【薦】小學(xué)童話(huà)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)童話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話(huà)作文1
從前，有一位老國王。他有一個(gè)女兒，名叫瑪麗莎。小公主天生就長(cháng)得十分美麗動(dòng)人。她金色的長(cháng)發(fā)就像瀑布垂肩傾瀉下來(lái)，她那兩只水汪汪的大眼睛就像河水在流，她的嘴唇比每一顆新鮮的紅櫻桃還要紅，她的皮膚既嬌嫩又白皙，就像白雪公主。
小公主漸漸長(cháng)大了，她變得更美了。
一天夜里，老國王想：“我的女兒都這么大了，應該出嫁了�！�
第二天，老國王命人把所有的紳士和各國的王子都請來(lái)了。并宣布，誰(shuí)要能回答出他的問(wèn)題，就把公主嫁給誰(shuí)。他們一個(gè)個(gè)地來(lái)到國王面前，老國王提了各種各樣的問(wèn)題�？墒�，兩個(gè)星期過(guò)去了，但沒(méi)有一個(gè)人能按照老國王的要求完成任務(wù)。
終于，有一天，有一位英俊的紳士來(lái)找老國王。他說(shuō)他能做到老國王的一切要求。他來(lái)到國王的面前，老國王說(shuō)：“你要把水倒進(jìn)這個(gè)瓶子里，但瓶子里不能有水�！�
那個(gè)紳士回到家中，深思片刻，把一滴水滴到瓶子里，就躺在床上睡著(zhù)了。
第二天一早，那個(gè)紳士來(lái)找老國王，他說(shuō)他完成了任務(wù)，并把瓶子拿了出來(lái)。國王看了一眼說(shuō)：“瓶子里沒(méi)有水呀?”紳士又讓老國王貼近來(lái)看，里面確確實(shí)實(shí)有一滴水。紳士說(shuō)：“您剛才說(shuō)瓶子里沒(méi)有水，但是瓶子卻有水�！崩蠂跷⑿χ�(zhù)說(shuō)：“你就是我要找的人�！�
從此，聰明的紳士和美麗的公主幸福的生活在了一起。
評語(yǔ)：這是一篇精彩的童話(huà)故事，小作者憑借豐富地想象和繪聲繪色地描寫(xiě)，把故事寫(xiě)得生動(dòng)而又有趣，可謂獨具匠心。文章語(yǔ)言自然流暢，敘事井然有序，是一篇成功的習作。
小學(xué)童話(huà)作文2
我從小時(shí)候就非常喜歡養一些小動(dòng)物，像小狗,小貓，兔子等動(dòng)物，我都養過(guò)，可是我還是喜歡我養的一只小烏龜。
我養的這只小烏龜，有著(zhù)一身綠色的、堅硬的外殼，殼的四周是四只胖乎乎的小爪子，前邊是一個(gè)圓圓的小腦袋。它的臉上有紅樸樸的斑。你可別小看這只烏龜，雖然它只比我的手掌大一點(diǎn)，可是它的年齡比我還大一歲呢！聽(tīng)說(shuō)它還來(lái)自遙遠的巴西呢。
這只小烏龜很講衛生。小烏龜每天醒了就會(huì )爬到水盆里，去洗洗澡，洗洗臉。小烏龜洗臉的樣子可有趣了，它把小臉泡在水里一會(huì )兒，再用小爪子仔仔細細的把臉抹干凈，然后再回到小盆里玩一會(huì )兒。
說(shuō)到游戲，唉，我可愛(ài)的手指差一點(diǎn)不翼而飛，那是因為，有一次，我突然心血來(lái)潮，要逗小烏龜玩一玩，我拔了一根細細的頭發(fā)，瞄準角度，一下子弄了過(guò)去。這對小烏龜來(lái)說(shuō)太難受了。小烏龜忙用小爪子去撓，可是還是一下子碰到了盆沿，身子卻仰面翻了過(guò)去。我笑著(zhù)去拿小烏龜時(shí)，它一猛探頭，伸長(cháng)脖子向我的手撲去，我嚇一跳，忙把我的手縮了回來(lái)，趕緊給小烏龜切了一大塊肉，表示歉意。旱知道就不惹它了，它可不是好惹的啊。
小烏龜生氣的時(shí)候可兇的。有一次，我把一只體積是它一半的大螃蟹放到它的水盆里了，看看它們是不是能友好相處�？墒菂s事與愿違，它們一會(huì )兒就打了起來(lái)，小烏龜伸長(cháng)了脖子在恐嚇螃蟹，可螃蟹也不退縮，反而舞著(zhù)大鉗子來(lái)夾了烏龜一下。烏龜被夾了也很生氣，就張嘴下去使勁咬了螃蟹一下，又接著(zhù)咬還用四只爪子蹬螃蟹，使螃蟹沒(méi)有還擊的機會(huì )。最后螃蟹體力不支倒了下去，再也沒(méi)有爬起來(lái)。烏龜PK螃蟹的最終勝利者是烏龜！
這只小烏龜給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，雖然它送走了，可是我會(huì )永遠記住它的。
小學(xué)童話(huà)作文3
