有關(guān)童話(huà)的作文28篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)童話(huà)的作文28篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話(huà)的作文 篇1
從前,有一只小兔和一只狼,它們各開(kāi)了一家公司。
狼的公司和小兔的公司一開(kāi)始,都風(fēng)雨無(wú)阻,它們是良好工作伙伴,共同抵抗困難。
可是突然有一天,狼有了這樣一個(gè)念頭:“既然賺錢(qián)那么辛苦,那我何必要這么辛苦地賺錢(qián)呢?我干嘛不摻點(diǎn)兒假,這樣既省力氣賺錢(qián)又快,有這么好的辦法,我干嘛不用呢?”說(shuō)干就干,狼立刻把小兔約到了大酒樓,然后和小兔痛痛快快地吃了飯,然后狼故意裝著(zhù)喝醉了的語(yǔ)氣大搖大擺地跟小兔說(shuō):“兄弟呀,你說(shuō),我們賺錢(qián)這么累,還不如去摻點(diǎn)兒假來(lái)省點(diǎn)兒力氣,再說(shuō)了,就是少那么個(gè)半斤八兩,它們也發(fā)現不了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小兔就接著(zhù)反駁道:“我們做生意不就是要講誠信嗎?那你為什么要違背原則呢?”小兔還沒(méi)再說(shuō)話(huà),狼就怒氣沖沖地說(shuō):“那你自己當你的好人去吧!我可不管你了!”說(shuō)著(zhù),狼一氣之下走了。
兩年后,小兔的公司發(fā)展得很順利,狼的生意也很好。但是,在九月份的一天里,狼被警察四處逮捕,最后在旅館里,被警方逮了一個(gè)正著(zhù)。
聽(tīng)了這個(gè)消息后,小兔來(lái)探望被關(guān)在監獄里的狼,說(shuō):“我說(shuō)的話(huà)你不聽(tīng),做任何事都要講誠信,沒(méi)了誠信,是絕對做不好的,只要能堅持下去!
童話(huà)的作文 篇2
童話(huà)給人們開(kāi)辟了很多新的、迷人的領(lǐng)域;童話(huà)表達了人類(lèi)的痛苦、幻想和希望;童話(huà)描繪出森林、河流、大海那五彩繽紛的畫(huà)面;童話(huà)使故事更加精彩。乍一看來(lái),《安徒生童話(huà)選》里寫(xiě)的只是幾朵花,幾位公主、幾十篇尋常故事,但對于一個(gè)懂得感受生活的讀者來(lái)說(shuō)、像我,它卻展示出另外一番重要得多的天地。
也許安徒生僅僅是聽(tīng)憑自己的感情沖動(dòng)盡情地寫(xiě),寫(xiě),寫(xiě),一發(fā)不可收,但他卻憑著(zhù)時(shí)童話(huà)的追求,片童話(huà)的狂熱,時(shí)童話(huà)的探索,寫(xiě)出了一篇又一篇使他名垂千古的精品。
《安徒生童話(huà)選》中有安徒生早、中、晚三個(gè)不同時(shí)期所創(chuàng )作出來(lái)的不同風(fēng)格的童話(huà)。尤其以早期作品居多,因為這個(gè)時(shí)期的作品是安徒生由寫(xiě)詩(shī)劇到寫(xiě)童話(huà)的一大轉折,而且是他靈感涌現得最為活躍的時(shí)期。所以這些作品大多是滿(mǎn)懷激情,想像力較為豐富,反映人類(lèi)積極向上的一面,具有很高的可讀性。創(chuàng )作中期則是安徒生寫(xiě)童話(huà)的另一高潮,與早期作品有很大不同;孟氤煞窒鄬p腸,現實(shí)成分相付加強,樂(lè )觀(guān)情緒低落,憂(yōu)郁情緒滋生,不過(guò)這‘時(shí)期的作品較早期成熟凄美、有另一番獨特韻味。晚期的童話(huà)創(chuàng )作安徒生花費了最多的時(shí)間和精力,可以說(shuō)是“拼了老命去為孩子們創(chuàng )作新的童話(huà)”,但并沒(méi)有得到太多的贊賞和認同。
《安徒生童話(huà)選》內有不少享替中外的名作,至今仍使人們記憶尤新,愛(ài)不釋手,如《海的女兒》、《母親的故事》、《皇帝的新衣》、《丑小鴨》、《夜鶯》等。
其中更以早期童話(huà)代表作《海的女兒》最受孩子們喜愛(ài)。它的創(chuàng )作靈感是來(lái)源于安徒生所寫(xiě)的一部詩(shī)劇《亞格涅特》,也可以這么說(shuō),小人魚(yú)公主就是亞格涅特的生命延續,她的出現就是為了補償母親失落的一段感情。亞格涅特最后并沒(méi)有與海王白頭俊老。而是選擇了回到日夜思念的人間。這對于她自己,對于海飛,好于她的孩子們都是一個(gè)無(wú)可挽回的悲劇;蛟S小人魚(yú)會(huì )主的結局也是一個(gè)悲劇,但是在這位善良純潔的會(huì )主心中,只有真正的愛(ài)情才可以給她一個(gè)不朽的靈魂。要不然她怎么薈如此熱烈地渴望擁有一段屬于自己的愛(ài)情呢?她也因此才會(huì )如此執著(zhù),如此忘我地愛(ài)上英俊的王子;她才會(huì )如此不顧一切地獻出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音;她才會(huì )為了這“無(wú)言的愛(ài)情”犧牲了自己的生命,化為海上美麗的泡沫。這可憐的小人魚(yú)合主并沒(méi)有像她母親那樣選擇了放棄,而是用滿(mǎn)腔熱情把一段不會(huì )有結果的愛(ài)情進(jìn)行到底,她這種無(wú)私的愛(ài)是偉大的。安徒生用童話(huà)賦予了小人魚(yú)一個(gè)新的生命,一個(gè)高尚的靈魂,這真是上乘之作。
童話(huà)的作文 篇3
在很久很久以前,有一個(gè)神奇的國家,誰(shuí)也不知道這個(gè)國家的名字,傳說(shuō),這個(gè)國家的國王對臣民非常友好,幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)。但臣民們無(wú)法忍受他的是:他不關(guān)心動(dòng)物和植物。
一個(gè)冬日的黃昏,國王照常去打獵,走著(zhù)走著(zhù),看到了一只啄木鳥(niǎo)正站在枝頭上歡唱著(zhù),他想:“哈!這只啄木鳥(niǎo)找死,我一定把它打下來(lái)!”這時(shí)國王聽(tīng)到的并不是鳥(niǎo)兒的歡叫,而好像是一個(gè)人在說(shuō)話(huà),那聲音甜甜的:“哦,親愛(ài)的國王,您不知道我每天治好多少樹(shù)的病嗎?”說(shuō)完,就飛走了。國王若有所思地說(shuō):“嗯……這鳥(niǎo)好奇怪!居然還會(huì )說(shuō)人話(huà)……”他根本不相信自己的耳朵。
第二天一早,國王很早就來(lái)到了昨天啄木鳥(niǎo)站著(zhù)的地方,那里有一朵早已綻放開(kāi)來(lái)的玫瑰花,國王湊近一看,才發(fā)現里面站著(zhù)一個(gè)亭亭玉立的小人兒,她微笑地看著(zhù)國王:“親愛(ài)的國王,我就是花仙子,聽(tīng)說(shuō)您一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜小動(dòng)物和小植物,”說(shuō)這,她微笑的笑臉變嚴肅了!澳X(jué)得,動(dòng)物、植物就毫無(wú)用處嗎?那您就錯了!罢f(shuō)著(zhù),花仙子就消失不見(jiàn)了。國王的心里不由地”咯噔“一下,他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)人家這樣批評他過(guò)呢!焙,這個(gè)花仙子,居然敢這樣批評我,我發(fā)誓,以后見(jiàn)一個(gè)動(dòng)物就殺一個(gè)動(dòng)物!“
