秋天的童話(huà)作文匯編10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的秋天的童話(huà)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的童話(huà)作文 篇1
春風(fēng)逐漸離開(kāi)，夏天也隨之而去，秋天到來(lái)跟著(zhù)這涼爽的風(fēng)，也帶著(zhù)一個(gè)個(gè)屬于秋天的童話(huà)。
我漫步在橋上，看著(zhù)街上漸漸減少的人們，我身旁似乎染上了一種秋天特有的凄涼之感。有時(shí)我會(huì )看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)火紅的楓樹(shù)，想著(zhù)剛過(guò)去的夏天，心中就會(huì )有一種感觸，秋天又來(lái)了，冬天還會(huì )遠嗎？
我用手接住那一片像只墜落的蝴蝶的落雨，思緒不斷飄遠了。
樹(shù)從小樹(shù)苗開(kāi)始，春天發(fā)芽，夏天發(fā)綠，秋天落下，冬季沉睡在地下，又到春天，再發(fā)芽，于此循環(huán)。
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，我腦海里忽的蹦出這句詩(shī)來(lái)，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我攏了攏身上的衣物，正打算轉頭回去，可在轉頭時(shí)，我倏（shu）的瞄到了一片葉子，哦，它是那么的堅強，可是最終，樹(shù)葉還是沒(méi)有躲過(guò)北風(fēng)吹下的結局，它像一只受傷的蝴蝶 ，奏著(zhù)生命最后的樂(lè )章，我突然意識到，樹(shù)和樹(shù)葉難倒不像一對共同患難的兄弟嗎？樹(shù)生育了樹(shù)葉，而最終葉子不也是要把最后的僅剩的營(yíng)養還給樹(shù)嗎？烏鴉有反哺的故事，羊有羔羊跪乳，動(dòng)物都懂報答父母的養育之恩，為什么在這個(gè)科技發(fā)達的現代，竟還有為了土地，房子而拋棄父母的人！
我收起有些激動(dòng)的心臟，鄭重的收起那一片火紅的楓葉，把它小心翼翼的放進(jìn)隨身的書(shū)里。
秋天的童話(huà)作文 篇2
秋天到了，果園里瓜果飄香。有黃澄澄的橘子，有紅彤彤的蘋(píng)果，還有紫色的葡萄，看了就讓人垂涎欲滴。忽然，滾來(lái)了個(gè)圓溜溜的東西。西瓜、蘋(píng)果、香蕉它們看見(jiàn)了，就走過(guò)去問(wèn)：“你是什么水果，你好吃嗎？”那個(gè)東西說(shuō)：“哈哈，我可不是什么水果，我可是人們最?lèi)?ài)玩的，我叫皮球，不信你來(lái)試試�！蔽鞴�、蘋(píng)果、香蕉就玩起來(lái)了。忽然，西瓜不小心就把皮球踢到水里了。它們很著(zhù)急。這時(shí)候，香蕉說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，你們可以讓我當小船，你們坐到我背上�！蔽鞴�、蘋(píng)果就照香蕉的辦法把皮球拿回來(lái)了。它們又開(kāi)心地玩起皮球來(lái)了。
秋天的童話(huà)作文 篇3
秋，一個(gè)迷人的季節；它帶著(zhù)一只五顏六色的畫(huà)筆，為已被夏娃娃欺負得遍體鱗傷的大地媽媽穿上了一件樸實(shí)的衣裳。它是大地的孩子，唯一孝順體貼的孩子。它不像春姐姐那么柔順、軟弱；不像夏娃娃那么淘氣，一天到晚只知道玩，也不像冬爺爺那么冷酷無(wú)情，自己感冒了，還生別人的氣。它嘛，就是平平淡淡的，不喜歡濃墨重彩。
