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續寫(xiě)童話(huà)作文

時(shí)間:2023-05-06 12:02:16 童話(huà) 我要投稿

精選續寫(xiě)童話(huà)作文錦集7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的續寫(xiě)童話(huà)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選續寫(xiě)童話(huà)作文錦集7篇

續寫(xiě)童話(huà)作文 篇1

  漁夫提著(zhù)馬燈,一遍又一遍看著(zhù)正在熟睡中的七個(gè)孩子。

  漁夫展開(kāi)笑容說(shuō):“嗯!這兩個(gè)孩子正可愛(ài),可惜……”,漁夫嘆一口氣,“真倒霉,怎么小就沒(méi)有了孩子!”

  桑娜起身,去拿鍋,再去那些好吃的,開(kāi)始煮東西。

  “噢”,漁夫說(shuō),“你是要煮些吃的給孩子嗎?”

  “是的,不能讓那兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小嬰兒餓著(zhù),得趕快這些吃的給他們。哦,你快去看看那些孩子!鄙D冗呏筮呎f(shuō)。

  漁夫坐在凳子上,提著(zhù)馬燈,看著(zhù)七個(gè)孩子沉思:我們可以少吃點(diǎn),當一定要喂飽孩子!

  桑娜轉過(guò)身對漁夫說(shuō):“丈夫,孩子們吃這些東西能堅持下去嗎?特別是那兩個(gè)孩子!闭f(shuō)著(zhù)并用手撫摸著(zhù)兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小男孩。

  漁夫沉默了一會(huì )兒。

  抬起頭嚴肅地說(shuō):“肯定能!哦,我們得少吃一點(diǎn)。明天希望能是個(gè)好天氣,也希望明天能給孩子們一個(gè)不一樣的食物!”

  桑娜看著(zhù)自己的丈夫那么堅定,那么負責任,抱著(zhù)丈夫哭了起來(lái)。

  漁夫看見(jiàn)桑娜哭了,擔心地問(wèn)道:“桑娜,怎么了?是把我們養不好孩子嗎?別怕,我們可以熬過(guò)去的!”

  桑娜抬起頭,擦干眼淚:“丈夫謝謝你,是你養活了我們一家,整天都干著(zhù)活……”

  漁夫:“桑娜,你在說(shuō)些什么。這是我們共同努力的`結果……”

  漁夫沒(méi)說(shuō)完,就被一陣清脆的哭聲打斷了。

  桑娜急忙的過(guò)去安慰,說(shuō):“別怕啊,別哭,乖啊……”

  一個(gè)淺黃頭發(fā)的小男孩坐起來(lái),模模糊糊的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屇阍谀?”邊說(shuō)邊帶著(zhù)哭腔。

  桑娜說(shuō):“不哭啊,你們的媽媽出了趟遠門(mén)……”

續寫(xiě)童話(huà)作文 篇2

  從前,在小河邊的花園里長(cháng)著(zhù)一朵驕傲的玫瑰花,它覺(jué)得自己是世界上最美的花。沒(méi)過(guò)幾天,又長(cháng)出了一個(gè)狗尾草,玫瑰花厭煩地說(shuō):“你是誰(shuí)?”狗尾草很有禮貌地回答:“我叫狗尾草,是這里的新來(lái)客,我能跟你做朋友嗎?”玫瑰花嫌棄地說(shuō):“你長(cháng)得這么難看,我才不跟你做朋友!惫肺膊蓦y過(guò)地低下了頭。有一天,一只蝴蝶飛來(lái),玫瑰花問(wèn)蝴蝶:“我是不是很美?”蝴蝶沒(méi)理它,又飛來(lái)一只蜜蜂,玫瑰花又問(wèn)蜜蜂:“我是不是很美?”蜜蜂也沒(méi)理它。玫瑰花覺(jué)得是它們不敢與自己對話(huà),就更驕傲了。玫瑰花發(fā)現狗尾草只顧深深扎根兒,就轉過(guò)頭繼續打扮自己,心里想:“光扎根有什么用,不管怎樣也只是個(gè)樣貌丑陋的狗尾草!