從此,國王更加放肆地打獵,甚至好幾天都泡在森林里瘋狂地打獵,害得宮里的人都找不到他了。一天又一天,一年又一年,王國里的動(dòng)物漸漸被國王殺光了。植物離不開(kāi)動(dòng)物,人也離不開(kāi)植物。這樣一來(lái),植物終于挺不住了,慢慢地在王國里消失了,但是國王一點(diǎn)兒也不在乎。
不知是上帝要處罰國王,還是運氣太倒霉了。一場(chǎng)災難從天而降,沒(méi)有了鳥(niǎo)兒來(lái)吃蟲(chóng)子,蟲(chóng)子就越來(lái)越多,多到難以想象。國王這才發(fā)覺(jué),不僅樹(shù)木一點(diǎn)點(diǎn)地消失了,而且莊稼被蟲(chóng)子吃光了,城里鬧起了饑荒,人們再也生活不下去了。國王開(kāi)始擔心了,他的國家滅亡了怎么辦?忽然,他想到了花仙子:“也許花仙子會(huì )來(lái)我!彼焖俚刈叱鰧m殿,來(lái)到那棵樹(shù)前,不知道為什么,那里擠滿(mǎn)了各種各樣的鳥(niǎo)兒。國王的眼睛里充滿(mǎn)了興奮和希望,他們就這樣默默地對視著(zhù)。
終于,鳥(niǎo)群飛起來(lái)了,飛過(guò)那曾綠油油的草地,飛過(guò)那曾五彩繽紛的花叢,飛過(guò)那曾宛如藍絲帶的小溪,飛過(guò)那曾高聳的城墻……盡情地飛翔,到了那曾繁茂的樹(shù)林。國王終于知道鳥(niǎo)兒們要干什么了,它們要用靈巧的身體來(lái)回穿梭在樹(shù)林中,用它們尖銳的小嘴來(lái)消滅害蟲(chóng)。
一天天過(guò)去了,樹(shù)林恢復了生機,小溪歡快地流淌著(zhù),果樹(shù)被碩碩果實(shí)壓彎了枝條。人們又過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
從此,國王改掉了壞毛病,反而喜歡上了小動(dòng)物,再也不去打獵了。整個(gè)王國成了動(dòng)物的樂(lè )園、植物的天堂。
童話(huà)的作文 篇4
撲哧!一條又長(cháng)又大的鱒魚(yú)從河中跳了出來(lái),在河面扭動(dòng)著(zhù)尾巴,被太陽(yáng)的光芒一照,整條魚(yú)都銀閃閃的,就好像是用鈍銀打造出來(lái)的。
漁夫剛從漁具店出來(lái),買(mǎi)了一副魚(yú)竿,準備找個(gè)池塘釣魚(yú)。走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到鱒魚(yú)出沒(méi)的池塘。他看看四周,河邊長(cháng)著(zhù)蘆葦,河水十分清澈,還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)打漩渦的聲音,真是釣魚(yú)的好地方。
突然,一條大鱒魚(yú)躍出水面,快活地扭了幾下身子,又落到水里與其它魚(yú)兒嬉戲。它時(shí)而轉圈圈,時(shí)而拍打水花,時(shí)而一起跳到空中比賽跳高。漁夫看見(jiàn)有這么多又大又長(cháng)的鱒魚(yú),整個(gè)人都看呆了,心里琢磨著(zhù):今天找對位置啦!這些魚(yú)又長(cháng)又大,味道一定鮮嫩滑爽,肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!我可要多釣幾條。
心動(dòng)不如行動(dòng)。漁夫拿出魚(yú)餌,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,然后提起魚(yú)竿,把魚(yú)鉤稍稍向后一甩,再用力向前一拋。啪魚(yú)鉤落入水中,浮漂也靜靜地浮在水面上,漁夫喜滋滋的等待鱒魚(yú)上鉤。
咦?奇怪,剛才我看見(jiàn)有那么多大鱒魚(yú),現在怎么沒(méi)什么動(dòng)靜了呢?水面一絲漣漪也沒(méi)有了,難道是我動(dòng)靜太大了?把它們嚇跑了?不過(guò),我相信有這么香這么美味的魚(yú)餌,不怕這些小饞魚(yú)不上鉤!到時(shí)候,我要把這個(gè)桶裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的!
鱒魚(yú)們似乎挺聰明,看到漁夫來(lái)到河邊,知道兇多吉少。于是跑的跑,躲的躲。有的游到水塘另一邊,有的游進(jìn)深水處,還有的鉆進(jìn)水草叢中。這些聰明的鱒魚(yú)知道,漁夫決不會(huì )把鉤拋進(jìn)水草叢,因為那里水草叢生,魚(yú)鉤一拋向那里,就會(huì )與絲線(xiàn)一起被水草纏住,他就別想再釣魚(yú)了。
漁夫還在做他的春秋大夢(mèng),絲毫不知魚(yú)兒早已跑的跑,躲的躲,沒(méi)有一條魚(yú)在水面游蕩,引誘著(zhù)漁夫。
漁夫正想象著(zhù)魚(yú)兒上鉤,大口大口地咬著(zhù)咬著(zhù)魚(yú)餌,然后······上鉤!他如一座靜坐的佛像,心里卻急得像火燒:我記得上次是用最好的雜糧制做的最香的魚(yú)餌,我為了做這么好的魚(yú)餌花了好大的工夫,怎么還不上鉤呢?魚(yú)兒,快咬,快咬呀!這就是傳說(shuō)中的魚(yú)跳墻,味道好極了!不要再忍,放松警惕,大口大口地咬吧!
十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,水面只是時(shí)而起一些小漣漪——那是幾條小魚(yú)在水面興風(fēng)作浪而已,再沒(méi)什么特別大的動(dòng)靜。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,有條鱒魚(yú)已經(jīng)受不了香噴噴的魚(yú)餌的誘惑,開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。它先探了一下頭,見(jiàn)漁夫像木頭人一樣,一動(dòng)也不動(dòng),便稍微放松了一下,游出了水草叢。但還是有些警惕,于是在水里游了三圈,泛起了一些漣漪。這條魚(yú)又看了一下漁夫,漁夫好像睡著(zhù)了,還是沒(méi)動(dòng)靜,一動(dòng)也不動(dòng)。它終于放心了,游到魚(yú)鉤前把餌輕輕扯了幾下,扯下了一些零碎的餌,它開(kāi)始細嚼慢咽吃起了美味,把魚(yú)餌吃了一部分便打了一個(gè)水花,偷偷地溜走了。
漁夫呢,果真打盹了。等他回過(guò)神來(lái),鉤上的魚(yú)餌只剩下一半了。狡猾的鱒魚(yú),我一定要把你釣起來(lái)!漁夫又打起精神來(lái)。
又過(guò)了一會(huì )兒,除了剛才的鱒魚(yú)來(lái)偷吃了一次,沒(méi)有任何魚(yú)來(lái)光臨。漁夫失望透頂,從包里拿出一根煙,用火點(diǎn)燃抽起煙來(lái),還拿起一根樹(shù)枝,在地上無(wú)聊地畫(huà)圈。
又過(guò)了十分鐘,還是沒(méi)任何動(dòng)靜,漁夫已經(jīng)等得不耐煩了:哎!這些狡猾的魚(yú),就知道躲啊跑的,果然是越值錢(qián)越狡猾。以前,大大小小的魚(yú)我什么沒(méi)鉤到過(guò)?今天,竟然被一條鱒魚(yú)戲弄,到現在為止,居然沒(méi)一點(diǎn)兒收獲,回家又要挨罵了!
