春天童話(huà)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的春天童話(huà)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天童話(huà)的作文 篇1
春天的童話(huà)春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了我們身邊,好宛若一個(gè)仙女,手持魔法棒,將沉睡的花、草、動(dòng)物喚醒了。她用魔法棒朝柳樹(shù)一點(diǎn),柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,小嫩芽從樹(shù)枝上探出了嫩綠的小腦袋,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一個(gè)個(gè)小嫩芽就像一個(gè)頑皮的小娃娃,真可愛(ài)!她用魔法棒朝梅樹(shù)一點(diǎn),一朵朵小梅花苞綻開(kāi)了笑臉,在陽(yáng)光的照耀下,泛出一片淡淡的粉紅。盛開(kāi)的梅花,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,遠看像一片燦爛的朝霞;近看,會(huì )發(fā)現她們的形態(tài)各異,有的圍成一圈,像一個(gè)花環(huán);有的大的挨著(zhù)小的,像一個(gè)大姐姐牽著(zhù)小妹妹;有的這兒一朵,那兒一朵,像是在玩“捉迷藏”游戲。真美!春姑娘又用魔法棒朝土地一點(diǎn),小草地從地里鉆了出來(lái),冒出了翠綠的小腦袋。
一陣微風(fēng)吹過(guò),小草向旁邊倒去,可不一會(huì )兒,又神氣地挺了挺身子,真調皮!這遼闊的土地光需要小草地的存在是不行的,還需要花來(lái)點(diǎn)綴一下。最后,春姑娘用僅剩的魔法朝土地又點(diǎn)了一,美麗、嬌艷的花兒盛開(kāi)了:玫瑰花——艷麗、高雅。當人們第一眼看見(jiàn)她時(shí),就被她的艷麗、高雅陶醉了;鸺t的花瓣一層一層的,宛如熊熊烈火,使人感到那么溫暖、那么有朝氣。在綠葉的陪襯下,仿佛仿佛上綴著(zhù)紅寶石似的,卻又那么帶著(zhù)春天的氣息。玫瑰花的美—艷麗的美。
春天的童話(huà),每一個(gè)人身邊都有,只要用眼睛看,用耳朵聆聽(tīng),用心去感受,就會(huì )發(fā)現春天的大千世界真美!
春天童話(huà)的作文 篇2
春天到了,柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)被淘氣的春妹妹染成了綠色,還給燙成了卷發(fā)。她長(cháng)長(cháng)的辮子在天空隨意舞動(dòng),就像天上的仙女在婉轉地跳舞。她跳得分外妖嬈,讓人不禁想到了天邊的火燒云。小河弟弟在睡了一個(gè)冬天之后,睡眼朦朧地醒來(lái)了,他剛醒來(lái)便唱起了歡快的歌,“丁冬”“丁冬”;▓@里的花都蘇醒過(guò)來(lái)了,杜鵑花、迎春花競相開(kāi)放;▓@里開(kāi)著(zhù)演唱會(huì ),“咕咕咕,呱呱呱”,這是誰(shuí)的聲音?原來(lái)是青蛙弟弟的叫聲,看來(lái)它也醒了,他剛醒來(lái),便被這美麗的景色吸引住了,不停地發(fā)出感嘆。于是才有了它呱呱呱的叫聲。這真是一個(gè)和諧的場(chǎng)面呀!
在這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)希望的春天,一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。剛進(jìn)入運動(dòng)場(chǎng),一首高亢明亮的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》進(jìn)入耳際。首先是運動(dòng)員代表隊與裁判員代表隊入場(chǎng),他們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽。如解放軍叔叔整齊的步伐讓他們更加顯得帥氣。校長(cháng)講了大賽議程以及條約,一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )就這樣拉開(kāi)序幕。
首先進(jìn)行的是五年級男子組的400米跑,我們班的張津凱和史志斌“出戰”,嗖,他們像離弦的利劍般沖出起跑線(xiàn),史志斌是第一組,其他人都不是他的對手。只見(jiàn)他跑一會(huì )兒,把頭擰后去看一下,看看自己是不是還是第一名。他穩拿穩打,跑出了1.24的好成績(jì)。張津凱也毫不遜色,雖說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)在中間的位置,但還有200多米的時(shí)候,他就開(kāi)始沖刺,一下子跑到第二名,還有10多米的時(shí)候他開(kāi)始跨大步,由于他占腿長(cháng)的優(yōu)勢,所以他也是分組的第一名?偝煽(jì)出來(lái)了,史志斌是第一名,而張津凱獲得了第三名,而且有史志斌破了曾經(jīng)的記錄,所以額外為我們班加了7分,大家歡呼雀躍,史志斌更是一蹦三尺高。
