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童話(huà)的作文

時(shí)間:2022-11-03 17:55:16 童話(huà) 我要投稿

童話(huà)的作文集錦15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的童話(huà)的作文,歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)的作文集錦15篇

童話(huà)的作文1

  童話(huà)里的世界是什么樣的呢?

  是美麗的?還是丑陋的?

  誰(shuí)也不知道,她到底是什么樣的?

  但在我心中,有一個(gè)童話(huà)世界。

  她有時(shí)侯是美麗的,又有時(shí)侯是丑陋的!

  在春天里,她是美麗的。

  小鳥(niǎo)們吱吱喳喳地,

  站立在樹(shù)枝上聊天;

  花朵們手拉著(zhù)手,

  搖擺著(zhù)她們那婀娜多姿的身子,

  向天空,展現出最美麗的一面!

  在夏天里,池塘中的魚(yú)蝦們,

  隨著(zhù)池水調撥的音樂(lè ),

  紛紛扭動(dòng)著(zhù)身子,開(kāi)起了舞會(huì )!

  清艷而又樸素的荷花出場(chǎng)了,

  她們一展歌喉,唱出了動(dòng)聽(tīng)的聲音,

  使所有生活在森林里的小動(dòng)物們,

  全部跑過(guò)來(lái),傾聽(tīng)荷花們的演唱會(huì )!

  在秋天里,楓葉們從樹(shù)上,

  一個(gè)又一個(gè)的往下跳,

  都想著(zhù)先去森林里探索。

  果實(shí)娃娃們想從樹(shù)媽媽那得到溫暖,

  可是,一不小心就從上面滑了下來(lái),

  被農民伯伯撿到了,帶回家,

  做成了許多好吃的食物!

  在冬天里,原本裝在籃子里的雪花們,

  被天蓬元帥一腳踢了下來(lái),

  紛紛落在地上,變成了水。

  長(cháng)在梅樹(shù)上的花蕾,

  爭先恐后地展開(kāi)自己最美麗一面!

童話(huà)的作文2

  有人說(shuō):“既然過(guò)程是痛苦的,那么為什么不盡快的到終點(diǎn)去呢?”我對此話(huà)并不同意,因為人生在世,生時(shí)即是過(guò)程,死時(shí)便是終點(diǎn),人人不過(guò)都是匆匆過(guò)客。而生不全都是美好的,它也會(huì )有痛苦,而誰(shuí)又不想多活些時(shí)候呢?生命對人類(lèi)來(lái)說(shuō),太多了反而就是罪惡了。

  我曾在畢淑敏的《紅處方》中看到這樣一則故事:有一個(gè)小孩還未出生便夭折了,神仙便給了他一團毛線(xiàn)。對他說(shuō):“你只要它,你就會(huì )看到你原本的一生,你可以加速,但不能減速!币婚_(kāi)始,小孩很仔細地看著(zhù),很慢地著(zhù)毛線(xiàn)。他看到了自己受人欺壓的童年,于是他加速地著(zhù)毛線(xiàn)?墒,他又看到了自己苦難的青年時(shí)期和艱辛的中年,于是他更快地著(zhù)毛線(xiàn)。終于,他看到了自己享受著(zhù)天倫之樂(lè ),但毛線(xiàn)仍然飛快地著(zhù)。小孩拼命地拉住毛線(xiàn),想讓毛線(xiàn)停下。但是,就在此時(shí),那團毛線(xiàn)斷了,只留下小孩獨自面對著(zhù)毛線(xiàn),悵然若失。神仙又出現了,他嘆了一口氣,冷冷的留下了一句話(huà):“四個(gè)半月!敝蟊阆Я。

  這則故事不正是在告訴我們:生命之中最美的風(fēng)景不正是那看似痛苦的過(guò)程嗎?沒(méi)有苦難的過(guò)程,又怎么么能體會(huì )到終點(diǎn)的快樂(lè )?

童話(huà)的作文3

  灰雀

  我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹(shù)上。

  有一天,我像往常一樣,和兩個(gè)妹妹早早地起了床,在樹(shù)枝間晨練。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想:今日,早餐來(lái)得真快。于是,我和兩個(gè)妹妹飛到樹(shù)下,津津有味地吃起早餐來(lái)。忽然,那個(gè)小男孩伸出手來(lái),抓住了我。無(wú)論我如何苦苦哀求,也無(wú)濟于事:他還是把我帶走了。

  到了他家,他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,老是看著(zhù)我,還不停地給我喂食,害得我吃不下還得吃,差點(diǎn)兒得積食!