那條偷吃了美味魚(yú)餌的鱒魚(yú),又開(kāi)始打心中的小九九了:剛才,我不費吹灰之力便吃到了美味的魚(yú)餌,還真別說(shuō),味道太美了!那不過(guò)算一點(diǎn)點(diǎn)心而已,我的午餐沒(méi)吃飽呢!現在,那個(gè)蠢漁夫還沒(méi)走,我要把那一大塊魚(yú)餌全吃掉,先填飽我的肚子。吃不完的分給其它魚(yú)吃,不僅飽了我的肚子,而且還長(cháng)了面子,真是一舉兩得!心動(dòng)不如行動(dòng),這條鱒魚(yú)又向美味的魚(yú)鉤方向游了過(guò)去······
此時(shí),坐在岸上的漁夫決心換個(gè)地方釣魚(yú),他剛準備把魚(yú)竿向上一提,發(fā)現魚(yú)飄有輕微的顫動(dòng),他不以為然——肯定是些小魚(yú)在搗亂。他猛地提起魚(yú)竿,但遇到了很大的阻力,像有一個(gè)人在與他拔河。漁夫不是傻子,他馬上反映過(guò)來(lái)————有條大魚(yú)上鉤了!漁夫立刻來(lái)了精神,吐掉嘴里的煙頭,身子向后傾,手把魚(yú)竿向后抬,迅速收線(xiàn),可還不足以把鱒魚(yú)釣起來(lái)。于是,他開(kāi)始慢慢向后拽。漁夫與鱒魚(yú)僵持爭斗了半天,鱒魚(yú)在水中消耗了過(guò)大的能量,現在,無(wú)論他不論怎么游,還是被鉤住了嘴巴,無(wú)論怎樣打轉,都脫不了身。
終于,鱒魚(yú)累得精疲力盡,讓漁夫輕易鉤了上來(lái)。足足十斤!漁夫看見(jiàn)這么大的魚(yú),眉毛高興得彎成了月牙,眼睛瞇成了兩條縫,嘴咧得像爆開(kāi)的石榴,一直呵呵的笑著(zhù)。別看漁夫樣子傻,心中卻清醒得狠:我費了九牛二虎之力,才把這條老奸巨猾的魚(yú)釣上來(lái)了?纯催@么肥的魚(yú),必須一百元一斤我才賣(mài),賣(mài)了之后呢,當然是好好享受一番!哈哈哈······
童話(huà)的作文 篇5
小時(shí)候,你用筷子夾取地板里扁平的彈珠和星辰,我用湯勺打撈碗里零碎的豆花和童話(huà)。聰慧的動(dòng)情樹(shù)最能領(lǐng)悟二十的童話(huà),任由時(shí)間在眼前嬉戲,卻依然堅持自己的風(fēng)采。
春天,小草拂著(zhù)褲管悠閑地哼著(zhù)小調,挑逗著(zhù)陣陣輕風(fēng)。我們從溫熱的空氣中感覺(jué)到輕風(fēng)害羞的臉龐。春風(fēng)撫慰著(zhù)藍天,只留下清澈的如海一般的湛藍。俏皮的陽(yáng)光壞壞地調戲著(zhù)大地上的老朋友,驕傲地炫耀著(zhù)自己高貴的金色。幸福的風(fēng)箏享得春風(fēng)的眷顧,博得陽(yáng)光的青睞,在高高的空中收集我們歡快的背影,折成名叫自由的`紙飛機,放飛單純而美好的夢(mèng)想。
夏季,季節在熱情里揚鞭,風(fēng)干空氣中所有的憂(yōu)傷因子。夕陽(yáng)搖擺著(zhù)臃腫的身姿,想路的盡頭慢慢晃去,還不停地回頭望望,眼中流出無(wú)限眷戀幻化成一幅壯麗的織錦。最后如醉漢一樣頹然倒下消失在無(wú)盡的黑夜中。山下的溪水奮力地向上跳躍著(zhù),不舍夕陽(yáng)的離去,多么渴望最后再感受一下夕陽(yáng)那吹彈可破的肌膚的溫柔。今晚,歌聲安息在草叢里,蟋蟀在仔細修復著(zhù)那韻律十足的聲帶。光電沉淪夜色深淵,螢火蟲(chóng)也害怕夜的深沉,徹夜電燈入眠。暗夜將盡,每棵樹(shù)都踮起腳尖虔誠地等待朝陽(yáng)的親切擁吻。
秋天,落葉不顧風(fēng)的挽留奔向新朋友的身邊。和它一起背靠背,幸福地細數珍藏的悲歡,秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地過(guò)濾出它們爽朗的笑聲。年邁的楊樹(shù)下反復地回放著(zhù)我們圍繞著(zhù)樹(shù)葉旋轉出的游戲。甜美的果香瘋狂地侵入鼻息,成功地引誘出我們的口水,隨之上演的是我們的腳印鋪蓋果樹(shù)記憶的輪廓,伙伴的笑容在果樹(shù)下安眠。
冬天,田野彰顯恬靜的素養,素顏朝天要多純潔就有多純潔。銀鈴般的笑聲串聯(lián)密密麻麻的腳印,編織出一篇透明而純真的童話(huà)。水晶般的“蝴蝶”纏繞著(zhù)最新鮮的夢(mèng)想,在空中旋轉出最美麗的笑容?罩酗w滿(mǎn)滿(mǎn)緊緊相擁的“蒲公英”,落在我們的身上演繹煙花的璀璨,讓快樂(lè )定格在沒(méi)有落幕的童話(huà)之中。
年復一年,方格窗里的時(shí)間已經(jīng)生銹。晾曬在沙灘上的童話(huà)在陽(yáng)光下保鮮。我相信,我您呢個(gè)丈量出那些融入金沙中純真的尺度。終于有一天,我也會(huì )乘坐纏綿的花香,追尋蝴蝶曾經(jīng)匆忙逃難的足跡。我在那熟悉的樹(shù)林里,抬起珍藏我們兒時(shí)腳印的樹(shù)葉,放在我的心上,那種輕盈泛起的金色光芒,想一陣悄悄地私語(yǔ)——兒時(shí)的童話(huà)不會(huì )老。
童話(huà)的作文 篇6
寒冬臘月的一天傍晚,天空紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪,一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈在天空中翩翩起舞。不一會(huì )兒,到處都是白茫茫的一片,很快變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
大雪下了整整一夜,第二天一大早,小豬哼哼、小羊咩咩和小貓喵喵穿著(zhù)厚厚的衣服,一蹦一跳地來(lái)到一片空地上堆雪人。他們先滾了一個(gè)小雪球當雪人的頭,接著(zhù)又堆了兩個(gè)大雪球準備當雪人的身子,這時(shí),嬌氣的小貓喵喵不干了,她撅著(zhù)嘴,搓著(zhù)手大聲嚷道:“堆雪人沒(méi)意思,我又冷又累還沒(méi)有放炮好玩,我要放炮去!闭f(shuō)完,回家拿炮去了。小豬哼哼和小羊咩咩知道小貓喵喵好吃懶做,還愛(ài)耍個(gè)個(gè)小聰明,都沒(méi)有理會(huì )她。不一會(huì )兒,小豬他倆把雪人的頭和身子堆好了,又找來(lái)兩個(gè)樹(shù)枝當胳膊,小貓喵喵就在旁邊放炮玩?粗(zhù)快要完工的雪人,小豬跑回家提來(lái)了一個(gè)紅色的小桶,里面裝著(zhù)葡萄、橘子、胡蘿卜和瓜子。小豬和小羊用紫葡萄當雪人的眼睛,用又長(cháng)又粗的胡蘿卜當鼻子,然后用瓜子插在雪里當嘴巴,接著(zhù)用兩個(gè)橘子當雪人衣服上的扣子,最后把小紅桶放在頭上當帽子,就這樣一個(gè)漂亮的雪人堆好了。站在旁邊放炮的小貓喵喵看在眼里,急在心里,心想:“這么多好吃的用來(lái)做雪人多可惜呀,給我吃該多好,我一定要把它們吃掉!
中午,小豬哼哼和小羊咩咩都回家吃飯去了,小貓喵喵迫不及待地躡手躡腳地來(lái)到雪人旁,環(huán)顧四周后一陣猛吃,吃完又把橘子皮里裝上雪放在原位,然后溜回了家。
就這樣,一個(gè)漂亮的雪人沒(méi)了眼睛、鼻子、嘴巴,成了一個(gè)殘缺的雪人。
童話(huà)的作文 篇7
今天晚上,我剛剛睡下,就聽(tīng)見(jiàn)被窩里有奇怪的聲音,我又仔細聽(tīng),!原來(lái)是我的五根手指在說(shuō)話(huà)啊。
“今天可把我累死了,我的腰都被磨起泡,腫起來(lái)!敝兄傅谝粋(gè)說(shuō)起了它的傷心史來(lái)!半m說(shuō)吧,每天的事基本沒(méi)有我的事,可最近主人準備小升初的考試,寫(xiě)字的次數越來(lái)越多,可把我累死了!”