微風(fēng)悄悄吹拂著(zhù)一棵又矮又瘦的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉輕輕地搖曳著(zhù)，想掉下來(lái)，可又舍不得。這真是一葉知秋啊。秋姑娘不緊不慢地來(lái)到森林里，她迫不及待地想看看那美麗的世界。她看見(jiàn)了一群小學(xué)生在拾落葉，馬上吹下幾片楓葉如丹的樹(shù)葉，小學(xué)生馬上歡呼起來(lái)。她聽(tīng)見(jiàn)了蛐蛐兒的歌聲，她的心感受到了農民伯伯的辛勤，為稻田抹上一片“金�！�。農民伯伯望著(zhù)自己的心血沒(méi)有白費，高興得手舞足蹈，有的甚至欣喜若狂地蹦起來(lái)，喜悅的心情幾乎快掉出來(lái)了，蒼老的眼睛里居然涌出了兩顆濃濁的淚珠。秋姑娘甜滋滋地笑了。
雖然秋姑娘溫柔，但是她也是十分潑辣的。
她為了讓冬爺爺不讓他再欺負人類(lèi)，竟和冬爺爺吵起來(lái)。要知道，她可是很倔強的。一吵架起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。冬爺爺一生氣，大發(fā)雷霆，一氣之下把大量病菌和小水滴放入空氣里。這樣一來(lái)，空氣馬上沉重了許多。這個(gè)時(shí)節，許許多多的老人都病倒了，有些體弱病殘的老人熬不過(guò)這樣突如其來(lái)的惡劣的天氣，便在這時(shí)候去世了。那些年輕力壯的少男少女，面對這么不好的天氣，即使是體育明星姚明也不一定熬得過(guò)去。秋姑娘看著(zhù)自己一手釀下的“滔天大罪”，不由自主的哭了……
我們深知：秋，這個(gè)字是美麗的！
秋天的童話(huà)作文 篇4
秋風(fēng)和秋雨是一對孿生姐弟。你看，他倆來(lái)了！
秋風(fēng)和秋雨手拉手來(lái)到了稻田。姐姐用力吹一口氣，綠色的田野轉眼間成了金色的海洋。高粱透紅了臉，像個(gè)害羞的小姑娘。大豆和小豆掛滿(mǎn)了枝頭，像千千萬(wàn)萬(wàn)顆黃珠子。麥子的頭發(fā)染成了黃色，像許多外國小朋友似的，還跳起了舞呢！
秋風(fēng)和秋雨蹦跳著(zhù)來(lái)到了樹(shù)林。姐姐吹起來(lái)準備過(guò)冬的號角。小松鼠急匆匆地提著(zhù)籃子，跑出家門(mén)，飛快地向那棵最大的松樹(shù)跑去。鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)也做好了溫暖的小窩。弟弟這才從姐姐身后探出腦袋來(lái)。森林里頓時(shí)濕潤潤的啦。
秋風(fēng)和秋雨又來(lái)到了花園里。弟弟可著(zhù)急了，把菊花樂(lè )壞了。菊花黃燦燦的，上邊還有晶瑩的水珠呢！桂花也開(kāi)了，老遠老遠，就能聞到淡淡的清香了。
秋風(fēng)吹起了紗巾，紗巾也開(kāi)出花來(lái)了。秋雨落在小傘上，小傘也唱起歌來(lái)了。姐弟倆到處亂跑，把葉子都驚落了。
秋天的童話(huà)作文 篇5
秋天，是一座城堡，悄悄地、輕輕的，趁你沒(méi)留意，秋姑娘就把城堡的大門(mén)，打開(kāi)了。
瞧，秋姑娘把秋雨帶來(lái)了，她清涼的雨珠，叫醒了菊花、桂花。菊花和桂花在秋日里，散發(fā)著(zhù)誘人的清香，在雨中搖曳著(zhù)自己優(yōu)美的身姿。
秋雨溫柔地洗刷著(zhù)大樹(shù)、小草、小花們。楓樹(shù)和銀杏的葉子，對秋姑娘產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們向樹(shù)媽媽告了別，隨著(zhù)秋姑娘去了遠方，想去見(jiàn)識見(jiàn)識廣大的世界。頓時(shí)，空中飛舞著(zhù)的，酷似黃紅相間的蝴蝶，給秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
你看，秋風(fēng)也被秋姑娘帶出來(lái)了。它輕柔地吹拂著(zhù)大地，給田野吹來(lái)了一身金燦燦的禮服。田間的稻谷成熟了，同樣換上了金黃的裙子，隨著(zhù)秋風(fēng)左右搖擺，似乎在慶祝秋日豐收的喜悅。