我長(cháng)著(zhù)一對又細又長(cháng)的觸角，可以給同伴傳遞信息，我還長(cháng)著(zhù)六只細細的腿。猜猜我是誰(shuí)，沒(méi)錯，我就是螞蟻王國的一員——一只偵察蟻。
今天，我和我的幾個(gè)伙伴去森林中尋找食物，我們不斷的四處尋找。終于老天不負有心人，我們找到了一條大青蟲(chóng)，一見(jiàn)到大青蟲(chóng)，我就撒腿跑。你可別說(shuō)。我是膽小鬼，我們之前商量好的，遇到我們處理不了的食物，又他們看著(zhù)，我去找人來(lái)幫忙�；氐搅宋覀兊亩囱�，我搖搖觸角，說(shuō)：“大家快來(lái)幫忙，我們發(fā)現了一條大青蟲(chóng)！”不一會(huì )兒，我就集結了一大群螞蟻帶著(zhù)它們來(lái)到大青蟲(chóng)的地方，大青蟲(chóng)一看勢頭不妙想跑，沒(méi)門(mén)，我們已經(jīng)把它給包圍住了，隨后，我們一擁而上，誰(shuí)知它早有準備，就地一打滾，許多兄弟被它壓死，我們一看，不禁怒火中燒，一起沖了上去。大青蟲(chóng)一看被嚇住了，竟忘了反抗，不一會(huì )兒就被我們咬死了。我們把大青蟲(chóng)分成了無(wú)數的小塊塊運回蟻洞，快到洞口了，這時(shí)，許多朋友都擁出來(lái)，歡迎我們勝利歸來(lái)。
把今天的活干完了，我邀請我的新朋友蚯蚓賴(lài)我們家來(lái)參觀(guān)，我先領(lǐng)它到我們家的中心，那是螞蟻國王的地盤(pán)，隨后我又帶它參觀(guān)了儲存食物的倉庫。今天剛找到的'大青蟲(chóng)也在這里。最后我帶它參觀(guān)了我們蟻卵室和我的房間，它對每一個(gè)地方都感興趣，最后我們出來(lái)時(shí)它看見(jiàn)了許多我的兄弟在挖洞穴，就問(wèn)我為什么不去挖洞穴，我告訴它，我們都有明確的分工，我的任務(wù)是找食物，說(shuō)以我才不用挖洞穴。它明白后就回家了。
這就是我們的王國，歡迎你來(lái)參觀(guān)呦！
小學(xué)童話(huà)作文4
一次，主人舉行了盛大宴會(huì )，嘴飽餐了一頓。主人睡覺(jué)了，嘴還在細細品味著(zhù)剛才那豐盛的宴席。鼻子在一旁，瞧著(zhù)嘴一張一合得意的樣子，一股無(wú)名火油然升起。
“哼，有什么了不起！什么本事也沒(méi)有，一天到晚就知道吃�！�
“誰(shuí)？是誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事？”
“我，鼻子。你有什么本事？就會(huì )吃。吃，還得要我幫你先聞聞，你，只會(huì )坐享其成�！�
“鼻子老弟，你這話(huà)可說(shuō)錯了，要是沒(méi)有我，主人身體會(huì )這樣健康？精力會(huì )這樣充沛？我可是主人最得力的助手了�！�
“你算了吧！主人一刻也離不開(kāi)我�？�，主人已經(jīng)睡了，還要靠我來(lái)呼吸，我的功勞比你大得多�？墒且慌e行宴會(huì )，總是你當代表，太不公平�！北亲硬环䴕獾爻閯�(dòng)了一下。
“什么？不公平？哪次開(kāi)宴會(huì )，吃東西前，你不都要搶先聞聞嗎？這才不公平呢�！�
兩個(gè)越說(shuō)越僵，最后嘴說(shuō)：“以后沒(méi)有你，我照樣能替主人做事，瞧著(zhù)吧！”
鼻子不甘示弱地說(shuō)：“離開(kāi)你，我會(huì )為主人服務(wù)得更好�！�
就這樣，鼻子和嘴分家了。
開(kāi)始時(shí)，兩個(gè)各自洋洋自得，滿(mǎn)不在乎。后來(lái)漸漸地感到不對頭了。嘴離開(kāi)了鼻子的幫助，什么味道也聞不出來(lái)。一次主人做魚(yú)，鼻子不肯幫忙，把熏醋當作醬油全倒了進(jìn)去，結果酸得沒(méi)法吃，只好餓了一頓。胃受不了了，向嘴提出了抗議。嘴，委屈極了。
沒(méi)有了嘴的幫助，鼻子也倒了霉。一次，主人患了感冒，嘴就是不肯吃藥，弄得鼻子堵塞不通氣，憋得發(fā)悶，不時(shí)地用熱手巾敷著(zhù)。
見(jiàn)此情景，嘴開(kāi)始還很得意，在一旁幸災樂(lè )禍，到后來(lái)也吃不消了。鼻子老不通氣，主人也沒(méi)了食欲，整天不想吃東西，口里苦澀澀的，難受極了。
眼睛把這一切全看在眼里，便勸解說(shuō)：“你們各有各的用途，缺一不可，還是和好吧！讓我們共同為主人服務(wù)吧！”
小學(xué)童話(huà)作文5