食指聽(tīng)了,心里可不平了!罢l(shuí)說(shuō)你是最重要的,最累的呀,如果沒(méi)有我和大拇指的幫忙,這字寫(xiě)的跟狗爬似的!要說(shuō)呀,還是我和大拇指最苦。還有,拇指兄啊,你工作時(shí)別和我親熱行嗎?老把頭壓在我身上啊,我都行動(dòng)不便了!”
“哼,又不是我的錯,是主人的動(dòng)作不標準,而且什么壞事,臟事都是我消受的最多了,想想那一件事,我現在都有點(diǎn)后怕:那次,主人去醫院,打完針后,醫生叫主人用手壓住棉花,可主人不一會(huì )兒就把我推開(kāi),血沒(méi)有被止住,就流下來(lái)了,是我看見(jiàn)就立馬按住,血染紅了我的衣服,小主人這才發(fā)現!贝竽粗高B連嘆息。
無(wú)名指聽(tīng)了,也來(lái)打醬油:“哎呦,你們也不想想我,我平時(shí)可沒(méi)有做什么虧心事,偏偏這種事發(fā)生在我的身上。小主人上體育課時(shí),不小心扎傷了我,深深的一道傷痕留在我的臉上,都進(jìn)沙子了,怎不會(huì )痛死我的?”
五根手指都在為自己累的理由找借口。但只有小拇指沒(méi)有說(shuō)話(huà),在聽(tīng)了這些談話(huà)后,小拇指語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們不要吵了,其實(shí)每根手指都有它的用處。如果世界上的事只要你們中的哪個(gè)手指受苦就夠的話(huà),那還要其他四指干什么?如果我們每根手指能夠團結一致,彼此信任,握成一個(gè)拳頭,就能打退所有的困難!”
聽(tīng)了這番話(huà),所有的指頭都在思索。
食指說(shuō):“噢!只要我們團結,彼此信任就沒(méi)什么能難倒我們了!
“是!我們是一個(gè)團體!蔽逯府惪谕暤卣f(shuō)。
小拇指笑了,大家笑了,我也跟著(zhù)笑了……
童話(huà)的作文 篇8
從前有一把湯勺和一個(gè)盤(pán)子,它們都待在一家廚具店里,開(kāi)開(kāi)心心地生活著(zhù)。
一天,一位女人走進(jìn)了這家店,買(mǎi)走了他們,從此,它們就和睦相處,盡心盡力的為女主人工作。突然有一天,湯勺和盤(pán)子都瞧不起對方了,于是湯勺說(shuō):“如果沒(méi)了我,你的身上永遠是冰的,不可能有暖和的感覺(jué)!”盤(pán)子很不服氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你身子里那些暖和的湯早就涼了,沒(méi)有東西來(lái)裝才不好呢!”這時(shí),在一邊一聲不吭的鍋終于說(shuō)話(huà)了:“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),主人買(mǎi)你們就是因為只有你們倆在一起,才能讓小主人喝上熱乎乎的湯!卞佉槐菊(jīng)地說(shuō)?蛇@一連串的話(huà)讓湯勺和盤(pán)子一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是顧著(zhù)吵來(lái)吵去,到最后,大家都生氣了。湯勺說(shuō):“今晚我們誰(shuí)也不幫誰(shuí),看看誰(shuí)的功勞最大!钡搅送砩,主人來(lái)吃飯了,她拿起湯勺盛了點(diǎn)湯,可一盛,湯全都漏了出來(lái),主人無(wú)可奈何,只得把湯倒進(jìn)盤(pán)子里喝。吃飽喝足,主人回到房間休息,湯勺不好意思地說(shuō):“唉,原來(lái)你的功勞比我的大呀!薄爸板佌f(shuō)的原來(lái)是真的!北P(pán)子十分慚愧地說(shuō)。從此,它們的功勞就在一處用,為主人的湯很專(zhuān)心得盛出、裝進(jìn)。
同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事你們懂了一個(gè)什么道理?只有大家在一起合作,才可以做好一件事。
童話(huà)的作文 篇9
從前,筆盒里有兩支筆。一支是長(cháng)得并不好看,但很好用。另一支雖然漂亮,但一點(diǎn)兒也不好用。它們倆經(jīng)常吵架。
有一天晚上,它們又吵起來(lái)了。都把鄰居橡皮擦給吵醒了。橡皮擦憤怒地說(shuō):“吵什么呀!這么晚了,都該睡覺(jué)了,你們?yōu)槭裁床话滋煸俪衬?真的是騷擾別人!”那支漂亮的筆說(shuō):“關(guān)你什么事呀!沒(méi)有看到我正在吵架嗎?”但是,那支并不好看的筆說(shuō):“實(shí)在是對不起,橡皮擦先生!我們不是故意的,我們立刻就走,不打擾您了!
漂亮的筆說(shuō):“喂!你這支筆,又丑又小,怎么可以跟我高貴的身材相提比倫,更不能被售出去!”長(cháng)得不好看的筆說(shuō):“雖然我長(cháng)得并不好看,面貌也不如你美,但我簡(jiǎn)單、方便又好用!逼恋墓P生氣地說(shuō):“哼!你明天等著(zhù)瞧!”漂亮的筆心想:它那么丑,還敢跟我比較!真的是膽子太大了!
第二天早上,工廠(chǎng)里的員工來(lái)挑選好的文具,他們一下子就看重了那倆支筆——漂亮的筆和不好看的筆。員工目測了一下,覺(jué)得那支漂亮的筆估計是最好的?墒菍(xiě)了幾個(gè)字,就寫(xiě)不下去了。因為,那支漂亮的筆又重又不好寫(xiě)字。那個(gè)員工把這支筆放回了鉛筆盒。接著(zhù),他用了一下那支不好看的筆,輕便又好用!把這支筆放進(jìn)了袋子里。不好看的筆高興地說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友!祝你好運!”漂亮的筆氣傻了,心想:憑什么它就能進(jìn)工廠(chǎng),我就不行呢?一定是他們選錯了!一定是!
