關(guān)于童話(huà)的作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)的作文 篇1
春天來(lái)了！這萬(wàn)物復蘇的季節。太陽(yáng)用它的溫暖將白雪皚皚的大地變成了姹紫嫣紅、多姿多彩的世界，同時(shí)結束了冬天的寒冷。春姑娘也帶著(zhù)各種各樣的禮物，飄然而至了。
看！小動(dòng)物們從自己家里走了出來(lái)，贊不絕口地說(shuō)：“��！多美的景色��！”只見(jiàn)高大的木棉樹(shù)，正像萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，開(kāi)出了璀璨的大紅花。肥胖的斑鳩站在高高的樹(shù)上，小巧的青絲雀徜徉在花叢里，唱道：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”春意彌漫，春花怒放，鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)，跳著(zhù)，贊頌著(zhù)迷人的美景……
就在這時(shí)，可愛(ài)的小梅花鹿興奮地說(shuō)：“我們開(kāi)個(gè)演唱會(huì )吧�！贝蠹衣�(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“好！但長(cháng)得丑的不能參加�！薄皶r(shí)間定在1月29日的傍晚吧�！薄安�！定在1月15日�！薄詈笏麄儧Q定把演唱會(huì )的時(shí)間安排在蝴蝶姐姐的生日那天——2月3日。
毛毛蟲(chóng)知道了這個(gè)消息，一蹦三丈高，恨不得馬上坐上機器貓的時(shí)空穿梭機，到達2月3日。盼星星，盼月亮，終于盼到了2月3日。毛毛蟲(chóng)把自己打扮得漂漂亮亮的，一蹦一跳地朝會(huì )場(chǎng)走去�？墒窃陂T(mén)口，大黑貓把它攔住了。大黑貓指著(zhù)一張告示說(shuō)：“看這里：‘毛毛蟲(chóng)、烏鴉、飛蛾等長(cháng)得丑的，不得入內�！慊厝グ��！泵x(chóng)急得快哭了：“蝴蝶漂亮又怎么了，我要去看表演”。邊說(shuō)邊往里沖。大黑貓把它揪住，捆起來(lái)，再把它背回家，放在床上，解了繩索，遞給它一封信，然后就走了。
毛毛蟲(chóng)打開(kāi)信，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：“對不起，因為你長(cháng)得不好看，所以……”它忍不住傷心地哭了，從此就一聲不吭地練起小提琴來(lái)。不知過(guò)了多久，毛毛蟲(chóng)的小提琴已經(jīng)有9級了，還得了不少獎哩。
這一年，森林里舉行了小提琴演奏大賽，毛毛蟲(chóng)又因為長(cháng)相不能參賽，只有5級水平的大雁組合居然奪得了第一名，還獲得了10000林幣。毛毛蟲(chóng)太傷心了，它一到晚上就開(kāi)始哭，一直哭到天亮。它覺(jué)得長(cháng)得丑太不好了，但不明白心靈美怎么就沒(méi)什么用�？傊�，它恨自己長(cháng)得丑，但這也不能怪它，這是命運的安排。
于是，它決定去河邊走走。它呆呆地看著(zhù)自己的倒影，心想：為什么自己的命運這么苦呢？它想死！就在這時(shí)，一只烏龜游了過(guò)來(lái)，給它一只閃閃發(fā)光的水晶球，說(shuō)：“你對著(zhù)它說(shuō)出自己最想實(shí)現的一個(gè)愿望吧，不管多難，它都能做到。記住，它只能用一次�！闭f(shuō)完，烏龜就不見(jiàn)了。毛毛蟲(chóng)雙手捧著(zhù)水晶球，躲到樹(shù)后，剛要說(shuō)出自己的愿望，突然跳出一只被打得半死的小兔子：“救救我好嗎？”毛毛蟲(chóng)連忙對水晶球說(shuō)道：“讓小兔子好起來(lái)，活得開(kāi)心快樂(lè )吧�！痹�(huà)音剛落，小兔子又活蹦亂跳了。
毛毛蟲(chóng)的所作所為，感動(dòng)了命運女神。她決定讓蝴蝶做毛毛蟲(chóng)的后代，并且答應毛毛蟲(chóng)第二年春天就可以變成蝴蝶了。
