快樂(lè )的童話(huà)的作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的快樂(lè )的童話(huà)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇1
小河邊，住著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的家族：河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在歡樂(lè )地游著(zhù)，鳥(niǎo)兒也唱起了悅耳的歌，花兒開(kāi)心地笑，柳樹(shù)跳起了歡樂(lè )的舞，就連小草也高興地昂起了頭。一天，這些伙伴們再也抑制不住內心的歡喜了，聽(tīng)，它們正在竊竊私語(yǔ)呢。
河水?huà)寢屖紫劝l(fā)話(huà)了：“孩子們，現在的生活多美妙，有足夠的食物，自由的空間，最重要的是再也不用忍受那烏煙瘴氣了�！�
“是��！是��！”百靈鳥(niǎo)小姐不禁訴起了從前的苦，“以前樹(shù)木大量砍伐，弄得我妻離子散，最可惡的是工廠(chǎng)排放毒氣把我天生的一副好嗓音給活活折騰死了。不過(guò)，現在人們大量地植樹(shù)、栽花、種草，呼吸到了新鮮的空氣，水也變清了，魚(yú)兒越來(lái)越多了，花兒更加艷麗了。瞧，我的嗓子比以前更清脆了，我仿佛重新回到了大森林�！闭f(shuō)著(zhù)便情不自禁地提起嗓子高歌起來(lái)，那聲音宛轉纏綿，似乎和貝多芬的鋼琴曲相媲美了。
“你剛才還真說(shuō)到點(diǎn)子上了，現在河水?huà)寢尩娜橹絹?lái)越甜了，岸邊的草色青青，花兒開(kāi)得正盛。瞧，我現在的身子多硬，我還能跳芭蕾舞呢�！闭f(shuō)著(zhù)，小魚(yú)的身子以360度大轉彎，又以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，再像跳水員那樣，以水波不驚的樣子入了水，水面上蕩起了一圈圈波紋。
河岸邊的花兒也不甘示弱，搶先柳樹(shù)婆婆開(kāi)了口：“我現在多美呀！以前馬路的灰塵壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，總是耷拉著(zhù)葉子，顯得有氣無(wú)力的�，F在回想起來(lái)，我的心還撲通直跳呢。如今的我是揚眉吐氣了，花朵五顏六色，爭奇斗艷，裝點(diǎn)著(zhù)小河，使小河變得更美了�！�
小草也打趣道：“以前的人們可把我們折騰了，隨意踐踏我們，攀折花木，同伴們也越來(lái)越少，瞧，到現在我的身板還疼呢”。小草拍拍背繼續說(shuō)，“現在可就不一樣了，人們讓出肥沃的土地，供我們家族繁衍、生長(cháng)，我們的伙伴也越來(lái)越多�！�
“還真是的，路邊的野花沒(méi)人踩，柳枝無(wú)人折了，能夠高枕無(wú)憂(yōu)了，這要感謝人類(lèi)��！”柳樹(shù)婆婆打斷了花的話(huà)。
你言我語(yǔ)，你一句，我一句，總的都是在歌頌如今的美好環(huán)境。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇2
一天中午，圖圖、小怪、爸爸和媽媽一起去飯店祝圖圖生日快樂(lè )。爸爸帶圖圖去選蛋糕，圖圖選了一個(gè)又大又可愛(ài)，感覺(jué)很好吃的蛋糕。爸爸帶圖圖回去的時(shí)候看見(jiàn)了朋友小美。小美說(shuō)：“圖圖祝你生日快樂(lè )�！卑职终f(shuō)：“謝謝你小美�！眻D圖說(shuō)：“爸爸，可不可以請小美去參加我的生日會(huì )呀？”爸爸又說(shuō)：“可以啊�！�
圖圖帶著(zhù)小美去飯店吃飯，一到飯店媽媽就點(diǎn)好菜了。他們五個(gè)坐下，圖圖說(shuō)：“小怪呢？”媽媽說(shuō)：“剛剛明明還在這里的�！彼麄兾鍌�(gè)找遍各個(gè)角落都沒(méi)有發(fā)現小怪。圖圖傷心地哭了起來(lái)，在這時(shí)圖圖聽(tīng)見(jiàn)了“喵喵”的聲音，小怪從上面跳了下來(lái)，圖圖說(shuō)：“小怪你回來(lái)了，我好擔心你�！眻D圖又說(shuō)：“小怪下次可不能亂跑了�！�
他們順利地開(kāi)始了生日會(huì )。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇3
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告，青蛙終于跳出來(lái)了： “哇，真美!”它深深地吸了一口氣，暗想：草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠處，波浪似的群山，朵朵白云戴在了山峰，旁邊還有一片鮮艷花草，許多粗壯的楊樹(shù)。太陽(yáng)露出笑容，好像在和青蛙問(wèn)好，小鳥(niǎo)也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我帶你去環(huán)游世界吧!”小青蛙回答道：“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的森林之中。小青蛙看見(jiàn)了泉水叮咚叮咚彈奏著(zhù)樂(lè )曲，小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍，猴子到掛在樹(shù)上直勾勾地盯著(zhù)小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥(niǎo)說(shuō)：“好看吧�！鼻嗤苷f(shuō)：“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥(niǎo)回答：“當然可以啦�！�
它們又到了遼闊的草原，看到了草原上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的青草，開(kāi)滿(mǎn)了山楂花，還有成群結隊的牛羊，聞到了陣陣花香。它們接著(zhù)穿越蔚藍的大海，看到鯊魚(yú)正在抓捕食物，白鯨唱著(zhù)美妙的歌，還有船上佳肴的香味。它們又到達陡峭的山峰之上，看見(jiàn)千奇百怪的.奇石，聽(tīng)見(jiàn)一群人在吶喊這里好壯觀(guān)!