秋姑娘又輕輕地來(lái)到了果園里。她正微笑著(zhù)，傾聽(tīng)水果們歡快地聊天呢！蘋(píng)果妹妹說(shuō)：“大家看！我的這身紅衣服怎么樣��？比上個(gè)月的青衣裳好看多了吧！只是，只是……我又長(cháng)胖了！”說(shuō)完便害羞的低下了頭�！皠e這么說(shuō)，蘋(píng)果妹妹，你看我，這身橙衣服也很好看，不過(guò)，我也長(cháng)胖了！”柿子說(shuō)完，還發(fā)出爽朗的笑聲。雪梨又來(lái)說(shuō)話(huà)了：“我長(cháng)大了，不過(guò)好像沒(méi)長(cháng)胖，不，我是上小下大，像個(gè)黃澄澄的葫蘆！”突然一個(gè)聲音冒了出來(lái)：“大家可別忘了我！”大家回頭一看，原來(lái)是紅鉆石似的山楂妹妹，大家驚訝極了，蘋(píng)果妹妹驚奇地歡呼：“山楂妹妹，短短幾個(gè)月的時(shí)間，你就變得這么好看了呀！我好羨慕你哦！”
秋姑娘忍不住地贊嘆道：“這個(gè)秋天好熱鬧��！”說(shuō)完，微笑著(zhù)離開(kāi)了果園。她路過(guò)哪里，哪里都美得一塌糊涂。美得猶如精彩的童話(huà)，永遠那樣令人神往，令人著(zhù)迷！
秋天的童話(huà)作文 篇6
太陽(yáng)的高尚，是把光明與月亮分享；月亮的睿智，是把余暉與星星共享
——題記
秋葉被微風(fēng)挾卷，俯落，俯瞰調前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話(huà)的秋天。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)丫投下幾道斑駁的影子，柏油馬路上的我被一人偶然
吸引，那人身著(zhù)看似破舊并不屬于本季的衣衫，面前的碗中奚落幾個(gè)硬幣，他蒼老而又暗淡的目光望著(zhù)街道上凌亂的腳步，無(wú)人止步，無(wú)人留意。
“噠。。噠。�！币魂嚽宕嗟哪_步聲使我注意到她，她踏著(zhù)高跟鞋，手里提著(zhù)名貴包，她斜眼望了他一眼，我想她會(huì )停下她匆忙的腳步，給予他一點(diǎn)對她來(lái)說(shuō)算不了什么的錢(qián)財。殊不知，她只是看了一眼，然后趾高氣揚的向前走去。我那個(gè)角度，可以清晰的看到那張被皺紋覆蓋的臉，他的無(wú)奈與悲傷，我盡收眼底。
天空漸漸昏沉，秋風(fēng)肆無(wú)忌憚的拍打著(zhù)……
“媽媽?zhuān)莻�(gè)爺爺怎么了？”一個(gè)小男孩停下了腳步，奇怪的望著(zhù)他，男孩的媽媽快步拉起男孩的手說(shuō)：“快走，那是個(gè)騙子�！比缓�，男孩被強行拖帶走�！耙粋�(gè)老人，即使是騙子，在這秋天冰冷的街道上也不容易啊�！蔽要氉哉f(shuō)道。這個(gè)秋天，本應是睫毛上跳躍著(zhù)金色，而灰色的一幕，折射如瞳，我自問(wèn)道：”這世界怎么了�！�
天際被晚霞拉扯出濃重的緋色，緋色映入他的眼，眼眶濕濕的，無(wú)奈低下頭。
一群中學(xué)生嬉笑著(zhù)打鬧，忽看到街角蜷縮的他，一人快步跑向超市買(mǎi)來(lái)許多面包，另外的人蹲在他面前細細詢(xún)問(wèn)與安慰，看到他狼吞虎咽的時(shí)候，中學(xué)生們面面相覷，欣慰的笑了。幸福的時(shí)間總是短暫的，學(xué)生們要回學(xué)校了，他們把口袋中的零錢(qián)輕輕放入他面前破舊的碗中，他應聲道謝，望著(zhù)他們的身影漸行漸遠……
狂風(fēng)似乎變小了，微醺的暖風(fēng)拂過(guò)他的發(fā)際，鬢角間的白發(fā)在秋風(fēng)中搖曳。
這一季，因為他們，天空依舊蔚藍。
這一季，秋葉被微風(fēng)挾卷，俯落，俯瞰調前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話(huà)的秋天。
秋天的童話(huà)作文 篇7
秋天到了，燕子媽媽對小燕子說(shuō)：“孩子，你去果園里看看蘋(píng)果有什么變化?”
