童話(huà)作文10篇（熱）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的童話(huà)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)作文 篇1
在一個(gè)神秘的山谷中，有一只小狼，它是在一次偶然中走丟的。它孤苦無(wú)依，孤單地生活在這個(gè)山谷中。只有和花鳥(niǎo)作伴，以泉水為食，每天都餓著(zhù)，就這樣，生活了3年。
偶然有一天，它在一個(gè)角落里，看見(jiàn)了小豬。小狼在過(guò)往的生活中，明白了小豬是自己的食物�？墒�，小狼對小豬產(chǎn)生了憐憫之心，決定要先收留小豬，讓它為自己干活，等到把它養得白白胖胖的`時(shí)候，再吃了它。
就這樣，日復一日，年復一年，小豬和小狼都長(cháng)大了。有一天，小豬和小狼來(lái)到一片森林中，樹(shù)上有很多野果子，小豬和小狼要上去摘果子吃，小豬太胖，上不了樹(shù)，只有小狼可以摘到果子，讓小狼爬上這蒼天大樹(shù)，可不是易事，小狼費盡周折才爬到半樹(shù)腰，這可怎么辦呀，上上不去，下下不來(lái)。正在這緊急時(shí)刻，小狼從樹(shù)上摔到了下面的山谷中，小豬擔心極了，便立刻跑到下面的山谷中，只見(jiàn)小狼仰天長(cháng)眸，驚動(dòng)了周?chē)纳掷�，小狼的父母正在尋找小狼，已�?jīng)尋找了6年，今天終于聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音�？墒�，這眸叫，像是遇到了什么危險了，怎么辦呀？必須趕緊找到小狼，父母心里緊張起來(lái)，到處找聲音的來(lái)源。終于隨著(zhù)聲音找到了小狼所在的地方。小狼的父母找到了自己的兒子，剎那間，世界仿佛停住了，父母緊緊擁抱小狼，這就是愛(ài)的存在。
小豬在一旁看呆了，也想起了自己的父母�？墒�，自己父母都已經(jīng)不在了，小豬也情不自禁留下了淚水。
小狼的爸爸媽媽和小狼終于團聚了，小狼和小豬相處得很好，舍不得小豬，所以，小豬和它們過(guò)上了幸福的生活。
童話(huà)作文 篇2
小鳥(niǎo)叫了，小鳥(niǎo)歡快地叫了。
在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，小鳥(niǎo)們正在和其它小動(dòng)物捉迷藏，有的正在和大樹(shù)爺爺聊天，還有正在哺育它們的小寶寶......大家日出而作，日落而息，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子......
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，拉開(kāi)窗簾，外面的世界映入眼簾......
小鳥(niǎo)叫了，小鳥(niǎo)悲傷地叫了。
它們的家園已蕩然無(wú)存，取而代之的，則是干枯的樹(shù)樁和一些凋零的`枯木。它們的同伴在哪里，它們的家園在哪里？孤苦伶仃的小鳥(niǎo)只得被迫飛進(jìn)了它們祖先生活的地方——森林�？墒�，殘忍的人類(lèi)拿著(zhù)鋸子走進(jìn)森林，他們依舊不停地砍伐樹(shù)木，森林里的樹(shù)木也在逐漸地減少，最終，小鳥(niǎo)悲鳴了一聲，與那些樹(shù)木一同倒在了地上......
