【推薦】童話(huà)的作文600字五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文600字 篇1
秋天就像一個(gè)穿著(zhù)金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。森林里層林盡染，瓜果飄香。山羊老師看到這“無(wú)邊秋景一時(shí)新”，他忽然想到下個(gè)星期美術(shù)課的內容了，那就是樹(shù)葉畫(huà)。他布置了一個(gè)特殊的任務(wù)。他讓大家準備一些各種各樣的多姿多彩的葉子。
時(shí)間像小馬車(chē)，轉眼間一個(gè)星期就過(guò)去了。丁零零……上課鈴聲響了。小豬、小兔、小松鼠都坐到自己的座位上。小豬拿出自己的收集到的葉子，心想：“我收集的葉子最多，肯定做得最好�！彼睦锩雷套痰�。這時(shí)，山羊老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。他把自己做的小金魚(yú)圖片貼在黑板上。這是一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，圓圓的腦袋，大大的眼睛，楓葉似的尾巴，栩栩如生，就像在海里游。山羊老師說(shuō)：“同學(xué)們，這就是老師做的小金魚(yú)，只要認真聽(tīng)講，細心一些，就能比老師做得還漂亮�！苯又�(zhù)，山羊老師就開(kāi)始將制作的經(jīng)過(guò)。小松鼠和小白兔聽(tīng)得可認真啦！眼睛一直盯著(zhù)老師看著(zhù)。只有小豬在那小動(dòng)作。他想：“這個(gè)也太簡(jiǎn)單了，我不用聽(tīng)也能做得很好�！鄙窖蚶蠋熤v完之后，就讓大家動(dòng)手做。小松鼠做得很好，山羊老師夸獎小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你真棒！你貼的小金魚(yú)就像是海里的小金魚(yú)游到了你的紙上�！毙“淄靡苍诠恼�，她說(shuō)：“是呀，我也要像你學(xué)習�！边@時(shí)，山羊老師問(wèn)小豬：“小豬，你的樹(shù)葉畫(huà)在哪里呀？”小豬慢吞吞地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……還沒(méi)……畫(huà)好……”山羊老師嚴肅地說(shuō)：“小豬，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，否則學(xué)不會(huì )本領(lǐng)的�！�
小豬聽(tīng)了羞愧地低下了頭。
童話(huà)的作文600字 篇2
最近，小老鼠西西、拉拉總是聽(tīng)到人們在議論長(cháng)生不老果的事。西西、拉拉也想長(cháng)生不老，可它們去哪兒找這種果子呢？這種果子一般人是見(jiàn)不著(zhù)的。它們發(fā)誓：“我們就算翻過(guò)千山萬(wàn)水，也要找到這種果子�！�
第二天，兩只小老鼠開(kāi)始出發(fā)尋找果子了。它們翻過(guò)一座又一座山，終于在一座山上發(fā)現了長(cháng)生不老果。它們爬上這座山，可又看見(jiàn)果子在另一座山頭，近在咫尺，可中間隔著(zhù)一條狹窄的峽谷。兩只小老鼠想：這可怎么辦呀？西西一拍腦袋說(shuō)：“呀！我有辦法了。不如，我們去偷一根木棍搭一座獨木橋吧！”“對，對，對！這個(gè)辦法好，而且，偷東西可是我門(mén)的拿手好戲呀！”拉拉高興地說(shuō)。
于是，它們跑到附近的農家偷了一根木棍。然后，兩人一人抬一端，把木棍抬到它們發(fā)現長(cháng)生不老果的地方。西西舉起木棍搭到橋對岸，可是木棍短了一大截。這可把它們倆給急壞了。拉拉安慰西西說(shuō)：“別急，別急。這個(gè)辦法不行，我們再想別的辦法�！边@時(shí)，拉拉眼珠一轉，說(shuō)：“西西，我倒有一個(gè)好辦法。你用手用力壓住木棍的一端，保持平穩，然后，我走過(guò)去，把果子摘下來(lái)，跟你一起吃，好嗎？”西西聽(tīng)了想：等拉拉摘下了果子，我要先嘗一口，看看這長(cháng)生不老果是什么味道。