是呀!這個(gè)故事告訴我們:不能只看外表,要嘗試,才會(huì )知道是好還是壞。
童話(huà)的作文 篇10
從前有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà),一個(gè)喜歡唱歌,他們勤學(xué)好問(wèn),但是一場(chǎng)讓他們難以接受的事實(shí),使他們不能繼續學(xué)畫(huà)畫(huà)、唱歌了,因為喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話(huà)了。
他們走在路上,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),他們走進(jìn)了森林,有一位老人出現在他們眼前,老人說(shuō):“你們怎么了?”他們把想說(shuō)的寫(xiě)在了石頭上,老人這才明白喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話(huà)了,“你們可以換一種方式呀!”老人說(shuō)。他們在石頭上寫(xiě):不明白”老人說(shuō):喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子改學(xué)唱歌,喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫(huà)畫(huà)!彼麄冊谑^上寫(xiě):“哦”。喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子告訴喜歡唱歌的孩子,“如果你們還有什么問(wèn)題可以找我”老人說(shuō)。
他們試了試,結果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了,因為他一直在畫(huà)畫(huà),讓嘴巴一直在休息,所以他的嘴巴慢慢的變好了,而改學(xué)唱歌的孩子,因為唱歌,唱出了自己的夢(mèng)想,他的耳朵也在慢慢的變好。
他們去找這位老人,找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì )好?”他們說(shuō)。
“因為只要一扇門(mén)被封死,還可以打開(kāi)另一扇門(mén)”。說(shuō)完就消失了。
他們這才明白。
是啊!只要一扇門(mén)被封死,還可以打開(kāi)另一扇門(mén)。
童話(huà)的作文 篇11
秋如同一位少女,邁著(zhù)輕盈的步伐,潛進(jìn)這個(gè)美妙的星球。她沒(méi)有春的裊娜,沒(méi)有夏的活躍,沒(méi)有冬的純潔,但她有著(zhù)獨特的憂(yōu)郁,向我們訴說(shuō)著(zhù)衷腸。
鄉村的秋是喜悅的。漫步在小路上,感觸著(zhù)秋那溫柔的撫摸,呼吸著(zhù)摻雜著(zhù)泥土芬芳的空氣,一切都是那么富有秋的氣息。幾縷陽(yáng)光灑在地上,柔和卻帶著(zhù)淡淡麥香。田野里,人們正忙著(zhù)收割。金黃金黃的麥浪,在風(fēng)的吹拂下,翻滾著(zhù),散發(fā)出獨特的麥香味,給人們訴著(zhù)豐收的喜悅。
校園里的秋是充滿(mǎn)活力的。在屬于秋的九月里,我們輕輕地跨進(jìn)這美麗的校園,輕輕地邁入這一方心靈的凈土。在這個(gè)季節里,我們開(kāi)始了新學(xué)年的生活。在校園里,清爽的秋風(fēng)跳著(zhù)歡快的舞蹈,樹(shù)葉彈奏著(zhù)金色的音符,瑯瑯書(shū)聲如銀鈴般飛出教室。秋化身一片片落葉,布滿(mǎn)了校園的路上,宛如一條金色的地毯,給莘莘學(xué)子們帶來(lái)無(wú)限歡暢。
秋,你把燦黃涂上梧桐的傘,你把金紅抹上蘋(píng)果的臉,你把田野變成金黃的波浪,你給每一個(gè)人最溫馨的呢喃。
也許,在我們稚嫩的心靈中,會(huì )釀造出一個(gè)更美的秋的童話(huà)。
童話(huà)的作文 篇12
我站在陽(yáng)臺上給花澆水。天很冷,太陽(yáng)很久沒(méi)露面了。
“為什么樹(shù)上的葉子只剩下這么一些了呢?” “因為,冬天來(lái)了!”,媽媽不知什么時(shí)候站在我身后。風(fēng)一吹,樹(shù)葉又落下許多,有些都成“光棍樹(shù)”了。
陽(yáng)臺上的伸縮晾衣架上沾滿(mǎn)了雨水,輕輕搖一搖,便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干,摸一摸,總還是潮的。
整個(gè)世界像被重新洗了一遍,空氣變清新了,圍著(zhù)花園的柵欄丟去了以往的灰塵,地上濕漉漉的。遠處,幾座聳立著(zhù)的山像被一層薄薄的紗籠罩住了,好美!一只小鳥(niǎo)飛快閃過(guò),是不是這兒太冷,它要去別處墊窩了?
樓下的花園沒(méi)人管理,狗尾草長(cháng)得老高。雜草堆在草地上,階梯上,甚至陽(yáng)臺上。如果這兒屬于我,我一定會(huì )把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿(mǎn)家園?上,我不是它的主人。
天空又淅淅瀝瀝地下起了雨,像牛毛,似花針,F在這會(huì )兒,好安靜啊!只有偶爾響起的裝修聲,沒(méi)有以往的熱鬧勁了。因為冬天的緣故嗎?大家是不是躲在家里,就像爸爸媽媽一樣,打著(zhù)空調,在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?
雨,隨著(zhù)風(fēng)飄進(jìn)來(lái),撲在我臉上,我感到舒服!寒冷,融化了。
我還在留戀著(zhù)冬天的童話(huà)……
童話(huà)的作文 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,太陽(yáng)露出笑臉,愜意的飛翔在天上。而在地上的一片樹(shù)林中,猴子正勤勞的收集者食物,有蘋(píng)果、桃子等等。
猴子看見(jiàn)太陽(yáng)無(wú)所事事的在飛,就嘲諷道:“嘿,太陽(yáng),你每天都這般無(wú)所事事的在天上飛,也不工作,不嫌害羞嗎?你看,在這片森林中,七星瓢蟲(chóng)每天起得最早,睡得最晚,這么勤勞。
大象每天也起得很早就開(kāi)始工作,又是照顧小象,又是尋找食物,每天都忙得不亦樂(lè )乎。而你,卻每天早晨就開(kāi)始在天上閑逛,晚上又睡得最早!碧(yáng)聽(tīng)了猴子的話(huà),也不生氣,依然不緊不慢的在天上飛翔。
他看了看猴子,又看了看其他的動(dòng)物,露出了笑臉,笑呵呵的回答猴子道:“呵呵,我發(fā)出的陽(yáng)光溫暖、明亮,樹(shù)木接收到了就會(huì )生長(cháng),結出各種果子,而動(dòng)物們依靠這些果子作為食物來(lái)生長(cháng)。
所以,在天上飛翔就是我的工作。但是,我卻不能時(shí)時(shí)刻刻的飛翔,因為動(dòng)植物們都需要休息呀!”這時(shí),熊貓吃著(zhù)竹子慢慢的走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“猴子,每個(gè)人都有自己的事要做,職位不同,做事的方法、方式就不同啊,不要拿自己的標準去衡量別人啊,要根據對方的職務(wù)(層次)來(lái)衡量對方!”
童話(huà)的作文 篇14
春天來(lái)了,小草綠了,花兒開(kāi)了,遠處的大樹(shù)上小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,藍藍的天空沒(méi)有一絲絲的白云,今天的天氣真是太好了。小熊豆豆穿著(zhù)媽媽給它買(mǎi)的新衣服劃著(zhù)爸爸媽媽給它剛做的小船去春游去了。
小熊豆豆劃著(zhù)船唱著(zhù)歌,剛走了一會(huì ),就看到前面的岸上有它的好朋友在招手,它把小船劃過(guò)去,問(wèn):“我的朋友們大家好,這我媽媽和爸爸剛給我做的小船,你們看我的小船漂亮嗎?”它的好朋友小胖說(shuō):“漂亮,今天的天氣這么好,我們也想劃船玩,能讓我們坐一坐嗎?”小熊豆豆說(shuō):“當然可以了!钡谝簧洗氖切∨。
穿著(zhù)粉色上衣的維尼說(shuō):“我也要上來(lái),感受一下新船的感覺(jué)。
小熊豆豆答應了維尼的要求。
班尼說(shuō):”這不公平,為什么只有它兩個(gè)可以上去,我也要感受一下坐著(zhù)新船,春游的感覺(jué)!靶⌒芏苟挂泊饝税嗄岬囊。班尼剛坐在船上,船就翻了,把豆豆、小胖、維尼和班尼都掉到水里去了。
岸上的妮妮嚇得捂著(zhù)眼睛大哭起來(lái)叫到:”快來(lái)人呀,有四只小熊掉到水里了,快求求它們吧!