  有一天,狗尾草看見(jiàn)玫瑰花在打扮,就告訴玫瑰花:“夏天快來(lái)了,你要把根往深處扎,否則就沒(méi)有足夠的水分供你吸收!泵倒寤ɡ矶紱](méi)理狗尾草,依舊只顧著(zhù)自己的`外表。

  夏天到了,兩個(gè)月里一點(diǎn)兒水都沒(méi)有,玫瑰花沒(méi)有充足的水分,枯死了。而狗尾草呢?越來(lái)越挺拔,花園里擁有越來(lái)越多的狗尾草。

續寫(xiě)童話(huà)作文 篇3

  在那遙遠的百花國里,有著(zhù)一位慈祥的國王。

  國王養著(zhù)一只毛色發(fā)亮、顏色鮮艷的啄木鳥(niǎo)。這只啄木鳥(niǎo),是世界上最美的鳥(niǎo)兒。

  在一個(gè)冬天的.星期天,國王突然想喝一杯玫瑰花露,但他可不想在這寒風(fēng)刺骨的冬天出去采購玫瑰花,于是他對他的啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我親愛(ài)的朋友,我今天突然想喝玫瑰花露,你能幫我采購一些玫瑰花回來(lái)嗎?”“好哇,我一定給您帶來(lái)一大把一大把新鮮的玫瑰花,保您滿(mǎn)意!”啄木鳥(niǎo)話(huà)音剛落,就從皇宮出發(fā)了。

  啄木鳥(niǎo)飛著(zhù)飛著(zhù),就忘記了現在是冬天!拔乙热バ『舆,”它這樣想著(zhù),“那里種著(zhù)一大片一大片的玫瑰花,現在開(kāi)的肯定美不勝收呢!”

  很快,它就到了小河邊。它看到結冰的小河,這才想起現在是冬天,“哎呀!我怎么就忘了現在是冬天了呢!”它邊說(shuō)邊拍打了一下自己的小腦袋。這時(shí)河里的小魚(yú)看到了它,便把冰面鉆了個(gè)小洞,探出頭來(lái)問(wèn):“啄木鳥(niǎo),這大冬天的,你來(lái)這里干什么呀?”“小魚(yú),你知道哪里會(huì )有玫瑰花嗎?”“在森林超市就有賣(mài)呀!星期天還有買(mǎi)一送一的活動(dòng)呢!”啄木鳥(niǎo)一聽(tīng),趕緊向小魚(yú)道了謝,然后急急忙忙向森林超市出發(fā)了。

  啄木鳥(niǎo)很快就買(mǎi)到了一大把一大把的玫瑰花。收到玫瑰花的國王激動(dòng)的夸獎了它,之后高高興興地叫他的侍從去廚房做玫瑰花露去了。

續寫(xiě)童話(huà)作文 篇4

  自從上次越是捉弄了狼、狐貍和兔子后,被他們三個(gè)追殺,樵夫救下他之后,他再也不敢去拉琴招惹動(dòng)物了?墒菚r(shí)間久了,他還是覺(jué)得太沉悶,又拉起了小提琴。

  樂(lè )師那優(yōu)美的小提琴聲又找來(lái)了一只大熊。

  大熊說(shuō):“樂(lè )師,您拉的曲子真好聽(tīng),請問(wèn)您能教我嗎?”

  樂(lè )師說(shuō):“呀,但是你要給我些報答我才教你!