后來(lái)，西西就幫拉拉壓住木棍，拉拉小心翼翼地走上獨木橋。木棍搖搖晃晃，拉拉大聲說(shuō)：“壓��！不然，我就摘不到果子啦！”拉拉為了長(cháng)生不老，就大膽地走向前了。西西聽(tīng)到拉拉的叫聲，就緊緊壓住了木棍。拉拉踮起腳，伸出手去摘果子。��！好不容易摘到果子了�？赡穷^西西早就等不及了，它的口水在嘀嘀嗒塔地流了。拉拉看著(zhù)金燦燦的果子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“��！這果子多么可愛(ài)��！就讓我先吃一口吧！可別讓西西多吃了�！蔽魑飨耄簯{什么要讓它先吃？這摘果子也有我一份功勞呀！正在這時(shí)，西西一見(jiàn)拉拉要吃果子了，急忙叫道：“快快把果子給我！”西西一松手，不顧一切地向拉拉奔去。兩只老鼠就隨著(zhù)木棍一起掉進(jìn)了峽谷 。
童話(huà)的作文600字 篇3
一個(gè)冬天的深夜，教室里不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲音，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說(shuō)話(huà)呢！
只聽(tīng)“哈哈，我的功勞最大，如果不是我讓小主人在我身上寫(xiě)作業(yè)，小主人的作業(yè)就完成不了了！”桌子得意洋洋地說(shuō)。掃把一聽(tīng)，很不服氣地嚷道：“你有什么了不起，而我每天辛辛苦苦地給教室打掃衛生讓教室變得干干凈凈，如果沒(méi)有我，那么教室豈不臟得死了，所以我的功勞最大！”椅子一聽(tīng)，嘴一撇，不屑地說(shuō)到：“哼！別吹牛了，就算那樣，也沒(méi)什么了不起��！而我讓小主人每天舒舒服服的坐在我的背上，認認真真得聽(tīng)老師講課，所以我的功勞才是最大�！眽Ρ诒锪艘欢亲託�，叫到：“切！我的功勞最大，要不是我為你們遮風(fēng)擋雨，那寒風(fēng)一吹來(lái)，還不把你們凍的發(fā)抖，早到醫院掛水去了,還不知道現在怎么樣呢！”鉛筆一聽(tīng)，瞥了墻壁一眼，兩手一叉，頭一揚：“你們一個(gè)個(gè)算什么啊，我的功勞和你們比起來(lái)，那才叫小巫見(jiàn)大巫！什么練字呀，寫(xiě)作業(yè)呀，畫(huà)畫(huà)呀……還不都是我做的，不都是我的功勞嗎？？？”這時(shí)橡皮一迫不及待了，臉漲的通紅，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“如果不是我，小主人寫(xiě)的字一不小心錯了怎么辦，還不是我把錯別字擦掉��！”大家一聽(tīng)，個(gè)個(gè)心里都不服氣，又你一言我一語(yǔ)地爭吵起來(lái)，正在這時(shí)，博古通今的字典老師走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)到了爭吵聲音，便語(yǔ)重心長(cháng)地對大家說(shuō)：“你們各有各的用處，各有各的本領(lǐng)，但不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮出自己的價(jià)值，”
大家一聽(tīng)，心里十分慚愧，悄悄的低下了頭，心里默默地想：字典老師說(shuō)得對呀，‘不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，看來(lái)我一定要改掉驕傲這個(gè)壞毛病，做一個(gè)對小主人有貢獻的好幫手！“，小學(xué)生童話(huà)作文：誰(shuí)的功勞大
童話(huà)的作文600字 篇4
大家好，我是一只可愛(ài)的小狗！我叫開(kāi)心。當我呱呱落地時(shí)，媽媽就帶我來(lái)到了一個(gè)美麗的大森林。當我用陌生的眼神，看著(zhù)這個(gè)地方。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，就關(guān)心的說(shuō)：“孩子，我知道你會(huì )對這個(gè)地方很陌生。不妨，去看一看或玩一玩，你會(huì )交到許多朋友的！”我期待地說(shuō)：“嗯，我要去認識一下，這個(gè)森林里的人�！�
當我在到處逛逛時(shí)，忽然我被絆了一跤，一看原來(lái)是一只孔雀。我沒(méi)想到，他會(huì )說(shuō)：“嘖嘖，你是誰(shuí)呀？瞧你這樣，丑的要死的.，還敢在這街上逛街誒，不要臉！我撞了你，那是你的榮幸，哼！”我很傷心，坐在草地上嚶嚶的哭了起來(lái)。有一只小兔子經(jīng)過(guò)，我以為他也是來(lái)嘲笑我的結果卻是這樣的：她對我著(zhù)急地說(shuō)：“小狗，小狗！你沒(méi)事吧？”我抬起頭望了望，“我……我……沒(méi)事……�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)。兔子又說(shuō)：“哦！看你這樣是剛來(lái)的吧，我叫小白，你叫什么？我們可以做朋友嗎？”我說(shuō)：“好呀！我叫開(kāi)心。以后，我們就是朋友了！我叫你小白哥哥好嗎？”小白說(shuō)：“可以，那我就叫你開(kāi)心小弟咯！”