接下來(lái)是1500米決賽那可是一場(chǎng)耐力與體力于一體的比賽。我們班派出了姚俊和胡凱兩人。別看他們兩個(gè)人腿短,但跑的時(shí)候比大長(cháng)腿還跑得快。嘭!指令槍一響!他們二人便沖出跑道。沒(méi)想到,他們二人都使用的是先慢后快的跑法,許是巧合吧。到了第二圈的時(shí)候,有幾個(gè)人堅持不住了。他們二人便乘此機會(huì ),往前面前進(jìn),沖到了前幾名。到最后一圈的時(shí)候,胡凱堅持不住了,被后面的人反超,又落到了后面。最后,姚俊打入前四名,而胡凱則沒(méi)有名次。
運動(dòng)會(huì )就這樣在熱鬧的氛圍中結束了。
又是一個(gè)春天的童話(huà)!它引起我無(wú)限的`沉思……
春天童話(huà)的作文 篇3
從前,山上的最高處住著(zhù)一位巨人,巨人又高大又聰明,但是非常孤獨。一天,巨人出去散步,發(fā)現雪堆上有一個(gè)凍得通紅的娃娃,巨人趕緊把娃娃抱回家,用熱水給娃娃擦身子,很快,娃娃就好起來(lái)了。
這個(gè)娃娃的名字叫春天,他是能讓萬(wàn)物復蘇的神奇娃娃,只要他甩一甩頭發(fā),小草就會(huì )發(fā)芽,大樹(shù)就會(huì )吐綠。
整個(gè)冬天,春天都住在巨人家,和巨人一起散步,一起看書(shū),孤獨的巨人感受到春天帶給他的溫暖。巨人不想放他走,他把春天的頭發(fā)剪掉,春天沒(méi)有了頭發(fā),就無(wú)法施展魔法。傷心的春天漸漸地不再和巨人歡快的玩耍,只是每天坐在窗口,凝視著(zhù)被冰凍的河水,被寒風(fēng)吹干的樹(shù)枝。
春天開(kāi)始想盡辦法逃出巨人的家,可每次嘗試都失敗了,最后一次馬上就能拿回頭發(fā)了,又被巨人發(fā)現。巨人把春天放到他的大書(shū)上,給他講有趣故事,春天一笑不笑?粗(zhù)春天如此傷心。巨人心軟了,只好把頭發(fā)還給他,讓他走了。
春天走后,小草發(fā)芽了。油菜花開(kāi)了,從遠處看,像金黃的地毯;從近處聽(tīng),可以聽(tīng)到蜜蜂嗡嗡的伴奏聲。
巨人走出家門(mén),欣賞著(zhù)美麗的春光,開(kāi)始回憶和春天在一起的美好時(shí)光。
春天童話(huà)的作文 篇4
這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸一起回老家看望奶奶。一下車(chē),我就看到了開(kāi)滿(mǎn)花的菜園!巴弁,哇哇——奶奶的菜園好多花呀!”聽(tīng)到我的贊嘆聲,奶奶走過(guò)來(lái),說(shuō):“嘉嘉,來(lái),奶奶帶你去摘菜!”
我們走進(jìn)菜園,就仿佛走進(jìn)了花的海洋!凹渭,猜猜這是什么花?”我湊近仔細觀(guān)察,這花瓣是紫色的,花徑從中間凸起來(lái),像極了女孩穿著(zhù)蕾絲裙時(shí)候的樣子,花的中間還有一個(gè)毛茸茸的小球,那是沾滿(mǎn)花粉的花蕊!斑@是什么花?我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)!薄跋胍幌,你最喜歡吃的是什么呀?”聽(tīng)奶奶這么一說(shuō),我試探著(zhù)問(wèn):“難道是土豆花?”“對了,就是土豆花!”土豆花真可愛(ài),真特別!“原來(lái),其貌不揚的土豆,花兒竟這般美,真是‘豆不可貌相!”我感嘆不已。
我們向花海深處走去!澳棠,那是蝴蝶花嗎?”我指著(zhù)旁邊停著(zhù)許多“蝴蝶”的花叢,飛快地跑過(guò)去。一陣風(fēng)吹來(lái),粉紅色的“蝴蝶”翩翩起舞。風(fēng)停了,“蝴蝶”也慢慢地停了下來(lái)。奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“這是豌豆花呀。冬天打火鍋的時(shí)候吃豌豆芽,就是它們的芽呢。如果不掐掉它們的芽,春天的時(shí)候,它們就會(huì )開(kāi)花,然后結出豌豆來(lái)!碧彀,豌豆花竟也這么美,比我見(jiàn)過(guò)的蝴蝶花還要美呢。這時(shí),又一陣風(fēng)吹來(lái),豌豆苗隨風(fēng)擺動(dòng),粉紅色的“蝴蝶”又跳起舞來(lái)。
“奶奶,這是滿(mǎn)天星嗎?”我指著(zhù)一片綠油油的植物問(wèn)。奶奶欲言又止,對我笑了起來(lái)。我跑過(guò)去,仔細看了看,天啊,這不是香菜嗎?香菜也會(huì )開(kāi)花?是的,眼前的香菜正綻放著(zhù)白色的花兒,細碎的花兒一簇一簇的,和滿(mǎn)天星簡(jiǎn)直是雙胞胎啊。仔細瞧,香菜花白中帶粉,可愛(ài)極了!我摘下一簇,放到鼻尖,閉眼呼吸,香菜的芬芳立馬沁入心脾。
在奶奶的菜園里,我還認識了茄子花、豇豆花、韭菜花……這春天的菜園可真美!我仿佛置身于童話(huà)世界一般。在菜園里深呼吸,我就能聞到讓人踏實(shí)的香味,質(zhì)樸無(wú)華,就像奶奶的笑容一般。
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