小燕子到了果園，發(fā)現蘋(píng)果變紅了，奇怪地問(wèn)蘋(píng)果：“咦，蘋(píng)果姐，你為什么變紅了呀?”蘋(píng)果姐姐笑盈盈地說(shuō)：“秋天到了，我們成熟了，露出了紅彤彤的臉蛋，所以就變成了紅色�！毙⊙嘧踊氐搅思�，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)O(píng)果姐姐變紅了�！贝笱嘧計寢層謱π⊙嘧诱f(shuō)：“你去花園里看看菊花有什么變化?”小燕子又來(lái)到了花園，看見(jiàn)到處是色彩艷麗的菊花，小燕子異口同聲地說(shuō)“洛陽(yáng)牡丹甲天下，可是菊花也別有情趣，那像繡球一樣的菊花，白的如雪，粉的如霞，黃的似金，紅的則像一團團跳動(dòng)的火焰，真是再高超的畫(huà)家，也難以描繪出這如詩(shī)如畫(huà)的美境”。接著(zhù)小燕子驚訝地問(wèn)菊花：“菊花妹妹，為什么其它花兒都不見(jiàn)了，只有你變得如此璀璨奪目呢?”菊花說(shuō)：“秋天來(lái)了，其它花兒都凋謝了，是秋雨姐姐把我們染紅，秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。燕子姐姐，你怎么還沒(méi)去南方?”
小燕子飛快地回到了家，急切地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)栈妹米兊梦宀世_紛了。她還叫我們趕快去南方�！贝笱嘧計寢屨f(shuō)：“秋天真是一副絢麗多彩的畫(huà)卷�！�
秋天的童話(huà)作文 篇8
秋姑娘，四季中排行老三，她以金色為主色調，在現實(shí)生活中演繹著(zhù)一段有一段屬于我們的童話(huà)……
“分組了？！怎么可能？我不想分開(kāi)！嗚嗚嗚…”我氣憤又傷心的在班里沖著(zhù)組員們說(shuō)。在開(kāi)學(xué)的九月份，我因為和高征、張淑媛等好多熟悉的同學(xué)分到一個(gè)班而高興，因班里來(lái)了好幾個(gè)新同學(xué)而興奮，卻又因不是和他們分到一個(gè)組而憂(yōu)郁…總之呀，剛開(kāi)學(xué)時(shí)的心情實(shí)在太容易撥動(dòng)了。和我分到一起的組員們是：閆志敏、張志杰、姜飛越、王艷峰和薛攀，而我呢則被班主任挑選為組長(cháng)。待一兩天的煩躁心情過(guò)后，我們組開(kāi)始努力的學(xué)習、進(jìn)步。我原以為這個(gè)組肯定不會(huì )這么爭氣——門(mén)門(mén)兒都是班上第一，可事實(shí)擺在我的眼前，不得不讓我高興：
九月中旬的一天，語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)得及跟我們說(shuō)要測試，在課上發(fā)紙就測試，老師說(shuō)下課就收，滿(mǎn)分是120分，我心想：完了，像我寫(xiě)字這么慢的人，下課絕對交不了差要給小組拖后腿了，怎么辦呢？于是，我竭盡所能，終于在下課鈴聲響起的一剎那，交卷兒了，而組員們呢，一個(gè)個(gè)焦頭爛額[注: 燒焦了頭，灼傷了額。比喻非常狼狽窘迫。有時(shí)也形容忙得不知如何是好，帶有夸張的意思。]，我馬上給他們鼓勁兒：“加油啊，快一點(diǎn)寫(xiě)，我相信你們…”功夫不負有心人，終于在下課6分鐘后他們都交了卷了，我的心頓時(shí)從嗓子眼兒回到了肚子里，可還沒(méi)過(guò)幾分鐘，又從肚子提到了嗓子眼兒，原因是語(yǔ)文老師說(shuō)錯一個(gè)字就要把所有的改一遍，依此類(lèi)推，我想：這次我算是徹底完了，有幾個(gè)字都是瞎蒙的，我該怎么辦呢？……第二天，結果發(fā)下來(lái)，我高興地要跳起來(lái)了，原因是得了117分，并且我算了算了小組的總分與平均分，都是蠻高的，平均分都在一百零幾分上下，這是我心里暗暗自喜：原以為這個(gè)小組都是草包一堆，包括我，可這次真的讓我不得不佩服他們的能力�？珊镁皼](méi)多長(cháng)，在9月月考之后，數語(yǔ)外的老師們都說(shuō)我們組實(shí)力太強，要把我們組給拆開(kāi)，我當時(shí)就跟老師說(shuō)：“老師，別把我們組拆散好嗎？”“好吧，讓我們各位老師商量商量再做決定吧！”“行吧！”我無(wú)奈地說(shuō)。