  狗熊同意了。他們來(lái)到一個(gè)樹(shù)門(mén)洞前,樂(lè )師指著(zhù)樹(shù)洞說(shuō):“這里有一個(gè)蜂窩,你把里面的蜂蜜取出來(lái)作為報答吧!”狗熊聽(tīng)了,便走向樹(shù)洞,可是還沒(méi)碰到蜂蜜,一群蜜蜂就飛來(lái)出來(lái),把熊給蟄死了。

  熊死了,不能和樂(lè )師玩了。

  樂(lè )師又學(xué)覺(jué)得很沉悶,就又拉起了小提琴。琴聲又招來(lái)了一只小兔子。

  兔子說(shuō):“樂(lè )師,您拉的真好聽(tīng)。今天是我奶奶生日,她腿受傷了,不能出來(lái)聽(tīng)您的曲子,您能去我家里啦嗎?”樂(lè )師聽(tīng)完后,答應了。

  小兔子把他帶到家里。樂(lè )師拉的琴十分優(yōu)美,讓大家贊不絕口。小兔子高興地說(shuō):“謝謝你,樂(lè )師。你真是一個(gè)能給別帶來(lái)快樂(lè )的'人!”

  樂(lè )師終于幫了一個(gè)人,他開(kāi)心的回家了。

續寫(xiě)童話(huà)作文 篇5

  一場(chǎng)穿越世紀的旅行

  在一個(gè)死氣沉沉的冬天,黃昏剛過(guò),太陽(yáng)已被山峰吞噬了,黑暗中看到一絲亮光,順著(zhù)亮光的方向走去,光斑一點(diǎn)點(diǎn)變大,眼前竟然出現一座城堡。城堡里傳來(lái)一陣陣悠揚的歌舞聲,循聲而入,發(fā)現城堡里面是一座金光閃閃、富麗堂皇的宮殿。五顏六色的馬賽克鋪滿(mǎn)了整個(gè)墻面和地板,金絲鑲邊的桌子上擺放著(zhù)大大小小的金杯銀器,桌子旁邊的寶座上坐著(zhù)國王和王后,他們正在欣賞臺下動(dòng)物們和植物們的歌舞表演,任憑大家使出渾身解數,變出這般那般的花樣,國王和王后仍然提不起任何興趣。

  這時(shí),啄木鳥(niǎo)軍師嘴里叼著(zhù)一支紅色玫瑰花出現在國王和王后面前,兩人卻不屑一顧的.瞟了一眼。啄木鳥(niǎo)軍師鎮定地笑著(zhù)說(shuō):“陛下,這可不是一支普通的玫瑰花,她的八個(gè)花瓣可以帶你們去各種各樣奇妙的地方,您想不想試一下?但是第二天清晨魔法就會(huì )失效!”話(huà)音剛落,王后已經(jīng)迫不及待地摘下了其中一片花瓣……

  一分鐘不到的時(shí)間卻仿佛過(guò)了一個(gè)世紀,國王和王后如夢(mèng)中蘇醒,發(fā)覺(jué)自己并不身處皇宮,更像躺在一片遼闊的草原,眼前出現的動(dòng)物似乎也很奇怪,更像是一些異獸。前半身像斑馬,后半身像驢,這不是斑驢么?不是已經(jīng)滅絕了么?原來(lái)他們已經(jīng)來(lái)到18世紀的的非洲草原。國王提議道:“我們要不要跟這些久違的滅絕動(dòng)物開(kāi)一個(gè)party!”王后突然來(lái)了興致,連忙應和道:“好主意!”

  很快消息傳遍了整個(gè)草原,他們把所有的滅絕動(dòng)物都召集起來(lái),一起去小河邊打水,一起去森林超市買(mǎi)東西,一起去廚房做飯,一起在草原上聚餐。國王和王后不再像在宮中一樣被供奉著(zhù),在這里他們完全和這些滅絕動(dòng)物互動(dòng)起來(lái),參與其中,忘記了自己的身份,忘記了返回城堡的時(shí)間……

  第二天清晨,太陽(yáng)爬出了山坡,花瓣兒的魔法果然消失了,國王和王后又重新回到了原來(lái)的宮殿,他們期待著(zhù)今天晚上再摘下第二片花瓣去往又一個(gè)奇妙的世界,不過(guò)那已是另外一個(gè)故事,得下次再講嘍。

續寫(xiě)童話(huà)作文 篇6

  漸漸的,村里的人們開(kāi)始抱怨了:“每次都要跑到山上才能拿到幾片樹(shù)葉,多不劃算呀!”這抱怨傳得可真快,不久,就傳到了村長(cháng)耳朵里了,于是村長(cháng)整天在書(shū)房里走來(lái)走去,思考著(zhù),什么辦法才最好呢?