小青蛙不好意思地說(shuō)道：“我不該嘲笑你的小鳥(niǎo)。你說(shuō)得對，外面的世界是天高地闊的，海是一望無(wú)際的�！毙▲B(niǎo)笑著(zhù)說(shuō)：“站得高才能看得遠呀�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)它們都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇4
秋天到了，大地一片金黃，小兔背著(zhù)雙肩包，興高采烈地去郊外游玩。它穿過(guò)果實(shí)累累的果園，來(lái)到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著(zhù)，河上架著(zhù)一座獨木橋。小兔看著(zhù)周?chē)拿谰�，深深地陶醉了�?/p>
這時(shí)，小兔發(fā)現對岸走來(lái)兩只猴子，猴爸爸正挑著(zhù)擔子，小猴緊跟著(zhù)爸爸，他們正有說(shuō)有笑地準備過(guò)橋呢！“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼，“請你們先過(guò)橋吧！”猴爸爸說(shuō)：“還是你先過(guò)河吧！”他們互相謙讓著(zhù)。
小兔問(wèn)“你們來(lái)這里干啥呀？“我們來(lái)這里摘桃子，準備送給山羊爺爺！”小兔問(wèn)：“我能幫你們的忙嗎？”小猴子連忙說(shuō)：“太好了�！�
于是，父子倆小心翼翼地過(guò)了橋，來(lái)到了一棵桃樹(shù)下。兩只猴子一前一后爬上了樹(shù)，摘下了鮮美可口的桃子，小兔則在樹(shù)下幫忙傳遞著(zhù)桃子，輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會(huì )兒，兩個(gè)大籮筐就裝滿(mǎn)了。
猴子父子和兔子看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩籮筐的桃子，心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了，他們載著(zhù)豐收的喜悅回家了。小兔看著(zhù)父子倆遠去的的背影，期待著(zhù)下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時(shí)光，已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇5
從前，有一只每天都悶悶不樂(lè )的小老鼠，他的名字叫做歡歡。歡歡的父母親很是擔心，便帶他去找森林里的快樂(lè )使者大黑熊老師。到了大黑熊老師的家。老師告訴歡歡：“快樂(lè )是什么？你要自己去尋找�！毙±鲜髿g歡聽(tīng)了覺(jué)得有道理，便踏上了尋找快樂(lè )的旅程。
小老鼠走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)大象伯伯被獵人的大網(wǎng)給困住了，怎么也掙脫不出來(lái)。這時(shí)，小老鼠用它尖銳的牙齒將大網(wǎng)咬破。大象伯伯連身道謝：“歡歡，謝謝你，如果不是你，我過(guò)一會(huì )就會(huì )被送到馬戲團里了�！毙±鲜蠛π叩拿^，頓時(shí)感到很快樂(lè )。和歡歡有繼續行走，發(fā)現小兔子姐姐正在拔蘿卜，也走上前去幫助小兔子拔蘿卜，并對小兔子說(shuō)：“姐姐，你先休息一會(huì )吧，我來(lái)幫你拔就行了�！毙⊥米勇�(tīng)了，歡喜極了，說(shuō)：“歡歡，真謝謝你�！卑瓮晏}卜之后，小老鼠更高興了。
又有一天，歡歡出來(lái)散步，發(fā)現小鹿的腳被釘子扎傷了，還留著(zhù)血，原本想扶小鹿回家，可因為自己個(gè)子小，沒(méi)那個(gè)能力。小老鼠想了許久，決定在附近求救。不一會(huì )兒，小馬趕了過(guò)來(lái)，把小鹿扶回家了。從那以后，歡歡變成了一只快樂(lè )的老鼠，他的爸爸媽媽也放心了。
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇6
一陣和風(fēng)拂過(guò)這平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的浪花一圈圈散去，越來(lái)越遠。夕陽(yáng)的余暉灑落在湖面上，和風(fēng)一吹，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，十分迷人，煞是好看……