  可是,有一天晚上,他打開(kāi)了籠子,我本能地撲撲翅膀,飛向了公園。

  回到家里,我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地擁抱在一齊,還吃了頓團圓飯。

  第二天,小男孩又來(lái)到白樺樹(shù)下。但這一次,小男孩沒(méi)有抓我們,只是站在白樺樹(shù)旁,低著(zhù)頭。

童話(huà)的作文4

  寄冰塊

  在非洲的一個(gè)山洞里,獅子大王靜靜地躺在里面。非洲天氣炎熱,熱得連知了也不太想唱歌了。獅子大王熱得受不了了,就把動(dòng)物們都召集起來(lái),商量怎樣消暑的方法。

  猴子撓撓頭,說(shuō):我們干脆造個(gè)大地窖,地窖里涼爽!大象連忙搖搖頭,說(shuō):不行不行,像我們這樣的龐然大物,地窖里怎能裝下呢?狐貍想了想,說(shuō):在地球的另一邊,有個(gè)地方叫南極,那地方全是冰,我們干脆寫(xiě)封信給企鵝,叫他寄塊冰來(lái),不就能夠了嗎?獅子大王十分贊同狐貍的方法,于是就叫狐貍立刻寫(xiě)信,寄往南極。

  企鵝收到了獅子大王的來(lái)信,立刻挑了一塊方方正正的冰塊,裝到了盒子里,又立刻寄去非洲。結果冰塊在離開(kāi)南極后化成水了。

  獅子大王興致勃勃地打開(kāi)盒子,里面卻是一灘水。他很生氣,連忙給企鵝寫(xiě)了一封信:企鵝先生,你好。前些日子我寫(xiě)了一封信,期望你能寄一塊冰給我。你必須是弄混了,怎樣會(huì )寄灘水給我呢?我期望你能將真正的冰塊寄給我,多謝!獅子大王把盒子和信一齊寄了回去,但在去南極的途中,水又變成一塊方方正正的冰了。

  企鵝看了獅子大王的信,又看了盒子里的冰塊,一臉疑惑地問(wèn):這怎樣不是冰呢?

童話(huà)的作文5

  烏鴉喝水之后

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉優(yōu)秀智者的稱(chēng)號呢。

  有一次,烏鴉飛了好遠的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,對了,我是智者啊,我能夠用我的專(zhuān)利方法嘛!說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)了好久,井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

  這時(shí)小猴子來(lái)打水了,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著(zhù)一個(gè)拴著(zhù)繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì )i滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的水就上來(lái)了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著(zhù)水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō):我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?小猴子笑著(zhù)說(shuō):當然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒?烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。

  是呀,不是每個(gè)辦法都能夠適用任何情景的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

童話(huà)的作文6

  我的名字叫爬山虎,是一種植物。我的莖又細又長(cháng),就像葡萄的莖那么柔軟。

  我剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,葉子長(cháng)大,就變成綠色的了。葉尖一順兒朝下,在墻上均勻的鋪開(kāi),沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙。

  大家可能不明白,我有腳。我的腳長(cháng)在莖上,莖上長(cháng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲象蝸牛的觸角,這就是我細小的腳。

  我想大家還不明白我是怎樣爬的吧!我的腳觸著(zhù)墻的時(shí)候,六七根細絲的頭上會(huì )變成小圓片,巴住墻。細絲彎曲一下,把我的莖往上拉一把,好讓它緊緊的貼在墻上。我就是這樣往上爬的。

  我和墻的關(guān)系十分密切,我如果沒(méi)有墻的幫忙,可就沒(méi)法施展我的綠色了。

  可是,我可不怎樣喜歡往上爬,因為爬一步,我的腰就要疼上兩三天。我喜歡曬著(zhù)太陽(yáng),暖洋洋的,喝著(zhù)充足的水,舒服極了。我還喜歡蝴蝶在我身上落下,把我打扮的漂漂亮亮的。