10月8日，同學(xué)們都歡歡喜喜的來(lái)上學(xué)了，而我的心里卻非常的沉重，因為只有我感覺(jué)得到，老師那要分組的氣息漸漸逼近了。果不其然[注: 果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預料的一樣。]，剛上課老師就讓我們站起來(lái)，說(shuō)每組的新組員，我并不是不喜歡這些新組員，而是對于那些原6組的組員有一些特殊的記憶與懷念而已，剛換組后的這幾天里，我的心情是郁悶的，盡管我不想離開(kāi)他們，但是最后還是得接受現實(shí)！于是，我慢慢地從分組的陰影中走了出來(lái)……
現在，我想，秋天是個(gè)上學(xué)的季節，也正是這個(gè)秋天，這個(gè)上學(xué)的季節，使我結實(shí)了這6個(gè)最最要好的朋友，也許，這只是一個(gè)短暫的童話(huà)，它讓我們6個(gè)人在一個(gè)組，一起學(xué)習，一起玩耍，雖然只有一個(gè)月，可是我認為，相遇就是一種緣分，無(wú)論你身在哪一個(gè)組，只要記住這6個(gè)朋友的名字，把他們埋在心底，就已經(jīng)知足了！
愿在這美麗的秋天祝你們6個(gè)人，也祝我們這個(gè)6組，能永遠存在我們心中，牢牢記得，不要讓他成為短暫的童話(huà)。
秋天的童話(huà)作文 篇9
滿(mǎn)地金黃的落葉，燦爛。思緒的船兒順著(zhù)感情的潮水，回道從前。那也是一個(gè)絢爛的秋天，風(fēng)兒是那么輕，那么涼爽。我和琪走在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，那落葉的沙沙聲，宛如一曲優(yōu)美的小令。我們的眼里，閃爍著(zhù)童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，甜甜的笑聲回蕩著(zhù)，純真的笑靨綻放著(zhù)。那時(shí)的我們是多么快樂(lè )啊，就像美麗的童話(huà)。然而就在那個(gè)秋天，琪突然搬家了。我不知道她去了那里，也不知道她會(huì )不會(huì )回來(lái)。就像快樂(lè )的泉水突然干涸了一般，失去好友的我整日郁郁寡歡，常常獨自一人去到外婆家后面的那片林子，沙沙的踩著(zhù)落葉，腦海里一遍又一遍放映著(zhù)我和琪共度的時(shí)光........這個(gè)童話(huà)的結局，刻骨銘心！
又是秋天。林子里依舊一片金黃。我默默的數著(zhù)落葉，一片，兩片........記憶中，每次比賽數落也都是琪贏(yíng)，我曾因此賭過(guò)氣，可自此后，就再也沒(méi)輸過(guò)。我于是沾沾自喜——其實(shí)一直是琪在讓著(zhù)我啊。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)地落葉徐徐飛舞。忽然想起我和琪最?lèi)?ài)玩的游戲——一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，托起一片落葉，讓它像蝴蝶一樣，忽高忽低的飛著(zhù)，飛著(zhù)，逐漸消失。這看似幼稚的把戲，在童年，承載著(zhù)我們多少快樂(lè )啊........