果然，第二年春天，毛毛蟲(chóng)變成了又漂亮又會(huì )飛的蝴蝶了。從此，森林里的動(dòng)物不再比長(cháng)相的美丑，而是比心靈美不美了。
童話(huà)的作文 篇2
小時(shí)候總是憧憬著(zhù)未來(lái)，期待粉紅色的天使如光影般降臨，為我戴上美麗的王冠，然后與夢(mèng)隨行，撲打著(zhù)風(fēng)的呼喚，乘坐白云的軟墊，按住欲被風(fēng)刮落的陽(yáng)帽，回眸便是你的微笑。
不知何時(shí)，我明白了一種美好，叫童話(huà)。小小的心底還藏著(zhù)最初的夢(mèng)，陶醉在自己的花海中，留下的只有淡淡的清香。
不知何時(shí)，我愛(ài)上了童話(huà)，穿過(guò)叢林，河畔是王子與公主邂逅的場(chǎng)景，呢喃著(zhù)，化作愛(ài)的漩渦。相視，紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子，王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠幸福生活。童話(huà)故事的結局永遠美麗，令人遐想。我以為這就是世界的全部了。
但是，隨著(zhù)一個(gè)一個(gè)的生日蛋糕被吃掉，現在的我，沒(méi)有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開(kāi)世俗的窗簾，看清窗戶(hù)外大風(fēng)肆虐、黃沙彌漫。
不知何時(shí)，我開(kāi)始逃避童話(huà)。認為那就是不滿(mǎn)現實(shí)的人類(lèi)虛構的縹緲情感。其實(shí)世上根本就沒(méi)有王子與公主的美好生活，也沒(méi)有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭、糾葛、報復……我受不了如此的打擊，為什么童話(huà)不能永恒？
日日，聽(tīng)著(zhù)芳草與嬌花談?wù)摰拿壅Z(yǔ)，步入沙灘，看海水一次次拍打我的腳丫，沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒(méi)，渾然把痛苦的黑紙撕碎，丟進(jìn)遺忘的角落。夜夜，星子劃落在我屋，我開(kāi)窗迎接它溫柔的造訪(fǎng)，我默默的閉上眼睛，聽(tīng)見(jiàn)久違的笑聲，看見(jiàn)你那緘默嘴上的笑容。
夢(mèng)寐著(zhù)童年，大口大口呼吸新鮮的空氣，睜大眼睛看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，同伴歡笑小時(shí)露出的潔白牙齒，但最后，一切化為烏有。童話(huà)為什么只是過(guò)去的'痕跡，而不能接受永恒的洗禮？童話(huà)隨著(zhù)時(shí)間和命運的雙響而逝去，也許再也看不見(jiàn)童話(huà)里的王子與公主的幸福容顏，徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們在成長(cháng)著(zhù)。童話(huà)卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的，卻也是那最初的感覺(jué)。
童話(huà)的作文 篇3
一個(gè)天使來(lái)到人間，我遇到了他。
我坐上他的翅膀，他飛了起來(lái)。帶我來(lái)到大海，我便在沙灘上堆起沙堡，堆著(zhù)堆著(zhù)，突然塌了，變成了一雙鞋，我穿上它；天使帶我穿過(guò)海洋，來(lái)到了大草原，我穿著(zhù)那雙鞋，奔跑著(zhù)，忽然，有一個(gè)亮亮的東西落下來(lái)，我伸手抓住了它，打開(kāi)雙手，一顆星星，我把它放在口袋里；天使帶我穿梭漆黑森林，口袋里的星星發(fā)出光芒，形成光圈保護我，讓我不會(huì )被藤枝亂條刮傷皮膚，引領(lǐng)著(zhù)我們在黑暗中前進(jìn)，我看見(jiàn)了一棵樹(shù)，樹(shù)上有很多果實(shí)，我發(fā)現其中有一個(gè)外型很像面包，便摘下它；然后我們來(lái)到了一片空地，轉眼，天使不見(jiàn)了，我著(zhù)急地呼喊他，突然，下起了大雨，手中的面包果實(shí)濕了，開(kāi)始膨脹起來(lái)，變成了一間面包房子，我走進(jìn)去避雨，可是雨卻停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照進(jìn)房子里，一束光線(xiàn)變成了一支七彩筆，我拿著(zhù)這支筆畫(huà)出了一道虹，我跑上去，試圖尋找天使，可是讓我失望了，只看見(jiàn)由云砌成的一行字：自己掌握命運。