我是湖邊一根小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著(zhù)弱小的身體，我沒(méi)有楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿，沒(méi)有雪白的云朵飄動(dòng)的清逸與灑脫，也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花綻放時(shí)瀟灑與浪漫，但是我有一顆快樂(lè )的心。有一種堅強的生命，有一種從不放棄的精神。
我是江中一尾小小的金鯉，看紅潤的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入水中，聽(tīng)快樂(lè )的江濤休息的竊竊私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，不會(huì )因為寂寞而放棄我的春天，不會(huì )因為嚴寒而放棄我的巡游，不會(huì )因為鯊魚(yú)的強大而放棄我的自尊。因為我擁有這一灣美麗的碧水，因為我活著(zhù)，所以我快樂(lè )。
我是山中一朵小小的百合，一場(chǎng)細雨潛進(jìn)安謐的樹(shù)林，洗去沉積已久的塵土，留下一個(gè)清新的世界，雨珠在樹(shù)葉上和花瓣上歡快地滑過(guò)，在微雨中吸吮大地的甘露。我沒(méi)有牡丹的千姿百態(tài)，沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，沒(méi)有水仙的風(fēng)情萬(wàn)種。但是我可以聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，和著(zhù)小溪的節拍；與風(fēng)姐姐跳舞與露珠嬉戲也可以為雨后采蘑菇孩子帶來(lái)迷人的芬芳。
我是一朵小小的野菊，看調皮的星星圍著(zhù)月亮俏俏地眨眼，聽(tīng)涓涓的小溪奏起的美妙心曲，觀(guān)悠閑的山嵐升起又落下。我盡情地享受大自然賜給我的一切，我不會(huì )因為秋寒而枯萎；不會(huì )因為嚴冬而心酸；不會(huì )因為孤獨而卑瑣，因為我擁有金色的秋天。因為我活著(zhù)，所以我快樂(lè )
我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，白云是我的伙伴，藍天是我的故鄉。沒(méi)有雄鷹搏擊長(cháng)空，遨游天空的風(fēng)采，也沒(méi)有大雁般群起而落，群落而飛的儀態(tài)。但我有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，有迷人的身材，有美麗的肢膀。
我在陽(yáng)光里嬉戲，在風(fēng)雨中滑翔，在黃昏中祈禱，當黑夜降臨時(shí)，我還有一個(gè)溫暖的家，我自由，我快樂(lè )，我幸福。我活著(zhù)，我快樂(lè )。
在學(xué)校我是一只丑小鴨，沒(méi)有迷人的外貌，沒(méi)有漂亮的歌喉，沒(méi)有驕人的成績(jì)。但是我有一顆感恩的心，一個(gè)高貴的頭顱，一個(gè)堅強的信念。為理想而打拼，為青春而放歌，為生命而執著(zhù)。我吵，我鬧；我哭，我笑；我唱，我跳。為夢(mèng)想而努力，為明天而執著(zhù)，為未來(lái)而吶喊。我走在陽(yáng)光里，我笑在春風(fēng)里，我唱在春天里。
我活著(zhù)，我快樂(lè )！
快樂(lè )的童話(huà)的作文 篇7
今天，我校舉行了快樂(lè )英語(yǔ)節童話(huà)劇。
我班是演《狐貍和烏鴉》的故事。
從前，有一只烏鴉。有一天，烏鴉在樹(shù)林里玩耍，他東瞧瞧，西看看，忽然，他看見(jiàn)了一塊新鮮的肉，他馬上叼起來(lái)，飛到一棵大樹(shù)上。這時(shí)一只狡猾而又饑餓的狐貍，痛苦地走過(guò)來(lái)：“餓死我了，餓死了�！彼匆�(jiàn)大樹(shù)上，烏鴉嘴里叼著(zhù)一塊肉，饞得不得了，他想了想說(shuō)：“烏鴉，我想跟你聊聊，怎么樣？”烏鴉把頭一轉。狐貍又笑瞇瞇地說(shuō)：“烏鴉，我跟你聊聊好嗎？”烏鴉又把頭一轉。狐貍眼珠子一轉，高興地說(shuō)：“你唱首歌給我聽(tīng)吧！”烏鴉連忙張開(kāi)嘴巴，唱了起來(lái)，肉掉在了狐貍手里。狐貍逃了！烏鴉知道自己上了當，傷心極了。
這個(gè)故事告訴我們，做人要做會(huì )動(dòng)腦筋的人，不要別人一說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，就把機會(huì )錯過(guò)，如果這樣的話(huà)，你就會(huì )像烏鴉一樣傷心，痛苦。
同學(xué)們，你們要牢記，什么事都要自己去試一試，不要被別人騙了。
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