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描寫(xiě)童話(huà)的作文

時(shí)間:2022-07-20 11:16:44 童話(huà) 我要投稿

【精華】描寫(xiě)童話(huà)的作文五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)童話(huà)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫(xiě)童話(huà)的作文五篇

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1

  一個(gè)新年的夜晚,森林里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )。

  幕布拉開(kāi)了,河馬主持人拿著(zhù)話(huà)筒,用洪亮的聲音對所有來(lái)參加音樂(lè )會(huì )的小動(dòng)物們說(shuō):“大家晚上好,我們十分感謝大家都那么關(guān)注我們的森林音樂(lè )會(huì )。首先,有請小貓咪咪和小綿羊白白,共同為我們演唱一首新年快樂(lè )!

  此時(shí),舞臺上的燈光變得更亮了,咪咪和白白從臺階下走上了舞臺,唱起了這首“新年快樂(lè )”,許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶為她們伴舞,一大群的小昆蟲(chóng)為她們伴奏,臺下的小動(dòng)物為她們喝彩,她們唱得更帶勁了。

  然后,許許多多的小動(dòng)物都表演了自己的拿手樂(lè )器或是歌曲,這些動(dòng)物中的最后一支交響曲樂(lè )隊表演得最為出色:他們有的拉小提琴,有的拉大提琴,還有的拉中提琴,有的吹豎笛,有的吹橫笛,有的在彈鋼琴,有的在彈吉他,還有的在彈手風(fēng)琴,他們一連奏了好幾首歌曲,聽(tīng)得觀(guān)眾們不停拍手叫好。

  最后,音樂(lè )會(huì )結束了,小動(dòng)物們都回到各自的家里去了。

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2

  一眨眼,我今年13歲了,可我從沒(méi)有為家中做一件有意義的事情。

  寒假的一天下午,機會(huì )終于來(lái)了。爸爸媽媽出去買(mǎi)東西了,他們把我一個(gè)人留在家中。我想:平時(shí)不讓我干活,這回我得幫你們做點(diǎn)事。我絞盡腦汁,想為他們做一件事。我把地重掃一遍?不行,媽媽出門(mén)時(shí)已經(jīng)掃的很干凈了。要干就干大事,我在屋子里走來(lái)走去,突然我眼睛一亮,開(kāi)心地笑了!

  原來(lái),我發(fā)現沙發(fā)底下有一堆鞋子。爸爸媽媽平時(shí)很少洗鞋子,尤其是他們最?lèi)?ài)穿的皮鞋,要是我把鞋子全洗了,他們回來(lái)一定會(huì )夸我。我一邊得意地想,一邊動(dòng)起手來(lái)。我把鞋子一只一只地放到水池中。不知不覺(jué),我把家里的鞋子全洗了,連爸爸媽媽平時(shí)最喜的愛(ài)皮鞋,都洗得干干凈凈了?粗(zhù)那些鞋子,我想他們回來(lái)一定會(huì )大吃一驚。

  中午,爸爸媽媽一到家就目瞪口呆了。那一雙亮晶晶的皮鞋都黯淡無(wú)光了。爸爸指著(zhù)我的腦袋說(shuō):“我的皮鞋都被你洗壞了!”

  我不好意思地低下頭。哎,我本想幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,結果好心辦壞事。以后我做事之前,一定要事先動(dòng)腦筋考慮一下做這件事的.結果怎樣,然后想想媽媽平時(shí)是怎么做的,再動(dòng)手做事,這樣就不會(huì )好心辦壞事了。雖然這件事過(guò)去幾個(gè)星期了,現在我回想起來(lái),覺(jué)得自己是多么的幼稚,多么可笑。

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3

  一個(gè)晴朗的早晨,雞媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)到草地上尋找食物。

  有一只漂亮的小公雞,不一會(huì )兒就抓了好幾只蟲(chóng)子。它驕傲地想:跟大家在一起多沒(méi)勁,我要到前面去找。趁媽媽不注意,它“嘈”的一下,跑開(kāi)了。

  小公雞離開(kāi)了雞群,快活極了。東跑跑,西跳跳,玩得真起勁。它忽然看見(jiàn)前面的草叢中有一只大蟲(chóng)子,就急忙跑過(guò)去,它想:“我一定要抓住它,幸回去讓媽媽高興高興!边@時(shí),一只老花貓從草叢中探出腦袋,心想:“這只小雞的味道一定很美!

  小公雞抓住大蟲(chóng)子,得意極了。突然間,那只老花貓“呼”地向它撲來(lái)。小公雞回頭一看,是只貓,嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫:“媽媽?zhuān)靵?lái)救我!媽媽……”雞媽媽聽(tīng)到喊聲,飛快地奔過(guò)來(lái)。她看到老花貓正在追她的孩子,氣得蓬起了全身的羽毛。她展開(kāi)翅膀,張開(kāi)嘴巴,沖向老花貓,終于把老花貓嚇跑了。

  小公雞回到雞媽媽身邊,慚愧地低下了頭,小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,以后再也不亂跑了!