小羊們一次又一次上當受騙，不知該如何對付這狡猾又兇殘的大灰狼，它們想起了去請教足智多謀的老山羊阿太，阿太說(shuō)：孩子啊，你們太天真了，怎么能希望壞蛋自我毀滅呢？這是不可能的，要想戰勝敵人，全靠我們自己！我覺(jué)得對付大灰狼的花招，不妨來(lái)個(gè)將計就計、弄假成真……大家商量好對策，便分頭行動(dòng)起來(lái)。
第二天，大灰狼再次站到懸崖邊上。它捶胸頓足，痛哭流涕，對著(zhù)小羊們哭訴起來(lái)：羊寶寶們，我真該死��！昨天，這么可愛(ài)的小白羊，我抱也抱不夠，親也親不夠，結果呢，因為抱得太緊、親得太狠，竟然把它咬死了！我一輩子都饒恕不了自己，不如死了好，一了百了……不用啰嗦了，你以為我們還會(huì )上當嗎？是啊，本狼三番兩次跳崖，卻沒(méi)有跳下來(lái)，連我自己都懷疑自己是個(gè)騙子。所以今天，本狼已經(jīng)寫(xiě)好遺書(shū)，請你們上來(lái)兩只最強壯的小山羊，在我不知不覺(jué)時(shí)把我推下去，謝謝了！狼先生，你肚子餓了吧？一定又想吃羊肉了，對吧？唉，本狼知道你們一定不會(huì )相信我的，所以誰(shuí)也不肯幫我的忙。實(shí)在是因為懸崖太高了，我有恐高癥，每次站在懸崖邊上，好像就會(huì )暈倒了，沒(méi)辦法起跳。我現在閉上眼睛，身子站直了，請你們猝不及防推我一把，讓我死個(gè)痛快……
大灰狼的計謀其實(shí)是很高明的：如果有小羊上來(lái)當推手，肯定又成了它的美食；如果沒(méi)有推手，它又有借口可以逍遙自在回家了。所以，這家伙裝作很真誠的樣子，把雙眼閉得緊緊，一副視死如歸的樣子�？上Т蠡依沁@回可是聰明反被聰明誤��！
今天天剛拂曉，早就有兩只最強壯的小山羊在懸崖上埋伏起來(lái)�，F在，時(shí)機已到，它們悄悄挪近大灰狼。大灰狼竟然毫無(wú)察覺(jué)，只顧自己呼喊：求求你們，幫幫我，推我一把吧，來(lái)了，你去死吧！兩只小山羊猛地一推，大灰狼驚恐萬(wàn)狀地嚎叫著(zhù)從懸崖上摔下去了……
小學(xué)童話(huà)作文6
春去冬來(lái)，動(dòng)物王國里的動(dòng)物們都忙著(zhù)準備過(guò)冬的食物，小松鼠歡歡早就準備好了，原來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準備好過(guò)冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問(wèn)他：“歡歡！你不是早都準沒(méi)好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說(shuō)：“哈哈！我在收集陽(yáng)光、顏色、童話(huà)呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找��！我先走了�！睔g歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹(shù)葉里翻找著(zhù)。一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。
北風(fēng)呼呼的怒號著(zhù)，寒冷的冬天來(lái)了，尖尖想念歡歡了。又想起歡歡說(shuō)的什么收集陽(yáng)光、顏色、童話(huà)，就披著(zhù)大衣，來(lái)到了歡歡家。尖尖對歡歡說(shuō)：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來(lái)讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說(shuō)著(zhù)，便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽(yáng)光，打開(kāi)蓋子，屋里突然陽(yáng)光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來(lái)是用繩子串在一起的樹(shù)葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著(zhù)拿出了童話(huà)，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開(kāi)了呢！”歡歡笑著(zhù)說(shuō)：“不是那么簡(jiǎn)單的！你仔細看！”尖尖低頭一看，��！