朋友們，你們聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲了嗎？在它們的叫聲中，我們感受到了它們的憤怒、悲傷、無(wú)奈與惶恐。如今，我們國家已經(jīng)頒布了“保護自然”的相關(guān)法律條約，讓我們一起保護自然，拯救地球，還小鳥(niǎo)們一個(gè)幸福、快樂(lè )的家園！
時(shí)光如流水，轉眼間，十年過(guò)去了。大學(xué)畢業(yè)后22歲的我重新回到了上海，重新回到了我以前生活的小區。眼前的景象大大出乎了我的意料：馬路兩旁都是一棵棵翠綠的大樹(shù)，而且每棵樹(shù)上都有小鳥(niǎo)們在嬉戲、玩耍。小區里那些20xx后的孩子們，有的在喂小鳥(niǎo)，有的在幫小鳥(niǎo)們做巢，還有的在和小鳥(niǎo)們一起玩耍......一副和諧的景象像畫(huà)一樣呈現在我的眼前，它構造了人與自然的和諧美。
小鳥(niǎo)叫了，它們歡快地叫了，它們真的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸�？鞓�(lè )地叫了！
童話(huà)作文 篇3
猴媽媽有三個(gè)孩子，大兒子叫猴老實(shí)，二兒子叫猴聰明，三女兒叫猴美麗。有一天，猴媽媽將他們叫到跟前，給他們每人一千元，讓他們自己去闖蕩江湖。
猴老實(shí)為了方便照顧年邁的母親，就在家附近開(kāi)了一個(gè)餐廳，經(jīng)常給猴媽媽帶點(diǎn)自己的拿手好菜，做了一個(gè)平平常常的'老百姓。
猴美麗天生麗質(zhì)，很快被一個(gè)經(jīng)紀公司看中讓她當了模特。因為猴美麗她天生就很漂亮，而且工作又認真，所以在模特界贏(yíng)得了很多獎項。老板自然很高興有這么一員大將，給她加了很多薪水。但是猴美麗并不沾沾自喜，她也經(jīng)�；丶铱赐飲寢�?zhuān)看位丶叶冀o猴媽媽帶很多東西，猴媽媽別提心里有多高興了。
猴聰明呢？顧名思義，他自然非常聰慧。不管學(xué)什么東西，都學(xué)得很快。他想當鋼琴家，于是就拜師學(xué)藝，沒(méi)過(guò)多久，他就熟練掌握了五線(xiàn)譜。每次他看著(zhù)臺上的鋼琴家在演奏，他就羨慕不已。本來(lái)他覺(jué)得自己已經(jīng)非常棒了，但是每次聽(tīng)見(jiàn)鋼琴家的彈奏，他就覺(jué)得自己還要繼續學(xué)習，他知道做事要有始有終。最后，猴聰明成了一名鋼琴家。
三個(gè)孩子雖然各自做的事情不同，但他們每個(gè)人都很勤奮，創(chuàng )造了屬于自己的一片小天地。
童話(huà)作文 篇4
從前，有一群老鼠，他們住在洞穴里，洞外50米的一棵樹(shù)邊，住著(zhù)一只貓。
老鼠洞外原來(lái)的寂靜換成了吵鬧。突然，有兩只老鼠吵了起來(lái)。
“這是我的谷粒！”
“這是我的谷粒才對！”
“別吵啦！這只是一件小事，萬(wàn)一把貓引來(lái)，我們就完了！“一位鼠長(cháng)老說(shuō)，”你們能安靜一點(diǎn)兒?jiǎn)�？�?/p>
“這是他引起的'！”
“我沒(méi)有！”
洞外又吵了起來(lái)。
鼠長(cháng)老又勸了幾次，其他老鼠根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還說(shuō)鼠長(cháng)老多管閑事。
有一天下午，突如其來(lái)的災難發(fā)生了,五只老鼠的吵架聲驚動(dòng)了50米外的樹(shù)旁居住的那只貓,那貓抓起鼠就吃，老鼠們驚慌地跑向洞口，剛進(jìn)去幾只，其他老鼠們擠來(lái)擠去，擠上擠下，結果被擠滿(mǎn)了洞口，進(jìn)也進(jìn)不去，全成了貓的腹中餐。
幸存的鼠長(cháng)老嘆了口氣，說(shuō)到:“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊!”