接著(zhù)小白哥哥，帶我去他家。他跟我說(shuō)：“我是一名作家，我編了一本書(shū)叫《森林童話(huà)》。要不要我講給你聽(tīng)？”我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，好呀！”然后就聽(tīng)起了《森林童話(huà)》�！渡滞�(huà)》有許多好聽(tīng)的故事，例如：“美麗又驕傲的孔雀小姐”、“謙虛的山羊老師”、“小狗和小熊的友誼結晶”……如果，你也想聽(tīng)的話(huà)。就來(lái)找我們吧�。ㄕ娴暮芎寐�(tīng)喲�。�
后來(lái)，小白哥哥的《森林童話(huà)》出版了！好多小動(dòng)物都買(mǎi)來(lái)看，不僅知道了自己的優(yōu)點(diǎn)，還知道了自己的缺點(diǎn)。改正了缺點(diǎn)，加冕了優(yōu)點(diǎn)！很多小動(dòng)物都說(shuō)：“這本書(shū)是我的良朋益友呀！”小白哥哥聽(tīng)了都笑得合不攏嘴了！我呀更是開(kāi)心了，比自己出書(shū)還高興呢！
我總結了一下，《森林故事》這本書(shū)，帶給了無(wú)數人開(kāi)心和高興，更讓別人改正了缺點(diǎn)，加冕了優(yōu)點(diǎn)！真是一箭雙雕，一舉兩得！
童話(huà)的作文600字 篇5
今天，是元宵佳節，同樣也是動(dòng)物們舉行新年演說(shuō)的日子。條件不限，凡是森林里的動(dòng)物們均可參加。
在這一天里，動(dòng)物都興奮不已，在準備演說(shuō)的節目，今年的主辦人是狗小姐，她早早的就去會(huì )場(chǎng)準備了。小山羊，早已想好了節目，閑得沒(méi)事干，便準備去會(huì )場(chǎng)幫狗小姐的忙，向媽媽告別后，便出門(mén)了。小山羊邊哼著(zhù)歌，邊往會(huì )場(chǎng)路上走，蹦蹦跳跳高興極了。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)烏龜大叔躺在前面，便上前去說(shuō)：“龜大叔，你躺著(zhù)這兒干嘛呢？”龜大叔回答：“我哪兒是躺在這兒阿！人老了，爬不動(dòng)啦！不早點(diǎn)從家走，哪趕的上新年演說(shuō)的時(shí)間。哎！老啦！走著(zhù)走著(zhù)，就摔了一跤，還摔成這樣！”“龜大叔，你別急，我用我的羊角，把你頂翻不就好啦！”于是小山羊用自己的角就這么一頂，龜大叔又翻回來(lái)啦！龜大叔道聲謝，又開(kāi)始往會(huì )場(chǎng)爬去！幫助了龜大叔，山羊心里更樂(lè )了！繼續走，走著(zhù)走著(zhù)，小山羊看見(jiàn)蛇妹妹在草叢里叫喊著(zhù)。小山羊過(guò)去詢(xún)問(wèn)了一下情況，原來(lái)蛇妹妹也是和小山羊有著(zhù)同樣的想法，早點(diǎn)去。順便也可以去看看會(huì )場(chǎng)有沒(méi)有什么需要自己幫忙的地方，卻走著(zhù)走著(zhù)被草把尾巴給纏住了！小山羊聽(tīng)后說(shuō)：“蛇妹妹，你別怕！我幫你把草咬斷，你別亂動(dòng)，當心我咬著(zhù)你”幫助完小蛇，小山羊繼續走著(zhù)。一路上，小山羊看見(jiàn)小樹(shù)歪了，便又把它扶直，別人遇到了麻煩，又都去幫忙……一看，天色已經(jīng)不早了！小山羊，拔腿往會(huì )場(chǎng)跑去。到會(huì )場(chǎng)后，那時(shí)大家都準備走的，見(jiàn)小山羊來(lái)了，便準備聽(tīng)他說(shuō)完最后一個(gè)演說(shuō)，這也是對別人的尊重嘛！小山羊還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，小狗小姐就急了，便問(wèn)：“你怎么才來(lái)��！”小山羊便把路上的經(jīng)過(guò)一五一十的講了出來(lái)，話(huà)音剛落便響起一陣熱烈的掌聲。
小山羊還在疑惑，急性子的小猴便告訴小山羊：“你不僅可愛(ài)，而且聰明、善良，這不正是最精彩的演講嗎？”小山羊笑了，大家都笑了！
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