每片樹(shù)葉上都密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了童話(huà)，尖尖豁然開(kāi)朗：每一天有了陽(yáng)光才會(huì )開(kāi)始，每一天有了顏色才不單調，每一天有了童話(huà)才不孤獨。尖尖說(shuō)：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽(yáng)光、有顏色、有童話(huà)陪著(zhù)你�！睔g歡微笑著(zhù)：“還少了一個(gè)：還有朋友陪著(zhù)我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”
他們坐在椅子上，仔細的讀著(zhù)那每一個(gè)童話(huà)，包括這個(gè)美麗的童話(huà)……
小學(xué)童話(huà)作文7
有一天，天氣特別的好，天空呀藍藍的，紅紅的太陽(yáng)從一朵白云的后面探出了腦袋，張開(kāi)了笑臉。
一只小白羊蹦蹦跳跳的往前走，一邊走還一邊唱著(zhù)歌，小白羊為什么這么高興呢？原來(lái)呀，它要到奶奶家去玩，奶奶家的青草又鮮又嫩，味道又香又甜，小白羊可喜歡吃了。它美滋滋的想：“咩咩，到奶奶家我一定要吃個(gè)痛快，不到天黑呀就不回家”。
它一邊唱一邊走，很快就來(lái)到了一條小河邊，這條小河呀，雖然不寬，卻非常非常的深，河水嘩嘩的流個(gè)不停，挺嚇人的。不過(guò)呀，小河上有一座獨木橋，小白羊就不慌不忙的朝獨木橋走去。
就在這個(gè)時(shí)候，河對面走過(guò)來(lái)一只小黑羊，它也朝著(zhù)獨木橋這邊走呢！小白羊剛踏上橋面，小黑羊也上來(lái)了，一步、兩步，哎呀！兩只小羊在橋中間碰頭了，獨木橋太窄了，小白羊走不過(guò)去，小黑羊也走不過(guò)來(lái)，只好都停下了。
小白羊把頭一抬說(shuō)：“小黑羊，你快退回去，讓我先過(guò)橋，我要到奶奶家去呢！”小黑羊一聽(tīng)也把頭一抬說(shuō)：“我要過(guò)橋去看我爺爺，天黑就得回來(lái)，你快退回去，別耽誤我時(shí)間�！毙“籽蛏鷼饬�，瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“怎么讓我退回去？是我先上的橋，你后上的，應該你退回去才對！”小黑羊也生氣了，小蹄子蹬得獨木橋嘚嘚直響，它大聲說(shuō)：“是我先上橋的，要退該你退！”小白羊一聽(tīng)發(fā)火了：“明明是我先上橋的，你怎么不講理呀，哼！”小黑羊也發(fā)火了：“你才不講理呢！趕快退回去，不然我就把你抵下河去！”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)小白羊和小黑羊就吵了起來(lái)。它們越吵越兇，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，過(guò)了好半天還是呆在橋中間，小白羊發(fā)脾氣了，它低下頭把兩只腳對著(zhù)小黑羊狠狠的沖了過(guò)去。
小黑羊見(jiàn)小白羊沖了過(guò)來(lái)，也急忙低下頭把尖尖的角沖著(zhù)小白羊，咚的一聲，兩只小羊的頭重重的撞到了一起，它們都不肯退回來(lái)，還在那拼命的抵呀抵呀，慢慢的兩只小羊站不住了，最后只聽(tīng)“撲通、撲通”兩聲，小白羊和小黑羊啊全都掉到河里去了。
小學(xué)童話(huà)作文8
天氣雖然還冷，花孩子們卻準備開(kāi)花了。迎春花、杏花、桃花、石榴花，它們歡樂(lè )地笑著(zhù)叫著(zhù)：“春姑娘就要來(lái)了。我們要開(kāi)出美麗的花來(lái)，可怎么找到顏色呢？”
夜晚，滿(mǎn)天星星，一閃一閃像燈籠。
迎春花抬頭望著(zhù)天空，細聲細氣地說(shuō)：“星姑娘，你可別掉下來(lái)呀，會(huì )摔疼的！”
星星溫柔地說(shuō)：“謝謝你，迎春花，我在練習跳舞，不會(huì )摔下去的。你怎么還不睡覺(jué)呀？”
“春天快來(lái)了，我要開(kāi)花了，可我還沒(méi)找到顏色呢。我要開(kāi)出美麗的花，讓世界變得更美麗。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”
星姑娘說(shuō)：“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子，我把金黃色的顏色送給你吧！”