我順著(zhù)虹滑下去，開(kāi)始了一個(gè)人的旅行。
路上，看到枯枝落葉，我用綠色讓它們重獲生命；經(jīng)過(guò)沼澤地，我用紅色補給它們陽(yáng)光；越過(guò)沙漠，我用藍色滋潤它們；穿過(guò)麥田，我用橙色帶給它們秋天的果實(shí)；走過(guò)墻角，我用黃|色點(diǎn)綴角落的那些小花；穿梭森林，我用青色帶給它們健康；望著(zhù)整片花林，我用紫色彌漫薰衣草的芳香。用完最后的顏色，我走到了一個(gè)鄉村。一個(gè)衣衫襤褸的小男孩向我跑來(lái)，他太餓了，我把永遠也吃不完的面包果實(shí)給了他；又碰到了一個(gè)每天要走幾里路才到學(xué)校的小女生，我把走多遠都不會(huì )累的鞋送給了她；然后我又遇到了一個(gè)想看見(jiàn)大自然的孩子，我把能許愿的星星送給了他。我走過(guò)的每一個(gè)足印都變成羽毛飛進(jìn)我的袋子里，變得越來(lái)越重，最后，我打開(kāi)袋子，羽毛飛了出來(lái)，變成一對翅膀，帶我穿過(guò)森林，越過(guò)海洋……我，回到家了。
永遠都忘不了，天使離開(kāi)的那一刻。原來(lái)，沒(méi)有天使，也能為自己畫(huà)出美麗的人生童話(huà)。
童話(huà)的作文 篇4
“撐太陽(yáng)傘的小貓”，聽(tīng)到這個(gè)題目，你一定很奇怪吧？
暑假里的一天，天氣十分炎熱，沒(méi)有一絲的風(fēng)。一大早，我匆匆的去樓下的早餐店吃完了早餐。當我正慢悠悠地往家里走著(zhù)，突然我看見(jiàn)了一件十分有趣的事情。在我們小區門(mén)口的路邊，一只黑白相間的小貓咪睜著(zhù)一雙藍寶石似的大眼睛，翹著(zhù)二郎腿，坐在一把粉紅色圓形的太陽(yáng)傘下面乘涼，好像一位挺著(zhù)啤酒肚的“大款”，撐著(zhù)太陽(yáng)傘在沙灘上欣賞美麗的海景。還不停地搖動(dòng)雙手，像是在和過(guò)路人打招呼，嘴里還“喵喵”地叫著(zhù)，好像得意地說(shuō)：“我的待遇還不錯吧！我很會(huì )享受生活吧！”看見(jiàn)它這滑稽的樣子，我忍不住“撲哧”一聲笑了。小貓一下子被我驚醒了，沖我扮了一個(gè)鬼臉，好像在說(shuō)：“小朋友，你打擾了我的好夢(mèng)了！”只可惜沒(méi)帶相機，不然我一定要拍下這精彩的一幕。
小貓也撐太陽(yáng)傘，我可是第一次見(jiàn)到這么可愛(ài)的小貓哦！
童話(huà)的作文 篇5
一天夜里,一道黑影摸進(jìn)了童話(huà)鎮,沒(méi)有任何人察覺(jué),連最稱(chēng)職的警察李大壯也沒(méi)有發(fā)現。由于童話(huà)鎮從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)治安案件。正是這個(gè)時(shí)候,那道神秘的黑影悄悄地躲進(jìn)了童話(huà)鎮的一條小巷子里。第二天,童話(huà)鎮的居民們感到麻煩終于伴隨著(zhù)睡夢(mèng)降臨了:他們忘記儲蓄卡的密碼;銀行工作人員再也打不開(kāi)保險柜;密碼防盜門(mén)的主人也回不了家。
童話(huà)鎮,是一個(gè)充滿(mǎn)密碼的小鎮,人們有:記憶密碼、行動(dòng)密碼、電話(huà)密碼,生活中更是充滿(mǎn)密碼:家門(mén)密碼、暗號密碼、保險柜密碼、玩具密碼……人們以解密碼為樂(lè )趣,鄰里之間關(guān)系和諧,根本不用擔心治安問(wèn)題。但是他們忘記了這些,這是多么可怕的事啊!
