臥室里，心疼地對小雪花說(shuō)：“對不起，小雪花，都是我不好�！�
小雪花說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，偶爾曬曬太陽(yáng)也是蠻舒服的.�！�
小老虎不好意思地撓撓頭：“我還得感謝你，是你讓我變得更加懂事。最近我守紀律，成績(jì)也上來(lái)了，同學(xué)和老師都對我刮目相看呢！以后我會(huì )一直保護，不讓別人傷害你�！闭f(shuō)完，小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。
童話(huà)的作文 篇7
一天，一只小鳥(niǎo)嘴里叼著(zhù)一塊肉，它站在樹(shù)枝上休息，一只饑腸轆轆的狐貍路過(guò)樹(shù)下，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)嘴里的肉，它停下了腳步。
狐貍望著(zhù)肉，心里想：要是能吃到那一塊肉，是多么美妙的事啊……想著(zhù)想著(zhù)，它還情不自禁地流下了口水。 狡猾的狐貍想到了一個(gè)辦法，便開(kāi)口對小鳥(niǎo)說(shuō)道：“小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，看看你的羽毛是多么漂亮��！”
小鳥(niǎo)識破了狐貍的詭計，并沒(méi)有理它，只用眼睛瞪著(zhù)狐貍。
狐貍又說(shuō)：“看看你的嘴巴，是多么大��！能裝下不少蟲(chóng)子吧？”
小鳥(niǎo)還是不說(shuō)話(huà)，緊緊地咬著(zhù)肉。狐貍又說(shuō)：“你的孩子過(guò)得好嗎？你應該把肉給我保管著(zhù)，去看看你的孩子吧！”
小鳥(niǎo)還是不理它。
狐貍的.眼珠賊溜溜又轉了一下，說(shuō)：“你的聲音最好聽(tīng)了，比黃鶯還好聽(tīng)呢！能給我唱首歌嗎？”
小鳥(niǎo)聽(tīng)了，得意地唱起了歌，一開(kāi)口，肉就從小鳥(niǎo)的嘴里掉了下去，狐貍立刻把肉叼了起來(lái)，跑了！
小鳥(niǎo)這才明白中了狐貍的詭計，后悔也來(lái)不及了。
童話(huà)的作文 篇8
在一個(gè)平常得不能再平常的上午，喔喔頭照例上學(xué)。他剛到學(xué)校，便發(fā)現操場(chǎng)上、小路上都空無(wú)一人，平時(shí)，這里都是人山人海，在高處鳥(niǎo)瞰這校園簡(jiǎn)直就是黑色的海洋。
今天是是怎么一回事?
他感到奇怪極了，抱著(zhù)懷疑的心態(tài)走進(jìn)了課室。剛邁出一步，就被眼前的景像驚呆了!同學(xué)們都在教室里小聲地議論什么，更奇怪的是，他一路走來(lái)，每一個(gè)班級都坐滿(mǎn)了人，根本沒(méi)有到早讀的時(shí)間啊，他們卻都不約而同地早到了，喔喔頭感到太不可思議了。
不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，同學(xué)們在議論的，竟然是他們班出了一位作文高手，還拿了獎，更有擅長(cháng)傳播小道消息的人說(shuō)，這個(gè)人就是喔喔頭!喔喔頭簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，自己最近沒(méi)有參加作文比賽啊?
這時(shí)，老師終于上來(lái)了，她迎著(zhù)四十五個(gè)同學(xué)期待的目光走上講臺。果然，老師開(kāi)口的第一句話(huà)就是：我們班有個(gè)同學(xué)在接力出版社發(fā)表了一篇文章，還獲得了獎，賺取了稿費，讓我們用最熱烈的掌聲請出這位同學(xué)--喔喔頭!說(shuō)完他笑著(zhù)朝著(zhù)喔喔頭揚了揚手里的獎狀，示意他上去領(lǐng)獎。
臺下，不!應該是整個(gè)教室發(fā)出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立，從老師手里接過(guò)獎狀，回到座位還沉浸在思緒里：自己什么時(shí)候投的.作文呢?他苦苦想了一節課，還是沒(méi)有想到。
下課鈴聲一響，喔喔頭便坐不住了，他攔住老師急急的問(wèn)：老師!老師，我怎么不記得是什么時(shí)候投的文章了呢?，老師看著(zhù)喔喔頭呆呆的樣子，溫和的笑著(zhù)回答：你還記得你寫(xiě)過(guò)的一篇作文，叫《一張畫(huà)像》嗎?你的媽媽幫你報名比賽，終于獲得了獎。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了，那只是自己隨手寫(xiě)的一篇文章，居然會(huì )獲獎，頓時(shí)他內心燃起了一個(gè)狂熱的念想：原來(lái)自己有成為作家的天賦啊!
在后面的日子，喔喔頭的文章便屢屢見(jiàn)諸報端啦!同學(xué)們都叫他天才小作家!
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