實(shí)用的寫(xiě)童話(huà)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)童話(huà)作文9篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
春去冬來(lái)，動(dòng)物王國里的動(dòng)物們都忙著(zhù)準備過(guò)冬的食物，小松鼠歡歡早就準備好了，原來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準備好過(guò)冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問(wèn)他：“歡歡！你不是早都準沒(méi)好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說(shuō)：“哈哈！我在收集陽(yáng)光、顏色、童話(huà)呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找��！我先走了�！睔g歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹(shù)葉里翻找著(zhù)，一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。
北風(fēng)呼呼的怒號著(zhù)，寒冷的冬天來(lái)了，尖尖想念歡歡了，又想起歡歡說(shuō)的什么收集陽(yáng)光、顏色、童話(huà)，就披著(zhù)大衣，來(lái)到了歡歡家。尖尖對歡歡說(shuō)：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來(lái)讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說(shuō)著(zhù)，便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽(yáng)光，打開(kāi)蓋子，屋里突然陽(yáng)光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來(lái)是用繩子串在一起的樹(shù)葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著(zhù)拿出了童話(huà)，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開(kāi)了呢！”歡歡笑著(zhù)說(shuō)：“不是那么簡(jiǎn)單的！你仔細看！”尖尖低頭一看，��！每片樹(shù)葉上都密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了童話(huà)，尖尖豁然開(kāi)朗：每一天有了陽(yáng)光才會(huì )開(kāi)始，每一天有了顏色才不單調，每一天有了童話(huà)才不孤獨。尖尖說(shuō)：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽(yáng)光、有顏色、有童話(huà)陪著(zhù)你�！睔g歡微笑著(zhù)：“還少了一個(gè)：還有朋友陪著(zhù)我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”
他們坐在椅子上，仔細的讀著(zhù)那每一個(gè)童話(huà)，包括這個(gè)美麗的童話(huà)……
寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
燕子和小兔是好朋友。
小兔的家在下面，燕子的家安在小兔家上面的一根水泥檁條上。每天，小兔吃飽了就安詳地在自己的家中看著(zhù)小燕子唱歌、跳舞。小燕子累了的時(shí)候，就聽(tīng)小兔慢慢地講故事：美麗的兔王國，美麗的草原，兔子的祖先在地下宮殿里演繹出了一個(gè)個(gè)講不完的故事。
可是，秋天來(lái)了，冷風(fēng)颼颼，樹(shù)葉飄落。燕子不能呆在這里了，要到遙遠的南方去度過(guò)寒泠的冬天。
這天，燕子含著(zhù)眼淚來(lái)向小兔告別：“好朋友，我們就要分別了，你自己要好好保重�！�
小兔戀戀不舍，眼睛更紅了，抽噎著(zhù)說(shuō)：“好朋友，咱們親如一家，我真舍不得你走。你什么時(shí)候回來(lái)��？”
“明年春天，花兒再開(kāi)的時(shí)候，我就回來(lái)，咱們再團聚�！�
小兔說(shuō)：“好的，春天的時(shí)候，我會(huì )擺上很多鮮花歡迎你。當你在天上看到我擺的鮮花時(shí)，就能準確地找到咱們的家�！�
燕子走了。
冬天來(lái)了。
春天來(lái)了。
草兒綠了，花兒開(kāi)了，小兔高興極了：燕子就要回來(lái)了。一連幾天，小兔到處搜尋鮮花，身上被花香都浸透了，香噴噴的。這天早晨，小兔在院子里擺滿(mǎn)了好多鮮花，它想：只要燕子一來(lái)，看到這么多鮮花，一定會(huì )非常高興的。
可是，就在小兔高高興興準備迎接燕子的時(shí)候，來(lái)了一只老鷹要抓它。小兔一邊東躲西藏，一邊咬破腳指，寫(xiě)下了幾個(gè)字：“燕子，順著(zhù)花的香味來(lái)救我�！弊詈�，老鷹把小兔給叼走了。
燕子來(lái)了，看到那擺好的鮮花，又看了看那幾個(gè)血字，它明白了。它飛到樹(shù)枝上，向同伴們發(fā)出了求救信號。那悲切的呼喚，招來(lái)了好多燕子，它們一起行動(dòng)，向著(zhù)小兔留下的花香飛去……
寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
自從灰姑娘嫁給了王子之后，每天都過(guò)得榮華富貴的生活。在外人看來(lái)，這種生活想想都要笑，可對灰姑娘而言，這是一種可怕的生活：各種宴會(huì )一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，每天都要從早笑到晚，臉都僵硬了
五個(gè)月之后，灰姑娘實(shí)在受不了了，心想：我只想過(guò)平平淡淡的生活，我一定要逃離這里，去一個(gè)沒(méi)有人認識我的地方生活。
白天，灰姑娘和往常一樣，而晚上，則到一家小酒吧里當服務(wù)員，為自己的未來(lái)籌錢(qián)。每個(gè)晚上，變成了灰姑娘最快樂(lè )的時(shí)候。那時(shí)她剛來(lái)到這里所遇到的一切，都那么歷歷在目，灰姑娘不禁回想了起來(lái)：她從城堡的圍墻翻了出來(lái)，到了人群聚集的街上來(lái)打工。她來(lái)到了一家酒吧前，被眼前的一切吸引了：彩色的燈光，木質(zhì)的地板，加上到處跳舞、閑聊玩耍的人們，讓她有一種莫名的感覺(jué)。她來(lái)到吧臺前，看到一位稍長(cháng)一點(diǎn)的姑娘，便問(wèn)道：請問(wèn)您這兒招服務(wù)員嗎？是的，你可以嘗試著(zhù)來(lái)這打工，明天晚上就可以來(lái)上班。那個(gè)姑娘不緊不慢道�；夜媚镆�(jiàn)時(shí)間還早，便和她聊起天來(lái)。那個(gè)女孩叫露絲，是這家店的老板，和灰姑娘很合得來(lái)，便成為了朋友。
日子一天天的過(guò)去了，灰姑娘覺(jué)得自己應該離開(kāi)王宮了，于是趁著(zhù)月夜無(wú)人，背起行囊準備逃離�？烧l(shuí)知被王宮里的衛兵發(fā)現了，灰姑娘靈機一動(dòng)把王宮的水閘給拉下來(lái)了。這下完了，因為王宮建在河中央，所以發(fā)了大水。
灰姑娘趁著(zhù)混亂的場(chǎng)面，混出了王宮，可是竟然被王宮外的守衛發(fā)現，還好被事先準備接應的露絲遇見(jiàn)，用木棍把守衛打暈了，兩人才上了提前準備逃跑的船。
終于，灰姑娘自由了，她和露絲一起，擴大了原來(lái)的酒吧，過(guò)上平淡而幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們：權力和金錢(qián)不一定能讓每個(gè)人都快樂(lè )，自由的生活才是真正的幸福。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
皮皮是一只很貪玩的小狗。一天，媽媽對它說(shuō)：“你整天就知道玩，一點(diǎn)本領(lǐng)都不會(huì )，長(cháng)大后你還能做什么?”“玩又沒(méi)有什么壞處�！逼てさ吐曕止�，“老師說(shuō)過(guò)，會(huì )玩的孩子才是最聰明的，你看亮亮整天在林中玩耍，成績(jì)不……”未等皮皮說(shuō)完，媽媽就把它拎到門(mén)外，“如果你沒(méi)學(xué)到些本領(lǐng)，休想再進(jìn)家門(mén)�！薄芭��！逼てら_(kāi)始了漫長(cháng)的拜師旅程。