街上人們亂作一團,李大壯急忙趕過(guò)來(lái),叫大家集合,當剛剛安靜下來(lái)時(shí),一道黑影掠過(guò),大家腦袋里閃過(guò)一道詭異的光�！澳闶钦l(shuí)呀!憑什么指揮我們?”“就是,就是!”大家又亂起來(lái),“靜一靜,”李大壯嚴肅的說(shuō),“大家這是怎么了?我是李大……誒,我是誰(shuí)?”李大壯摸摸腦袋,不好意思的笑了笑�！皠e以為這樣就行了,指揮我們的賬還沒(méi)有結呢!”李大壯像一個(gè)小姑娘一樣紅著(zhù)臉,尖叫:“別,別過(guò)來(lái)!”不懷好意的人們一邊“嘿嘿”地笑,一邊拿著(zhù)棒子慢慢走近,“咚咚鏘鏘”一陣拳打腳踢。李大壯的慘叫在童話(huà)鎮回蕩著(zhù)。
但沒(méi)到半分鐘,人們紛紛停了下來(lái)“誒,我在干什么?”“這位朋友,你拿著(zhù)棒子干什么?難不成你想……”聽(tīng)到了這個(gè)人的大叫,大家紛紛警戒起來(lái),有的人早已動(dòng)手,開(kāi)打起來(lái)。頓時(shí)街上不斷發(fā)出“叮叮咚咚”的打架聲,罵聲也不斷。
掃地的不掃地了,開(kāi)始用那又大又硬的竹制掃帚,到處打人;買(mǎi)東西的不買(mǎi)了,拿起手中買(mǎi)來(lái)的東西,不管三七二十一,就開(kāi)始扔;開(kāi)車(chē)的不開(kāi)了,把新車(chē)當碰碰車(chē),撞來(lái)撞去,許多人不是被撞倒,就是被撞傷……
大家沒(méi)發(fā)現在一個(gè)角落里一個(gè)黑影,看到了他們后嘴角升起了一絲笑意,忽然他看到了一個(gè)正在睡覺(jué)的人,是——小懶漢歐陽(yáng)克,皺了一下眉,“我得除掉他……”
“大家靜下來(lái)!”這是一種充滿(mǎn)威嚴與吸引的聲音,大家都停止了打架,“我是警察監鎮長(cháng)與科學(xué)家——鮑敬�？靵�(lái)向我致敬�！闭嬲逆傞L(cháng)早已忘記了記憶密碼,忘記了自己是誰(shuí),和大家一起“拜見(jiàn)新鎮長(cháng)”�！翱�,”鮑敬指一指正在睡覺(jué)的歐陽(yáng)克,露出令人毛骨悚然的笑容,“那是偷東西的小偷,大家快去打斷他的腿!”
大家一擁而上,這時(shí)歐陽(yáng)克早已經(jīng)醒了,他聽(tīng)著(zhù)了鮑敬的話(huà),冷汗把他穿的上衣都給濕透了!他急忙跑向山頂上鮑敬的實(shí)驗小木屋。后面追著(zhù)一大群受了“新鎮長(cháng)暗示”的無(wú)記憶人類(lèi)。他藏到了小木屋中的柜子里,暗暗地想:“鮑敬,這個(gè)科學(xué)家中的敗類(lèi)!為了權利,居然研究出了歷史上的千古毒藥‘記憶消除藥劑’,還心狠手辣的用大家做實(shí)驗,不過(guò)幸好我睡著(zhù)了,才沒(méi)有被消除記憶。我得解救大家!”