這個(gè)故事告訴我們,做事要先動(dòng)動(dòng)腦筋,這么小的船是做不下四只小熊的,在生活中也告訴我們坐車(chē)、坐船都是不能超載的,要不然就和四只小熊一樣。
童話(huà)的作文 篇15
一天深夜,到處靜悄悄的。幾個(gè)沒(méi)睡覺(jué)的手指,便比起了本領(lǐng)。
拇指先開(kāi)口了,說(shuō):”主人在夸獎別人時(shí),總要豎起我!爸兄敢查_(kāi)口了說(shuō):”主人要想站得筆直,還必須用我靠緊褲縫嘛!“緊接著(zhù),食指說(shuō):”主人要想幫別人指路的話(huà),不還是用我指點(diǎn)嘛!“他們的吵鬧聲吵醒了熟睡的小拇指和無(wú)名指。他們一起說(shuō):”吵死了!你們吵什么吵,大深夜的不睡覺(jué)你們干嗎?“”我們在比本領(lǐng)呢!要不你們幫我們評評吧!“中指和食指說(shuō)!蹦钦媸亲屛覀冏笥覟殡y!“小拇指和無(wú)名指說(shuō)!睘槭裁?“中指問(wèn)!币驗,你們各有各的用處,你們只知道比本領(lǐng),如果主人要拿東西、寫(xiě)字、夾菜、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴……你們自己可以嗎?無(wú)名指說(shuō)。小拇指非常贊同,為了表示自己和無(wú)名指有著(zhù)共同的想法,他沒(méi)作聲——為了不打擾無(wú)名指!爸x謝你無(wú)名指,你讓我懂得了各有各的用處,還教會(huì )了我們要齊心協(xié)力才能干好一件事情!笔持刚f(shuō)。中指點(diǎn)頭說(shuō):“我也這么想!睆拇艘院,他們再也沒(méi)比過(guò)本領(lǐng)了,而且他們變的更加互相幫助了。
童話(huà)的作文 篇16
有人說(shuō):“既然過(guò)程是痛苦的,那么為什么不盡快的到終點(diǎn)去呢?”我對此話(huà)并不同意,因為人生在世,生時(shí)即是過(guò)程,死時(shí)便是終點(diǎn),人人不過(guò)都是匆匆過(guò)客。而生不全都是美好的,它也會(huì )有痛苦,而誰(shuí)又不想多活些時(shí)候呢?生命對人類(lèi)來(lái)說(shuō),太多了反而就是罪惡了。
我曾在畢淑敏的《紅處方》中看到這樣一則故事:有一個(gè)小孩還未出生便夭折了,神仙便給了他一團毛線(xiàn)。對他說(shuō):“你只要它,你就會(huì )看到你原本的一生,你可以加速,但不能減速!币婚_(kāi)始,小孩很仔細地看著(zhù),很慢地著(zhù)毛線(xiàn)。他看到了自己受人欺壓的童年,于是他加速地著(zhù)毛線(xiàn)?墒,他又看到了自己苦難的青年時(shí)期和艱辛的中年,于是他更快地著(zhù)毛線(xiàn)。終于,他看到了自己享受著(zhù)天倫之樂(lè ),但毛線(xiàn)仍然飛快地著(zhù)。小孩拼命地拉住毛線(xiàn),想讓毛線(xiàn)停下。但是,就在此時(shí),那團毛線(xiàn)斷了,只留下小孩獨自面對著(zhù)毛線(xiàn),悵然若失。神仙又出現了,他嘆了一口氣,冷冷的留下了一句話(huà):“四個(gè)半月!敝蟊阆Я。
這則故事不正是在告訴我們:生命之中最美的風(fēng)景不正是那看似痛苦的過(guò)程嗎?沒(méi)有苦難的過(guò)程,又怎么么能體會(huì )到終點(diǎn)的快樂(lè )?
童話(huà)的作文 篇17
有一天,主人去出差,陽(yáng)臺上種植著(zhù)仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉?蓻](méi)過(guò)幾天,他們就爭吵起來(lái)了!
玫瑰花傲慢地說(shuō):“滾一邊兒去,仙人掌!你就是全身長(cháng)滿(mǎn)了刺也不會(huì )開(kāi)花,真的太丑了!”仙人掌爭辯道:“我是全身長(cháng)滿(mǎn)了刺,但是我的生命力可不比你們差!”“住嘴!”其他花一起怒吼道,“你怎么敢和我們相提并論!”從此仙人掌就待在墻角一聲不吭了。
可是其他植物吵得更厲害了,多肉說(shuō):“你看我有像綠珍珠一樣圓的葉子,而你們呢?都沒(méi)有這樣的葉子!”玫瑰花爭辯道:“我是沒(méi)有這樣的葉子,但是我有美麗的花朵,你們沒(méi)有!”菊花也不甘示弱,搶著(zhù)說(shuō):“待到重陽(yáng)日的到來(lái),我花開(kāi)后百花殺,沖天香陣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!你看這就是我的魅力!薄
沒(méi)過(guò)多久,仙人掌突然說(shuō):“大家都別吵了,我們都是一家人,我們要和睦相處。我們每種植物都有自己的特點(diǎn),你們想想,如果這陽(yáng)臺上只有一種花,即使它很美,那也很單調啊!正是不同的我們同時(shí)存在,才讓主人的陽(yáng)臺千姿百態(tài)呀!”
大家聽(tīng)了仙人掌的話(huà),都陷入了沉思,一時(shí)間,他們發(fā)現原本丑陋的仙人掌竟然也顯得與眾不同了呢!
童話(huà)的作文 篇18
在壹天早晨,天氣晴朗,和風(fēng)煦煦,就在這時(shí),螞蟻遇到了大象,故事開(kāi)始了......
大象說(shuō):“你這個(gè)小螞蟻,趕快給我滾開(kāi),免得讓老子把你吃掉!蔽浵伈环䴕,說(shuō):“你有什么權力讓我讓開(kāi),這條街是公用得!贝笙蟠蟀l(fā)雷霆,氣憤得說(shuō):“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分,何況是你!蔽浵佌f(shuō):“那咱們就比比?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),只是在哪比,比什么?”螞蟻不慌不忙得說(shuō):“你看,前邊有條河,河對岸有棵蘋(píng)果樹(shù),看誰(shuí)能先過(guò)河摘下果子回來(lái)!”“這么簡(jiǎn)單”大象說(shuō)。螞蟻又說(shuō):“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖,要上去摘!
大象過(guò)河去了,而螞蟻卻呆在那過(guò)不去,大象到了河對岸,卻不能摘果子,這時(shí)從東邊走來(lái)了牛爺爺,他說(shuō):“要看見(jiàn)別人得長(cháng)處,來(lái)補自己得短處,要知到人外有人,天外有天!”
大象和螞蟻都滿(mǎn)臉通紅,恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去,大象連忙過(guò)河把螞蟻接了過(guò)去,螞蟻又上樹(shù)摘果子,它們吃了壹頓很飽得午餐。
后來(lái),它們成了壹對最好的朋友!
童話(huà)的作文 篇19
下了一夜大雨,門(mén)前的土堆變成了泥堆。
鹿媽媽要出去參觀(guān)房子,讓小鹿在家玩耍。小鹿感到孤獨。她突然想起門(mén)前的泥堆,跑出了房子。
鹿一直是個(gè)聰明的孩子。不一會(huì )兒,他變成了一個(gè)小泥人。這個(gè)小泥人像神話(huà)的惡棍一樣站了起來(lái),他能動(dòng)、能說(shuō)、能笑。小泥人向小鹿鞠了一躬,說(shuō):“謝謝小鹿哥。你給了我生命,我會(huì )報答你!薄安豢蜌!甭拐f(shuō)!拔覀円黄鹜姘!眱蓚(gè)人很快就成了好朋友。
中午,午飯后,鹿媽媽讓鹿給她叔叔送些零食。鹿叔叔對小鹿一家很不好。有一次小鹿去舅舅家,舅舅不讓小鹿吃。這一次,小鹿不想去,但媽媽再三勸小鹿去。
到了舅舅家,舅舅拿著(zhù)東西把小鹿趕走了。我別無(wú)選擇,只能去。剛要離開(kāi),電閃雷鳴,大雨傾盆。小鹿急切地看著(zhù)叔叔,但是叔叔把小鹿扔了出去。
小鹿在雨中艱難地走著(zhù),雨水打濕了她的花衣和心。她沒(méi)想到舅舅這么沒(méi)心沒(méi)肺,也不關(guān)心侄女的健康?赡苁且驗橥馍锏耐鈦(lái)詞。
突然,她看到那個(gè)小泥人拿著(zhù)一把傘,過(guò)來(lái)給她帶了一把傘。小鹿拿著(zhù)傘,他們緊緊地擁抱在一起。一路上小泥人和小鹿說(shuō)話(huà),小鹿更想開(kāi)口。
后來(lái),他們的感情變得更加真摯。
童話(huà)的作文 篇20
黑筆像往常一樣打算在白紙上畫(huà)一些東西,可是白紙卻拒絕了黑筆的行為。黑筆不明白為什么,于是說(shuō):“你不能拒絕,我必須在你的身體上畫(huà)點(diǎn)什么,你知道嗎?”
白紙有些生氣的說(shuō):“你總是在我的身體上亂涂亂畫(huà),害得我被主人丟進(jìn)垃圾桶里!