  有一天,村長(cháng)“啪”地一聲拍了一下腦門(mén),帶著(zhù)手鋸、斧頭上山去了,下山時(shí),村長(cháng)帶著(zhù)一捆一捆的樹(shù)枝,在廣播里說(shuō):“全村人民請注意,聽(tīng)到廣播之后到村長(cháng)家每人領(lǐng)取一捆小樹(shù)葉童話(huà)!”話(huà)剛說(shuō)完,大街立刻被村民們擠得水泄不通,有的村民說(shuō):“哈哈!我以后再也不用到小山上去取葉子啦!在自己家里就能讀故事了!”

  大家開(kāi)心心地把樹(shù)枝帶回家了。

  現在,村民可以隨時(shí)隨地讀故事了。但是,一旦看遍所有的`故事,也就再也沒(méi)有新故事了。

  大家終于認識到事情的嚴重性了。有人哭著(zhù)說(shuō):“我們竟然把大樹(shù)砍光了!怎么辦?”

  這時(shí),一個(gè)小女孩拿出一個(gè)陶罐子說(shuō):“我把分到的樹(shù)枝插在土里,你們看,它已經(jīng)長(cháng)出葉子了。我們一起把它種在山丘上,也許有一天,它會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù)!

  人們把小樹(shù)苗種在山丘上,然后天天輪流照顧它。在大家的呵護下,小樹(shù)苗慢慢長(cháng)成了一棵大樹(shù)。

  從此,再也沒(méi)有人想把大樹(shù)砍下來(lái)了!只要來(lái)到大樹(shù)底下,人們就可以天天聽(tīng)到大樹(shù)講述的一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事。

續寫(xiě)童話(huà)作文 篇7

  在夏季的最后一天,大多數玫瑰花已經(jīng)枯萎了,但還有最后一朵玫瑰花仍然開(kāi)放著(zhù)。

  她想,這是我最后一天開(kāi)放,我一定要發(fā)揮出我更多的價(jià)值。

  于是,她就去了公園看看有沒(méi)有人需要她的幫助。忽然,他聽(tīng)到有一位小朋友在哭,“怎么了?”玫瑰花問(wèn)!拔业乃使P沒(méi)水了!毙∨笥芽拗(zhù)說(shuō)。玫瑰花說(shuō):“我來(lái)幫你補上吧!闭f(shuō)著(zhù),她就把身上最美的一片花瓣給了小朋友并說(shuō):“就拿它當作彩筆,把你美麗的畫(huà)補上吧!”“好,謝謝你玫瑰花姐姐,再見(jiàn)了!薄霸僖(jiàn)!泵倒寤ń又(zhù)往前走,走著(zhù)走著(zhù),她看見(jiàn)一名左看右看、跑東跑西,臉上還帶著(zhù)慌張表情的媽媽?zhuān)倒寤ㄟB忙跑上前問(wèn):“怎么了?”“我的孩子走丟了!蹦俏粙寢屩(zhù)急地說(shuō)!跋绕届o一下,我們可以先報警呀!”“哦,對呀!”那位媽媽趕緊撥打了110,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)得一清二楚,果然不到一小時(shí)孩子就找到了。玫瑰花還把許多安全知識教給了媽媽和孩子!敖裉炀驼f(shuō)到這里吧,我先走了,再見(jiàn)!”“好,再見(jiàn),真是太感謝了!”玫瑰花在這天還幫助了很多人,比如看不清路的老奶奶,走散的孩子和爸爸,發(fā)生爭執的.小班同學(xué)……

  秋天到來(lái),玫瑰花的花瓣一片片落下,她也枯萎了,但她那善良的心依舊盛放。

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