那些無(wú)記憶人類(lèi),沒(méi)有發(fā)現歐陽(yáng)克,就都失望地走了。歐陽(yáng)克急忙跳出柜子,東翻西找起來(lái),發(fā)現了一瓶“反記憶消除藥劑”�！拔�,看來(lái)鮑敬還是有那么一滴滴用處的嘛!”他故意踢翻了鮑敬屋內的鐵垃圾桶,弄出了巨大的響聲。無(wú)記憶人類(lèi)都紛紛聚集到了鮑敬的門(mén)外,并“砰砰”的捶門(mén),小木屋的木門(mén)都快要被捶破了!歐陽(yáng)克扭開(kāi)“反記憶消除藥劑”的蓋子,迅速扔出大門(mén),接著(zhù)……
小鎮鎮長(cháng)正拿著(zhù)話(huà)筒站在全童話(huà)大舞臺上,“請最稱(chēng)職警察——李大壯,押犯人鮑敬上臺�！贝蠹乙黄瑖u聲“鮑敬犯制作毒藥罪和故意投毒罪,判無(wú)期徒刑�！贝蠹掖笮�,鮑敬垂著(zhù)頭,恨恨的咬著(zhù)牙:“我一定會(huì )報仇的!”鎮長(cháng)怒道:“李大壯�！薄霸�!”“把他壓下去!”“是�！辨傞L(cháng)換了副表情:“現在請童話(huà)鎮救命恩人——歐陽(yáng)克上臺!”大家把手掌拍得通紅,沒(méi)有人上來(lái)。鎮長(cháng)有點(diǎn)掛不住面子,“請歐陽(yáng)克上臺�！边�是沒(méi)有人上臺。這時(shí)人群中傳出一個(gè)聲音:“報告鎮長(cháng),歐陽(yáng)克還在鮑敬的屋子里睡覺(jué)呢!”
童話(huà)的作文 篇6
一天，狐貍正為找不到食物而發(fā)愁，看到小白兔正在采蘑菇，就想把它吃了充饑，可狐貍不想吃小白兔的事被動(dòng)物們發(fā)現后，動(dòng)物們會(huì )教訓狐貍，所以狐貍決定想個(gè)辦法，好有個(gè)理由吃掉它。狐貍眼睛咕嚕一轉，辦法就出來(lái)。
狐貍先請來(lái)了山羊老師，讓它在森林外辦一個(gè)考場(chǎng)，又讓小白兔和它一起考試，考試的內容是：從森林北端的考場(chǎng)開(kāi)始，比誰(shuí)先走到森林最南端的山坡上，如果小白兔輸了，小白兔就得聽(tīng)狐貍的，如果狐貍輸了就永遠也不能傷害小白兔。
第二天，狐貍和小白兔來(lái)到了考場(chǎng)，狐貍昨天早對森林考察過(guò)了，它畫(huà)了一張地圖，而它再看看小白兔，它的手里只有一個(gè)圓圓的東西，狐貍好奇地問(wèn)道：“你手里拿的是什么破東西?”小白兔說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，這是我叔叔給我的指南針�！焙傉f(shuō)：“我才不管你什么針呢，反正我會(huì )讓你輸得很慘的�！�
“預備，開(kāi)始!”山羊一聲令下，狐貍和兔子一下子沖進(jìn)了森林，狐貍選了地圖上最近的一條路走了起來(lái)，可卻看不見(jiàn)小白兔，狐貍想：“我看小白兔又和上一次龜兔賽跑一樣，在半路上睡覺(jué)，哼，它也太輕敵了，我又不是烏龜，我今天晚上可是有口福了”于是它就更加加快速度跑了起來(lái)，可誰(shuí)知道，狐貍跑著(zhù)跑著(zhù)往前一看，啊，怎么又回到考場(chǎng)了?狐貍拿起地圖一看，終于恍然大悟，原來(lái)是地圖拿反了，狐貍打叫一聲：“不好!”就猛地沖進(jìn)森林里追了起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，小白兔靠著(zhù)叔叔給的指南針成功到達了山坡，狐貍只好灰溜溜地走了。
最后，小白兔在狐貍身后大笑道：“狐貍，你太落伍了，想吃我還拿地圖來(lái)跟指南針斗，真笨!”
【童話(huà)的作文】相關(guān)文章：
童話(huà)的童話(huà)作文09-02
自編童話(huà)_童話(huà)作文05-20
讓童話(huà)不在是童話(huà)作文01-20
童話(huà)森林童話(huà)作文07-01
童話(huà)中的童話(huà)作文03-04
童話(huà)谷的童話(huà)作文09-04
童話(huà)作文_關(guān)于童話(huà)的作文10-28
編寫(xiě)童話(huà)作文,童話(huà)作文01-24
夢(mèng)里的童話(huà)鎮童話(huà)作文06-24
漫游童話(huà)王國童話(huà)作文05-22