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童話(huà)故事的作文

時(shí)間:2023-03-20 09:02:02 童話(huà) 我要投稿

有關(guān)童話(huà)故事的作文匯總5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的童話(huà)故事的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)童話(huà)故事的作文匯總5篇

童話(huà)故事的作文 篇1

  在一片茂密的森林中,住著(zhù)一個(gè)老婦人,她那沾滿(mǎn)霉點(diǎn)的墻上,掛著(zhù)一個(gè)跟她的年齡差不多的古老的鐘。里面住著(zhù)時(shí)針?lè )轴樏脶樔忝谩?/p>

  大姐時(shí)針性格直爽,而二姐分針和小妹秒針很愛(ài)計較,不讓別人。但是小妹非常勤快,她一直都在跑步,一圈又一圈,沒(méi)有停下來(lái)的意識!暗未稹薄暗未稹钡穆曇舭殡S著(zhù)腳步聲始終回蕩在這個(gè)古老的房間里。也因為如此,她長(cháng)得高高瘦瘦,腿修長(cháng)修長(cháng)的.,出落成了一個(gè)運動(dòng)健將;二姐跑步?jīng)]有小妹快,跑起來(lái)有些費勁,但她還是盡力跟在小妹身后;而大姐似乎是一個(gè)不緊不慢的人,她的小妹都跑了60圈了,她才慢悠悠地挪動(dòng)一小格。

  開(kāi)始,她們互相還很謙讓?zhuān)搅撕髞?lái),二姐和小妹就不服氣了,她們偷偷地議論大姐。

  “好不公平呀!她一天只需要走兩圈,多么悠閑自在!”

  “可不是嗎?有一個(gè)成語(yǔ)叫做爭分奪秒,就是在夸我們呢!根本就不關(guān)她的事兒!“

  “我們要不要給她使壞?“

  “好,真是一個(gè)好主意!“

  于是,當大姐從小妹身邊走過(guò)的時(shí)候,小妹突然把那細長(cháng)的腿伸出,大姐猝不及防,一下子就被絆倒了,腿也摔壞了,不能動(dòng)彈。

  小妹做完壞事后繼續工作,可是,因為大姐不能走了,鐘也就壞了,時(shí)間也不能顯示了。

  沒(méi)有了時(shí)間的顯示,老婦人的生活一下子陷入了混亂,她一氣之下,把鐘從墻上摘下,將它摔得粉身碎骨,三姐妹都缺胳膊斷腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及,終于明白:雖然她們三個(gè)的工作分工不一樣,但都很重要:做事既要分工,又要配合,才能完美地完成一件任務(wù)。

  可是,有什么用呢!已經(jīng)晚了!

童話(huà)故事的作文 篇2

  春天是萬(wàn)物復蘇,生機萌發(fā)的季節,春季的花朵美不勝收、數不勝數。

  你看,迎春花、山茶、白玉蘭、紫玉蘭、紫荊花、風(fēng)信子等,都已經(jīng)蘇醒了。

  這么多的花兒要參加選美比賽怎么選呢?花孩子們都在籌備中。

  花國王宣布了今年選美比賽的條件:“誰(shuí)能在開(kāi)花的第一時(shí)間得到人類(lèi)的'驚喜和稱(chēng)贊,誰(shuí)就獲勝!被▏踹請來(lái)了蝴蝶姐姐來(lái)做裁判,開(kāi)始給花孩子們計時(shí),還要仔細傾聽(tīng)人類(lèi)贊美聲。

  迎春花睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現自己還不夠美,于是它問(wèn)春姑娘:“春姑娘,您可以幫我打扮一下嗎?我醒得最早!贝汗媚镄χ(zhù)說(shuō):“當然可以!闭f(shuō)完便把金色撒到了迎春花的身上,瞬間,大地增添一片充滿(mǎn)生機的色彩。而其他的花孩子還找不到合適顏色來(lái)裝扮自己呢。當人類(lèi)看到金黃的的迎春花時(shí)都贊:“啊,春天終于來(lái)了,好一派吉祥的征兆!”

  這時(shí),蝴蝶姐姐聽(tīng)到人們的贊美聲,趕緊回去報告花國王,迎春花得到人類(lèi)第一贊;▏跣迹河夯ㄊ潜敬芜x美比賽的冠軍。

  所有的花孩子都心悅誠服。

童話(huà)故事的作文 篇3

  鴨子和馬

  一天,小鴨子在路邊散步,碰到了小馬,小馬傲慢地說(shuō):“你有我這么多條腿嗎?”“沒(méi)有,小馬!毙▲喼t虛地回答!拔揖椭滥銢](méi)有!毙●R更加神氣地說(shuō)。小鴨子說(shuō):“我是沒(méi)有四條腿,但會(huì )游泳!如果有一條小河在前面擋路的話(huà)……”“住嘴,你怎么敢和我相提并論,你等著(zhù)吧,要不了幾天,你會(huì )摔倒在地,我卻永遠站得穩,什么也不怕!毙●R生氣地說(shuō)。小鴨不理它了,繼續上路了。又一天過(guò)去了,小鴨和小馬又碰見(jiàn)了。他們想過(guò)一條小河,小鴨子輕輕松松地游了過(guò)去。小馬心想:小鴨能游過(guò)去,那我也行。他也下河游過(guò)去了,不幸,被水給淹死了,小鴨叫小伙伴們來(lái)找小馬,可憐小馬的影子都找不到。

