童話(huà)的作文（精）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的童話(huà)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)的作文 篇1

　　夏天的一個(gè)周末，森林的圖書(shū)館里充滿(mǎn)生機。

　　小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書(shū)。大家正看得入神的時(shí)候，小刺猬來(lái)，它踮起腳尖，輕輕地走來(lái)，生怕吵到學(xué)習中的.大家。過(guò)一會(huì )兒，小兔換一個(gè)角度來(lái)看書(shū)。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到，疼地跳起來(lái)，臉上露出驚恐的表情，大叫著(zhù)：?jiǎn)�，真刺人。小兔這一叫倒是沒(méi)什么關(guān)系，只是唰唰唰圖書(shū)館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到小兔身上，小刺猬委屈地說(shuō)：對不起，你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書(shū)。你別走，善良的小烏龜開(kāi)口，我愿意和你一起坐。小刺猬開(kāi)心地說(shuō)：你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō)：是的，我背上有堅硬的殼。聽(tīng)它這么一說(shuō)，小刺猬就放心地坐下，果

　　然，只要小烏龜的殼保護住自己，刺就不會(huì )刺到小烏龜。

　　圖書(shū)館又恢復寧靜。

童話(huà)的作文 篇2

　　奇奇是一輛神奇的無(wú)人駕駛全自動(dòng)校車(chē)，里面裝備著(zhù)最現代化的設施和應急裝備，不管遇到什么緊急情況，它都會(huì )為我們化險為夷……

　　第一集 上學(xué)路上

　　唧唧喳喳的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中叫醒了，看了一眼床頭柜的鬧鐘，“呦已經(jīng)6點(diǎn)40了�！蔽壹泵ζ鸫�，穿衣，洗漱，背上書(shū)包來(lái)到小區門(mén)口，真準時(shí)啊，剛剛7點(diǎn)鐘，奇奇就停在了我的面前。

　　“請按指紋打開(kāi)車(chē)門(mén)”，紅色自動(dòng)按鈕閃爍著(zhù)，揚聲器提醒著(zhù)我。我伸出食指按在按鈕上，顏色變綠了，揚聲器又響起來(lái)，“請上車(chē)，請坐在5號座位”。

　　5號座位是我的專(zhuān)座，放好書(shū)包，坐在舒適的座位上，前面的面板升起，推出一個(gè)小桌板，在里面取出早點(diǎn)——一個(gè)雞蛋、一個(gè)火腿漢堡、一杯牛奶還有兩小碟小菜、果醬什么的。吃過(guò)早餐，半仰在座位上，聽(tīng)著(zhù)車(chē)里的音樂(lè )，心里愜意極了。

　　奇奇在幾個(gè)小區連續接了20位同學(xué)，從解放大道上了高架橋，車(chē)真多呀，像流水一樣從窗外閃過(guò)。我看得正有趣，忽然看到高架橋上很多車(chē)都不動(dòng)了，慢慢的，奇奇也停了下來(lái)。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論起來(lái)，車(chē)里的表顯示已經(jīng)7點(diǎn)35了，如果再等一會(huì )就要遲到了。

　　車(chē)廂里忽然響起了自動(dòng)廣播的聲音：“請同學(xué)們坐好，系緊安全帶”，我剛剛系好了安全帶，就覺(jué)得車(chē)子顫動(dòng)起來(lái)，轟鳴的聲音很大。原來(lái)奇奇的車(chē)轱轆收起來(lái)了， 車(chē)下面充起了厚厚的氣墊，整個(gè)車(chē)身開(kāi)始往上飄，窗外的車(chē)呀建筑物啊逐漸的變小，奇奇像一個(gè)飛艇離開(kāi)了地面，在半空飛了起來(lái)。向窗外看著(zhù)，高樓閃過(guò)去了，公 園閃過(guò)去了，小湖閃過(guò)去了……“啊，那不是我們的學(xué)校嗎�！贝蠹殷@呼著(zhù)。奇奇飛行速度減慢了，開(kāi)始下降，發(fā)動(dòng)機的聲音越來(lái)越小，最后安安穩穩地降落在學(xué)校 的操場(chǎng)上。

　　同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從車(chē)里飛出來(lái)，揮手向奇奇告別，向各自的教室跑去。

　　第二集 雨天救人

　　“轟隆隆”一聲炸雷，大雨滂沱，窗外雨腳如麻。

　　真倒霉，剛放學(xué)就下起了大雨。同學(xué)們一邊抱怨著(zhù)老天爺，一邊趕緊收拾著(zhù)自己的書(shū)包。哎，同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)帶雨具，因為上學(xué)的時(shí)候天氣是好好的，誰(shuí)知道會(huì )突然下起大雨呢。

　　一陣悅耳的汽車(chē)笛聲響起，我們知道，是奇奇來(lái)了。哈哈，奇奇來(lái)了我們什么也不怕了。

　　我們在二樓的走廊里往外看，奇奇伸出了一只很細的'機械手，送過(guò)來(lái)一個(gè)小小的包裹，我們接過(guò)包裹，打開(kāi)一看，里面是20件薄膜雨衣。很快雨衣被分發(fā)完，我們穿上，向奇奇走去，車(chē)門(mén)口有個(gè)自動(dòng)回收箱，把雨衣塞進(jìn)回收箱里，它就自動(dòng)融化了，真的好神奇啊。