童話(huà)作文 篇5
小白兔住的房子很簡(jiǎn)陋，一天，她想換一個(gè)新房子，便托人幫她蓋一座蘿卜房子,新房子蓋完了，小白兔一看，哇，跟真的蘿卜一樣，小白兔蹦蹦跳跳的進(jìn)屋了。
第二天，小白兔沒(méi)在家，一只小豬來(lái)了，他看到小白兔的房子，便想：那么大的蘿卜，吃起來(lái)肯定棒，想著(zhù)就流出了口水，就跑過(guò)去把小白兔的新房子吃掉了。
小白兔一回家，看到趴在地上的.小豬，找不到自己的房子，急的哇哇大哭，小豬被哭聲驚醒了，看到小白兔，便問(wèn)她怎么了，小白兔說(shuō)：“我的新蘿卜房子不見(jiàn)了！”小豬聽(tīng)了，立馬像小兔道歉，說(shuō)：“我一定會(huì )陪你一座新房子的，你先去我家住一晚吧！明天我就開(kāi)始蓋”
小白兔不哭了，跟著(zhù)小豬回他家了。天剛蒙蒙亮的時(shí)候，小豬偷偷地去小白兔家原來(lái)的地方蓋房子，小白兔醒了，看不到小豬，就回去了，沒(méi)想到小豬正在蓋房子，小白兔連聲道謝，小豬說(shuō)：“這是我該做的�！�
小白兔的房子去哪里了？去了小白兔和小豬的心窩，讓他們感受到友誼的溫暖和快樂(lè )。
童話(huà)作文 篇6
春回大地，林子里鶯歌燕舞，黃鸝又在歌唱，她那清朗圓潤的歌聲甜潤悅耳，歌聲在林子里回蕩，誰(shuí)聽(tīng)了都羨慕。
“要是我能學(xué)黃鸝歌唱那該有多好，可是我有這么個(gè)嗓子，唉！”小公鴨想學(xué)著(zhù)唱唱，可是“嘎嘎……嘎嘎”，他怎么也唱不好。
“喔喔喔……”“咦？這不是小公雞的聲音嗎？他的歌聲雄厚嘹亮，要是能跟他學(xué)學(xué)也不錯！”小公鴨聽(tīng)見(jiàn)了小公雞的打鳴聲，心里有了一個(gè)主意。
“公雞大哥，你的歌聲真好聽(tīng)，你能不能教教我？”小公鴨問(wèn)道�！罢娴膯�？其實(shí)練唱歌的方法很多嘛，不過(guò)最重要是練嗓子，我每天一大清早的'就練，你也這么練吧！”小公雞說(shuō)。
每當曙光初生，晨風(fēng)習習的時(shí)候，小公鴨就拉開(kāi)嗓門(mén)兒練。一天、兩天、三天……小公鴨實(shí)在練不下去了，因為練來(lái)練去，小公鴨發(fā)出的還是嘶啞的“嘎嘎，嘎嘎”，始終達不到預想的效果。
“公雞大哥，我按照你說(shuō)的那樣天天練嗓子，可為什么還是唱不好歌呢？”小公鴨非常郁悶�！鞍�，那你就別練了，你天生就不是唱歌的料子�！�
這時(shí)，小公雞的爸爸——大公雞來(lái)了，他對小公鴨說(shuō)：“別著(zhù)急，這不是你的錯，我們的聲音是由鳴肌決定的，我們的鳴肌發(fā)達，所以聲音洪亮，而你們的鳴肌不發(fā)達，所以聲音嘶啞。我們的聲音各有特點(diǎn)，其實(shí)你的聲音也挺好的啊�！�
“哦，原來(lái)是這樣！”小公鴨恍然大悟，露出了會(huì )心的微笑。
童話(huà)作文 篇7
超市的貨架深處，有兩瓶“農夫山泉”，早已被人遺忘，人們都偏愛(ài)味道豐富的飲料，沒(méi)有人會(huì )注意到“白開(kāi)水”，好不容易來(lái)了個(gè)喝白開(kāi)水的，人家偏偏挑的是“康師傅礦泉水”�！稗r夫山泉”們長(cháng)嘆：“天要亡我��！”