話(huà)音剛落,馬克筆迫不及待地跳出來(lái)說(shuō):“我來(lái)畫(huà)!卑准堄挚咕芰。馬克筆很不理解,于是問(wèn):“為什么要拒絕我呢?”
白紙很無(wú)奈的說(shuō):“你總是大筆一揮,在我的身體上留下了無(wú)數不規整的線(xiàn)條,根本就看不出來(lái)是什么。我還是被主人丟進(jìn)垃圾桶里!
聽(tīng)完白紙的話(huà),黑筆和馬克筆都有些不好意思的說(shuō):“錯誤總是難免的嘛!
白紙有耐心的說(shuō):“既然錯誤是難免的,你們就要去改正。鉛筆和橡皮擦就配合的很好,他們能幫助我們的!
“你只不過(guò)就是想讓他們在你身上作畫(huà)而已!焙诠P不服氣的說(shuō)。
白紙聽(tīng)了有些憤怒的說(shuō):“你們隨意的涂畫(huà),不懂得珍惜白紙,一次次的被浪費。我們需要共同合作節約能源!
黑筆和馬克筆頓時(shí)羞愧不已。
白紙指揮,首先由鉛筆和橡皮擦畫(huà)出線(xiàn)稿圖,接著(zhù)由黑筆進(jìn)行勾線(xiàn),然后馬克筆涂上漂亮的顏色,最后白紙變成了一幅五彩繽紛、栩栩如生的畫(huà)。
童話(huà)的作文 篇21
在8月11日這一天,小獅子過(guò)生日了。由于小獅子又勤勞又樂(lè )于助人,所以小松鼠,小兔,小熊,還有許多其他動(dòng)物都過(guò)來(lái)給小獅子過(guò)生日。
生日會(huì )很快就開(kāi)始了,大家送給了小獅子很多很多禮物。特別是小熊非常熱情,給小獅子做一個(gè)甜甜的蛋糕,底部是用面粉打發(fā)的,中間是用一大塊圓圓的奶酪做成的,然后放了一點(diǎn)點(diǎn)奶油,再?lài)艘蝗?ài)心草莓,就大功告成了。小熊插好蠟燭說(shuō):“小獅子送給你!”小獅子接過(guò)生日蛋糕,感動(dòng)的對大家說(shuō):“謝謝你們!這是我收過(guò)最好棒的生日禮物!”“不用謝,小獅子,你快許個(gè)愿望吧!毙—{子許了一個(gè)美美的愿望,小動(dòng)物們一起唱起了歡快的生日歌:“祝你生日快樂(lè )……”
他們吃完蛋糕在小獅子家玩跳格子、捉迷藏、寫(xiě)大字等等好玩的游戲。不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)不早了,小動(dòng)物們離開(kāi)時(shí),小獅子說(shuō):“再見(jiàn),我的朋友們以后常來(lái)我家玩!
于是等小動(dòng)物們走后,小獅子就開(kāi)開(kāi)心心的睡覺(jué)去了。這天晚上,小獅子做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)到他每天都能跟小動(dòng)物們一起玩耍。
童話(huà)的作文 篇22
在一個(gè)寧靜的夜晚,人們都睡覺(jué)了,星星在天空眨著(zhù)眼睛,明亮的月光照著(zhù)大地。就在這時(shí),傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲,噢!原來(lái)是樹(shù)木、煤炭、水、電在爭功了!
首先發(fā)言的是水小妹,只見(jiàn)她高傲地抬著(zhù)頭,輕蔑地看了電大哥一眼,便高聲說(shuō)道題目:“要說(shuō)誰(shuí)的功勞大,頭獎非我莫屬,要是人類(lèi)沒(méi)有了我,就沒(méi)法活命!我可以供人們飲用,還可以讓沙漠變成綠洲!”
“要是沒(méi)有我,世界也無(wú)法存在!”樹(shù)小弟滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō)題目:“我可以吸收人們排出的二氧化碳,還可以釋放出氧氣供人類(lèi)呼吸,還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊,所以我才應該得頭獎!”
這時(shí),電大哥發(fā)言了題目:“哼!我的功勞才是最大的,我能讓人們有了樂(lè )趣,我還能讓人們永遠都生活在光明的世界,請大家支持我!”
“支持你?沒(méi)門(mén)!”煤炭大哥說(shuō)題目:“沒(méi)有你,我照樣能讓世界亮起來(lái)!還能解決人們的寒冷!
他們爭得不可開(kāi)交,于是一起去問(wèn)年紀最大、知識最多的土地爺爺,土地爺爺對他們說(shuō)題目:“你們對人類(lèi)的貢獻都很大,缺少了你們中的哪一位都不行,但你們?yōu)槭裁匆獱幑δ?你們應該全心全意為人?lèi)服務(wù),而不求回報!”
他們聽(tīng)了,相互望了望,不好意思地笑了。
童話(huà)的作文 篇23
這一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,又是新的一天了!
小豬佩奇和小猴皮皮、長(cháng)頸鹿是非常要好的朋友。這一天,它們準備一起去河邊玩。走著(zhù)走著(zhù),小猴皮皮對小豬佩奇說(shuō):“咱們玩個(gè)游戲吧!這個(gè)游戲的規則是石頭剪刀布,誰(shuí)輸了就往后退一大步!毙∝i佩奇答應了。
于是它們就開(kāi)始玩起了游戲,玩著(zhù)玩著(zhù),小豬佩奇的后面無(wú)路可退了,再說(shuō)了它自己也不知道后面無(wú)路可走了。好像是玩得太開(kāi)心了!
“哦!不!”小豬佩奇掉進(jìn)了河里。小猴皮皮急忙說(shuō):“長(cháng)頸鹿,你——個(gè)頭大,你快去救救佩奇吧!”
長(cháng)頸鹿不同意地說(shuō):“不行,我不會(huì )游泳,還是你下去救吧!
它倆一直在爭論誰(shuí)下河去救這件事。小豬佩奇一直在喊“救命啊!救命啊……”可是誰(shuí)也沒(méi)敢下去救它。
就在這時(shí),一位美麗動(dòng)人、善良的仙女輕輕地飛了過(guò)來(lái),搖了搖魔法棒,出現了一道神奇的光芒,輕而易舉地把小豬佩奇救出了水面。它們還沒(méi)來(lái)得及答謝!仙女早就已經(jīng)飛走了。
長(cháng)頸鹿提議說(shuō):“我們再玩個(gè)游戲吧!”小豬佩奇垂頭喪氣地說(shuō):“我不玩了,你們倆自己玩吧,我先回家了!
從此,小猴皮皮和長(cháng)頸鹿失去了一位好朋友,心里很不舒服!