清早，石榴花很早起了床，東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著(zhù)嗓子歡呼：“多美麗的朝霞呀！”朝霞親切地說(shuō)：“可愛(ài)的石榴花，你怎么起得這樣早呀！”
“春天快來(lái)了，我要開(kāi)花了，可是我還沒(méi)找到顏色呢。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”
“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子，我把紅顏色送給你吧！”朝霞說(shuō)著(zhù)把鮮紅的顏色給了石榴花。
桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜總是躲在被窩里，睡個(gè)沒(méi)完。
春風(fēng)吹，青草發(fā)芽了，迎春花開(kāi)出了金光閃閃的黃花。桃花、杏花、梨花還沒(méi)找到顏色，急得都要哭了，石榴花就把紅顏色分給它們一些。桃花、杏花高興得笑起來(lái)。梨花不好意思地說(shuō)：“石榴花，你真好。希望你開(kāi)出最美的紅花來(lái)。你的顏色不多了，不要再送我了，我就開(kāi)白顏色的花吧，好讓我永遠記住自己的缺點(diǎn)�！�
就這樣，梨花開(kāi)出了白色的花，桃花、杏花害羞地開(kāi)出了粉紅色的花。石榴花呢？它很謙虛，最后才開(kāi)花，但它開(kāi)出來(lái)的，卻是紅艷艷的花朵。
小學(xué)童話(huà)作文9
一天，在教室里，一支鉛筆得意洋洋地的對一支毛筆說(shuō)：“嘿，毛筆先生，你知道嗎，小朋友們從一年級開(kāi)始，就要首先學(xué)習用我寫(xiě)字了，只有先學(xué)會(huì )了用我，長(cháng)大了才方便使用別的筆寫(xiě)字啦�！泵P聽(tīng)后卻不以為然地說(shuō)：“筆、墨、紙、硯是中國的文房四寶，這里的筆就是我。用我寫(xiě)的字到處都能看到，比如說(shuō)我主人家的對聯(lián)就是用我寫(xiě)的，書(shū)法作品展覽里的作品也全是小朋友用我寫(xiě)的字，雖然現在小朋友小時(shí)候不用我，可是在以前——在我爺爺，我爺爺的爺爺那輩都是先學(xué)習用我寫(xiě)字，而且一輩子都用我寫(xiě)字呢！我在發(fā)揮作用的時(shí)候，你還沒(méi)出生吧！”
就這樣，兩支筆你一句、我一句地爭論起來(lái)，他們都認為自己最重要。正在這時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)了，為了迎接學(xué)校第一屆漢語(yǔ)言文化節，把教室布置得更有文化氛圍，她要親自寫(xiě)點(diǎn)字。鉛筆和毛筆都爭先恐后的說(shuō)：“老師，用我寫(xiě)吧！老師，用我寫(xiě)吧！”老師沒(méi)說(shuō)話(huà)，微笑著(zhù)走到鉛筆面前，拿起鉛筆，在白紙上工工整整地寫(xiě)了一首古詩(shī)，哇，那字一筆一畫(huà)，端莊典雅。鉛筆得意忘形，正要在毛筆面前炫耀幾句，只見(jiàn)老師又拿起毛筆，在宣紙上揮毫發(fā)墨：“清風(fēng)徐來(lái)”，哇，古色古香，俊逸瀟灑。毛筆和鉛筆這時(shí)都不知該說(shuō)什么好了。老師先對鉛筆說(shuō)：“你知道我為什么要用你寫(xiě)字嗎？因為你使用方便。低年級的孩子容易寫(xiě)錯字，用你寫(xiě)的字錯了后只要一擦，就能去除錯誤�！比缓�，她又對毛筆說(shuō)：“那你知不知道，我為什么又要用你寫(xiě)字呢？因為我是個(gè)語(yǔ)文老師，我要是不把富有中國傳統文化特色的你使用好，我怎么教我的學(xué)生們呢？我要教學(xué)生們熱愛(ài)我們古老的中國文化，當然就要從你開(kāi)始啦！”鉛筆和毛筆一起說(shuō)：“太好了！您真是個(gè)好老師！”于是毛筆、鉛筆還有語(yǔ)文老師一起在教室跳起舞來(lái)�？�，連風(fēng)兒都為他們伴舞呢！
小學(xué)童話(huà)作文10
狐貍是一個(gè)愛(ài)欺騙的別人的人�？墒�，他有一次卻害了自己。