超市也注意到了這個(gè)問(wèn)題，為了防止積貨虧本，他們把“農夫山泉”的價(jià)格一降再降，終于，買(mǎi)“農夫山泉”的人絡(luò )繹不絕。超市工作人員見(jiàn)商機已到，迫不及待地購來(lái)多箱“農夫山泉”，每多出一個(gè)人買(mǎi)，就在貨架上多添一瓶。所有“農夫山泉”都躍躍欲試，唯獨這兩只瓶子仍然寂寞——沒(méi)有人看得到它們。
兩瓶“農夫山泉”依然保持信心十足，誰(shuí)精神渙散，另外一瓶就鼓勵它：“總有一天，我們也會(huì )一起被買(mǎi)走，我們只是等待伯樂(lè )的‘千里馬’�！�
這一天，烈日當頭，超市的冷氣柜還沒(méi)有開(kāi)放。顯然礦泉水才是最解渴的。兩瓶“農夫山泉”心潮澎湃：人生的轉折點(diǎn)要來(lái)了�？蛇^(guò)了大半天，隨著(zhù)工作人員的不斷補貨，它們倆還是沒(méi)有這個(gè)福氣被人買(mǎi)走。
甲瓶子等得不耐煩了：“怎么回事？等又有什么用？我們兩個(gè)怕是竹籃打水——一場(chǎng)空！”
乙瓶子忙穩定軍心：“別忙，一天還沒(méi)有過(guò)去呢！”
甲瓶子氣勢洶洶：“等等等，究竟什么時(shí)候才是出頭之日？我們倆只不過(guò)是充數的罷了！”
乙瓶子安慰道：“有一篇文章，說(shuō)李白、阮籍兩人去尋找幸福，最終還是樂(lè )觀(guān)者——李白勝了，別像阮籍那樣，悲觀(guān)終究一事無(wú)成�！�
甲瓶子漸漸平靜了下來(lái)，說(shuō)：“那我們再等等吧！”
兩個(gè)月過(guò)去了，依然如故，乙瓶子依然耐心地等待著(zhù)，它覺(jué)得等待購買(mǎi)的每天都是令“瓶”期待的。
甲瓶子按捺不住了：“事情根本不是你說(shuō)的那樣！”
乙瓶子仍然用老辦法安慰它：“不要當阮籍，學(xué)習李白的`樂(lè )觀(guān)豁達！”
甲瓶子咆哮了：“不！不要再愚蠢地等待！不能再像李白那樣樂(lè )觀(guān)了！我一定要出去！”
乙瓶子嘆了口氣，它知道，甲，已經(jīng)“變質(zhì)”了。
第二天……
檢查局的人來(lái)了，他們把每一瓶水都拿去檢查，除了乙。甲得意洋洋地看著(zhù)它：“怎么樣？樂(lè )觀(guān)者，你輸了！”
乙微微一笑，它看見(jiàn)從外面進(jìn)來(lái)了個(gè)叫花子。他拿著(zhù)乞討來(lái)的一元錢(qián)，望望最后只需要5毛錢(qián)的“農夫山泉”——乙，笑了。
乙滿(mǎn)足的望著(zhù)被抽走的同胞們，忽然，它悲哀起來(lái)：變質(zhì)的甲等待它的是怎樣的結局呢？最終，甲被質(zhì)監局的專(zhuān)家們扔進(jìn)了垃圾桶。
甲無(wú)助地望著(zhù)乙。乙用意味深長(cháng)的眼神望著(zhù)它：“那篇文章說(shuō)，樂(lè )觀(guān)是披荊斬棘的一把刀；悲觀(guān)，則是阻道的石。你懂了嗎？“
精彩點(diǎn)評：蔣楠茜同學(xué)的這篇寓言小故事，真可謂是情節曲折、令人充滿(mǎn)意味��！小作者用她那豐富的想象力為我們導演了一場(chǎng)充滿(mǎn)張力的經(jīng)典佳片��！本文張弛有度，人物對話(huà)描寫(xiě)極為精彩，對人物神態(tài)、動(dòng)作的把握，用詞精準不失幽默！文章結尾戛然而止，給人回味的空間！有些情節的設置再?lài)烂苄┚透昧�！總的�?lái)說(shuō)，這是一篇值得贊美的文章！