皮皮先來(lái)到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語(yǔ)氣對他說(shuō)：“亮亮，我崇拜你很久了，能否教我一些本領(lǐng)?”“好啊!”亮亮爽快地答應了，認真耐心地教小狗爬樹(shù)�？吹揭郧斑h近聞名的淘氣鬼?yè)u身一變成了小老師，皮皮心里十分不好意思，便按照“老師”教的方法認真的學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)皮皮還很認真，但不一會(huì )兒就直喊腰酸背痛，心想：學(xué)爬樹(shù)太累了，我可不愿學(xué)，還是去江江那學(xué)些輕松的吧!于是就離開(kāi)了亮亮家。來(lái)到江江家，正巧看到江江在練跳高。
未等皮皮開(kāi)口，江江就熱情的對它說(shuō)：“來(lái)吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話(huà)說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。別看江江那么胖，可跳高對他來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見(jiàn)它輕輕一躍，就跳過(guò)了障礙物，完美的落在沙地上。皮皮也接著(zhù)上，卻落到了沙塵中�！鞍�!”皮皮跳起了“兔子舞”，“太疼了!”皮皮邊跳邊走了，離開(kāi)了江江家，坐在一個(gè)石頭上垂頭嘆氣。白白看到了，走過(guò)去，好奇的問(wèn)：“你怎么了?”當皮皮述說(shuō)完自己的拜師經(jīng)歷后，白白笑了，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“做什么事都要有耐心，如果像你一樣半途而廢，是什么事都做不好的�！薄霸瓉�(lái)如此�！逼てせ腥淮笪�。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇5
天上圓圓的月亮倒影在湖里，就像一個(gè)晶瑩的玉盤(pán)。一群小魚(yú)兒游到水面上賞月，它們看的入了迷。
突然，一條小魚(yú)叫起來(lái)：“不好了!不好了!月亮掉進(jìn)水里了!”一聽(tīng)這話(huà)，小魚(yú)兒都朝水里看：“哇，真的不好了……”
水里確實(shí)有一個(gè)月亮，魚(yú)兒們急得團團轉。它們議論紛紛，想把月亮頂到天上去。
它們游到月亮的下面，想把月亮頂出水面。湖水起了波紋，水里的月亮突然奇跡般的不見(jiàn)了。
一條小魚(yú)又叫起來(lái)：“頂上去了!頂上去了!月亮又在天上了!”魚(yú)兒們高興極了，擁抱在一起。不過(guò)一會(huì )兒，水面平靜了，月亮又掉在水里了，小魚(yú)們又開(kāi)始亂作一團了。
正巧魚(yú)媽媽來(lái)了，它看著(zhù)孩子們正忙活，就問(wèn)：“你們怎么了?”
魚(yú)兒們說(shuō)：“月亮掉到水里了!我們正在救它呢!”
魚(yú)媽媽看看天上的月亮，又看看水里的“月亮”，笑著(zhù)對孩子們說(shuō)：“水里的月亮是天上的月亮的倒影啊，你們這群傻孩子……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，魚(yú)兒們有的高興的跳了起來(lái)，有的'圍著(zhù)媽媽轉起了圈，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)恼娑?原來(lái)是這樣啊!哈哈……”
寫(xiě)童話(huà)作文 篇6
數學(xué)童話(huà)
一天，虎爸爸找來(lái)了大虎和小虎，出兩道題考考他們，看看誰(shuí)最?lèi)?ài)思考。
第一題：一條公路長(cháng)100米，每隔5米栽一棵樹(shù)，兩端都栽，一共要栽多少棵樹(shù)？小虎想都沒(méi)想，說(shuō)：“100÷5=20，是20棵樹(shù)，對不對？”大虎說(shuō)：“不對，20是間隔，兩端都栽，棵數比段數多1，應該是20+1=21棵樹(shù)�！被职终f(shuō)：“大虎說(shuō)的對，做題一定要認真、細心�！�
第二題：1+2+3+4+5……+100=？小虎想了一會(huì )兒說(shuō)：“這怎么算，太麻煩了，從1到100加到什么時(shí)候��！”大虎卻說(shuō)：“這不麻煩，用1+99，2+98，3+97一共有49對這樣的數，49×100=4900，還有100和50，再加上去，等于5050�！薄斑�是大虎聰明��！”虎爸爸說(shuō)道，“做這種題目不能死記硬算，要巧算�！�
虎爸爸對大虎和小虎說(shuō)：“數學(xué)里有許多奇妙的知識，我們要善于發(fā)現和尋找解題的方法，就像大虎遇到題目認真思考，認真動(dòng)腦，這樣難題都會(huì )一一迎刃而解�！毙』⒙�(tīng)了，不好意思地低下了頭。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇7