掐指一算，這是琪離開(kāi)后的第六個(gè)秋天了，我們一直沒(méi)有見(jiàn)面。隨著(zhù)童年的流逝，琪，和那片小林，在我的'記憶中逐漸淡去——童年總是要過(guò)去的，把這個(gè)童話(huà)藏在心里吧，未來(lái)的路還很長(cháng)！
風(fēng)乍起，落葉和童年，一起飛向遠方。
秋天的童話(huà)作文 篇10
時(shí)光如水，轉眼淌過(guò)濃墨重彩的夏季，匯聚到油畫(huà)般的秋季面前。最璀璨的年華在這個(gè)秋季燃燒，歲月滄桑被深深淺淺的涂抹在田野的每一個(gè)角落。
秋天，是色彩斑斕的季節，是一幅不斷變換色彩的畫(huà)布。紫的茄子、黃的玉米、還有那些深淺不一的綠，初秋的花依然絢麗，秋葉的多彩，秋果的橙黃與火紅，還有在田野里孜孜不倦鳴秋的各色昆蟲(chóng)……
當向日葵的暗香漸漸入眠，腳尖踩著(zhù)漸冷的溪水，看那一抹遠山一眸秋水，幾朵晚霞……思緒回環(huán)在色彩的秋日里，誰(shuí)又是誰(shuí)的思念？誰(shuí)又銘刻了誰(shuí)寂寞的容顏？幾許傷感，開(kāi)始在秋風(fēng)的低吟里滋長(cháng)蔓延。
漸行漸遠的，是你，是光陰；而悠遠綿長(cháng)的，是秋意，是我的追憶。
曾經(jīng)，問(wèn)我，如果期待的相守沒(méi)有了，誓言里的永遠消失了，你會(huì )幽怨嗎？我似乎神情淡然：不會(huì )，人生不需要，也不可能得到太多……
窗外的秋，安靜得叫人心疼。心中的愛(ài)，是這被秋雨打濕了的眼神。
你眼角輕輕的微笑，像嫣然升起的煙云。好想再一次擁你入懷，輕撫飄落在肩頭的秀發(fā)，伴著(zhù)涼涼的雨絲。
恍若一束絢爛的秋日陽(yáng)光，與岸邊絢麗的風(fēng)景，交織成一處款款的溫暖……我們，如一場(chǎng)風(fēng)在一處水邊相遇，自然而輕盈，如蝴蝶遇見(jiàn)了花朵。
那一刻，你站立如岸邊的一棵樹(shù)，忘卻身后紅塵糾葛的繁華，如若面朝大海，春暖花開(kāi)。
晨光熹微中有清溪碧草、跳動(dòng)的雨聲、唱歌的花朵和輕輕而語(yǔ)的煙云……涌動(dòng)著(zhù)快樂(lè )和幸福。
愛(ài)是珍惜后的獲得，不是計較俗世的得失……
最美的，是此時(shí)此刻。
你是暮色中一朵遙遠而嫻靜的云，穿過(guò)溫暖的目光，靜候秋陽(yáng)悠悠地飄落。
你是晨曦中夭夭的紫薇，沿著(zhù)風(fēng)的方向，看塵世間水汽漸漸散開(kāi)……
思緒和陽(yáng)光一同重重疊疊，讓時(shí)間的花朵在清風(fēng)里起伏婉轉，讓年輪的波紋在詩(shī)韻里飄動(dòng)。
多么簡(jiǎn)單的幸福！在手中的時(shí)候，那么容易把握。
當布谷鳥(niǎo)飛走了，當花瓣逃離了花蕊，當那些翠綠開(kāi)始荒蕪，當斑駁的枝干開(kāi)始收藏皺紋，夢(mèng)也開(kāi)始失落。
為什么人和物都經(jīng)不起時(shí)間的叮嚀？為什么曾經(jīng)的那份純真，總要被日月風(fēng)干？只有夢(mèng)，還保留著(zhù)那份初衷，那份誓言。仿佛就在眼前，輕喚我。
秋天的寧靜里，蟲(chóng)鳴是唯一悠揚的清音。秋風(fēng)，吹出別樣的韻，像一只拿著(zhù)畫(huà)筆的手，涂抹著(zhù)季節的顏色。秋韻隨流水輕盈而去……
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