童話(huà)作文 篇8
一天，小燕子正在濃煙滾滾的天上飛著(zhù)找家。它飛著(zhù)飛著(zhù)突然聽(tīng)到了一陣哀傷的哭聲，小燕子很好奇，便沿著(zhù)聲音尋找哭聲的源頭。由于，空中都是工廠(chǎng)里排出的濃煙，根本看不清路，不知飛了多久，小燕子才發(fā)現是河里的小魚(yú)在哭。小燕子看小魚(yú)哭得這么傷心，便很擔憂(yōu)地問(wèn)：“小魚(yú)，小魚(yú)，你怎么哭得如此傷心呢?”
“唉，現在的'人真沒(méi)公德心，每個(gè)人都往河里隨手扔垃圾，以前那清澈見(jiàn)底的小河，現在都渾濁不堪了!”小魚(yú)憤怒地說(shuō)。
“不只河流�！毙⊙嘧右矀牡卣f(shuō)，“以前那一碧如洗的藍天也都烏煙瘴氣了�！�
“現在哪里還有好環(huán)境呀?天上烏云滿(mǎn)滿(mǎn)，河流上漂滿(mǎn)了垃圾，我的很多同伴都得病死了，這環(huán)境還怎么讓我們生存下去呀!嗚嗚嗚……”小魚(yú)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就又大聲地哭了起來(lái)。
“可不是嘛!”小燕子的眼睛里也流淌著(zhù)眼沮。
“善有善報，惡有惡報，人類(lèi)這樣破壞環(huán)境，他們遲早也會(huì )生存不下去的�！毙◆~(yú)說(shuō)。
“嗯，保護環(huán)境可重要了，希望人類(lèi)能早點(diǎn)醒悟。我現在要去找家了，小魚(yú)再見(jiàn)!”小燕子說(shuō)。
童話(huà)作文 篇9
小熊終于學(xué)會(huì )了魔法，他急著(zhù)要用魔法做些事情。
他在小河邊散步，看見(jiàn)一座橋，心想：太好了，我把這座橋變沒(méi)吧！小熊嘴里念念有詞，頓時(shí)，那座橋悄無(wú)聲息地消失了！小熊歡快地哼著(zhù)歌，繼續尋找下一個(gè)目標。他不知道，自從沒(méi)了這座橋，兩岸的動(dòng)物都無(wú)法相互往來(lái)了。
走著(zhù)走著(zhù)，老鼠兄弟突然出現在小熊面前，小熊友好地和他們打招呼，老鼠兄弟裝出一副可憐巴巴的樣子：“小熊，我們的命好苦哇，昨天，我們兄弟倆在森林銀行存了自己所有的財產(chǎn)，可今天，工作人員卻說(shuō)沒(méi)有我們的錢(qián)，現在我們已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)了！”“還有這種事？”天真的小熊不知有詐，信以為真，說(shuō)：“那我用魔法把錢(qián)從銀行變到你們家里吧！烏里卡瓦——變！”老鼠兄弟見(jiàn)錢(qián)到手了，飛也似的逃走了，小熊還以為自己做了件好事呢！
小熊來(lái)到森林里，突然一只老猴從天而降，向他訴苦道：“小熊，救救我吧，我們的猴王天天暴打我們，求你把他趕下王位吧！”小熊再次上當，把原本溫和的猴王換成了老猴。在老猴殘暴的統治下，猴子們個(gè)個(gè)叫苦不迭。后來(lái)，小熊又被狐貍、貓、狼等所蒙騙，干了許多蠢事。