從前，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，里面住著(zhù)一條小魚(yú)，叫點(diǎn)點(diǎn)。 點(diǎn)點(diǎn)每天都很快樂(lè )地在小溪里面游來(lái)游去�？勺罱�，點(diǎn)點(diǎn)不怎么高興了，每天都唉聲嘆氣地，甚至想逃離它住了好幾年的家園--小溪。原來(lái)小溪的水漸漸變黑，還發(fā)出難聞的臭味，點(diǎn)點(diǎn)感到了前所未有的煩惱。 點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)絕望了。有一天，當它在小溪里冥思苦想的時(shí)候，突然發(fā)現了一把完整的小傘和一支筆。點(diǎn)點(diǎn)靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，一定能夠拯救它的家園。點(diǎn)點(diǎn)用筆努力地在小傘上寫(xiě)了幾個(gè)字，然后整天都抱著(zhù)那把小傘在小溪里游來(lái)游去。 于是，路過(guò)那條小溪的人都會(huì )看到一個(gè)奇特的景象：一條魚(yú)抱著(zhù)一把小傘，小傘上面寫(xiě)著(zhù)：請勿亂扔垃圾，保護環(huán)保人人有責。我相信，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)的不懈努力，小溪一定會(huì )變得成原來(lái)清澈見(jiàn)底的模樣！將會(huì )有成群結隊的小魚(yú)在小溪里快樂(lè )地游來(lái)游去！
寫(xiě)童話(huà)作文 篇8
《童話(huà)》有多少和多少的公主和王子的故事我們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)？嘿嘿，沒(méi)有吧！這可是小時(shí)侯每個(gè)孩子幾乎都憧憬成為的對象��！可愛(ài)的女生都幻想著(zhù)成為亭亭玉立的公主，在城堡里等待著(zhù)白馬王子的到來(lái)。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子，踏上漫長(cháng)的冒險之旅去尋找自己的公主。多少年了，一直都是這樣，故事總是這樣不斷地進(jìn)行著(zhù)。雖然人物變了，場(chǎng)景變了，地點(diǎn)變了，還有兩個(gè)人相遇的風(fēng)景也變了。不變的是兩個(gè)人的角色還是：公主和王子。臺詞還是如此的經(jīng)典。連結尾都是那么耳熟能詳：“從此，公主和王子一起過(guò)上了幸福的生活�！碧昧�。一切都太好了。
讓我們都沉浸在那種無(wú)比甜美的氣氛中了。周?chē)氖墙缡侨绱说嘏c童話(huà)中格格不入。以至于當幸福從我們身邊走過(guò)時(shí)，我們還渾然不知。漠視它，等它過(guò)了，才回過(guò)頭。去繼續等待�？墒前�！要等到什么時(shí)候它才會(huì )到來(lái)？一分鐘？一小時(shí)？一天？一個(gè)月？還是一年？在這漫漫等待的時(shí)間長(cháng)河里，我們還會(huì )沉浸在美妙的公主和王子的故事中去，再次用童話(huà)的標準衡量幸福。童話(huà)的結局唯美，只因為它希望能給人們帶來(lái)溫暖和幸福�？墒�，生活是現實(shí)不是童話(huà)。你還會(huì )用故事去衡量么？
寫(xiě)童話(huà)作文 篇9
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家，看到眼前美麗的房子，興奮的說(shuō)：“你家真漂亮��！”馴鹿爸爸走出了大門(mén)來(lái)迎接他們，看到久未相見(jiàn)的老朋友，十分激動(dòng)。
中午，馴鹿爸爸為他們準備了豐盛的午餐，他們一齊吃的很愉快。午餐過(guò)后，他們一齊做游戲。馴鹿爸爸玩的很開(kāi)心，就像回到了去年他和小鳥(niǎo)一齊在森林里的時(shí)光。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，轉眼間已到了傍晚，小鳥(niǎo)依依不舍的和他們告了別，飛回了自我的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂(lè )。
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