  小公雞跟著(zhù)媽媽又回到了伙伴當中。

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4

  今天早上,我起床以后看到自己的鞋子臟了,就想到自己應該給它清洗一次了。

  吃好早飯,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來(lái)到院子里。然后,我端了面盆去自來(lái)水龍頭上放了一些水。

  開(kāi)始清洗鞋子了,我先把鞋子弄濕了。然后,我用一把刷子在鞋子邊上來(lái)回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去,可是鞋子邊上的臟物就比較難于洗去了。它們賴(lài)在那里就是不愿意動(dòng)一下身子。怎么辦?難道我能夠怕它嗎?我一定要想辦法請它們從我的鞋子上面離開(kāi)。這時(shí),我想到媽媽平時(shí)刷鞋子好象用肥皂。于是,我立刻拿來(lái)肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接著(zhù),我拿起刷子在鞋子的邊上來(lái)回刷。我刷呀刷,刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,覺(jué)得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開(kāi)始的黑色變成了灰色,逐漸地淡了起來(lái),慢慢地變成白色的了。我繼續擦著(zhù)。又擦了一會(huì )兒,我看到擦出來(lái)的肥皂泡泡不再是黑的了,于是,我停止擦拭,把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里,上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然后,我拿起鞋子來(lái)看。呀,這鞋子真干凈。只是還有一點(diǎn)殘余的泡沫之類(lèi)的東西附在上面。于是,我提著(zhù)鞋子來(lái)到水龍頭下面。我打開(kāi)水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來(lái)。我把鞋子放到水下一邊沖洗,一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常干凈了。然后,我拿著(zhù)鞋子來(lái)到陽(yáng)臺上,放在陽(yáng)臺上面的邊框上面讓陽(yáng)光曬。

  等到下午,我回到家里,走到陽(yáng)臺上看到鞋子已經(jīng)干了,而且是那么的干凈。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動(dòng)中,我體會(huì )到了勞動(dòng)的好處。

  

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5

  聰明王國里的每個(gè)人都很聰明,他們將自己的聰明才智完美的運用到了自己的生活當中,他們從不知道愚笨為何物,這個(gè)國家甚至沒(méi)有任何人被欺騙。

  可是有一天,一個(gè)愚笨的人的到來(lái),讓他們十分驚奇。這個(gè)人是從遙遠的東方而來(lái),因為船難漂流至此,于是,他受到了國王的接見(jiàn)。

  他跟國王描述了自己的國家,令國王十分詫異。國王無(wú)法相信他的話(huà),甚至認為他是個(gè)出色的騙子,因為他所說(shuō)的實(shí)在是太不可思議了。

  在那個(gè)國度,女人沒(méi)有地位,沒(méi)有生出兒子的女人就會(huì )被視為不詳而受到全國的唾棄,而且為了生兒子,男人可以娶一大批老婆,而沒(méi)有兒子的人就會(huì )向有很多兒子的人提親,請求可以讓他的女兒娶那個(gè)幸運的人的一個(gè)兒子,而且奉上很多財寶。這在這個(gè)婚姻自主的國家是無(wú)法想象的。

  而他們的愚昧不止這些,他們的女人不可以走出家門(mén),不可以和除丈夫之外的男人交談(仆人除外,因為仆人不算是個(gè)男人)。她們甚至在夏天也要把自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)。他們那里的王公貴族都實(shí)行族內通婚,理由是他們不允許自己的血統得到玷污。在那里如果一個(gè)人有了和別人不同的想法,那他就會(huì )受到所有人的鄙視,和法律的嚴懲,而且這個(gè)人還說(shuō)他們國家一半的人民還不會(huì )寫(xiě)字呢,因為他們認為,字只是上流社會(huì )可以使用的交談方法,普通百姓是不可以使用的。

  這個(gè)人說(shuō)了很多,且引以為豪,而且反過(guò)來(lái),他反而認為這個(gè)國度的人相當愚笨不堪,他向國王提出希望能教化這里的人們。

  國王哈哈大笑,你是個(gè)出色的騙子,但你說(shuō)的事情簡(jiǎn)直是不可能的,我不相信會(huì )有那么愚蠢的人,而你必須為欺騙國王而付出代價(jià)。

  于是他被國王判處了死刑,當他被拉到菜市場(chǎng)斬首時(shí),所有人都去觀(guān)看,據說(shuō)這個(gè)人是個(gè)十分聰明的騙子,差點(diǎn)騙了國王。重所周知,國王是這個(gè)國家最聰明的人了,很難想象會(huì )有那么出色的騙子,他會(huì )是有多聰明,居然能差點(diǎn)騙到國王。

  他,這個(gè)愚笨的人受到了所有人的矚目,然后,他被斬首了,而他所描述的故事成了這個(gè)國家一個(gè)讓所有人覺(jué)得好笑的笑話(huà)。

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