一天，貓頭鷹長(cháng)老——小熊的師傅來(lái)到小熊家，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小熊，還記得我當初為什么教你魔法嗎？”“為了助人為樂(lè )�！毙⌒懿患偎妓鞯鼗卮��！澳悄憧纯催@些……”貓頭鷹長(cháng)老說(shuō)著(zhù)，翅膀一揮，小熊眼前出現了一個(gè)大屏幕，屏幕上顯示出動(dòng)物們因為沒(méi)有橋不能過(guò)河時(shí)焦急的神情、銀行丟失巨款后那副慌亂的場(chǎng)景、那群在老猴統治下提心吊膽的猴子……“這……這都是我干的？”小熊的'臉刷一下就紅了，他立刻用魔法歸還了一座更大更漂亮的橋；將老鼠兄弟繩之以法，并連本帶利補償了銀行的損失；又把王位還給了原來(lái)的猴王……小熊把一切都彌補回來(lái)了，貓頭鷹長(cháng)老看到這些，說(shuō)：“希望你能理解我的良苦用心�！�
從此，小熊用他的魔法幫助了許多需要幫助的人，受到了大家的愛(ài)戴。說(shuō)來(lái)也奇怪，從這以后，小熊的魔力又增強了不少。
童話(huà)作文 篇10
小鴨在媽媽的嬌生慣養下，過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口”的生活，整天睡在稻草堆里，等著(zhù)媽媽把鮮嫩的小魚(yú)送到嘴里。偶爾媽媽稍微放遠一點(diǎn)，只要它翻起身向前走幾步就能吃著(zhù)，但它也懶得動(dòng)，嘴里還不停地叫著(zhù)：“呱呱！送到嘴邊來(lái)！”媽媽無(wú)奈只得給它送過(guò)去。就這樣，它吃了睡，睡醒了吃，漸漸胖得連身也翻不了了。
媽媽看在眼里，急在心里。這可怎么辦呢？是不是得了什么��？就叫來(lái)小貓和小狗幫它把小鴨送到了醫院。馬醫生診斷說(shuō)：“病得不輕�！眿寢寧е�(zhù)哭腔問(wèn)：“醫生，它得的什么��？能治嗎？”馬醫生說(shuō)：“是懶病，能治�！眿寢屨f(shuō)：“那您快給治治吧！”馬醫生說(shuō)：“這病我不能治，得你來(lái)治�！眿寢尭�(zhù)急了：“你是醫生都不能治，我不是醫生，哪會(huì )治呢？”馬醫生說(shuō)：“這個(gè)病是你一手造成的，還得你來(lái)治，辦法是讓它動(dòng)起來(lái)，自己學(xué)會(huì )生活。為了孩子，你得狠狠心�！眿寢屄�(tīng)了，想了想，恍然大悟。��！我明白了！千錯萬(wàn)錯都是我的.錯，我治，我治，我一定狠下心把它治好。
回到家里，鴨媽媽兩天沒(méi)有給小鴨送食物，小鴨躺在那里餓得直叫。第三天，媽媽才送來(lái)了一條小魚(yú)，卻放在兩米外的地方。小鴨見(jiàn)了口水直流，硬撐著(zhù)爬起來(lái)，一走三跌地爬過(guò)去，狼吞虎咽地吃了小魚(yú)，舔舔嘴說(shuō)：“太好吃了！”第四天媽媽又把食物放在十米遠，小鴨只得跌跌撞撞地去吃了食物。一連五天，媽媽一次比一次把食物放得更遠，但小鴨卻走得更穩了。此后，它便跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )了捉魚(yú)、找食物，學(xué)會(huì )了獨立生活……
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