童話(huà)的作文7

  春天,森林里住著(zhù)蜂鳥(niǎo)一家。不幸的是蜂鳥(niǎo)們的鄰居是一只狡猾的狐貍。

  一天,小蜂鳥(niǎo)單獨一個(gè)人去野外玩耍。狡猾的狐貍知道了這件事,暗暗心想:今天,我的大餐終于要送上門(mén)了。狐貍馬上追上了小蜂鳥(niǎo),對小蜂鳥(niǎo)說(shuō):“你能做我的朋友嗎?如果你愿意做我的朋友,我就會(huì )帶你去一個(gè)好玩的地方!毙》澍B(niǎo)心想:聽(tīng)說(shuō)狐貍都是很狡猾的,那他說(shuō)的好地方就是他的肚子。狐貍等得不耐煩了,生氣地說(shuō):“你到底要不要做我的朋友!”小蜂鳥(niǎo)不慌不忙地回答:“別急,我現在就和你做朋友,你馬上帶我去好地方玩。狐貍把他帶到了一個(gè)陰森森的地方,小蜂鳥(niǎo)想:狐貍肯定想害我,千萬(wàn)要鎮定。然后他對狐貍說(shuō):‘‘啊喲,我肚子疼,快幫我采點(diǎn)藥好嗎?”“好!焙傁耄阂恢恍▲B(niǎo),應該不會(huì )耍什么花樣。狐貍走后,小蜂鳥(niǎo)就在那里埋了陷阱,然后悄悄地飛走了。等狐貍找草藥回來(lái)后既找不到小蜂鳥(niǎo),又中了陷阱。

  小蜂鳥(niǎo)真是聰明啊。

童話(huà)的作文8

  小豬不洗臉

  有一天,小豬上學(xué)的時(shí)候,到了教室,公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉,就哈哈哈大笑地說(shuō):小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!小兔聽(tīng)到了說(shuō):小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!小狗聽(tīng)到了說(shuō):小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬悲痛的跑回家了,躲在被子里哭著(zhù)說(shuō):為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么悲痛,就告訴它:不是你沒(méi)用,而是它們不懂。

  晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說(shuō):干嘛要把我全身洗遍呀!豬媽媽說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)今日你的同學(xué)們在欺負你嗎?小豬之后什么也沒(méi)說(shuō)。

  第二天,小豬來(lái)到了學(xué)校,山羊教師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊教師的課題是誰(shuí)的臉最干凈,動(dòng)物都說(shuō):我的臉最干凈。小豬在角落邊低著(zhù)頭,山羊教師看著(zhù)小豬說(shuō):小豬的臉最干凈;锇閭兌伎创袅诵∝i。

童話(huà)的作文9

  在大森林里,有一只小熊。他認為自己是森林中最強大的動(dòng)物。沒(méi)有人能比得上他,所以他開(kāi)始在大森林里到處尋找動(dòng)物與他競爭。

  他覺(jué)得賽前幾天不用練了。他覺(jué)得我這么強,不用練。練習是他們弱小動(dòng)物的工作,我不會(huì )去做。熊看到他旁邊有一棵又高又大的楓樹(shù),所以他在松樹(shù)下睡著(zhù)了。第二天,熊醒了,去找食物。他先來(lái)到河邊喝了幾口清水,然后吃魚(yú)和玩水,抓蝴蝶和拉起小門(mén)在秋千上玩。喝完水,熊又吃了一些蜂蜜。日復一日,時(shí)間過(guò)得飛快。轉眼間,就到了比賽的日子,"咚,咚,咚。"鬧鐘響了幾次。一大早,熊聽(tīng)到了鳥(niǎo)的叫聲:“起來(lái),熊!今天是你和獅子拔河的日子!”熊來(lái)到了比賽場(chǎng)地,獅子也來(lái)了,他們開(kāi)始了比賽。起初熊哭了,最后熊被獅子拉了下來(lái)。

  在生活中,我們不要像故事里的小熊一樣傲慢,要努力學(xué)習,才能立于不敗之地。

童話(huà)的作文10

  森林里有一只活潑可愛(ài)的小兔子,和一碗放了辣椒的豆花。他們都非常喜歡去公園玩。

  有一天,小兔子一蹦一跳地去了公園,碰見(jiàn)了一碗放了很多辣椒,臉龐紅彤彤的豆花。他們都覺(jué)得對方很有趣,于是便交上了朋友,一起愉快地玩耍著(zhù)。