一天，他不小心掉下了獵人設計的陷阱，這下可嚇壞了狐貍，他走過(guò)來(lái)走過(guò)去，左思右想，可是還是想不出一個(gè)能救自己出去的辦法。忽然，他聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的腳步聲�！鞍≡瓉�(lái)是虎大哥呀！”狐貍高興地說(shuō)。老虎疑惑的問(wèn)：“咦，你怎么在這里��？”“你還不知道吧？我只告訴你一個(gè)人，你可千萬(wàn)別告訴別人哦�！薄靶�！我答應你�！崩匣⒉荒蜔┑卣f(shuō)�！澳憧煺f(shuō)，到底是什么事�！薄疤炜焖聛�(lái)了，我來(lái)這里，是怕天塌下來(lái)砸到自己，你是我的好朋友，你快下來(lái)躲躲�！�
老虎了了狐貍的話(huà)，縱身跳了下去�？珊傇趺礃訒�(huì )是這樣的人呢，他借著(zhù)老虎的背，攀爬到了陸地上�！班肃�！你上了我的當了，你等著(zhù)獵人來(lái)捕捉你吧！”老虎恨自己不該相信狐貍的話(huà)
過(guò)了一會(huì )了，老虎的大哥過(guò)來(lái)了。老虎遇見(jiàn)了救星，高興地說(shuō)：“大哥，大哥，快救救我，是狡猾的狐貍把我騙到這里來(lái)的……”老虎對他的大哥說(shuō)了狐貍騙他的經(jīng)過(guò)。
虎大哥來(lái)到馬路旁，準備等狐貍，為弟弟報仇。
到了傍晚，狐貍哼著(zhù)曲兒一蹦一跳往家趕。遇見(jiàn)老虎的大哥，還以為是遇見(jiàn)了被他欺騙的老虎，結結巴巴地說(shuō)：“你……你……你怎么上來(lái)的？”虎大哥哥也就順水行舟，對狐貍說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)死了，可是想到是你害了我，我便回來(lái)取你的命，沒(méi)有想到你活的挺逍遙自在的。哎，可是命不久矣�！焙倗樀臐M(mǎn)頭大汗，全身顫抖著(zhù)：“你想——干什么？”還沒(méi)等老虎大哥張口，狐貍就已經(jīng)倒在地上了�；⒋蟾绻笮�，說(shuō)了一句：“罪有應的！”便拖著(zhù)狐貍的尸體回家了。
小朋友，我們可不能學(xué)狐貍。我們要做一個(gè)忠誠老實(shí)，言而有信，言行一致的人。這樣你才能的到他人的信任。狐貍這是害人又害己呀。
小學(xué)童話(huà)作文11
在動(dòng)物王國里，有一只兔子被烏龜贏(yíng)了兩次，雖然兩次都有原因：一次是因為粗心大意，一次是因為環(huán)境影響，但她大受打擊，現在每天都勤加練習。
而烏龜呢，自從贏(yíng)了那兩次比賽后，沾沾自喜，也在動(dòng)物王國里出了名。每天都有人來(lái)到他家里拜訪(fǎng)，給他送禮道賀，家門(mén)都要被踩破了。烏龜最近迷上了抽煙，大家紛紛給他送來(lái)好煙，他就天天在家抽煙睡覺(jué)。烏龜媽媽對他說(shuō)：“兒子，抽煙對身體不好，別抽了�！薄爸懒�，天天說(shuō)，討厭死了！”烏龜一邊抽一邊不耐煩地說(shuō)。
這天，兔子又向烏龜發(fā)起挑戰，烏龜滿(mǎn)口答應：“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”到了比賽那天，兔子和烏龜如約來(lái)到比賽場(chǎng)地，那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了圍觀(guān)的小動(dòng)物，他們都是來(lái)看熱鬧的，看看這兔子怎么再輸給烏龜。他們還請來(lái)了大象做裁判，隨著(zhù)大象一聲令下，兔子率先如離弦的箭一般沖了出去，一路馬不停蹄地奔向終點(diǎn)。而烏龜卻在后面慢悠悠地爬著(zhù)，還拿出了自己心愛(ài)的煙抽了起來(lái)，他想：兔子肯定會(huì )像之前一樣粗心大意，在半路上睡大覺(jué)，我才不急呢。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，等烏龜慢慢爬到終點(diǎn)時(shí)，他大驚失色，嘴里的煙都掉了，他還記得兔子上次在半路睡著(zhù)的情景呢，而這次兔子早已在終點(diǎn)等候多時(shí)，還一個(gè)勁地向他招手呢！最后，大象把又大又亮的獎杯發(fā)到了兔子的手中，還語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“大家要記�。候湴潦谷寺浜�。兔子深刻地認識到了這一點(diǎn)，我們應該向她學(xué)習，知錯能改還是好孩子！”其他小動(dòng)物們聽(tīng)了紛紛鼓掌，為兔子高興，只有烏龜在一邊慚愧地低著(zhù)頭后悔莫及。
小學(xué)童話(huà)作文12