童話(huà)的作文 篇24
星期一,小熊的媽媽要小熊出去學(xué)本領(lǐng)。
小熊來(lái)到森林里,看見(jiàn)小猴會(huì )爬樹(shù),還能飛檐走壁,十分羨慕,就對小猴說(shuō):你能教我爬樹(shù)嗎?小猴同意了說(shuō):你明天來(lái)找我吧。到了第二天,小熊來(lái)找小猴,小猴順著(zhù)樹(shù)桿往上爬,小熊也跟著(zhù)往上爬,可爬到中途沒(méi)抓穩就掉了下來(lái),把頭撞了一個(gè)大包。小熊生氣地說(shuō):我不學(xué)了。
小熊又看見(jiàn)小兔子走路能跳好遠,就說(shuō):小兔子,你能教我跳遠嗎?小兔子也同意了,立馬就教了起來(lái)。它對小熊說(shuō)道:你先蹲下來(lái),然后再使勁往前一蹬,就會(huì )跳得很遠。小熊按照小兔子說(shuō)的方法跳,可還是沒(méi)跳多遠,小熊失望地說(shuō):這么難,我不學(xué)了。
小熊回到家,媽媽問(wèn)它學(xué)到了些什么?小熊就把經(jīng)過(guò)一五一十地講給了媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)完后,就對小熊說(shuō):做事不是一天兩天就能學(xué)好的,要經(jīng)過(guò)很多練習和努力,才能把本領(lǐng)學(xué)到手。小熊聽(tīng)了媽媽的話(huà),仔細想了想說(shuō):媽媽?zhuān)颐魈爝要去學(xué)本領(lǐng)。
從此以后,小熊堅持把一個(gè)本領(lǐng)學(xué)會(huì )后,再去學(xué)另外的本領(lǐng),十分勤奮。
童話(huà)的作文 篇25
春天到了,微風(fēng)吹來(lái),百花齊放。春姑娘穿上新織的紗衣,翩翩起舞,喚醒了樹(shù)和花。她去帶春天的使者燕子邀請她在春天打扮得漂漂亮亮的。于是小燕子請何叔叔去滋潤花草,請小西姐姐去唱歌,請小動(dòng)物去給樹(shù)苗培土。他還用小尾巴剪下細細的柳條,剪下艷麗的桃花。
快看!春日的世界被妝容暴露,桃花的芬芳四處散落;綠草被風(fēng)吹起;綠樹(shù)紅花相映;河里的魚(yú)可以自由游動(dòng),包括蝴蝶魚(yú)、孔雀魚(yú)、鳳尾魚(yú)和斑點(diǎn)蝴蝶魚(yú)小溪唱了一首歌;鳥(niǎo)兒在天空飛翔;嘩嘩的水聲讓你心曠神怡,飄出無(wú)限遐想。
嘿!來(lái)看看,這里還有春季演唱會(huì )!
兔女郎擔任主持人,他用清脆響亮的聲音說(shuō):大家好!今天天氣很好,天空晴朗,蝴蝶飛舞。我們唱歌吧!跳起來(lái)!百靈鳥(niǎo)自愿表演第一個(gè)節目:“我為大家唱一首歌春日!憋L(fēng)和太陽(yáng)在泗水岸邊春游,一望無(wú)際的景色是新的。等待閑暇去認識東風(fēng),繽紛永遠是春天接下來(lái),小熊貓,小狗,小羊,小馬爭先恐后登上舞臺,跳著(zhù)春天的華爾茲。
春天的音樂(lè )會(huì )結束了,但空氣中的春天的氣息仍在蔓延。
童話(huà)的作文 篇26
在廚房里,有刀子士兵、鍋鏟大將、鍋子國王、冰箱皇后……。這些兵卒加上領(lǐng)袖,在廚房里的地位都算很偉大,每個(gè)人有自己的本領(lǐng)和工作,少了哪一位,都成不了事的!
有 一天,刀子士兵說(shuō)道:“我每天埋頭苦干幫著(zhù)人類(lèi)切蔬菜水果,真是累人,這工作一點(diǎn)也不輕松呀!”接著(zhù),鍋鏟大將不甘示弱:“我還不是一樣,每天忙著(zhù)幫人類(lèi)翻東炒西,搞得我常常暈頭轉向的!”他們嘀咕抱怨著(zhù)自己的痛苦和心情。聊得正起勁,貼心的冰箱皇后看到了,就走過(guò)來(lái)問(wèn)著(zhù):“怎么了?為什么你們兩個(gè)的心情看起 來(lái)這么低落呢?是不是有什么煩惱和不愉快?”了解大家的憂(yōu)愁后,鍋子國王提議開(kāi)個(gè)小型舞會(huì )吧!一聽(tīng)到這個(gè)好消息,大家馬上興高采烈的,過(guò)去工作上的不愉 快,全部都拋到腦后了!
舞會(huì )當天,刀子士兵、鍋鏟大將排排站,冰箱皇后穿著(zhù)鮮艷舞衣進(jìn)場(chǎng)。隨著(zhù)音樂(lè )旋律四起,大家擺動(dòng)曼妙舞姿,轉個(gè)圈,擺個(gè)笑臉,每個(gè)人笑顏逐開(kāi),完全忘記了原來(lái)對工作的怨氣與疲累……。
忽然,不知名的聲音打破了這場(chǎng)舞會(huì ),是那最熟悉的聲音。原來(lái)是媽媽提高分貝,正大聲叫著(zhù):“起床了,上學(xué)快要遲到了!”驚醒過(guò)來(lái),才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng);叵肫饓(mèng)里的奇遇,我不禁發(fā)出會(huì )心一笑……。
童話(huà)的作文 篇27
大海的盡頭有一個(gè)小島,島上住著(zhù)一位老爺爺和一位老奶奶。有一天老奶奶對老爺爺說(shuō):“老頭子,我想吃魚(yú)啦!但是魚(yú)缸里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)啦!”老爺爺決定下海捕魚(yú)。第二天,老爺爺劃著(zhù)小船來(lái)到海中央,正準備撒網(wǎng),突然烏云密布,刮起了大風(fēng),老爺爺差點(diǎn)掉進(jìn)海里,老爺爺心想:趁還沒(méi)下雨,趕緊捕完回家!
老爺爺撒下第一網(wǎng),結果只網(wǎng)到了兩條魚(yú),老爺爺又撒下第二網(wǎng),結果只網(wǎng)到一條魚(yú),老爺爺繼續撒下第三網(wǎng),這次,一條魚(yú)都沒(méi)有網(wǎng)到,但網(wǎng)到了一個(gè)罐子,老爺爺很好奇,便把罐子打開(kāi)了,突然,罐子里射出一道金光,光里有一條非常漂亮的魚(yú)!
老爺爺從來(lái)沒(méi)看到過(guò)這樣的魚(yú),正當他看得入神時(shí),突然“撲通”一聲,老爺爺掉進(jìn)海里了,原來(lái)這時(shí)刮起了大風(fēng),老爺爺沒(méi)站穩!就在這時(shí),魚(yú)說(shuō)話(huà)了:“爺爺,你快爬到我身上來(lái)”
老爺爺說(shuō):“你為什么會(huì )說(shuō)話(huà)?為什么救我?”
“因為剛剛你救了我,為了報答你,我還會(huì )送你一套大房子!”魚(yú)開(kāi)心地說(shuō)。
魚(yú)把老爺爺送上岸后,就不見(jiàn)了。老爺爺把捕到的三條魚(yú)帶回家,走到家門(mén)口時(shí),發(fā)現自己的房子變得又大又高,還特別漂亮,老奶奶正坐在門(mén)口等老爺爺。
從此,老爺爺和老奶奶過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活!
童話(huà)的作文 篇28
做為一名森林警察,樂(lè )犬要為百獸做主,替他們抓小偷,逮犯人。但是,抓來(lái)的小偷、逮來(lái)的犯人大多數只是由于生活所逼才這樣做的,并不是因仇恨,而殺的,再說(shuō)他們并不懂得“仇”是什么東西。唉,身為警察,卻無(wú)力負責,樂(lè )犬很為苦惱。它日漸知道,如果不互相殘殺,百獸繁衍速度增長(cháng),將來(lái)更煩惱,不能做千古罪人。它想,我應該做個(gè)醫生,為百獸救死扶傷,對,做個(gè)醫生,作個(gè)醫生才是我最大的愿望?墒,我又不精通醫術(shù),“不會(huì )到狐大哥那兒去學(xué)嗎?”它自言自語(yǔ)道。
第二天,陽(yáng)光明媚,它收拾好行李,東打聽(tīng)西打聽(tīng)終于打聽(tīng)到了,可是,狐大哥卻死了。狐大哥的鄰居對樂(lè )犬說(shuō):“你狐大哥早知道你會(huì )來(lái)學(xué)醫,他也知道自己年時(shí)已高,所以為你寫(xiě)了一本醫書(shū),它希望你認真學(xué)習,做他的繼承人!”樂(lè )犬鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,它認真讀醫書(shū),每一項都要親自去實(shí)踐,把狐大哥寫(xiě)的不對的地方修改過(guò)來(lái),不到兩年的時(shí)間就精通了醫術(shù),而且被評上了“十佳醫生”。
樂(lè )犬為了當醫生,吃了不少苦,但最終它實(shí)現了自己的愿望,同時(shí)也為百獸做了一個(gè)好醫生。
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