　　車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，外面一片雨水茫茫，什么也看不見(jiàn)。過(guò)了很久，雨停了，我們發(fā)現奇奇在一個(gè)很大的水坑跟前停著(zhù)。

　　水坑前有些人在忙碌著(zhù)，奇奇伸出了長(cháng)長(cháng)的吊臂像起重機一樣在從水坑里往上吊什么�？辞宄�了，是一輛黑色轎車(chē)。有的同學(xué)眼睛尖，“不對，車(chē)里好像還有人！” 就看到奇奇的機械手像一把鉗子，很輕易的就擰開(kāi)了車(chē)門(mén)，人們把受傷的人從里面抬出來(lái)，120的車(chē)早就來(lái)了，醫生護士把擔架抬上車(chē)，嗚哇嗚哇開(kāi)走了。

　　奇奇收回了機械臂，充好了氣墊，又是慢慢的飛起來(lái)。

　　天邊彩虹架起來(lái)了，城市剛剛被雨水洗過(guò)，是那么干凈、那么的漂亮。

童話(huà)的作文 篇3

　　在很久很久很久以前，有一只螞蟻，它的名字叫做螞螞。它并沒(méi)有與眾不同，但是自從在一次奇妙的旅途后，變得名聲大噪，改變了整個(gè)螞蟻界。

　　它是第一個(gè)接觸人類(lèi)的螞蟻。

　　那一天天氣十分的好，微風(fēng)拂面，陽(yáng)光也不刺眼。螞螞起了個(gè)大早，可它的確不知道做什么。它走出了家門(mén)，外面的螞蟻不多。它要去尋找早飯。它走呀走，走呀走，發(fā)現了一塊餅，一塊很不大又不怎么小的餅，但卻夠它吃的了。它立馬把那塊餅給吃了。它發(fā)現，前面有一個(gè)很大很大的印跡，十分大，有很多個(gè)自己那么大呢！

　　它沿著(zhù)印跡走，來(lái)到了一個(gè)十分奇特的建筑前。那個(gè)建筑特別大，而且華麗不說(shuō)，抬頭還望不到頂。螞螞大喜若狂，立馬沖了過(guò)去。它來(lái)到了建筑立面，不由得大吃一驚。這里有好多好多吃的！而且還有幾個(gè)很大很大的生物。它有些欣喜，也有些恐懼。螞螞想：如果我住在這里，將會(huì )有吃不盡的美食，但不知道那幾個(gè)東西會(huì )做出什么樣的事情來(lái)。就在此時(shí)，一個(gè)人從外面跑了進(jìn)來(lái)，手中抱著(zhù)好幾大塊餅和奶酪。螞螞興奮極了，它的嘴巴張得很大，差點(diǎn)叫了出來(lái)。

　　可螞螞又想：那如果我被發(fā)現了怎么辦？不如我先和他們交流交流？

　　突然，有一個(gè)人對另一個(gè)人說(shuō)起了話(huà)，雖然聲音不大，可對螞螞來(lái)說(shuō)，這聲音穿云裂石，震耳欲聾。而且不僅僅聲音大，還說(shuō)一些亂七八糟、聽(tīng)也聽(tīng)不懂的東西。不行！不能對他們說(shuō)話(huà)！不僅他們聽(tīng)不懂，我也會(huì )有危險。怎么辦呢？

　　它慢慢的爬上了桌子，小心翼翼地爬著(zhù)，就怕弄出了一點(diǎn)聲響，引起他們的注意。他們還在說(shuō)話(huà)，邊吃著(zhù)奶酪，還不停的笑著(zhù)。螞螞到了桌面上，人們發(fā)現桌子上有個(gè)小黑點(diǎn)，他們湊上腦袋來(lái)觀(guān)察，他們看見(jiàn)一只動(dòng)物指著(zhù)奶酪，然后將手伸向自己的嘴巴，然后作出吃東西的`樣子。人們大笑了起來(lái)，由于這次離得比較近，螞螞捂住了自己的耳朵。突然，安靜了下來(lái)，人們將一塊奶酪給了螞螞，螞螞把奶酪放在一邊，然后鞠了躬。接著(zhù)就把奶酪給拿走了。

　　螞螞回了家，已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)間了。當眾螞蟻看見(jiàn)螞螞帶回那么一塊奶酪，不由得發(fā)出了感嘆。螞螞將奶酪放回家后，身邊立即圍了很多螞蟻，問(wèn)螞螞從哪里拿到的。螞螞詳細地告訴他們以后，旁邊的螞蟻迅速散開(kāi)，按照螞螞說(shuō)的話(huà)按部就班的做。

　　就這樣，原本與人類(lèi)毫不相干的螞蟻由于螞螞的舉動(dòng)而懂得了如何去“拿”東西。隨著(zhù)日子一天天過(guò)，螞蟻也愈發(fā)貪婪，成為了我們現在所看到的螞蟻。

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