我是一個(gè)浪費時(shí)間什么事都很隨便的一個(gè)孩子，但是一件有趣的事改變了我，現在大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
今天晚上睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)到一個(gè)細小的聲音，我連忙走出臥室查看，聲音是從右邊櫥柜里發(fā)出的，我小心翼翼的走到櫥柜旁，慢慢打開(kāi)了柜子，柜子里只有我的工具箱，其他什么都沒(méi)有，我拿出工具箱，悄悄地回到臥室。我對這個(gè)用了五年的工具箱起了疑心，心想：“這個(gè)工具箱是不是妖怪呢，他為什么會(huì )講話(huà)，好奇怪呀！”正在我思考時(shí)，傳出了奇怪的聲音，我嚇了一跳，把工具箱摔在了地上，但是，我決定鼓起勇氣打開(kāi)它！
我走進(jìn)工具箱然后把它打開(kāi)，一個(gè)黑影閃入我的眼簾，我拿起枕頭：“誰(shuí)！快出來(lái)！”“嘻嘻，你好我是蠟筆娃娃�！币恢灩P跳了出來(lái)，我扔掉枕頭問(wèn)：“你怎么是活的？你想干嘛？”蠟筆娃娃扭了扭腰說(shuō)：“別怕，我不是壞人，我來(lái)這兒是告訴你一件事�！蔽野严灩P娃娃抱在手心，輕輕撫摸了它：“你為什么這般破爛不堪？”哎，這都是因為你不愛(ài)護我的原因，你知道嗎，就是因為你的不用心和隨便把我們害慘了，你上美術(shù)課時(shí)很用力的把我們在紙上凃，害得我們都斷了，還有你在學(xué)校里不抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，卻把我們身上的衣服全都撕光，害得我們直哆嗦，都是因為你隨便，浪費時(shí)間害得我們幫你背黑鍋！”
聽(tīng)了他的話(huà)，我慚愧的低下頭：“對不起，都是我的錯，你可以原諒我嗎，我一定會(huì )改的！”“嗯”。蠟筆娃娃說(shuō)完就消失了�！�
“羅倚帆，起床了�！眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫�，我揉揉眼睛，原來(lái)是夢(mèng)啊，我看著(zhù)我房里的工具箱，決定一定要改掉壞習慣！
小學(xué)童話(huà)作文13
悄悄地，悄悄地，我走進(jìn)了這個(gè)童話(huà)般的世界。
"嘰嘰喳"是什么聲音這樣清脆？是什么聲音這樣活潑？我抬起頭，幾只可愛(ài)的小燕子掠過(guò)我的頭頂。"你們要去哪里啊?" 我問(wèn)道。"嘰嘰喳，我們要去參加森林音樂(lè )會(huì )，你了一起來(lái)吧！" 原來(lái)，小燕子們穿著(zhù)燕尾服去森林樂(lè )隊當指揮員呀！"我也去，我也去！" 說(shuō)著(zhù)我便跟著(zhù)小燕子們跑進(jìn)了森林。
我跑在林間的小路上。周?chē)男〔菀呀?jīng)發(fā)出了嫩芽，像是為大地鋪上一層毛茸茸的綠毯。暖暖的微風(fēng)拂著(zhù)我的臉頰，小草也隨風(fēng)搖擺，像是在齊場(chǎng)對我說(shuō)："歡迎你！歡迎你" 路旁粉紅色的桃花綻開(kāi)笑臉，用最迷人的芳香迎接客人的到來(lái)。
繼續向前走，我們來(lái)到了一個(gè)大湖旁。湖水清澈見(jiàn)底，一條條小魚(yú)在河里歡快地嬉戲著(zhù)。湖邊柳樹(shù)抽出了枝葉，湖面倒映出了一位長(cháng)發(fā)少女的美麗倩影。
"在那呢！" 小燕子們邊說(shuō)邊指向湖的別一邊，"跟我們來(lái)來(lái)！" 當我們趕過(guò)去時(shí)，森林音樂(lè )會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。一冬沒(méi)見(jiàn)的冬眠的小動(dòng)物們都出來(lái)享受春天了。小青蛙們表演了大合唱，小蛇表演了印度舞，小熊．小松鼠分別表演了獨唱和小提琴演奏，真是精彩極了！音樂(lè )會(huì )快要結束了，小烏龜才慢悠悠地爬來(lái)，喊道："還有我的一個(gè)節目呢！" 主持人小鸚鵡才想起來(lái)，便趕緊說(shuō)："下面由小烏龜為大家表演精彩魔術(shù)。" 小烏龜不慌不忙走上臺，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )表演了一個(gè)拿手絕活縮殼。奪來(lái)了陣陣掌聲。
我愛(ài)森林音樂(lè )會(huì )，我更愛(ài)童話(huà)般的春天!