  貓和獵狗

  主人家養著(zhù)一只老獵狗和一只貓,驕傲的貓看不起老獵狗,常常奚落它。

  “你敢和我比美嗎?老獵狗!”貓傲慢地問(wèn)。

  “不敢!崩汐C狗謙虛地回答。

  “我就知道你肯定不敢,丑陋的東西!”貓說(shuō),帶著(zhù)更加輕蔑的神氣。

  “我確實(shí)不敢和你比美,但并不是丑陋!崩汐C狗爭辯說(shuō),“我們生來(lái)就是看家的狗,并不是來(lái)相互比美的。說(shuō)到看家我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)”

  “住嘴!”貓惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著(zhù)吧,要不了幾天,你就會(huì )被主人拋棄,我卻還在主人身邊,什么也不怕!

  “何必這樣說(shuō)呢?”老獵狗說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”

  “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”貓說(shuō),“走著(zhù)瞧吧,總有一天,主人會(huì )把你送給別人!

  時(shí)間一天天過(guò)去,貓一只老鼠也沒(méi)捉到。有一天,主人家后門(mén)來(lái)了一個(gè)小偷,老獵狗“汪汪”直叫把小偷嚇跑了。鄰居告訴了老獵狗的主人,老獵狗的主人一聽(tīng),樂(lè )了!

  一天,主人打算把其中一只動(dòng)物送給別人。貓得意地想:我這么美,主人一定不會(huì )把我送給別人,送的'一定是那只丑陋的老獵狗,后來(lái),主人把貓送給了別人,貓問(wèn)主人為什么把我送給別人,主人說(shuō):“因為你什么也沒(méi)干,但狗卻幫我趕跑了小偷!

童話(huà)故事的作文 篇4

  兔大夫是個(gè)名醫,而且心腸好。

  一天,兔大夫要去對面的一個(gè)被傳染了疾病的動(dòng)物村,給動(dòng)物們治病。兔大夫帶著(zhù)大藥箱,翻山越嶺,急急忙忙地前往動(dòng)物村。

  走著(zhù)走著(zhù),他來(lái)到了山腰。忽然,一群老鼠把兔大夫折磨透了,有的咬兔大夫的手,有的咬兔大夫的尾巴……這時(shí),小貓來(lái)幫助了

  小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛,兔大夫連聲感謝。過(guò)了這座小山。兔大夫來(lái)到了平原。它遇到了一條小河,小鴨一搖一擺,馱著(zhù)兔大夫過(guò)了小河。

  兔大夫在其他居民的.幫助下,終于來(lái)到了動(dòng)物村。他連一口氣都沒(méi)有喘,就開(kāi)始給奄奄一息的小狗,以及動(dòng)物村里所有生病的動(dòng)物治病。

  馬村長(cháng)代表所有的動(dòng)物前來(lái)感謝,兔大夫笑著(zhù)說(shuō):“朋友之間,就應該互相幫助,互相關(guān)心的!

童話(huà)故事的作文 篇5

  從前,有只小猴子種了一棵桃樹(shù)。一年又一年,桃樹(shù)長(cháng)大了,該結果實(shí)了。

  這一年的春天來(lái)到了,小猴子來(lái)到山上看桃子結果子沒(méi)有。

  他看見(jiàn)樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的葉子,并且開(kāi)出了許多粉紅色的小花,高興極了,久久舍不得離去。他就躺在桃樹(shù)旁邊的石頭上看著(zhù)桃樹(shù),不知不覺(jué)睡著(zhù)了。小猴子開(kāi)始白日做夢(mèng)了:小猴子夢(mèng)見(jiàn)許多又紅又大的桃子朝他飛過(guò)來(lái),它享受著(zhù)桃子的美味高興得都笑出聲來(lái)了。

  過(guò)了些日子,小猴子又來(lái)到樹(shù)下,他看見(jiàn)桃樹(shù)上果然結出了許多又紅又大的桃子,高興得手舞足蹈。一不做,二不休,我以后天天來(lái)看它,它就能長(cháng)得更快了,那么我就能美美地吃上一頓桃子宴了。小猴子這樣高興地想著(zhù),它哪里知道,一些小蟲(chóng)子已經(jīng)悄悄地進(jìn)到桃樹(shù)的.身體里了。

  有一天,小猴子又上山,發(fā)現樹(shù)上生出許多蟲(chóng)子,心想:咦,這是怎么回事?桃樹(shù)爺爺說(shuō):“這是你從來(lái)不管它的結果,你只想坐享其成,這怎么可能?天下哪有不勞而獲的?”可小猴子根本不聽(tīng),它想:我從沒(méi)管它,桃子不也結了那么大嗎?我要的是桃子。

  可有一天,小猴子看見(jiàn)桃子全掉光了,它傷心地哭了。

  經(jīng)過(guò)這次痛苦的教訓,小猴子明白了:只有付出辛苦的勞動(dòng),才能收獲到豐碩的果實(shí)。他暗暗下決心,要改掉不勞而獲的壞習慣,做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)勸告的有心人!

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