  這個(gè)時(shí)候,一個(gè)戴著(zhù)槍的獵人看到了小兔子,便舉起槍?zhuān)]起一只眼睛,瞄準了小兔子。正當獵人準備發(fā)射子彈的時(shí)候,豆花看到了獵人的那可怕的姿勢,他知道自己的好朋友非常危險了,馬上用自己全身的力氣,往上一灑,“嘭”地一聲,獵人的臉上全都是辣豆花,他被辣得睜不開(kāi)眼,只能用手捂著(zhù)臉,“嗷嗷”地叫著(zhù)……豆花馬上牽著(zhù)小兔子逃走了。

  獵人艱難地站起來(lái),慢慢睜開(kāi)眼,發(fā)現豆花和小兔子已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤,他咬牙切齒地對著(zhù)天大喊:“我一定會(huì )抓到你們的!你們給我等著(zhù)!”

  此時(shí)此刻,小兔子和豆花正在哈哈大笑呢。

  小兔子笑瞇瞇地對豆花說(shuō):“哥哥謝謝你,如果不是你及時(shí)發(fā)現,那我得成了獵人的盤(pán)中餐了!”

  “不用謝,這是應該的!倍够ǖ哪樢琅f紅彤彤的。

  這件事以后,兔子和豆花便成了形影不離的好朋友!

童話(huà)的作文11

  在美麗的大草原上有兩朵蒲公英,它們是毛毛和絨絨,它們也是一對好朋友。

  一天,它們在草地上玩,突然,天空刮來(lái)了一陣大風(fēng),毛毛害怕地說(shuō):“完了,完了,這下我們就要離開(kāi)我們的家了!苯q絨笑著(zhù)安慰毛毛說(shuō):“你想錯了,如果風(fēng)像一雙小手一樣,把我們帶到一個(gè)不知名的地方呢?那我們豈不成冒險家了!”“對呀!對呀!我怎么沒(méi)想到呢?”毛毛說(shuō)著(zhù)還搖了搖自己的'身體。

  果然,風(fēng)像小手一樣把毛毛和絨絨帶到了一個(gè)不知名的地方。

  它們被風(fēng)吹到了沙漠孤城,那里有一群孩子,他們非常愛(ài)植物。毛毛怕得直發(fā)抖說(shuō):“不要啊,不要啊,他們會(huì )傷害我們的!”結果,他們把毛毛和絨絨栽到了有樹(shù)蔭,有雨水的地方,絨絨說(shuō):“你又想錯了,如果我們一直在野外,就會(huì )被曬死的! 就這樣它們在沙漠孤城生存了下來(lái)。

童話(huà)的作文12

  有一只兔子叫達利,它什么都不知道。它與眾不同,腳特別大,會(huì )爬樹(shù)卻不會(huì )打洞。它腦袋里整天有十幾個(gè)為什么。

  有一天,它看見(jiàn)有四五只松鼠在樹(shù)上吃橡果,晚上,他還看見(jiàn)松鼠住在樹(shù)上。它就想:我以后也要住在樹(shù)上,也要吃橡果。從此以后,達利就住在樹(shù)上吃橡果了。

  兔子村的一群兔子和達利都是好朋友,你看,它們正在玩呢!這時(shí),有一只兔子大喊:“黃鼠狼來(lái)了!”達利一聽(tīng)便問(wèn):“什么是黃鼠狼?”其他兔子因為跑得太急了,就沒(méi)回答它的問(wèn)題。沒(méi)過(guò)幾秒,它們就跳到了地洞里。達利心想:別人都到地洞里了,我也應該到樹(shù)上了。想完,它就爬到樹(shù)上去了。

  黃鼠狼來(lái)了,它東瞧瞧,西瞧瞧,就是看不到兔子,只看到了一個(gè)個(gè)地洞。它忽然一抬頭,看見(jiàn)達利坐在樹(shù)上向它打招呼。黃鼠狼心里想:小兔子,你慘了。

  黃鼠狼抓著(zhù)樹(shù)干爬呀爬,它終于爬到了樹(shù)上?墒撬沒(méi)反應過(guò)來(lái),就被達利踢到地上了,達利也掉到了兔子洞里。其他兔子問(wèn)達利:“你有沒(méi)有受傷?”達利說(shuō):“我沒(méi)受傷!逼渌米佑终f(shuō):“你以后就是兔子警官了!