小學(xué)童話(huà)作文14
小狗貝貝、考拉小小和小熊迪迪是三個(gè)關(guān)系非常好的朋友。
一天，貝貝請迪迪到他家玩�？墒秦愗愐鎯簛G樹(shù)枝，迪迪要玩兒摘蜂窩。于是他們倆就吵了起來(lái)。他們每個(gè)人都說(shuō)的頭頭是道。貝貝說(shuō)：“這是我家！我說(shuō)玩什么就玩兒什么！”迪迪也不甘示弱，朝貝貝喊道：“憑什么呀！丟樹(shù)枝多沒(méi)意思呀！我丟你撿，我丟你撿……”要是這樣的話(huà)，還不如我去扔標槍?zhuān)闳ヅ荞R拉松呢！”貝貝火冒三丈，朝著(zhù)迪迪大聲喊道：“你，你給我出去！”迪迪甩下這句話(huà)就走了。就這樣，他們決定再也不原諒對方了。
小小可不希望他們吵架。于是他想了個(gè)好辦法。
第二天，小小把貝貝和迪迪叫到一個(gè)山洞前，對他們說(shuō)：“我在這里放了一些寶藏。這次找你們來(lái)就是想讓你們把寶藏取出來(lái)�！庇谑撬麄儽е�(zhù)大大的問(wèn)號走進(jìn)了山洞。其實(shí)小小不會(huì )只讓他們拿寶藏。他還在里面設了一些機關(guān)。
剛進(jìn)山洞，他們就很不幸的碰到了第一個(gè)機關(guān)——箭刃逃生�？吹竭@情景，貝貝像瘋了一樣的撲上去，他迅速的抓到飛來(lái)的箭，統統扔到旁邊，很快脫離了陷阱區。一旁的迪迪看傻了眼兒，抓耳撓腮的不知怎么闖過(guò)去。貝貝提醒他說(shuō)：“抓住時(shí)機，我帶你一起過(guò)去�！必愗惱�(zhù)迪迪的手，輕松的越過(guò)了陷阱區。
剛穿過(guò)第一個(gè)機關(guān)，迪迪不小心碰到了第二個(gè)機關(guān)——污水危機。一些污水從上面流了下來(lái)�！奥斆鞯牡系�，你快想想辦法呀！”貝貝哭著(zhù)喊道�！白屛蚁胂��！钡系系拇竽X飛快的轉了起來(lái)�！坝兴牡胤娇隙ㄓ谐鏊�，那么只要找到堵住它的東西就行了�！彼戳丝疵媲暗乃昂椭踊腥淮笪颍褐灰覀兣郎现�，然后一人一個(gè)水桶，把水桶塞住出水口兒就行了。說(shuō)完，迪迪就爬了上去，堵住了一個(gè)出水口兒。迪迪又提醒貝貝說(shuō)：“抓住石柱，慢慢來(lái)�！本瓦@樣貝貝也堵住了另一個(gè)出水口兒。仔細的貝貝發(fā)現了他們要找的藏寶箱。打開(kāi)一看，里面有張紙條。迪迪和貝貝仔細的讀了起來(lái)：“你的朋友就是最珍貴的寶藏�！�
從此以后，無(wú)論發(fā)生什么矛盾，他們都是好朋友。
小學(xué)童話(huà)作文15
一天，小白兔的媽媽出去拔蘿卜小白兔閑無(wú)聊就出去玩，當它走到松樹(shù)下小松鼠正在唱歌看到小白兔幾唱：“你們看，你們瞧，小白兔的尾巴真難看，圓溜溜的貼在屁股上，瞧我們的尾巴多漂亮，像一把降落傘，還可以當作枕頭睡覺(jué)�！毙“淄寐�(tīng)了；心理很不服氣，心想我一定會(huì )裝扮得比你漂亮。不一會(huì )兒，它遇到黑熊兩兄弟，黑熊哥哥一看小白兔那模樣便哈哈大笑起來(lái)，黑熊弟弟一會(huì )兒也笑了笑來(lái)，它們說(shuō)：“瞧瞧，瞧瞧，瞧它的耳朵那樣長(cháng)，像胡蘿卜一樣難看，看我們的耳朵多漂亮！”小白兔非常生氣，想：“你們的耳朵也不見(jiàn)得漂亮��！”
于是，小白兔開(kāi)始回家打扮，它把長(cháng)長(cháng)的耳朵對折后綁上漂亮的蝴蝶結，心想：“尾巴要怎么弄呢？”忽然它看見(jiàn)媽媽給它買(mǎi)的氣球，眼睛一亮，就把氣球綁在尾巴上，就出了家門(mén)，一邊走一邊哼這小曲，松鼠看見(jiàn)了問(wèn)：“你的尾巴從哪來(lái)的？”小白兔理也沒(méi)理就走了。碰到小熊，小熊說(shuō)：“哎呀呀，你的耳朵怎么變成這樣了？”這時(shí)狼來(lái)了，小松鼠快速的爬到樹(shù)頂，小熊躲到山洞，小白兔跑呀跑，跑不動(dòng)眼看就要被狼追到了，小松鼠連忙說(shuō)：“小白兔快、快把氣球和蝴蝶結拿下來(lái)�！毙“淄眉泵Π褮馇蚰孟驴墒悄貌幌聛�(lái)不小心掉到河里。狼走了，小松鼠和小熊一直找小白兔，小白兔從河里爬起來(lái)，小松鼠說(shuō)：“小白兔，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，以前我嘲笑你是不對，你現在的樣子才可愛(ài)�！毙⌒苷f(shuō)：“是��！”
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，我們要多看長(cháng)處少看短處。
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