  從此以后,達利當上了兔子警官。

童話(huà)的作文13

  我是一株成年的爬山虎,我的葉子能把整個(gè)墻鋪得十分均勻,不留一點(diǎn)縫隙。我的葉子翠綠無(wú)比,綠得那么新鮮。

  可是最讓我驕傲的是我的腳,這是別的植物沒(méi)有的。我不像其他植物只能長(cháng)半人多高,我有腳,只要我巴住墻,墻有多高我就能長(cháng)多高,遠遠看去,我還是站著(zhù)的呢!

  開(kāi)始我的腳是枝狀的六七根細絲,之后因為我的腳觸到了墻,六七根細絲的頭上長(cháng)出來(lái)小圓片,巴住墻。再之后,我的腳逐漸變成灰色的了,你可不要小瞧這些灰色的腳,它的力量大得很呢!每次我的小主人來(lái)看我時(shí),都要拽拽我的莖葉,可是每次都像打了敗仗一樣地走了。因為我的腳巴在墻上相當牢,要是他的手指不費一點(diǎn)勁,休想拉下我的一根莖。

  這就是我――一株成年的爬山虎。

童話(huà)的作文14

  大家好!我的名字叫爬山虎。此刻,就讓我來(lái)介紹一下我自我吧!

  我的葉子剛長(cháng)出來(lái)是嫩紅的,可是幾天,葉子長(cháng)大之后就變成嫩綠的。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的是那些長(cháng)大的葉子。葉尖都是朝下,在墻上鋪得很均勻。夏日,我會(huì )把烈日遮得嚴嚴實(shí)實(shí),讓人們過(guò)個(gè)涼爽的夏日。一陣風(fēng)吹過(guò),我的嫩葉就漾起波紋,好看極了!

  你們明白我怎樣能爬嗎?告訴你們吧,我是有腳的,我的腳長(cháng)在莖上長(cháng)葉柄的地方。我身上長(cháng)葉柄的后面,會(huì )長(cháng)出枝狀的細絲,大約六七根,我的每一根細絲就像蝸牛的觸角。每根細絲的顏色跟新葉子一樣,也是嫩紅的,這就是我的腳。

  我的腳緊挨著(zhù)墻的時(shí)候,每根細絲的頭上變成小圓片,巴住墻。細絲本來(lái)是直的,此刻變彎了,拉住我的身體緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看我的腳,你會(huì )想起圖案上蛟龍的爪子。

  我的腳要是沒(méi)觸著(zhù)墻,不幾天就萎了,之后連痕跡也沒(méi)了。觸著(zhù)墻的,腳和小圓片逐漸變成灰色。不要小看我那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點(diǎn)兒勁,休想拉下我。

  我生長(cháng)在墻上,這就是我,一個(gè)令人喜愛(ài)的我。

童話(huà)的作文15

  一個(gè)上午,大兔子想:蘿卜,蘿卜,總是吃蘿卜,還有比蘿卜更好吃的東西吧?

  大兔子和它的小弟們都住在非洲大草原上的地洞里。大兔子望著(zhù)藍藍的天空想:真想到天上看看啊,如果我有一對翅膀,就可以飛到天上去了。大兔子坐在一棵大樹(shù)上,兩腿夾著(zhù)樹(shù)枝,呆呆地望著(zhù)天空。大兔子有一對長(cháng)長(cháng)的耳朵,像長(cháng)蘿卜似的,有力的大腿像一對長(cháng)長(cháng)的彈簧。它的身體遠看像一根金黃色的香蕉。

  它在樹(shù)上正安靜地坐著(zhù)的時(shí)候,忽然一只黃鼠狼死死地盯著(zhù)它。黃鼠狼伸出爪子飛快地往上爬,可是爬到一半的時(shí)候,黃鼠狼從樹(shù)上“啪”的一聲掉了下來(lái)。小弟們著(zhù)急地伸出頭,看見(jiàn)了在爬樹(shù)的黃鼠狼,想著(zhù)它可能要吃掉大兔子。大兔子根本不知道,還是呆呆地看著(zhù)天空。兔小弟們大喊:“大哥,快下來(lái),快下來(lái)!”大兔子這才知道一只黃鼠狼要吃掉它。大兔子“啪”的一聲跳到了洞里。

  黃鼠狼后悔極了心想:可惡,可惡,太可惡了,我的美食就這樣走了,我下次一定要收拾你們。黃鼠狼灰溜溜地走了。

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